風(fēng)景作文[常用5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
人生路上我們往往會(huì)遇到一道道亮麗的風(fēng)景線。有時(shí),因一件事兒錯(cuò)過了美好的風(fēng)景,可是不要?dú)怵H。走下去,會(huì)有更好的風(fēng)景在等著你停下腳步欣賞。
看著窗外的樹葉紛紛飄落,心里不自覺的大了一個(gè)寒顫。一眨眼兩年就過去了,一起喝同學(xué)走過了兩個(gè)春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣;貞浧饋,心中無限美好?墒,再過一年大家就要分開了。要離開這個(gè)大家庭,獨(dú)自尋找下一片天地。
多么希望時(shí)間能停止在現(xiàn)在,停止在這個(gè)屬于我們的花季?墒撬衷趺磿(huì)實(shí)現(xiàn)呢?我是多么的希望。∨c同學(xué)們在一起的日子,應(yīng)該是我一生中最美好的回憶了吧!
可能以后會(huì)有更多的朋友在等著我們,可是像現(xiàn)在那樣純真、無邪的`友誼該去哪里找呢?尋覓…。尋覓…。我就像一只受了傷的小鳥,想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的(送杜少甫之任蜀州)里德一句話:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是!不管我們身處何處,大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊
現(xiàn)在的我更加珍惜與同學(xué)們在一起的日子了。我不在恐懼有一天醒來,身邊的人都會(huì)消失不見,只留下一個(gè)孤單的我。因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳視?huì)恢復(fù)受傷的翅膀,帶著我的夢想飛翔在藍(lán)天白云中,去尋找屬于自己的風(fēng)景!
我深信,總有一天,我會(huì)驕傲的對著天空說:我找到了,我找到了屬于我自己的風(fēng)景!到那時(shí)候,我不會(huì)再留戀以前,而是會(huì)邁著大步更勇敢的往前走,帶著同學(xué)們對我的期望,帶著我自己的夢想堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
風(fēng)景作文 篇2
在桂平,風(fēng)景是那么的美麗,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。
上午,寄住在奶奶家的我被大公雞叫醒,走出家門,立刻感覺到煥然一新,屋后的竹林里滿眼碧綠,一棵棵竹筍從地底探出頭來。竹林后有一個(gè)非常危險(xiǎn)的`峭壁,峭壁下有一個(gè)小池塘,里面有一些小魚小蝦,我和哥哥經(jīng)常在那里捉魚玩。
下午,爺爺去釣魚,我和哥哥幫爺爺抓魚餌——蚯蚓。當(dāng)我們抓完蚯蚓去到爺爺釣魚的那所小橋時(shí),爺爺已經(jīng)開始釣魚了。河水清澈見底,宛如明鏡,水草在水波的涌動(dòng)下跳起舞來。水草間,小魚兒無憂無慮地嬉戲著,幸運(yùn)的話,還能看見綠油油的水草間有一兩只可愛的小烏龜在散步呢。
傍晚,太陽像紅色顏料,染紅了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,顯現(xiàn)出五顏六色的光芒。
晚上,夜空中一閃一閃的星星像一眨一眨的眼睛,月亮彎彎的,微弱的月光照進(jìn)房間,整個(gè)星空就像一個(gè)鑲嵌著鉆石的深藍(lán)色的手帕。
鄉(xiāng)村真美麗。∥疑钌畹貝壑l(xiāng)村,對那里的生活心馳神往。
風(fēng)景作文 篇3
在人生的旅途中,有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我記憶中的風(fēng)景卻是……
清晨,當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走,一會(huì)兒往灶臺那去,看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的.菜擺在餐桌上,自打我升到初中,她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我記憶中最美的風(fēng)景。
一次,剛發(fā)下周考試的成績單,在回家的路上,大樹上“沙沙”的響著,像是對我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她,只說了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^了,不會(huì)太燙!闭f完她放下湯出去了。在她離開時(shí),我看見她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒、關(guān)心女兒的母親,在我記憶中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我,那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我:“下雨了,你沒帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說:“我媽媽會(huì)來接我的!毕铝塑,直接撲向了她?僧(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺,母親給女兒撐傘時(shí),母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家,無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我記憶中最美麗的風(fēng)景。
留在我記憶中的風(fēng)景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我心里,那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
今天我奉老媽之命,去觀察身邊的風(fēng)景,原因是她認(rèn)為我是一個(gè)不懂美的人,哼哼,等著吧,我一定會(huì)找到生活中的美的。
我拿著相機(jī)在街上閑逛著,忽然,一個(gè)女孩進(jìn)入了我的視線,她正在哭,雖不知道是什么原因,但從她手臂上的傷痕 可以知道,她一定是摔倒了,我看了看四周,周圍的人都在做自己的事情,好像小女孩像隱形人一般,我嘆了口氣,正準(zhǔn)備上前幫助她,一個(gè)阿姨走了過來,我止住了腳步,想要知道她想干什么,只見她輕輕扶起了那個(gè)女孩,小聲細(xì)語的詢問著那個(gè)女孩,并拿出創(chuàng)口貼給她貼上,看到這一幕,我十分感動(dòng),看到阿姨與那個(gè)女孩共同露出的微笑,我也笑了。我拿起相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)停留。
我拿著相機(jī)繼續(xù)往前走,我看到了一個(gè)跟我差不多大的男孩,他坐在門口的臺階上,似乎是背著什么,我向前走了幾步,哦,原來他在背單詞,一個(gè)個(gè)生澀的英語單詞從他嘴里擠了出來,雖然他背得很不熟練,但依然很努力。他一抬頭看見了我,便問我單詞怎么讀。我便與他交談了起來,從交談中,我知道了他是六年級的學(xué)生,因?yàn)閺霓r(nóng)村轉(zhuǎn)來,英語基礎(chǔ)很差,所以每個(gè)周末他都要背單詞,我還知道了,他是單親家庭的'孩子,他媽媽一個(gè)人把他拉扯大,很不容易,說著這時(shí),他有些哽咽,眼角也泛出光來,真是一個(gè)孝順的孩子,我在心里念著,又舉起了相機(jī)。
我繼續(xù)向前走,一路上,我內(nèi)心有許多感觸,正想著,前面的一群孩子引起了我的注意,他們還很小,正在玩著幼稚的游戲,’’編,編,編花籃......‘‘孩子們唱著熟悉的歌謠,我想,天真爛漫的童真,又何嘗不是美呢,想到這,我不再遲疑,舉起了手中的相機(jī)。
回到家,我把手中的相機(jī)交給老媽,老媽看著相機(jī),滿意地笑了。
風(fēng)景作文 篇5
你賞盡了花開時(shí)的燦爛,是否還記得竹子那不起眼的平凡。
——題記
在一個(gè)春光明媚的清晨里,在幾株嬌艷欲滴的牡丹旁,挺立著幾根傲氣的柱子,牡丹在竹子的襯托下愈加高貴。路過的行人,無不夸牡丹國色天香,在他們絡(luò)繹不絕的評論中,有的說白牡丹像一個(gè)雪白的玉盤;有的說黑牡丹像一個(gè)黑寶石;有的說白牡丹像把火炬……可他們卻忽略了牡丹身后那一抹靜謐的翠綠。
久而久之,一些人甚至覺得竹子的存在是多余的,可竹子并不氣餒,它反而把身體挺得更直,把根扎得更深。一場偶然的暴雨將枝上不少的牡丹拍打下來,而呼嘯的狂風(fēng)并吞噬不了瀟瀟的竹枝聲,猛烈的暴雨也阻止不了竹子生存的欲望,竹子以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。
春去冬來,牡丹花耐不住嚴(yán)寒的冬天,花瓣隨風(fēng)深埋地下。竹子在寒風(fēng)中獨(dú)守著寂寞的長夜,他們雖然負(fù)雪懷霜,卻不失蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上,寒風(fēng)吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立,在這茫茫的`寒夜中與風(fēng)雪抗衡著,大雪壓得住竹枝,卻壓不住凌云的壯志;狂風(fēng)吹得落竹葉,卻吹不落竹的魂魄。
早晨,冬陽把殘雪蒸融了,竹子矗立著,透出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,閃爍著希望,洋溢著活力,也充滿著朝氣,人們對著頑強(qiáng)的竹子投以不一樣的目光。此刻,竹子已成為最別具一格的風(fēng)景,留藏在每個(gè)人心底。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@千古流傳的佳句,把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹子長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季飽受著風(fēng)霜雨雪的抽打和折磨,它也許被人遺忘過,但卻靠能力證明了自己!
讓我們學(xué)習(xí)竹子,在逆境中生存,頑強(qiáng)地去拼搏,現(xiàn)在的平凡只為成就以后的不平凡,讓我們?yōu)榱烁玫拿魈烊ヅΠ桑?/p>
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