- 相關推薦
澀澀的回憶小學作文750字（通用31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臐瓭幕貞浶W作文750字，歡迎閱讀與收藏。
澀澀的回憶小學作文750字 篇1
回憶，就像一種神奇的調味料，酸甜苦辣，應有盡有。而有一種澀澀的滋味，卻銘記在心。
記得那是在我7歲的一個夏天，媽媽帶我去山東看望外公外婆。在這里，我認識了一個新朋友：
她叫雨櫻，有一頭烏黑俏麗的短發(fā)，大大的眼睛如黑珍珠一般晶瑩剔透，笑起來就像一束零零碎碎滿天星，溫馨可愛。
那一天，我們正在山上采野花，雨櫻的懷里有一簇簇色彩鮮艷的月季，我在她懷里抽出幾只花，束在我的褲帶上。她發(fā)出丁零零的.笑聲，像一串鈴鐺一樣，清脆、好聽突然，躥出了一條大狼狗，我嚇得臉色蒼白，不知所措。這時，雨櫻把我拉到她身后，說：別怕！你是我最好的朋友，我不會讓你受傷的！說著，她隨手抄起身旁的一根木棍，與大狼狗決斗，試圖趕走它。我看著，不禁心頭一熱，感到眼眶被淚水浸濕了一會兒，雨櫻漸漸體力不支，大狼狗一見，便向我們撲來。我一驚，竟把雨櫻推下山
回到家，我忐忑不安。不是怕被大人教訓一頓，而是怕失去了雨櫻這個朋友
我本以為雨櫻會恨我，跟我絕交�？蓻]想到，過了幾個星期，她又來找我了。她的腿受了重傷，是粉碎性骨折，現(xiàn)在幾乎已經不能站起來了。她推著輪椅，到我身邊，說：沒事，你不要為我傷心難過。你看，我這不是好好的嗎？說著，她試圖站起來給我看。這看似幾句安慰的話語和舉動，卻讓我更加內疚。我急忙拉住她，強忍著淚，故作輕松地對雨櫻說：你好好的，我為什么要哭？等你的傷好了，我們還在一起玩可說著說著，我便忍不住了，趴在沙發(fā)上大哭起來
那一晚，我很內疚�？删驮谶@內疚中，我發(fā)現(xiàn)自己一瞬間長大了
澀澀的回憶小學作文750字 篇2
筆在指尖上打轉，另一只手托著下巴，我望了望外面如墨汁般的夜色，低頭瞥了瞥桌上的那張紙，大腦一片空白。微嘆了一口氣，童年？這個詞在我上中學后變得極其遙遠。原本父母也不甚在意我的成績，可上了中學以后，一切都變了。不佳的成績讓父母皺眉，因而，培訓班和輔導書接踵而來。都說在題海中遨游是暢快的，可若是我不諳水性呢？只怕只能在其中窒息，直至死亡吧。
一陣風吹過，使我原本有些混亂的大腦清醒了不少。同時云也隨風慢悠悠地走了。月亮出來了，一片銀光撲面而來，銀紗輕繞上我的臉頰，整個世界迷蒙了，思緒也飛到了10年前的那個夜晚。
那晚的月亮也圓的'緊，又大又亮，月光如水般從天空灑下。我和十幾位鄰居的孩子在一塊玩耍好不快樂。丟手絹開始了。大家唱起童謠，丟手絹的伙伴也開始在我們身后繞圈。手娟極小，我們確實無法分辨手絹是否還在他手里，所以我緊緊盯著他，當然，不能回頭盯著。漸漸地，童謠到了尾聲，他也已經繞著我們轉了好幾圈了。但他還是像原來一樣不緊不慢地走著，我更加盯著他。卻不知他找已將手絹丟到我身后了，只是他做得極為隱秘，只有我旁邊的幾人看到罷了。童謠結束，他望了我一眼，便撒開了腳丫跑了起來。我這才后知后覺的回頭，果然有手絹。再追卻已來不及。我一臉懊惱，而他得意萬分，這鮮明的對比引得伙伴們哈哈大笑。一陣又一陣的歡聲笑語在如銀似幻的夜空上響起。
而后我們還玩了躲貓貓。末了，父母叫我們回家了，一位伙伴卻找不找了。大伙急了，將這地方翻了個底朝天，終于在一小角落里找到了他。不知他是太過勞累還是怎地，他竟然睡著了。聽著他輕微的鼾聲，大伙笑了。他父親走上前去，輕輕拍了一下他的腦袋，說：“這孩子，”轉過身，一臉歉意，“麻煩大家了�！苯又惚持锇樽吡�......
從回憶中回過神來，腦海中思緒萬千，突然想起顧城的一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。雖然在明亮的黑夜中，我沒去尋找光明，但我找到了我那份已逝去的童年，美好單純的童年回憶。
澀澀的回憶小學作文750字 篇3
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。
此刻，我又與清照在長河旁漫步閑聊。
又是一段不堪回首的過往。
彼時的易安失去了她的一生摯愛，趙明誠，以及那談笑風生的過往，她憔悴了許多，這世上唯能給予她一點溫暖的便是那夫婦手下的金石奇物，還有那張汝舟，當然僅僅是片刻歲月。
清照二嫁嫁給了張汝舟，因為當時的她只想的她只想定居下來，安安穩(wěn)穩(wěn)地守護金石，悲戚已讓她分不清人了。她不再是那個“常記溪亭日暮，誤入藕花深處”的大大咧咧，隨心所欲的小姑娘了；她也不再有“倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞神姿了，她不再有”天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞的奇思妙想了。
是啊，“乍暖還寒時候，最難將息�！�
安定下來的日子還沒多久，清照就發(fā)現(xiàn)了張汝舟的真實面目，一介庸人，怎會放著一箱箱金石奇物不貪，而去迷戀折服于清照非同常人的才情呢？
自從清照窺破他的企圖后，時時警惕著他，可惡的張汝舟啊，見得不到手，便對清照動手。要知道，李清照，李格非之女，自幼便聰穎過人，對文學有很深的造詣，一位名轟京洛的大才女，何曾受過這樣的苦！清照她不怕，只是緊緊地抱著那一箱金石，一滴淚不曾流，冷峻的'臉龐令她對張汝舟失去了希望。
她要告官。在宋朝，妻子若告發(fā)丈夫，是要連坐的，旁人常常不理解她，丈夫再可恨，把自己也搭進去也不值吧�？墒撬慌�，“生當作人杰，死亦為鬼雄”，連死都不怕的她，怎會懼著牢獄之災？她看不慣這個小人的一切，金石是她的底線。
可她終究不是一個人。若她報了官，遠近的鄰居都會來看她笑話，孝順的清照也不愿讓父母作笑柄。她很為難，頭上的眉久久不肯舒展，她自詡并不像林黛玉般多心多事，多愁善感，可確確實實，她會偷偷控訴命運，自己的抉擇竟這般無解。
她選擇了前者。那是她所熱愛的東西，是與心愛之人共同收集的“回憶”。清照是一位可以飛翔的女子，只是她飛得不如莊子般快活，她的牽掛太深，她的心帶著鐐銬在飛，明知不可為而為之，她的放逐成為必然。
漫漫河畔，易安仿佛釋懷，在抉擇下她似乎對生命又有了新的見解：所作抉擇，不曾悔怨，但求心安。
只恐雙溪舴艋舟，載不動、這許多愁。
只愿雙溪舴艋舟，載得動、這許多愁。
澀澀的回憶小學作文750字 篇4
記憶里，我還在父親的家鄉(xiāng)溫州市待過兩年。
僅僅，來說也挺怪異，我還在溫州市忘不掉的，除開奶奶和那不計其數(shù)朵蒲公英以外，就再也不會其他了。
那時奶奶一到中午就帶我出去，去蒲公英的花海中暢快暢游。
吃過午餐后，奶奶一直會連哄帶推地將我拉出家門口：“乖孫兒，走！奶奶帶你出去散散步咯！”最初，我是極為不愿意的，由于去蒲公英的花海要走較長一段凸凹不平的小道，有很多硬刺一般向外打開的枝丫小葉，我害怕把長裙劃傷了，想一想女生那討人喜歡漂亮的蛋糕圖案設計的裙子上發(fā)生了一道道刮痕，是多么的的不好看啊。
因此，奶奶就身背我走。
到蒲公英叢，我卻開心了。光著腳丫子在蒲公英叢里瘋跑，秀發(fā)也散掉了，泥水濺到衣擺上，因為我不在意了，一個勁兒地跑，有一些蒲公英上也沾有了泥水。
等著我瘋可以了，便一下子倒在蒲公英里，手和腳都開啟，望著那一朵朵蒲公英，一根細細翠綠色莖，支撐點著一個小小乳白色絨球，我伸出手摸下那一個圓球，好軟好軟，比我的芭比娃娃的胖身體還軟，我像一個剛剛出生的小寶寶，手和腳縮在蒲公英中，如同躺在奶奶的懷里里一樣溫暖。
“乖孫兒！起風了！起風了！”奶奶十分興奮的響聲把已經熟睡中的.我喊醒了，我一骨碌站起來，睜大雙眼瞧！一朵朵蒲公英迎風招展，我今天穿的是白色裙子，這并不恰好嗎？因為我跳翩翩起舞來，像風一般轉動，很多蒲公英都圍住我飛，自由的飛翔了，我的秀發(fā)上也沾了幾支蒲公英。奶奶高興極了，皺褶不見了，臉部僅有了笑容，她召喚著：“乖孫兒，我的蒲公英公主！”
每一次從蒲公英叢回家，或是奶奶背我，大家一直一副如愿以償?shù)哪印?/p>
回到家，奶奶先幫我洗了腳，隨后說明日還去，我可高興了，緊抱奶奶，“�！钡囊宦曈H上來，奶奶笑變成一朵小花。
這幾年我一樣和奶奶去蒲公英叢里玩，但是奶奶年紀大了，她不能陪著我了，父母將我接回來長沙市了，我作夢也忘不掉和奶奶一起在蒲公英叢里的快樂。
那一陣陣的那風蒲公英吹向了遠處。
澀澀的回憶小學作文750字 篇5
走在文化活動中心中，看到成千上萬的風箏在天空中無拘無束的飄舞，童年回憶的水利閘門猛然打開，那一段與風箏歡度的歲月也如洶涌澎湃一樣回憶起來。
那時候，我們家門口有一塊大空閑地，那也變成了我幼年時期的樂園，那時候，。我2歲，仍在咿呀學語，爺爺就帶上我一起去放風箏。他拉著我手邁向空閑地，用慈愛而又溫和的響聲對我說：“小孩，爺爺今日教你放風箏！”那一天我就是高興極了，可是不管我怎么努力，風箏便是放不起來，之后，爺爺逐漸從零地教我，他抬起我手，漸漸地的釋放線，歷經大家的共同奮斗，風箏總算放了起來，那一刻的`愉悅，如今回憶起來還會繼續(xù)禁不住咧開嘴笑呢！
之后，我慢慢長大了，放風箏的技巧還要比之前熟練的多，一些基本上放風箏的瑣事自身也可以解決了，不一會兒，你也就能看到二只風箏在天空中互相匹敵，可是我放的仍然沒有爺爺放的高。
再成長些，我也早已可以徹底掌控了每一個風箏了。當我們的風箏早已沖進云宵時，這時的爺爺仍在擺布著那二根纏上的線，而且早已出汗不僅了，那一刻我確實感覺爺爺早已衰老了很多了，過了一會兒，爺爺才把風箏弄好，沒多久便追了上去，這時候，大家早已看不到風箏了，只有看到天空中2個橘黃的小一點，或許是爺爺年紀大了；或許是爺爺在要我，他的風箏比我的矮了許多，由于自豪，我有時候還會繼續(xù)把風箏取回一些線，再放進去，心里就會有一股莫名其妙的歡樂和激動，就連爺爺看過也禁不住對于我放的風箏拍手稱快，那一天的歲月不清楚是怎么以往的，只感覺時間靜止了。
再之后·，我上了中小學，放風箏的機遇就少了許多，但我都會身背母親悄悄去放，好像僅有放風箏的情況下，。我會開心，殊不知，我每每放起風箏時就會想到和爺爺共渡過的那片樂園；想到和爺爺一同放風箏時的場景……可現(xiàn)如今那只風箏早就蕩然無存了，但因為我始終不容易忘掉我和爺爺一同放風箏的美好時光·。
風箏，你是我心中中緊密聯(lián)系的一段小插曲，你，也始終在記憶里最深處的一個角落里中，要我令人難忘。
澀澀的回憶小學作文750字 篇6
回憶，對每個人都不陌生。但也許是美好的，也許是痛苦的。人們都想忘卻痛苦的，記住美好的，可是有時我們又怎么能控制得了呢？
這些回憶一直死死地纏住了我。我總是想著躲避它們，可是那些畫面總在我腦海中映現(xiàn)。
那是一個深秋的傍晚，電話突然響了。我正好從外面回來，外面的風呼呼地吹著，也吹走了我的好心情。媽媽趕忙拿起電話：“喂，找誰�！薄啊蹦沁叺娜嗽谡f什么我聽不清楚，只看見媽媽的手在抖動，幅度很大，我跑過去問媽媽是什么事。她卻不出聲。我拿過電話只聽見那頭傳來源源不斷的哭聲，我好奇：“阿姨什么事？”“你……你爺爺他……他死了�！薄芭尽彪娫挶晃覓鞌嗔�。我不愿意相信這電話那頭帶來的`這令人震驚的消息。我和媽媽坐在那兒一動不動。很久，很久。只是眼淚已如泉涌。
媽媽把事情告訴了爸爸。我還沒有醒過來已經在列車上了。到家我踏進門，看見了大廳放著爺爺遺像。這太突然了！記得幾個月前爺爺來上海玩，身體多健康��！爸、媽送爺爺走時，我堅持要送，可是他們沒答應，我心里有點恨他們。恨他們沒讓我多看看，陪陪他。記得從很小開始，爺爺就幫爸、媽帶著我。爺爺很愛我。什么都依我。但不是溺愛，因為這樣對我沒好處。爺爺脾氣好，從來不打人，甚至連罵人也很少。
叔叔們?yōu)闋敔斮I了塊墳地把爺爺埋了。我也終于接受了現(xiàn)實。我回家多少天就一直地哭。我跪在墳前不肯走，哭得很兇。后來要上學才回到上海。
我接受了現(xiàn)實，但我盡量躲避它，視它不存在。爸爸要在家里掛爺爺?shù)南嗥�，我就是不肯，因為我一看見爺爺就會哭。叔叔家有爺爺�(shù)南�，我每次去他家就會哭著離開。我多想忘記這件事的存在啊！但能嗎？我是多愛我爺爺啊！忘了他是不可能的�？墒俏矣帜茉趺崔k？爺爺在遠方能了解我的痛苦嗎？他會心疼嗎？
雖然，跟爺爺住在一起很開心。但是回憶到最后我總是淚流滿面。
過去的日子越美好，我就會越痛苦。因為那已經成為過去，永遠回不來了。
為什么回憶是痛苦的，我卻還是想回憶呢？
澀澀的回憶小學作文750字 篇7
漸漸喜歡上了回憶，也許是年紀漸長的緣故吧！也許有一種遺忘于生活的記憶——偶爾久違的電話，偶然擦肩的面對，偶然翻閱的信件，偶然的回憶……在記憶中，愛是如此清晰。而在現(xiàn)實中，它似乎早已被遺忘，它早已被厚厚飛灰塵掩蓋，自己忙的無暇顧及那陳年的記憶路段。記憶在歲月中不停的積累著、增加著，一次又一次的增加，一次又一次被無數(shù)塵埃覆蓋，更新，再覆蓋。而記憶中的那愛、那感動，卻永遠的停留在那成長的路途中。
漸漸喜歡用筆默默記錄那些記憶，也許是喜新厭舊的青春不在的緣故吧！看著那流動的墨汁述說著一段段的`往事，心也跟著飛揚，重溫那悲歡離合的生活，感受著，那遺忘于生活的曾經的愛恨情仇，卻有了另一種心境，不再成為困擾，也不再激蕩，只有了輕輕一笑的一份灑脫。文字是默默地，卻是無比真實的內心話語。言為心聲，我敬重真實的文字，更仰慕這真實文字背后的品德。行文如做人，只有好的人品，才能寫出好的作品。好的文字就如同烹制佳肴，須用心而為，否則，便會觀無形，食無味，即或有形，也不過是影視道具、圖中影像、騙人悅己的應景之物而已。而文字于現(xiàn)在的我已不再僅僅是一種敬畏，更多的是精神的一種支撐�？粗摴P的淚珠，劃出的那些或悲傷或喜悅的痕跡，慢慢老去的心漸漸被滋潤出了青春的色彩。
漸漸的往事成了生活的一部分，有的時候，一句很簡單的話語，一個很簡單的物體，和一件很簡單的事情，都會令我浮想連翩的。不知是我喜歡回憶還是喜歡文字，反正我喜歡把回憶用文字表達出來。文字成了我生活中的語言，它如同畫家喜歡用畫筆畫面去表達生活一樣；如同音樂家用樂器聲響去表達生活一樣！盡管有些故事凄婉，有些片段無奈。當秋思染紅了晚霞，秋風浸染了思緒，不知那片浮動的云是否還藏著昨天的心事！任時間流過指尖，任風沙洗滌歲月，我應在回憶與夢想中尋覓著-----
我有時很疑惑，是歲月改變了昨日的悲喜，還是夢輕輕抹去歲月的皺紋？是時光帶走了天真的笑容，還是偷偷移走了單純的心曲？我不知道，也許沒有人能回答自己的一生是喜是憂。我現(xiàn)在只喜歡在平淡的日子里，翻開塵封的記憶，讓思緒隨風飛揚，體會著心靜如水那種平凡中最純美的境界。
澀澀的回憶小學作文750字 篇8
今天下雨了，細細的雨絲從天空飄落，空氣中仿佛裝了制冷劑，干枯而冰涼。整個世界仿佛籠罩在迷煙中，縹緲到不真切。
和朋友一起在街道上閑逛，看著陽光一點點暗淡下來，夜幕一點點占據(jù)白晝的空間，心里暗想這時間流逝的意義，竟不自覺有點遺憾。吃過飯，走在那些曾經和朋友一起走過的街道，有些許回味的感覺。雨天，又是小雨，到了夜晚更增添了些許涼意。
抬頭，漆黑的暮色在頭頂綻開，偶然間看到一棵落葉未完全跌落的'樹，干枯的枝椏上掛著零零散散葉子，那些不肯飄落的片片枯黃在ktv紅艷的燈光下發(fā)出夕陽下炫目的橘紅，我突然有點恍惚，它們如此執(zhí)著的不肯跌落到底為了什么，那些雨滴狠狠砸在它們身上的滋味是它們的理由？為了讓我這樣無聊的人發(fā)現(xiàn)那抹色彩而堅持？為了體驗一把懸空的震撼？我不懂，從一開始就不懂。
我不知道那些枯黃的葉子知不知道有種力量叫新葉，那些嫩綠會毫不留情地將那些干皺的枯黃的散發(fā)著死亡氣息的葉子擠掉，毫不留情，甚至會洋洋自得。它們知不知道那種堅持會帶來更慘痛的后果，它們知不知道有多少人如此這般的討厭那份干癟的色彩。我怕那份我曾經有過的那份失落會再次出現(xiàn)，有點不干，有點凄楚，有點悲憤。失去了所有的時間，一切都是假象。一切都只能毀滅。
我不知道為什么會再次憶起那段青蔥歲月，那段我們一起走過的365個日日夜夜，我忽然有點感動，我從未想過有誰像我那樣懷舊。你告訴我很多，告訴我讓我不再敏感，我忽然又回憶起那些被橘黃色暖光包圍的高三日子，那段日子或許我永遠也忘不了，真的，我太愛那段日子，以致我無時無刻不再懷念，雖然我明白一切都不復存在，一切都改變了模樣。
我寫過了太多的回憶，這篇日志我不想再跌在過去無法明白現(xiàn)在的意義。我只想從歲月里打馬而過，經過木棉、紫堇，然后看著過往一點一點從我身后淌過。不舍，卻無能為力。
我不知道為什么此刻又會開始想起你，唉，算了，不管他了。
我只想記下一點生活的東西，讓我有東西可以回憶。只是不經意間，又想起了點點滴滴。
今天去吃麻辣燙，追憶過往。老板看到我們一笑說，逃課出來了？我和朋友相視而笑，老板略顯尷尬，我想他那刻應該想到了點什么。
澀澀的回憶小學作文750字 篇9
一種游戲，一次次觸動心靈深處那片柔軟的區(qū)域。有傷心，有幸福，有開心，有難過，有訣別，有酸、有甜、有苦、有辣、、、、、這么多年一路走來，遇見也錯過很多人，有尊敬的良師，有投機的益友，有海誓山盟的戀人，有疼愛自己的親人、、
每一次的轉動，腦海中就會出現(xiàn)一個似曾相識的人，努力去尋找卻發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，她早已經隨著時間消失在人海；想起曾經那個過去，那個我們經常打打鬧鬧，卻從不會因為這些而氣惱，卻經不起異性的吸引，我不知道你是否知道那個秘密。因為你，我放棄了她；因為你，我和他連朋友都沒得做；因為你，我們的人生再也么有交集；最后，也是因為你的放棄，我們 的友誼也隨風飄散。這一刻，淚水，悄悄劃過臉龐有多少年不愿意記起。
淡淡的傷感音樂響起，那是曾經愛過的人嗎？為什么你的笑容，依舊是那樣的溫暖。當初也許就是迷失在你的笑容里。和你在一起的一年里，見到最多的就是你的笑容。為什么這個時候你的.笑容是苦澀的，為什么，我們的選擇不同，你單薄的漸行漸遠，我也只能將對你的愛埋在時間的長河里。
我的記憶里搜索不到這么一個人，在書里，他是 慈愛 的，是偉大的。我不知道，他是不是這樣一個人。如果他是，他怎么會丟下我，獨自離開；如果他是，他怎么不想想他的孩子，他的父母，他的妻子，他 是自私 的，他只考慮自己。我恨他，可是恨也是需要感情的。任淚水爬滿臉龐，不想伸手去擦，可是誰會去幫我擦、、、、
出門在外，誰會為你牽掛，誰會提醒你天冷了，該加衣 了；在外要照顧好自己；是誰一次次在你的耳邊不停的重復著關心的話語。那些都不是你，我只能聽著你對別人的關心，呵護與疼愛。為什么我卻不恨你，為什么，每一次想起，心里都難過；為什么，心里還是會為你擔心。 淚水滴落在手上，溫溫的卻也冰涼，血緣有時候真的很奇妙。
游戲結束，揮之不去的是 滿腦子的畫面，想想這幾年，渾渾噩噩的過， 有時候真的很討厭自己，人生遇見很多人，也錯過很多人，討厭很多人，也喜歡很多人，心總是要跟著自己去走的，沒有人能代替，整理整理，剔除一些不愉快的，開開心心為以后奮斗。
澀澀的回憶小學作文750字 篇10
鈴聲載著盛夏響過，老師汗水凝成諄諄教誨春風化雨，回憶乘著已逝的時光流轉，越飛，越遠……
回到初地
輕步走過這里，寒風中殘存著雨絲的氣息，舊時的煙云早已隨時光散去，留下的只是熟悉的墻壁。陌生的人，遺失了曾經的笑聲，唯一留下了自己。靜靜在這里佇望，望盡一切；緩緩手心中捏緊，握住成長；妄圖于此刻懷想，只是時光早已沒了印記。好久沒來過這里了，這里曾是笑語滿盈；這邊又好像是痛之初始，一切，無言，皆已荒涼滿地……
憶昔往事
雖不曾掩泣，但夜里也會輾轉反側；雖不曾明語，暗里也會傷心嘆息；雖不曾交流，彼此卻也心照不宣。好似所有喜怒哀樂都藏在昨天，痛，也不言。一張三尺講桌，刻下了期望與滄桑；一排排座椅，承載了三年的厚重；墻上一個個涂鴉的記痕，描畫者多彩的青春。自己親手雕刻的素錦流年與這里相擁，絢爛出精彩，精彩有傾慕，傾慕后的相會，相會后的離別落寞……
在這里，自己孤身一人，難免有點經不起時間的刷新，小小的教室，承受了太多的滄桑與悲涼。冬季里肆虐的風吹進衣袖，寒意往毛孔侵襲，夾雜著淡淡不屑與傲慢，仿佛嘲笑著我這個時光的棄兒。本來是早已消逝了的從前，我卻執(zhí)著地追尋曾經的歡笑。就如一首歌詞所說“開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開眉頭，挨不明更漏”……
再看了看前方，那是風來的方向，徹骨的寒意使我變得清醒，心里逐漸的清晰，好像那些曾經沒抓住過的光陰已展開了翅膀，靜候著夢想的飛翔。
笑迎前方
前路未知，迷茫，艱難，或許也綿長。我在分岔口的躑躅中選擇了前進的方向，迎著風笑了，笑自己那段好似美麗的陷阱流年。是的，回憶如鎖鏈曾牽絆繾綣，但白駒過隙的人生怎又能容得長久回憶。美好總是在前方啊，抬頭便望見最初的夢想，低頭就看見自己前行的`路�；蛟S那一刻的彷徨又訴說著那時心靈的轉彎，但我堅信，即使躊躇也不會再改變我前進的執(zhí)念。因為我走過了，走過了那個笑靨里驚艷的曾經，走過了孤獨里刻骨的傷痛，也走過了成長中的輕狂……
我的未來在我的路上，我將行跡鋪灑；
我的路上有我的未來，它將永不止步。
澀澀的回憶小學作文750字 篇11
五年級下學期的第二個星期，我們年級12個班一起去軍訓。
還記得我第一次穿上迷彩服的時候，我挺興奮的。戴上軍帽，穿上軍鞋，聽著外面不斷響起的讀稿的聲音，我覺得我長大了。
還記得我們訓練時，教官常說的一句話：動動動，你動什么動？抓抓抓，你抓什么抓？再動我一巴掌拍死你！這句有些變調的話，我們至今還會想起，然后笑個不停。
還記得我們那次站軍姿，我站得筆直，豆大的汗水從我額頭上流下來。幾分鐘以后，站軍姿結束了。大家都喊累，老師說：“你們就是沒吃過苦，就站一會兒軍姿就喊累！”不過也是這一次站軍姿，讓大家都學會了吃苦。
還記得我們去制作葉脈書簽的那節(jié)課，一個老師教我們制作出一張又一張五顏六色的書簽，大家都很開心。我至今還小心地保存這我在那里親手制作的橙色和黃色相間的書簽。
還記得那時候我們去種植物，把一根根小樹枝插進泥土里。我們捧著小植物，開心地笑著。
還記得我們那次去劃小艇，我們都拿著木槳，不熟練地劃著。一只小艇上坐四個人，我們這只小艇劃得還算可以，但有的就不太好了，一直不停的在中間打轉。劃小艇的時間到了，我們這只小艇第一個回去。但有的小艇里的同學劃不好，老半天也劃不回去，教官就嚇唬他們，說，那只小船里的人最晚回去，就做二十個俯臥撐，于是，岸上的`人都幫他們拉著繩子跑，結果后來，一位同學（我不能說她的名字，否則她看了會殺了我的�。┯捎谔o張了，掉進水里了，她只好去換衣服。
還記得……
我們走的時候是星期五的上午，那時候正下著小雨。我們照完相后，陸續(xù)上了車。當我們正沉浸在分離的悲傷中想和教官傷心一番說再見的時候，那可惡的教官把我們送上車之后，就連人影都沒了，幸好我即使反應過來，沒有留下眼淚，否則就丟臉死了。潘鍵東當時抑制不住情緒，紅了眼眶，結果成了個笑柄。唉，真可憐。
軍訓時的很多事，讓我感觸很深。在軍訓這段時間，我們大家都吃了不少苦，但走的時候，我們也很不舍得。真可憐。
澀澀的回憶小學作文750字 篇12
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移—————題記傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……(這是描寫式)
我的'目光定格在窗簾上，記憶中的一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢，去尋找兒時的回憶。時光之駿馬背著我躍到了小時候，我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我應該自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。
在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……我的記憶被喚回，我重復翻看著所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時那樣悉心照顧著我，他們一直默默地愛著我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地揮著手，朝我微笑。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就特別感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠方的孫女深情的呼喚！在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……
澀澀的回憶小學作文750字 篇13
前些天，偶然有一次空閑的時間，我去探訪我的小學。本想應該高開心興地去，哪個知，走進校門，看著周圍密密麻麻的人群——等候小孩們的家長們，我忽然有的害怕，我不是這里——我居然有一種“近鄉(xiāng)情更怯”的悲哀了！當我畏手畏腳地走進校園，看到校園里的一草一木，聽到小孩們的笑聲，霎時間勾起我對童年的回憶？
我的小學生活，是多姿多彩的。要緊的是，那是我非常小，對所有事物有幼稚而童真的認識。體育課時，大家最高興。站隊不到幾分鐘就解散，操場上便傳來了大家的笑聲。大多數(shù)人去打乒乓球，也有打籃球的，隨便追逐的，小聲談話的，還有偷偷玩魔方的？頂著熾熱的陽光，童年是這樣燦爛，就好似奔跑的大家。那時候，作業(yè)也不多，大家無憂無慮，享受著童年的無比歡樂。所有都這樣和諧、安詳。
周末時，時間也不少�？措娪啊⒊源蟛�？是常有些事�？措娪皶r，坐在電影院中，嘻嘻哈哈，一場下來，不論看沒了解，“囫圇吞棗”罷了。一部部電影，有時甚至能引發(fā)我對生活的考慮，對生活的的感悟——非�，F(xiàn)實的東西，我的童年也包容了它們�？傊�，童年是不單調的，不光充盈著輕松愉快的笑聲，也有一些苦澀的淚。
譬如小學的畢業(yè)典禮。那是夏末的.一天，天氣格外晴朗。到下午，卻是“陰風怒號”、“日星隱曜”！風非常急，我一路風塵仆仆來學校，幸好沒遲到。我是主持人。說完開場白，又過了一會兒，每班派幾名代表上臺簽名，留下最后的印跡�？粗瑢W們抬起沉重的腳步，默默無言、鄭重其事地簽下名字時，我倏地落了淚……仿佛與童年告別。十二年，十二年的悲歡離合，像一滴水，滴在時間的海洋中，瞬間就不見了……感極而悲者矣！
童年像一個孩子子，在我眼前歡笑�？捎幸惶�，他的身體日漸地冰冷了，他的氣息日漸地弱了——他快要死了。他被時間所殺害，我也日漸地長大了。童年和我，隔著一堵墻，一堵時間砌成的墻。
目前想來，之所以“情更怯”，是由于這里已經沒了童年的影子。唉！童年這樣美好，可他離我而去了。我想，與其追隨過去，被時間吞噬，不如逆流而上，創(chuàng)造將來！
我永遠懷念我的童年，我的已逝的童年。
澀澀的回憶小學作文750字 篇14
童年像絢麗的彩虹，充滿奇幻色彩，被人心情愉悅；童年像漂亮的夜空，點綴閃亮星辰，充滿無限美好——真期望不長大，永遠有童年。
童年的生活無憂無慮。印象最深的便是在老家和伙伴們一同蕩秋千了。“高中一年級點，再高中一年級點兒！”清風中，晚霞里，高飛的秋千，伴著我和伙伴們的歡笑，成為最燦爛的回憶。
后來啊，到了上學的年齡，我和爸爸媽媽來到了城里，每年只回去一次。
今年中秋，我終于回到了老家。門前幾棵魁梧的銀杏樹，都結出了小青果。順著蒼勁的樹枝向下看，兩根粗繩懸在斜伸的樹枝上。我不由自主緩步走過去，望向眼前的`秋千，坐板已經被磨得光滑。我緩緩坐上去，輕輕晃蕩，把時光也晃回到不遠的從前。
貪玩的我一直纏著爺爺做個像公園那樣的秋千。爺爺拗不過我，東翻西找，終于找到多年無用的厚木，又找出幾根粗繩，搓成了兩根繩子，拿出錘子和錐子，“咚咚”地敲。我站在旁邊興致勃勃地看。片刻，爺爺就大汗淋漓，他擦了擦汗水，又埋頭鉆孔。良久，才站起身，走近一棵高樹，踮起腳，將繩子舉過頭頂，繞過另一邊。怕不牢，扯了又扯，我可按捺不住了，吵著要蕩，爺爺笑著說，不急不急，立刻就好了。
終于坐在了秋千上。我腳一蹬地，秋千便攜帶我飛揚起來。我在前面開懷地蕩，爺爺愛憐地在我身后推我。我喜歡爺爺把我推得非常高，由于如此我才能接近天空，像鳥兒一般感受那酣暢淋漓的飛翔。爺爺說秋千可以蕩走哀愁煩惱，蕩得越高，越快樂，我相信這是真的。由于在飛翔的那一刻，所有些不快，所有些束縛，仿佛頓時就煙消云散了。傍晚的風拂過我的短發(fā)，飄遠我的笑聲，我干脆閉上雙眼，慢慢地來回蕩著，仿佛暢游在自在無憂的世界。
秋風乍起，我猛然清醒。我已然不再是那個只愛玩耍，俏皮無知的小姑娘了。目前的我，即便煩惱，也不會再去蕩秋千了，我也找不到心中的那個秋千了。
入夜，燈火闌珊，霓虹閃亮。我第三坐上秋千，映著朦朧夜空，心中悵然若失。終悟：那隨風而起的自在，那悠然飛翔的純真無邪，那在晚霞中開懷大笑的恣意，都已在童年的秋千上蕩過了啊。
澀澀的回憶小學作文750字 篇15
三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長的地方。
我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹，我見證了這十幾年來楠溪江水的諸多變化。我陪伴著楠溪江走向風風雨雨的日子，江水漲起，江水干涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個早晨，鳥兒清脆的叫聲把我叫醒，于是，我跟涼涼的云，玩捉迷藏的游戲，調皮的小松鼠，在我身上跳來跳去。無論清晨傍晚，無論晴天雨天，無論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內心安定。
但是，而我不得不提的是，最近幾年來楠溪江水中的泥沙越來越多，垃圾越來越多，清澈的江水越來越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發(fā)出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類卻毫無反應。我感受到了楠溪江水的哀怨，便托著風，托著鳥兒去幫忙查看，排查下含沙量為什么越來愈多的原因。
風兒輕輕吹來，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。聽他們說，人類的濫砍濫伐肆意浪費水資源，使得水土流失越來越嚴重……聽到這里，我不禁感嘆：人類啊，這樣做，對你們，對大家又有什么好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會不會是我，但是即使我是一棵樹，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護大家的希望。
江水中的泥沙越來越多；我的同類——數(shù)目，越來越少。嗚呼，無法可想，百年之后，千年之后，美麗的.楠溪江水會變成怎樣的模樣？會一如既往的清澈嗎？不，將是一片渾濁，甚至沒有“楠溪江”的存在，是土地嚴重地沙漠化，若是等到那時，別說我們這些花草樹木了，就連你們人類也要遭殃了��！
楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。
人類呀，學會保護吧，也許你們永遠都不會感受到那種無時無刻都要面臨生命危險，無時無刻都在哀怨的感覺。但是，我知道，你會一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和后悔。
讓我們遠離那些回憶，那些傷痛，讓樹木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠是樹的樂園，泥土的家園，讓自然的美，永遠流傳。
澀澀的回憶小學作文750字 篇16
我本來皆有不愛好去回想少許什么，由于我祈望那些曾在我生射中展現(xiàn)的人或事，好恒久地伴同著我，而不是永恒的成為我腦海中回繞的記憶——不外記憶，看不見也摸不著。只重情緒，像涂滿毒液的芒刺，在我的本質，一遍處處，扎得我生疼。但是，熱愛的你，在我的性命里，惟有片刻的退場，短促的扮演，和一個瞬息兒而又清靜的謝幕。獨一留住的，是一個懵懂而又衰弱的背影，卻是我心中最為敬服的記憶。
第一次和太婆會晤是在一個溫存的午后。其時，我正在地上打滾撒嬌，哭鬧著要媽媽。這時，一對和婉的大手把我輕輕抱起，和氣的一遍遍愛護著我。那雙洋溢著和善的眼珠使我凝結了哭鬧，舒服地依偎在太婆的令人結實的度量中。
太浦饋在偏遠退步的屯子。每當薄暮時代，她總鐘愛用瘦削的身軀背起我，去理論的山坡上納涼，她鐮刀相仿的背脊硌得我生疼。我穩(wěn)定地伏在她肩頭，聽她叨嘮，談許多興趣的故事和少少不著邊緣的話，紀閥鷦在一個夜晚，涼快的月光投射出太婆淺薄的.背影，太婆倏忽停下來，彷佛在對我說，又像是在自說自話：“太婆不知道還能不能等到你出人頭地的時候呀……”其時的我年幼愚昧，只明庸才癡的望著天際中吊掛的那輪圓月。
與太婆渡過了幾個月的安按時期輝，媽媽用一顆小小的糖果就讓我減弱了緊拉著太婆的手。我只可在駛向遠處的汽車上，眼淚汪汪地揮著小手與太婆離別，就如斯放棄了這段痛快而又目前的日子。
幾個月之后，太婆毫無預兆地死亡了，年幼的穩(wěn)數(shù)幻饗鑰莼剖鞘裁純此跡感到太婆僅僅去了一個邊遠的場面，那處有花，有草，有亮堂的月亮，另有五顏六色的糖果。我就云云呆呆地坐在一旁，看著刻下勞碌的人們。大人哭，我也隨著嚎，卻陌生得為誰而落淚。太婆會怪我嗎？
欽佩的太婆，你映蜆摔端倩成用那雙溫順的大手愛撫我了，好久都不行那么接近地叫我的小名了，長久都不行了用你那矮小的身軀背起我了。我只能對你那面帶含笑的像片，依賴那一段拖沓卻永遠被我珍惜的記憶，托付我對你深深的思量。
澀澀的回憶小學作文750字 篇17
打開窗，樓下的嬉笑聲便傳入了我的耳中，似乎，很熟悉的聲音……
我小時候，也是這樣，每天放學，我便早早地跑回家，約出鄰居家的小朋友在一起瘋玩，笑聲還常常打擾別人休息，我們仍然樂此不疲。但從什么時候開始，我們的笑聲，不見了呢？
小時候，正是愛玩的時候，常常不知在玩些什么，有時候很瘋狂，有時候很傻氣，卻也不敢做什么驚天動地的大事，現(xiàn)在想起來，都后悔得不得了，當初為何不成群結隊離家出走呢？或許那時心里也是害怕的吧！
小時候，和鄰居家的小朋友玩的特開，我們干脆就效仿“桃園三結義”，在一個月黑風高的夜晚，在樓下的車庫里，完成了我們神圣而偉大的“結義任務”，并且在無數(shù)黑暗的夜里，各自捧著一個小蠟燭，在那里開“地下會議”。當時我們覺得特別莊重，心里有種說不出的激動與興奮，現(xiàn)在回想起來，卻覺得特別好笑。
小時候，總是喜歡在河邊玩耍，明明知道很危險，明明知道會被老媽揍，卻還是奮不顧身的`奔向那里，結果可想而知，而當時哭著認錯說再也不去危險的地方了，之后還是死性不改的帶著朋友一起去，至今我都想不明白當時的我怎么會有那么“堅定的決心”“頑強的毅力”。
呵，小時候就是那樣，我們可以不管不顧，即使總被挨揍，高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事放手去追逐，不喜歡的人，可以大聲唾罵。堅持的事情，決不容他人去改變，放棄的事情，也輕而易舉的便放開……
可是，都過去了，后悔也罷，傷心也罷，懷念也罷，逝去的日子終究會被打上封條，棄置在歲月的墻角，慢慢被遺忘。
現(xiàn)在，他們在一起的時間屈指可數(shù)，我們之間似乎少了一些默契，多了一些隔離，走在路上，都沒有話題可以說，我們都在一路上沉默著，只是想著，曾經在一起那么快活的我們，現(xiàn)在怎么會變成這樣？
時間，總是太快，快得讓人措手不及，曾以為還有很多時間讓我們去浪費，去揮霍，曾以為我們還可以這樣很長時間，卻發(fā)現(xiàn)已經到了無可奈何的地步了，我們不得不去面對，緊迫感隨之而來，現(xiàn)實的虛偽，讓我們不得不重新把那些回憶再次拋入沉封的箱底。
一陣寒風吹來，臉上有些吃痛了，起身又關掉窗子，回到了書桌前……
澀澀的回憶小學作文750字 篇18
在窗前，風吹著我的頭發(fā)，細雨調皮地落在了我的臉上。伸出手淋濕了，我才緩過神來。不知咋的，身體突然一顫，喚起了我的思緒
小路上
中午時，我提著袋子上學。邊走邊欣賞路邊的風景，盡管下著點小雨，但它們仍然顯得那么生機勃勃。我并沒有拿傘，覺得這點兒小雨難不到我什么�？赡苁切睦镉悬c自負了，于是上帝也給了我一個下馬威。突然下起了大雨，就像特意針對我而下的，我被氣得慢走著�？粗砼缘耐瑢W都撐著花傘，唯獨我最特別，我有點自責了。我又想起了袋子里的書，特別是那本日記本，于是便抱著它們狂跑。雨越下越大，我真想鉆進一位同學的傘里躲躲，可這樣很沒有禮貌，我快如風似的跑著；雨水早已打濕了我全身。我的腳步慢了下來，認真想想，這也是讓自己清醒清醒吧�；貞浧痖_學時給自己定的目標，真是羞愧。
桃花旁
如霞的桃花是我去看望外婆的途中見到的兩棵桃花樹。下了車，我便迫不及待的舉著傘來到它們面前。雨嗒嗒地落在了傘上，我真希望雨滴小聲點，別把桃花妹妹們給驚醒了。我輕輕地走著，枝葉似乎看見了我，也叫醒了它的仙女——桃花，嬌艷地笑著，讓我著迷。我微笑著，因為這是我看見過最美的桃花樹！我多么想要摘一枝帶回去欣賞，可那種行為是可恥的。為了滿足自己自私的想法，破壞了景物，又使其他路人欣賞不到它們的美艷。世上的這類人多如牛毛，難道就不知道這種行為帶來的后果嗎？
桃花如同粉衣仙女一般在枝頭上，為大自然增添一份美麗。我輕輕地到退出了這地方，為它們祝福。
公園中
一位友約我出去玩，問我我家人在不在，我說不在，她興奮的將我拉出來，帶我來到了一個公園里。這里很少有人來，我們在細雨中跳著、跳著，呵呵的笑著。累了就在小路上散步，路邊偶爾有幾棵柳樹，散著綠發(fā)，在春風中盡情地搖擺婀娜的身姿。草叢里有幾朵艷麗的`花朵，是剛探出來的嗎？
今天我沒有煩惱，把爸媽的話拋在腦后，不去理睬面前的困難，將所有的壓力統(tǒng)統(tǒng)推開，輕輕松松的多么自在啊！像鳥兒一樣自由飛翔，這是我們都渴望的。
一個汽車的聲響把我從另一個世界拉回。
雨還在下著，如絲、如娟、如霧、如煙。
澀澀的回憶小學作文750字 篇19
童年是夢想的圣地，也是夢想的搖籃。今天，我要回憶一下我在幼兒園時的樂趣。
今天我和小趙兒，準備一起去找小天兒玩。我們找到學校門口的醒目堂，問了里面的老板，他說小天兒去城東路幼兒園那玩了，我心里想:“這個小天兒，怎么沒誠意呀？去玩也不帶我們去�！庇谑俏覀儌z騎著小趙兒的“瘋狂小電輪”向城東路幼兒園飛奔而去。
到那里的時候，我看見人山人海的家長們在門口擁擠著，似乎想立刻進去似的。這時我瞅見了小天兒。我連忙騎著小電輪兒找小天兒。問了小天兒才知道，原來小天兒的朋友來接他妹了，所以他來這里玩一會兒。這時候我們看見校門口打開了，然后看見一群小弟弟、妹妹們從門口里魚貫而出。我們也連忙擠進去，小天兒的朋友去找他妹妹了，然后我、小天兒、小趙一起去玩滑滑梯了。
這個滑滑梯可真大呀！有豎著滑的，有斜著滑的，最后還有轉圈兒滑的�？珊猛媪ǎ∥覀兿韧尕Q著滑的.，首先先從樓梯上上去，然后坐在滑梯上。一下像火箭一樣沖了下去，非常爽。緊接著我們玩斜著滑下去的，跟剛才一樣我們先坐在滑梯上，然后像餓獸一般沖了下去。這一次非常嚇人，然后我們又玩轉圈兒滑的，從上面一轉圈又一轉圈兒，然后滑了下去。非常爽的感覺，真的和童年時玩的一樣。
這還不算啥呢，我們又走了木階梯，是大鐵繩拴著一塊兒木頭，然后我們從第一個走上第二個又走上第三個，雖然說著簡單，但是玩的時候非常非常嚇人。有時候踩不穩(wěn)就會掉下去，幸好這里不高。我們仨從頭走到尾，然后擺了一個Plus ，這時候我們仨覺得我們仨是這個幼兒園里“最靚的仔”！
然后我們又玩了攀爬，就是踩著網(wǎng)爬到最頂上。最頂上已經超過人體高度，所以爬的時候會有危險�？墒俏覀儓猿峙郎先ィ徊揭徊降呐�，沒有一步沒踩上，正如我們所意。幸福也不是一直，這時候小天兒的朋友叫我們走，因為馬上就要關門了。所以我們就這樣帶著遺憾走了，可是我心里已經玩的很爽了，因為我又回憶了一下我童年時的游戲、樂趣。
今天我如愿以償了，我好像回到了幼兒園，回到了無憂無慮的童年。
澀澀的回憶小學作文750字 篇20
記憶里，那座小屋，那個院子，那些歡聲笑語，裝滿了我童年生活的無盡回憶。
走進院子，右邊是一棵大棗樹。印象里，棗子紅透的季節(jié)，我總會央求姥爺上屋頂打棗。姥爺手拿長竹竿，站在灰色的平屋頂上，身子略微前傾，“刷啦”一下，竹竿被有力地揮起，重重地打上枝葉，棗兒“噼噼啪啪”地跳了一地。我忙不迭地去撿，奈何手小，抓不了三兩個就往下掉。于是塞了滿兜滿嘴，鼓鼓囊囊，姥爺被我那憨樣兒逗得直笑。我想再次舉起竹竿，再打落一地的棗兒，再次塞滿衣兜，在老家的院落中聽到姥爺慈祥爽朗的笑聲，留住那段兒帶有棗子清香的回憶。
走過棗樹，便是灶臺了吧。往常那里總是生了滿灶膛的火，灶膛里的火苗閃動間，炊煙便升到了院落的上空。老家的灶臺搭在屋子外邊，灶旁的籮筐里總是堆著些紅薯和土豆。想吃它們可要費些時候，等灶膛的火將盡未盡，留下透著紅光的`柴禾灰時，用木棍在灶灰中掏個空，把個頭均勻的紅薯或土豆塞進灶灰中埋起來，剩下的就是等待。烤過一個下午，最好是午睡之后，用木棍從灶膛里撥拉出已被烘熟的紅薯，那種甜香直達鼻間。外皮有灰？沒關系，那是紅薯美味的副產品，吃起來也香香脆脆呢。要當心的是，烤熟的紅薯一定要小口吃，它不僅是香，還很燙嘴呢！這時便是我最愜意的時光。我想再生出滿灶膛的火，等余燼正好時，再往灶膛中塞入紅薯，哪怕等一個下午也沒事。待香氣四溢時，再扒拉出紅薯，品嘗著香甜的紅薯，留住那甜美的回憶。
再往院子深處走，墻角下有一口井。井水清冽，于是回憶就增添了幾分清澈和舒爽。井邊還有一個大菜籃，我跟著姥姥挖了野菜后就常來井邊打水淘洗。于是，回憶更多了些野菜的苦味與姥姥絮絮叨叨的細語。院墻的另一邊種著幾棵香椿，春天常刮楊樹毛，椿樹葉子上也總是白絨絨的一片。院子里還搭著葡萄種著杏，菜畦里還有茄子和黃瓜……這座院落留住了我過往生活的點滴片段，我的心中留住了這座院落的無盡回憶。
何時還能再回到那個院子呢？
可回憶已在我心中深深扎根，密密成長。
澀澀的回憶小學作文750字 篇21
小時候在老家讀書的時候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之八九都是在一個學校讀書，好事大家一起做，壞事也沒少干，當然，免不了各回各家，各自挨罵。
印象最深的那次是去偷桃子，那時候隔壁村種了很多桃子，我們村這邊也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窩邊草的，偷桃子那肯定是要去別的村了，這個提議是大表哥出的，他年齡最大，那時候他都上六年級了，我們幾個最小的就是我，才上二年級，我們幾個膽子小一點的就說，還是不要去了吧，萬一人家養(yǎng)了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已經決定好了，就說，到時候我們得吃了，你們可別眼饞哦，無奈，經不住誘惑啊，屁顛屁顛的跟著去了。
去桃子林的.路不好走，很多草，可以說能走的路就是泥巴路，附近還有水溝，六個人一路上小聲說話，就跟老鼠一樣，傍晚，天色已經暗了下來，我們緊趕慢趕的來到了桃子樹下，我拿手電筒照著桃子，真紅真大個，可是我不會爬樹，這種事情還是得哥哥們去做，我們幾個小的就在樹下拿著袋子接著桃子，沒過多久，就摘了很多，看著也夠了，就在這時，不知從哪里冒出來一條黑狗，汪汪汪的直奔我們過來，我們六個拔腿就跑，由于我年紀小，腿又短跑不快，連鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了幾個，我頭也不敢回，沒命的跑著、跑著。
依稀還能聽見有人在呵斥那條狗，讓狗別追，也還能聽到后面有人在喊著，你們別跑了，我不要你們賠，都別跑了……我們不理，誰知道是不是給我們下套啊，沒準我們不跑了，就被抓住了呢。就這樣我們六個人前前后后的跑出了村子，哥哥們看見安全了，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子都跑沒了，沒辦法，也不敢回去撿啊，再說天已經黑了，找不找得到還是一回事呢，拿著僅剩的幾個桃子去河邊洗了洗，一人一個的吃了起來，回到家，哥哥們幫著撒謊，說我放學回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一頭黑線啊，心里暗暗發(fā)誓，再也不跟這些臭哥哥干壞事了，跑的時候沒一個照顧我，沒義氣。
現(xiàn)在想來還真是很好笑，太皮了。
澀澀的回憶小學作文750字 篇22
又一個寒假到了，回憶一、二年級的長假，依然記憶猶新，請讓我為你們慢慢道來——
一年級第一學期的寒假可給我一個大教訓，從沒接觸寒假作業(yè)的我一點沒認識到它那巨大的威力。前大半個寒假我一直浸泡在看電視、與小伙伴游玩中。作業(yè)完成不到30%。離寒假結束的第六天，我認識到問題的嚴重性。除了日記已經完成外，《寒假園地》還完成不到一半。那幾天，我對自己實行隔離，除吃飯外，再不與別人接觸，專心寫作業(yè)。終于在最后一天完成作業(yè)。那應該算是懸崖勒馬，有驚無險了。
最驚險的是二年級的寒假，那個寒假我似乎忘記了以前的教訓，《寒假園地》完成大半就認為差不多了。于是又開始瘋玩，直到寒假結束的前幾天才開始繼續(xù)做作業(yè)。而這時我的小伙伴又時不時來串門，我還得陪陪我那些突然到訪的小客人。到了最后一天，我才開始真正進入補作業(yè)階段，字跡“龍飛鳳舞”。一直做到中午，爸爸要和鄰居外出游玩，問我要不要同去，我倒想去，可是作業(yè)還沒完成呢，我只能望著作業(yè)無奈地搖搖頭，乖乖地留在家里繼續(xù)做作業(yè)。到了晚上九點鐘，我的作業(yè)還沒完成。那時，我不得不“一神三用”，一邊找形近字，一邊組詞，一邊回答媽媽讀的題目。終于在深夜十一點鐘完成了作業(yè)。可以說是馬掉下懸崖了，我的手抓著懸崖邊上的石塊，爬了上去——命垂一線呀……
情況較好的是一、二年級的暑假，可能都應有了寒假的教訓吧，那兩次假期，我采用了“先緊后松”的方法，假期的`前段時間奮力拼搏完成大部分作業(yè)，假期的后階段邊玩耍、邊補補作業(yè)，均能在開學前還有好幾天輕松愉快地玩?zhèn)�痛快�？梢哉f是一望見懸崖就掉馬頭，直奔平原，安然無恙。
回顧小時候慌慌張張，毫無計劃完成長假作業(yè)的我，不禁啞然失笑�，F(xiàn)在的我，已是高年級的小學生了，也已經擺脫了這種壞習慣，懂得了不管做什么事都要做時間的主人。長假時，我總能合理安排時間，作業(yè)也總能在質量有保證的情況下盡快完成，還有時間閱讀課外書，鍛煉身體。這樣一來，我的學習時間比較靈活，學到的知識也更多。那個臨開學才抱佛腳的小男孩長大了。嘿嘿，你也別干那種臨開學才抱佛腳的糊涂事哦！
澀澀的回憶小學作文750字 篇23
我！一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男孩，這就是我，一位十三歲的男孩。
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”�，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現(xiàn)在的我，180度大彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的'書店，那充滿誘惑力的音像店……出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲。
現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
澀澀的回憶小學作文750字 篇24
不是每件事情都能被你經歷，它也許發(fā)生在別人身上；不是每個經歷都能被你牢記，他也許對你毫無意義；不是每段記憶都能被你想起，它也許早已憑空消失……而我，迄今為止，只有一件事令我難忘，且，至今記憶猶新。
那，是一個上午，陽光明媚，風和日麗。鳥兒在樹上高歌，綠葉在風中舞蹈，蝴蝶在花叢中嬉戲……
這一切的一切，無不吸引著我踏出家門，享受這美好的春日。我坐在長椅上，沐浴著陽光，任憑風拂過我的臉頰，吹亂我的頭發(fā)……直至，領居家的一個小男孩跑過來：“姐姐，你告訴我媽媽下午你陪我做作業(yè)好嗎？”他那漂亮的大眼睛撲朔著，十分喜人。我微笑著點點頭，他笑了，笑得很開心。我，也笑了，卻與他的天真純潔不堪比較。
下午，我便到他的家里，教他寫作業(yè)。與其說是教，不如說是看，他那小腦袋瓜可聰明了，一看題就會寫了。寫著寫著，又畫起畫來，我靜靜地看他畫著，沒有打斷。不一會兒，一只栩栩如生的蝴蝶便從他的筆尖落下。我看著，簡直不敢相信，一個五歲的小孩，竟然……
“你很喜歡蝴蝶嗎？”我問他，“這很漂亮呢！”他微笑著，望向窗外，不語。我隨著他的目光望去，終于，停留在一簇花叢上，那里百花爭艷。只是，最顯眼的，還是那些五顏六色的蝴蝶。在風中，飛舞著，追逐著，嬉戲著，自由自在的……許久，他回過頭來問我：“姐姐，人死了能變成蝴蝶嗎？”
我笑問：“為什么要變成蝴蝶呢？”“因為蝴蝶可以無憂無慮地飛��！”聽罷，想起，早就聽說他每天要上很多課，要練舞，練琴，還要寫字。心難免會有一絲酸楚，是同情，是憐憫，還是嘆息……
幾天后，他搬走了，去了城里，我也很久沒看到他。
幾個月后，才從街坊鄰里得知：他，死了，是自殺，原因就是，他想變成蝴蝶。
聽到這個消息的`時候，我很震撼，也很寒心……
這件事給我觸動很大，我不明白他從前的感受，想法。但我知道，現(xiàn)在的他一定很快樂，很快樂。我永遠都忘不了這件事情，忘不了那個天真的小男孩，忘不了他讓人羨慕的，歡笑……
澀澀的回憶小學作文750字 篇25
每一個人都應該有自己值得回憶的時光，每一個人都可能會在某個時刻回想起自己的童年。不管是快樂或悲傷，溫暖或充滿陰霾，都是我們生命中的一部分。而對于阿廖沙，童年或許是他一段悲慘的遭遇，但也是一段深情的回憶。
從前只是聽說這算是一部文學著作，而當那天我翻開《童年》，情緒也開始隨著書上一行行黑色的字忽起忽落。阿廖沙三歲時父親就離開了，他沒有感受過來自父親的溫暖。雖然他跟隨母親到外公家借住，卻經常遭到專橫暴戾的外公的毒打。外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，俄國不太好的發(fā)展打破了他的夢想，從此破產以至于貧困潦倒。我仿佛可以看到當時殘酷野蠻又污穢的生活，我們都能深深地體會到當時俄國制度的腐敗。所幸善良堅強的外婆還處處護著阿廖沙，會給他講故事，這是一絲光明的所在。樸實的小茨岡也是阿廖沙的好朋友，他會用胳膊擋外公打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。
在我印象中，外婆是整部作品中最有人性的形象，她總是用她的慈愛在阿廖沙心里播撒愛的種子，種子長成了參天大樹，有了樹葉的遮蔽，阿廖沙就不會再任憑風吹雨打了。然而真正教他學會做一個正直的人的是老長工格里戈里，他在我心中也是一個和藹的`形象。當然，那個善良樂觀、有同情心的小茨岡也教會了阿廖沙如何面對生活、如何面對困難。后來他卻死了，但與其說是被舅舅害死的，還不如說是被這個社會所吞噬的。
阿廖沙的外公家是典型的俄羅斯小市民的家庭，兄弟或夫妻之間的勾心斗角永遠沒有終止，為了一點錢財就會吵架、打架。兩個舅舅是粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也是這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。和阿廖沙相比，我的童年是彩色的，是沒有痛苦的�，F(xiàn)在許多孩子豐衣足食 ，要什么有什么， 哪能和阿廖沙的童年相提并論。一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個充滿陰霾。
黑暗的另一面總會有光明。只要心中對光明充滿希望，那么“星星之火，可以燎原”，每一處陰暗的角落最后都會充斥著曙光。
澀澀的回憶小學作文750字 篇26
每天都要精疲力盡的睡到很晚。疲憊的眼睛盯著顯示器，冰冷的手指敲擊著鍵盤，我不知道該怎么辦。我喜歡把我的話藏在心里記在記事本上，但我從來不在網(wǎng)上發(fā)表，因為我不想讓別人知道我在想什么，我想做什么，我不想得到別人的同情。每次寫完都試著刪除一些痛苦的回憶，但每次聽到回收站的空提示都不得不承認自己有點舍不得。想逃也沒用。我無法逃避承認自己的不情愿，雖然我無法告訴自己我要放棄什么！多少人？幾件事？曾經珍愛的禮物，早已遺失在失落的角落。因為每次看到那些東西，我總是會很沮喪。一個曾經被稱為我“閨蜜”的人，對我傷害最大。
我是一個愛冷眼看世界的人。哪怕是最小的事情都有代表性，我會關注的。我覺得這種凝視是一種變相充實自己的方式。
在別人眼里，一個普通的動作在我眼里就會變出無數(shù)的答案，他可能代表著什么…
我這一代人可能是上一代人眼中最不靠譜最叛逆的，但我做事前至少還有一個理由！現(xiàn)在我這樣的`同齡人，骨子里都不存在因為這個。讓人覺得和他們交流是一種折磨。
我總是喜歡提出一個話題，一個想法，一段回憶，在這件事上從你那里獲得一個角度，從而形成一種無形的交流。
三年來一直如此。每次我回頭看他，他也會看我，然后面無表情的呆幾秒鐘。
那些不可替代的人，只有失去了才會知道。我覺得幸福就像希望太陽每天都會升起，只希望它會在同一個地方落下。
有你�；蛘呤悄悖蛘呤俏艺J識的，還有那些命中注定認識的人。很好，你夠了。
我想如果有一天我想消失在這個世界上，我不會放棄，但我覺得我的內心很空虛，沒有什么可以彌補。
我對一切都充滿了好奇。好奇心讓自然嘗試變得勇敢。也許那種沒有對錯揣測的勇氣，就是青春的體現(xiàn)。
沒人知道我好奇什么！我想要的是不能接受的東西！
人生苦短，我要讓它更美好，做我想做的事，不要讓我的人生有任何遺憾。
你知道什么是真正的恨嗎？你沒有去殺一個對你很親的人，你心里已經把他切成了碎片，但你還是深情地對他笑，假裝心碎地看著他！看看他的瞳孔！尋找那些屬于自己的仇恨！要報復他，世上沒有這么簡單的事。復仇是兩個有感情的人都能完成的事。
澀澀的回憶小學作文750字 篇27
在小學生活的回憶裡，從一年級到現(xiàn)在，種種的回憶至今還是歷歷在目，點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學裡，最快樂的回憶是三、四年級，班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物；三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們，讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂的回憶，會永遠保存在我的心中。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大家都已升上五年級，課業(yè)壓力也逐漸增加，升上高年級，我並沒有和以前的好友同班，不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣，但也是生動活潑又有趣，有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事，下課時，我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊，有時寫一下交換日記，還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢！
五年級下學期時，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅，原來老師懷孕了！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來，老師的預產期是在暑假，過了幾個月後，月考的日期步步逼近，全班都攏罩在月考的'壓力下，經過了幾個禮拜的努力，月考終於結束了，暑假也離我們越來越近，老師的肚子也越來越大，連玩了幾拜，放暑假了！放玩暑假後，五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了，滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了，而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』裡，成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢！尤其是和大家去畢旅的時光，雖然知道自己待在北峰國小的時間不多，有些感傷，但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走，沿途欣賞風景，尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡麵、打打牌，真是快樂！
如今回想起這些往事，算算自己，也只剩幾個月就得告別母校，只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友，都可以是永遠的朋友；三、四年級和五、六年級的美好回憶，也可以永遠存留在我心中。
澀澀的回憶小學作文750字 篇28
小時候，故鄉(xiāng)是我童話的樂園。
我喜歡它，因為它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。那里有明鏡般純粹的藍天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子，斜斜的日光輕灑，便是優(yōu)然游然。
農歷陽光下的五月，是放暑假的日子，在那“田家少閑月，五月人倍忙”的詩中，我再次來到了我的樂園——故鄉(xiāng)。
那時候，只要一回去，我就會去找我的那些同齡伙伴，跟著她們去山溝里捉螃蟹，她們手腳靈活，既不怕臟，也不怕手被螃蟹夾，所以不久她們用來裝螃蟹的小籃子就已經裝滿了，而我的還是空空的，見我半天抓不到一只，她們就一起齊心協(xié)力的幫我抓，沒過多久，我的小籃子也滿了。抓完螃蟹，我們會各自回家，先把螃蟹放在水里養(yǎng)著，然后每個人提一個桶，去河邊集合。
河水在夏日的山谷里淙淙流響，聲音清脆及了。我們大家在河邊集合，有一個重要的任務，就是捉魚�？粗簧畈粶\的河水里游過一條又一條的小魚，我有點措手不及了，看著伙伴們仔細小心，快速敏捷的`捉魚，我也按奈不住了。小河里的魚兒特別多，所以我們抓得也特別多，要回家的時候，我的好伙伴們每個人都從她們的桶里抓了兩條魚給我，看著桶里滿滿的活蹦亂跳的魚兒，我不由得笑著。走回家的路上，看田地里農民伯伯們辛勤的在地里耕種，額頭上的汗珠一顆又一顆的滴落。但是他們的臉上卻有一種辛苦并快樂著的表情。也許他們心里想到，越是辛勤的耕種，就會有越多的果實收獲。
有些時候，我也會和爺爺奶奶去地里，奶奶背著背簍走在前面，我提著餅干零食走在后面，邊走邊吃。有時候看著鄰居家地里的果實，特別是那種又大，又飽滿，鮮色又鮮艷的那種，我心里就會想，憑什么開得比我還燦爛，我就會眼睛眨也不眨的摘下它，放進我的口袋里，往往是提一袋零食出去，提一袋果實回來，茄子、辣椒、蕃茄、南瓜……什么都有。
我喜愛故鄉(xiāng)，因為那里有布谷鳥，溪水，梧桐樹，雪花。還有一個個善良樸素的人。
童年的記憶是金色的，那一樁樁，一件件令人魂牽夢索的記憶，是我心里最斑駁、最珍貴的回憶。
澀澀的回憶小學作文750字 篇29
那些年，那些人，那些事都已經變得模糊�？苫貞泤s依然存在。這個六月，我們即將分離，看著你們離去的背影，讓我感到好難過，好孤單，感覺全世界都要塌了一樣。朋友，沒有你們的陪伴我能走得下去嗎。留級難道是我愿意的嗎，為什么老師每次一說到留級生的時候，同學們那種目光異異的眼光就像我們看過來，當時我的心里那么的難過，那么的無奈，心里的滋味真的不好受，如果他們能換位思考一下，就能體會我當時的感受了�；叵氲疆敵酰看挝冶蝗似圬摰臅r候，你都會幫我出頭，還告訴我要我變得堅強起來，是你教會了我怎樣堅強。每次我傷心難過的時候，你都會來安慰我，還告訴我哭出來就沒事了，是你教會了我怎樣發(fā)泄。那時的我們多么的快樂，多么的單純，不會去再乎任何人對我們的看法，只要自己開心就行。因為有你的陪伴，才讓我一步一步的`成長，現(xiàn)在你不在我因為成績不理想而導致了我留級。
當我離開我們班的那一刻，你們哭著對我說；‘無論你到哪去，我們都是你的朋友當你傷心，難過的時候要記到你還有我們這些朋友可以傾述。還有你到那個班去要好好的學，不要辜負楊老師對你的期望，也不要在乎別人怎樣看待你，你只要做到問心無愧就行了。當時，我哭了，即使心里是有那么多的不舍，那么的不想離開這個充滿回憶的地方，可是不得不離開。因為我不能違背爸爸媽媽的意愿�，F(xiàn)在，你們走了，留下了那么多的回憶......
現(xiàn)在我又來到了四班，又來到了這個曾經充滿我們回憶的地方。朋友，還記得嗎。那些年我們一起哭過，一起笑過，一起瘋過，一起鬧過，一起分享彼此的快樂與不快樂，一起考試，一起努力奮斗。想起曾經的我們，有時候一個小物品就能勾起我們一大串一大串的回憶，關于你，關于我們。甚至那時的一句話都記得那么清楚，當時的笑，當時的鬧，時間改變了什么，其實什么都沒有，時間讓我們從過去到現(xiàn)在沖淡的是回憶，帶不走的也是回憶。親愛的你，感激遇到你們，陪我走過那一段長長的路，那時的我幼稚不成熟，那時的我遇到一個又一個坎，是你們陪我成長沒有丟下我。謝謝你們。朋友讓我們把這份最真摯的友誼，珍藏進我們的心里，讓它永遠長存。雖然你們不在我的身邊。
澀澀的回憶小學作文750字 篇30
音樂?傾聽?回憶音樂中我側耳傾聽，激起童年里最珍貴的回憶。耳邊再次想起上課時的音樂，那是這節(jié)課的專屬配音，每當這時，我都會不由得扭頭面向窗外，側耳傾聽，這動人的音樂便將我的思緒引向童年，想起畢業(yè)后的那一幕…小考已經結束了，同學們的心情都無比的激動，卻也不乏一絲的哀傷，因為我們每個人的心里都清楚而又深刻的知道，小考的結束也將意味著斷送我們之間的相處。待到第二天，由于前些天備戰(zhàn)小考時過度的疲勞和緊張，早晨起得過遲，匆忙之中吃了早飯后便邁著沉重的'腳步，無可奈何地點走向學校。
當我踏進教室門口的那一刻，我驚呆了，全班同學已所剩無幾，昔日的同窗好友也已不在，我已早知會有這么一天，不過沒料到會來得如此之突然。哎，沒辦法，嘴角敷衍的哼著“無可奈何花落去”一句詩，與此同時懷著憂郁的心情走到座位上，將書包隨手拋向桌子，便將頭埋在臂彎之處…不過，還算老天有眼，與我關系要好的Ta并未走，這也算知足了！好友Ta見了我，招手向我示意，我走了過去，與Ta聊了許久，我向Ta問道：“你不走么？”Ta并未回到我的問題，大概是怕我知道答案后會情緒失控吧？我也沒有強迫問道，十點鐘左右，Ta起身向我告別便朝門外走去，原來Ta的父母為他報考了學校，來接Ta去試考，唉，同窗好友的離去，對我來說可謂是“當頭一棒”，Ta的離去更是“雪上加霜”，我走了出去，站在窗邊目送著Ta，直至消失在我的視線當中，我緊閉著雙眼，竭力將對Ta的回憶永遠的留在心中，片刻的靜默后，我走進教室，依舊坐回原位，回想起我們彼此之間度過的每一刻，感到一絲的溫馨，我想哭，但無淚，只好憋屈著一肚子的苦水…后來，那次的小考成績也不知怎么樣，我也根本就無心去理會，為此：我不想知曉，已不再知曉。
因為，糟糕的成績只會讓自己更痛苦，好的成績又能怎樣？難道能挽回我與同學間那美好的相處？與其這樣，最好不知曉…早已忘卻了自己聽過多少遍這堂課的音樂，也忘卻了自己回憶過多少遍同學間的相處，現(xiàn)在，“和”著上課時的配音，嘴邊長期周杰倫的那首歌：想回到過去，試著讓故事繼續(xù)…
澀澀的回憶小學作文750字 篇31
隨著時光漸漸地流逝，也隨著我越長越大，那珍珠般的回憶已經快要無影無蹤了。我常常想:如果，時光還能倒流該多好，不至于現(xiàn)在一點一點被自己遺忘。
曾經的我，天真可愛，無憂無慮。瞧，一個小女孩站在一條清澈見底的小溪上的小橋上，正和小魚小蝦聊天呢！她的臉上洋溢著幸福的笑容，不停地來回跑動，這是為什么呢？哈，原來是去取魚食��！多么天真，可惜不能再倒回，倒回那個沒有人打擾、自由自在的樂園中。其實，現(xiàn)在的自己也未嘗不好。每天坐在干凈明亮的教室，坐在舒服干凈的課桌上，上課認認真真地上課，下課和同學們嬉戲打鬧，晚上回到家和爸爸媽媽聊聊天，這樣的生活也豈不是很舒服嗎？“為什么還要時光倒流呢？這樣的生活也挺舒服的。”我經常這么想。
曾經，爸爸媽媽遠離我們去外地打工，我生活得無憂無慮，卻不像留守兒童一樣每天盼望著爸爸媽媽能回來看我們一眼也好。“到底為什么會這樣？難道我真的`和父母在一起就不好嗎？”這個問題就這樣漸漸陪伴了我6年，到至今我也不明白，到底為什么。
曾經的自己是多么天真啊！每天都發(fā)生著不一樣的趣事�？�，我正在種牛奶呢！哈哈，我是多么幼稚無知，還以為那棵小苗真的是“牛奶苗”�，F(xiàn)在，我長大了，趣事也越來越少了，每天也只能回憶、回憶，平凡地過去，未嘗不好��？我還是不停地想，不停地問自己。而我現(xiàn)在也終于明白了：以前的我變了，少了一份天真，變得成熟了；以前的回憶少了，少了一份童真，變得平凡；以前的一切少了，少了一個已經變得成熟、不再擁有天真可愛、幼稚無知的我，變得更加美好。
曾經的回憶，現(xiàn)在的回憶，也只是少了一份天真幼稚，變得喜歡懷念。而這一切也只是因為自己變了，長大了，所有的一切也變了。因為童年的角度是多么的天真可愛，而現(xiàn)在的角度是多么的成熟、真實，所以現(xiàn)在和從前的一切在不同的人看來也是不同的。而曾經的回憶也并沒有完全變了，完全消失了，而是深深地藏在現(xiàn)在的我的心里，刻在了現(xiàn)在的我的腦海中那個未知的角落。
【澀澀的回憶小學作文750字】相關文章：
(經典)回憶小學作文09-03
回憶小學作文11-01
小學的回憶作文10-09
回憶小學作文11-25
關于回憶小學作文05-24
(熱門)回憶小學作文07-26
[精]回憶小學作文07-20
回憶小學作文[精華]08-11
實用的回憶小學作文07-30