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（推薦）風景作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我，我告訴爸爸去。說你偷吃，我要很多�！边@就是我的弟弟—夏子桐，經(jīng)常說的話。
他幾乎每天都去我屋找吃的，仿佛我這里有免費小超市一樣。我有時也很搞不懂，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的確對他不錯，是像朋友一樣的'姐弟。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著他，我也是有底線的。
思考一番后，我“嘭”的一聲關(guān)上門，對在門外面還沒反應(yīng)過來的弟弟喊：“不給，你都要我多少好吃的了！”沒過多久，他便夸張得大哭起來，“一定是裝的，”我在心里下結(jié)論，過了一會兒，這討厭的聲音還沒結(jié)束。我不禁生氣的開門，想看個究竟。站在門外的他還保持剛開始的姿勢。微有不同的是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦著，聲音漸漸小了。他這時特像小白兔，又脆弱又可愛�！昂昧�，好了，龍龍不哭，是姐姐錯了�！边@仿佛讓我想到小時候的我，倔強、愛哭，總要別人的好東西。就連大人們也說我們幾乎一模一樣。
他雖挺煩人，有點“壞”。甚至于點著了火，燒壞了茶具。但也有很多值得表揚的地方。
個頭雖小，但很貼心。晚上我還在奮筆疾書，不知什么時候他進來的，喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完。然后輕輕地把門關(guān)上，去喝他的那碗牛奶。
他也是個大方的小孩，幾次去接他回家時，他班里的小朋友對我說：“小龍龍今天又送我玩具了。”他懂得分享的快樂。
他那活潑跳動著的身影�？蓯邸⒓儩嵍赡�。至真，至純，至美。構(gòu)成了一道皎潔而又使人充實的風景線。
風景作文 篇2
旅程多了，見過的風景也就多了。有的人感到惋惜，因為他們錯過了。有的人流連忘返，因為他們內(nèi)心還未到到滿足。但有些風景值得你再返途細細欣賞嗎？再次見到的它還和之前一樣嗎？行人，別被迷惑了。
一簇花叢足以構(gòu)成一道風景，它們可能有瑰麗的花瓣，妖嬈的姿態(tài)，奇異的香味，或者是這旅途中最獨特的一道風景，而吸引了你，致使你去接近它，摘掉它。其實它的外表已經(jīng)提示你它是有毒的，但此時它與你只有咫尺之隔。你摘了，心滿意足，卻發(fā)現(xiàn)毒刺已扎破了你的皮膚，花卻因你的血綻放得更加嬌美。一次的教訓(xùn)還不夠。之后，你遇到了第二簇，它生長在一片綠草地中，你踏上草地，一步步靠近它，卻發(fā)現(xiàn)雙腳已陷入了沼澤中，你想回頭，但晚了。旅程還未結(jié)束，前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你，不過，我希望你已想好如何對待這些風景。
旅程繼續(xù)。天邊的夕陽預(yù)示著夜晚即將來臨，它安靜的、毫不夸張地展示著自己的美好，用它的色調(diào)溫暖每一個行人。你用相機拍下，記錄在回憶中。之后，你每天都在這個時間等待它的降臨，關(guān)注它最美的.時刻。你發(fā)現(xiàn)它每天都是不同的顏色，一樣的紅，深淺不同，卻一樣的溫暖。此時一群大雁飛過，整齊有序，掠過你的頭頂，越飛越遠，只留給你越來越小的黑點，你試圖尋找它來過的證據(jù)，但找不到任何痕跡。是的，雖然每一樣事物都在展示自己的美好，無論是有生命的，還是沒有生命的，但再美好也會時間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了，不會再回來，如若你為錯過昨天而嘆息，那么你也將失去明天。
在人生這段旅程上，風景太多了，誘惑也太多了，不要被誘惑，不要迷失自我，第二次教訓(xùn)往往需要付出慘痛的代價。不要為錯過的風景感到惋惜，人要向前看。也不要總感嘆別人的美好，自己的風景才是最美的。
一路風景，一路誘惑；一路風景，一路美好；一路風景，這邊獨好。
風景作文 篇3
聽著窗外的喧鬧聲，我總是心緒不寧安靜。以前的時候，我可以有很多種情懷，正如同昨夜，可是也有很多時候我會變得非常的不耐煩，沒有耐心那樣浮躁。
其實我也不知道這究竟是不是我的常態(tài)，生活中總是有各種各樣的機遇出現(xiàn)，也會有各種各樣的遺憾揭露。我們不知道未來究竟會流到哪個方向，但是卻知道那些來回的人，最終一定還是會回到自己的`故鄉(xiāng)。以前總是感覺滿腹的情緒，沒有地方說發(fā)，后來看一本又一本的小說，情感變得越來越泛濫�？墒羌幢氵@樣，我覺得我內(nèi)心的最深處那一份感覺還是沒有發(fā)生變化的，他始終堅持在那里始終如一。
在那一次的晚自習(xí)課堂上，我聽著很多人在危言聳聽，講述著他們的夸大宣傳，也許從一開始就沒有人想要去選擇他們的課程，但是賺不到錢他們又會回心喪氣。也許金錢并不是萬能的，但是多少人會為了金錢不擇手段。他們?yōu)榱私疱X，有時候把自己的道德和良知都扔掉了。
有時候只是想一想也感覺很心痛。原本大家都還是小孩子那么善良美好的樣子�？墒呛髞砦覅s發(fā)現(xiàn)其實并不是所有的小孩子都很善良的，他們在成長的過程當中也有惡毒的孩子。
后來我才覺得這世界上本身就沒有什么是真正的完整的定論，就連全球變暖都是別人提出來的，用來斂財?shù)囊环N手段。
也許有太多的人能夠堅持到最后就如同他們的夢想一樣，雖然面臨考試之前他們總是非常的用心去準備，因為他們想要一個好的結(jié)果。在圖書館的每一天復(fù)習(xí)，我們都堅持到深夜十點，我們知道那其實并不苦，反而內(nèi)心寧靜的日子過得更加恬淡。
喜歡的其實并不是與眾不同，只是正好戳中了我的心。
只是想在這一路上的風景綻開之時，也能夠看到自己的心徐徐綻放。
風景作文 篇4
當一個人能讓自己的不完美成為別人仰望的理由，那么，這個人是自己的贏者。
——題記
隱形翅膀——劉偉
維也納金色大廳里余音裊裊的一曲《梁祝》，震撼了多少人的心，自此，人們記住了他——劉偉。劉偉是幸運的，因為它有著最燦爛的笑顏，因為他能用他獨特的方式為我們奏出心靈的旋律；劉偉是不幸的，因為它與我們相比，缺少雙臂。當我們尚在同情命運對他的不公，曼妙的鋼琴曲已將我們對他的感情由同情變?yōu)橘潎@，變?yōu)閷λ难鐾]有雙臂，于我們眼中看來，他是殘缺的`，但劉偉不這樣認為，因為他覺得，是無臂的殘缺，才使他擁有了一對隱形的翅膀，正是如此，是他的殘缺，造就了一道風景，令我們仰望。
音樂巨匠——貝多芬
一曲《命運交響曲》激勵了幾代人，回首這曲調(diào)的作者，我們對他肅然起敬。聽力的下降沒有打垮他的意志，相反，成為了他“扼住命運喉嚨”的動力。當我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時是否想象得出貝多芬創(chuàng)作過程的艱辛？這位音樂史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂章。沉醉于其中，我們深深的被他打動，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽覺的殘缺，激勵著他創(chuàng)造出了一段不朽的神話，也正是因為他的缺陷，給了我們一個仰望他的理由。
桃源隱者——陶潛
驚艷于桃花園中人的嫻靜安逸，震撼于歸園者的豁達寧靜，佩服于辭官歸隱者的清高純凈。可以想象，一襲白衣，纖塵未染，面臨清溪，吟出那“世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求”的灑脫，衣袂飄然，云霧里依稀一個人影，定格了一段絕世的傳奇。或許我們難以想象，在那個充斥著功名利祿的社會，怎生出這樣純潔的人��！或許在當時的人看來，他是失敗的，因為他仕途不順，抑或是殘缺的，因為他沒有享受太多的榮華富貴。但就是那一種殘缺，塑造出了一個獨一無二的他——令我們仰望。
世界上沒有哪一個人是絕對完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個克服的目標，去創(chuàng)造一份獨特的遺憾，那么，那會成為你的標志，一個讓別人仰望的獨特風景。
風景作文 篇5
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大�！@些風景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風景也很動人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的'連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣雷聲響起，雨就開始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的心頓時涼了半截。
過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園里有兩個小女孩引起了我的注意。
這兩個小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了�！绷硪粋�搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的。”
這時，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風景。
原來，身邊的風景也動人。
風景作文 篇6
在生活中處處都有能打動我們的人、物、景，也許在不經(jīng)意間，它就會深深的烙在我們的心里。這里深深打動我的人，是冬天里橙色的火焰，是我心中最美的人---環(huán)衛(wèi)工人。
呼倫貝爾的冬天，寒風呼嘯，最冷的溫度要有零下三十多度，真的是滴水成冰。坐在溫暖如夏的屋子里寫著作業(yè)的我揉了揉疲憊的雙眼，走到陽臺，偶然間的抬眸，我仿佛看見了一道橙色的火焰，再定睛一看，原來是穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人們正在拿著鐵鍬等工具，費力的敲打著地面上的冰雪。“叮叮當當”的聲音異常刺耳。我皺了皺眉頭，拉上了窗簾。
寫完作業(yè)已是傍晚，太陽正一步一步的爬下山坡。走到陽臺，叮叮當當?shù)穆曇粢廊淮潭_窗簾，我向樓下望去，橙色的火焰依然奪目。人行道上的冰雪已經(jīng)清除了一大段了，我沒有載拉上窗簾，而是靜靜的觀察起了他們。只見他們手里拿著大部分我都叫不出名字的工具，弓著腰用力的刨著，冰層很厚，看起來他們就很吃力，一下一下的用力刨著，每一下就能刨下和他們的付出明顯不成比例的一小塊冰。想著我們從容的走在清除了冰面的.路上，沒有冰面上走路的小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想著呼倫貝爾冬天大雪的頻繁光顧，想著大雪過后干凈的路面，我的眼睛濕潤了。
天全黑了下來，那清脆的聲音消失了。他們把所有的工具放到他們推雪的小推車里，看了看自己的勞動成果，滿意的消失在夜色之中。結(jié)束了一天的工作，他們終于可以回到自己溫暖的家里，和家人吃上一頓熱乎的飯菜了。
一年四季，春夏秋冬。春天的柳絮，夏天的紙屑，秋天的落葉，冬天的冰雪。
他們是最最底層的勞動者，他們是城市里最最忙碌的人，他們是我們心中最最美麗的人，他們是最最美麗的橙色風景線！
風景作文 篇7
隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快，人們不得不把自己的生活節(jié)奏變快。在日常的生活中，變得越來越焦急，想更快點把事情辦好，但是把生活節(jié)奏變快真的好嗎？不管是快還是慢不一樣會到達終點嗎？我們何必要太匆忙。
慢點，會看到不一樣的風景。在我讀小學(xué)時，曾和我的朋友去爬山。我當時只想快點登上山頂，一路上急急忙忙，連休息的時間都很少。有時，我的朋友會走慢點，看看路邊的風景，我卻想快點登上山頂，便一個人繼續(xù)往上爬。終于到達山頂了，我心里十分激動。過了好久，我的朋友也爬上來了，她們一邊討論著在路邊看到的美麗風景，還一邊說著趣事。我卻什么都沒看。我的'朋友對我說：“你為什么要這么匆忙地爬上山頂呀，山頂上的風景是很美麗，但沿途的風景也是很棒的呀，你不用太匆忙�！甭犃怂脑�，下山的時候我開始注意沿途的風景，看見那些爭相開放的小野花和綠油油的小草，我的心情立刻平靜了下來，她們說的果然沒錯，這沿途的風景真好看，我以后一定要放慢速度。
慢點，會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我和同學(xué)們出去玩，我覺得十分無聊，只想快點結(jié)束，快點回家，可是她們走得很慢，每到一個地方都要拍照，我因不想浪費時間，便一直快速地向前走。當我們快要返回的時候，大家都在議論路上遇到的趣事，談?wù)摽吹?的風景，可我什么都不記得，仿佛沒有來過一般。同學(xué)們仿佛知道了我的心事，便硬拉著我拍照留念。這樣，照片里多出了我的身影，我也漸漸放慢了速度，忽然發(fā)現(xiàn)，那些游戲設(shè)施是那么好玩啊。我暗自下決心，以后一定要放慢速度。
人的一生其實不應(yīng)該走得太匆忙。我們?nèi)绻怕俣�，就會看到許多美麗的風景，這也同樣可以到達終點，何必太匆忙呢？
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