(精品)小學(xué)風(fēng)景作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作業(yè)壓迫著他們，就連周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就時(shí)不時(shí)泛起陣陣苦澀和憐憫，也勾起了我對(duì)啟東家鄉(xiāng)的回憶與感情。
記得小時(shí)候，每逢節(jié)假日，我都回家鄉(xiāng)探望外公外婆。每當(dāng)我步調(diào)輕盈地走進(jìn)家門口，外公外婆就喜笑顏開出來(lái)迎接。那時(shí)的我，心中喜滋滋的。
外婆家是農(nóng)村，大片大片的玉米地貫穿整個(gè)村莊。放眼望去，大片綠色盡收眼底，猶如天鵝絨般的地毯上鑲嵌著黃寶石一般美麗。每到秋天，我總牽著我們家的小黑狗自由馳騁在玉米地間的.小路上，是那么迅速，那么自由。每當(dāng)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心中便有說(shuō)不出的自由與快樂(lè)。
外婆家什么都好玩，可令我最喜歡的非捉龍蝦莫屬。記得有年夏天，外公一看天氣尚好，對(duì)我說(shuō)：“想不想去捉龍蝦�！蔽乙宦牐矍耙涣�，點(diǎn)頭如搗蒜：“當(dāng)然想啦！”于是外公帶上幾個(gè)村民，與我一起釣龍蝦去。
我們來(lái)到小溪邊，外公和幾個(gè)村民爬下去，我也換好衣服跟著。此時(shí)正值盛夏，我滿頭大汗，卻全然不顧，興奮地跳下小溪。剛?cè)胂校邲龅暮铀鞅槿�，花兒時(shí)不時(shí)點(diǎn)一下頭，水草時(shí)不時(shí)彎一下腰，歡迎我的到來(lái)。我走到拔蝦籠旁，猛地一用力。嗬，整整一籠子龍蝦，還有一條幾斤重的大烏魚！此時(shí)的龍蝦，既不像春天那樣干癟無(wú)力，又不像冬天那樣瘦骨如柴，個(gè)個(gè)肥大流油，生龍活虎。我為自己的戰(zhàn)績(jī)感到驕傲，大喊：“外公，快來(lái)看吶！”外公喜笑顏開，對(duì)我說(shuō)：“走，回家吃龍蝦！”
上午半天，我們滿載而歸，只等著中午吃龍蝦啦，這就是我的故鄉(xiāng)---啟東，一個(gè)充滿趣事的美麗之鄉(xiāng)！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無(wú)論環(huán)境如何，我們都愛著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的`花園。早晨，太陽(yáng)公公把大地喚醒，燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園；小鳥站在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺浣憬�；花兒�?zhēng)芳斗艷，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái)；柳樹又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草向我彎腰，花兒向我綻開笑臉，柳樹向我點(diǎn)頭，迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚，太陽(yáng)落下山去，霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然，我們?cè)诳蓯鄣男@里，都度過(guò)了許多的日子，但我更愛校園的景色！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
高郵，可稱“人間天堂”，有許多著名的文圣古地，也有許多美麗的地方。下面，我來(lái)為大家好好的介紹一年四季的高郵湖吧！
春天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，天空湛藍(lán)，白云像一塊塊棉花糖“粘”在天空中。時(shí)時(shí)吹來(lái)縷縷清風(fēng)，湖面上微波泛起，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)陣陣調(diào)皮可愛的漣漪。看上去，是那么的平靜。
夏天，太陽(yáng)出來(lái)了，氣溫高了，湖上開滿了荷花，大的大，小的小，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，有的皎潔無(wú)瑕，有的玉潔冰清。湖水也越來(lái)越藍(lán)了，像一條藍(lán)綢子。
秋天，岸邊的麥子在風(fēng)中搖曳，像在風(fēng)中舞蹈。那翩翩起舞的舞姿似乎吸引了千萬(wàn)的觀眾--燕子，那些“觀眾”徘徊在天中是多么的美麗。秋天的夕陽(yáng)也很美麗，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸掛在高郵湖的邊緣。
冬天，高郵湖依然充滿了勃勃生機(jī)，時(shí)不時(shí)有一群群鴨子有過(guò)，也時(shí)不時(shí)看到過(guò)往的.漁船。一切看上去是那么的祥和。
平靜的夏天，美麗的秋天，燦爛的秋天，充滿生機(jī)的冬天，這就是高郵湖的一年四季...
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
我和小伙伴們一起到人民公園游玩。
一到公園，我抬頭仰望只見天空晴空萬(wàn)里，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。美麗的天空還是個(gè)魔術(shù)師，它能把白云變成小羊，正低著頭吃草;還能把白云變成一匹駿馬，在草地上奔馳……遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的高山，蔥綠的高山顯得格外秀美典雅，就像披了一件綠外套。高山的旁邊是一片茂密的樹林，樹林里啄木鳥醫(yī)生忙得不可開交，它用雙爪抓住樹干，用舌頭把害蟲一只只都鉤了出來(lái)。樹林的周圍有一片草地，碧綠碧綠的，像一塊綠色的地毯。突然，我看見草叢里有東西在動(dòng)，于是我輕輕走過(guò)去一看，呀，有一只小白兔，我見小白兔這么可愛，很想抱抱它，可我剛一伸出手，它就嚇得后腿用力一蹬，前腿一縱，一蹦一跳地跑得無(wú)影無(wú)蹤�！熬G地毯”上還繡了幾朵小花，紅的像火，黃的若金，白的'如雪，粉的似霞。花香引來(lái)了一群群小蜜蜂，它們提著采蜜桶，跳著八字舞嗡嗡地飛來(lái)了。圍繞著花草的是一條小河。水里有一些可愛的小蝦，游著游著，它們就會(huì)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽，看，它們尾巴一擺，身體一躍，跳出了好遠(yuǎn)。我正看得起勁，突然，有兩只蝦打了起來(lái)，它倆胡須對(duì)胡須，互相揮舞著鉗子，真好玩!
風(fēng)景這邊獨(dú)好，一有時(shí)間我們還會(huì)來(lái)玩。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
說(shuō)到白龍鎮(zhèn)中學(xué)，處處都是風(fēng)景！有那到處垂柳成蔭，回蕩在明亮課堂的讀書聲，以及同學(xué)們昂揚(yáng)進(jìn)取的身影。除了這些，就是那豐富多彩的課外生活了。學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們的興趣，開辦了不同的社團(tuán)。從此，同學(xué)們的生活錦上添花了。
“別動(dòng)，笑一個(gè)，快好了�！薄巴�！又拍了個(gè)美麗的瞬間！”同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽著老師的指導(dǎo)，他們正在做一件非常美的事，原來(lái)這是攝影社團(tuán)。在這歲月流逝的時(shí)候，他們留住了瞬間。攝影是瘋狂，那么圍棋是冷靜，它需要理智的思考，去面對(duì)一處處困難。冷靜思考才能解決問(wèn)題，這就是圍棋帶來(lái)的哲理。
“楚河漢界，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒�！蓖瞧孱悾笃鍏s有等級(jí)之分，下棋如同排兵布陣，棋子就相當(dāng)于兵，正所謂“一招不慎，滿盤皆輸�！毕笃逍枰氖侵�(jǐn)慎，且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、準(zhǔn)，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，專心接過(guò)對(duì)方的攻勢(shì)再返回去，“敏捷”就是兩個(gè)社團(tuán)的`代名詞。
都是靈敏之說(shuō)，但它更美，美的動(dòng)人心魄。宛如精靈，跳躍在舞臺(tái)上，用動(dòng)作表達(dá)語(yǔ)言。你可能早已猜出，沒(méi)錯(cuò)，它叫“靈之舞”社團(tuán)，舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。
再看！他們正在用心點(diǎn)畫，一下一下點(diǎn)出錦繡的河山，這不僅僅是在點(diǎn)，而是在走自己的錦繡人生路�！@是“編”、“織”、“繡”社團(tuán)。
學(xué)校舉辦的社團(tuán)還有很多，充實(shí)有趣的社團(tuán)生活增強(qiáng)了同學(xué)們的信心，豐富了課外生活，而且開闊了眼界。
這就是我校豐富充實(shí)的社團(tuán)生活，也是我校美麗的風(fēng)景之一。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇6
今天，我走在馬路上，欣賞周圍的景色。
我看見池塘里的荷花開了。美麗無(wú)比，就像在對(duì)我們微笑，池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的，小蝌蚪在水中圍著青蛙媽媽，水里的小魚在做游戲，水中有的.人在劃船。
太陽(yáng)火辣辣地照著，像風(fēng)火輪一樣，也像大火球。馬路旁邊的小樹綠油油的，遠(yuǎn)方的山坡上有蘑菇，也有幾個(gè)小山村，還有一座美麗的白塔高高的座落在山坡。山上的松樹一排一排的座落在上坡。天上有小鳥啾啾的叫聲。我站在上坡上，看滿眼綠樹修竹。
我說(shuō)："整個(gè)世界就像一幅美麗的畫。
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