實(shí)用的風(fēng)景作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
周六上午,鐵塔公園大門外熱鬧非凡。尋聲望去,一群頭戴小紅帽的學(xué)生正排隊(duì)集合。這些孩子們可不是普通的游客,原來他們就是汴梁晚報(bào)校園記者,為了解新中國成立60周年來市公交總公司的巨大變化,到公交一分公司進(jìn)行采訪。
聽公交總公司的領(lǐng)導(dǎo)介紹,公交車是城市里一道亮麗的風(fēng)景線。為了滿足廣大乘客的'需求,他們的服務(wù)質(zhì)量也不斷提高。經(jīng)過50多年的發(fā)展壯大,從公司剛成立時(shí)的只有3輛車、1條線路、11名職工,發(fā)展為現(xiàn)在的527輛車、40條線路、2200名職工。今天,我們還把3路公交車“11210”車組命名為“校園記者號”。
授牌儀式后,我們校園記者興高采烈地登上“校園記者號”,近距離地感受公交的周到服務(wù)。在汽車上,我們聽一分公司領(lǐng)導(dǎo)介紹,3路車是“全國巾幗示范號”,其中“11210”車組這輛車的司機(jī)阿姨姓侯,是一名優(yōu)秀駕駛員。她熱情對待每一位乘客,對老年人尤其有愛心,不僅開車非常平穩(wěn),而且一見有老人上車,侯阿姨就會提醒大家給老人讓座,許多老人都非常愿意坐侯阿姨的車。
公交公司的職工雖然分工不同,但他們工作都十分認(rèn)真。炎熱的夏季,駕駛室的溫度高達(dá)40多攝氏度,司機(jī)師傅仍堅(jiān)守在崗位。清潔工師傅為了車輛的整潔,乘客的舒適,日夜工作,十分辛勞,但他們從不叫苦,不叫累,他們共同組成了城市里最美的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇2
雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具,我熱愛雙腳,熱愛走路,熱愛行走在路上。
我總是穿著一雙運(yùn)動鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。
在路上,有時(shí)春光明媚,清風(fēng)拂面,使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑?,再快樂!我感到身體輕盈,去挑戰(zhàn)速度的極限,與時(shí)間賽跑,跑過書山書海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚(yáng)向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動搖,期待開始下一段奔跑。
一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風(fēng)拂過,輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨,每一個(gè)新年愿望,每一個(gè)生日的許愿看那高高的山頭,一片片火紅的楓樹林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級的優(yōu)秀,捧起獎杯時(shí)的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團(tuán)也時(shí)常飄來,陰郁灰暗,喻示著大雨的降臨,那是一次又一次的`挫折困難。還記得小學(xué)時(shí)的成績倒數(shù),二個(gè)月下棋一敗再敗,一盤不贏,記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風(fēng)景在我心中全部都是最美的,看著看著,不禁笑出聲來。
有人說:“因?yàn)樯皆谀牵缘巧。”而我說因?yàn)槁吩谀,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風(fēng)景美得無與倫比的路。我愿意永遠(yuǎn)昂揚(yáng)著,快樂著,在路上不斷行進(jìn)著。
風(fēng)景作文 篇3
夏天的竹洞天是人們休閑的好去處。
竹洞天的竹林茂盛,大量的名竹都在此地相會!八、竹、梅”三物,并稱歲寒三友。竹子,迎風(fēng)雪而挺立。梅花,迎雪開放,堅(jiān)貞不屈。松樹,迎雪挺立,任“勞”任“怨”,披上“白衣”的松樹,甚是好看。這三物中,我最喜歡的是竹子。竹子夏天的時(shí)候供人乘涼,冬天的時(shí)候供人們欣賞,而且竹筍又能當(dāng)藥材……正如詩人鄭燮的:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。的詩句體現(xiàn)出了竹子的堅(jiān)強(qiáng)。
竹洞天里,竹海連天,漫天翠竹,叫人為之驚嘆。那些樸實(shí)無華的竹子,成片地?cái)[在四周,小路旁道口邊,竹子的身影隨處可見,真可謂“竹滿寨”了。
竹洞天中,還吸引過兩只大熊貓的.居住,竹洞天的竹源豐富,很適合大熊貓居住。
竹洞天的竹子數(shù)量和竹子優(yōu)美的姿勢令人贊嘆不已,竹林中空氣清新也讓人流連忘返。我想來過這里的人一定都說:“這里風(fēng)景最好!”人在其中仿佛置身仙境一般。
風(fēng)景作文 篇4
倏然間,春夏秋冬的交替與輪回,像荷葉上瀉過的露水,不留一絲痕跡。 冥冥之中,我們品味著人生,感嘆著人生,不管是酸甜苦辣,還是人情冷暖,我們依然回味無窮人生是出沒于發(fā)霉的靜止里,還是浮游于瓦藍(lán)的天空中,浩淼的大海上?那匆匆的腳步將塵土吻得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。驀然回首,覺得躺在我背后的道路被無限制地移掉了,我所走過的道路,只是作為一次性的旅途,而且永遠(yuǎn)不可重來。 有時(shí),我們會覺得人生荒誕可笑。因?yàn)楦偁帲藗兛傇诎l(fā)展的潮流中沸騰:因?yàn)樽访,人們總在參不透的菩提樹下呻吟;因(yàn)橹鹄,人們總在口蜜腹劍的黑洞中摸索。有時(shí),我們又會覺得人生純真可貴。因?yàn)槌绺,人們總在感動中流淚;因?yàn)樵,人們總在快樂中微笑。人生似乎永遠(yuǎn)是在這樣的'兩極之間交錯延伸,在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里,似乎總是喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存。 人生是值得敬畏的,每個(gè)人的人生都是一個(gè)不朽的傳說。也許在某一時(shí)刻,我們累了,倦了,想走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,遇陌生的人。選擇在于我們自己,可結(jié)果卻只有一種:世界上沒有絕對相同的兩種人生。愈是大相徑庭,愈是彌足珍貴,畢竟,演繹的是不同的故事。當(dāng)物欲,情欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐時(shí),不要懼怕,它們背后往往都會產(chǎn)生悲壯的篇章。這個(gè)世界沒有絕對的崇拜與蔑
視,只有敢于直面慘淡人生的靈魂! 有時(shí)候的放手,往往是人生的另一種開始。 歲月的潮水洶涌著,淘盡了多少英雄淚?歲月的痕跡,只剩下高山流水遇到時(shí)過境遷的知音那般無奈,疲乏的歲月收集起來的東西,只是凄涼的勝利。我們何必要為那一時(shí)一事的得失而困擾呢?我們應(yīng)當(dāng)穿上那些成功人士為我們做的嫁衣,踏上以成功為經(jīng)驗(yàn)鋪成的道路,尋找屬于自己的?奎c(diǎn)。 或許,人生中有許多遺憾,也有許多無奈;有許多選擇,也有許多承受。但是在這一次又一次的磕磕碰碰中,我們才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真諦,這樣的人生是有價(jià)值,有意義的。人生不正是需要這些色彩來點(diǎn)綴嗎?即使是生活在象牙塔里,也無法虛構(gòu)一個(gè)完美的人生,這是自然的規(guī)律! 有的東西很美,用眼睛看是短暫的,用心看卻是永恒的!人生也是如些,用心才能解讀人生。即使在失敗時(shí),我們還可以看到希望;在寂寞時(shí),我們還可以看到微笑;在墮落時(shí),我們還可以看到崇高。
風(fēng)景作文 篇5
夜,靜悄悄,萬籟俱寂,我從床上走下來,朝著窗外望去,仰望天空,最美的風(fēng)景線_作文。天,顯得是那么的壓抑,十五卻怎么也望不見月亮。
許久,也許是云朵知道月亮姐姐一定來,便縈繞在周圍,它的出現(xiàn)給天空頓時(shí)添加許多色彩,它無私的為大地照明,從不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水顯得更加的清澈、透明,它照在花上,花顯得是更加得嬌美,它照在大地上,猶如一幅水墨畫,素雅。
看著這幅美麗的畫,我想到了古人的詩,是那么優(yōu)美、押韻,不禁的心動了,初中三年級作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費(fèi)這么美好的夜呢?于是我有了一個(gè)想法——作詩。雖只是個(gè)小小書生,...過了許久,終于好了,我不禁佩服古人,因?yàn)槟请y度好大啊。
“八月十五過中秋,家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓,吃著月餅望月圓”看著自己做的詩,心中從滿里喜悅。朦朧中,我看見嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,為夜空增添了氣氛。即使有著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的`星星,也比不上這一風(fēng)景線!
夜,靜靜的,那月光與它交織在一起,使人心情舒暢...
仰望天空,那是最美的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文 篇6
我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺,看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的.國歌想起時(shí),我就會自豪地跟著唱。
升旗臺左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望;▔赃,是一棟有4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學(xué)的教室,
進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。
我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵,讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。
在這里,我祝我們的學(xué)校越來越好!
湖南衡陽珠暉區(qū)獅子山小學(xué)六年級:王嘉煊
風(fēng)景作文 篇7
家是我們最熟悉的地方,每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過家門口那條最熟悉的道路,欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天,我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長而又沉靜的早晨,空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹,但它毅然挺立,完全沒有流露出一點(diǎn)老老應(yīng)有的個(gè)性特點(diǎn),真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒有睡醒的樣子,路邊的樹沒有沒精打采的,它的樹葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開書包,只拿起一門功課作業(yè)。下完課,不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室,原來我忘記做作業(yè)了,我是含著淚水走出辦公室的,但是我在這一天下午的時(shí)候,積極地回答了老師課堂上提出的'問題,并且老師還表揚(yáng)我。我走在上學(xué)的道路上,再次望著馬路兩旁,旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了,好像傾訴著雨后的歡躍,還是在向我點(diǎn)頭呢!
回到家,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹。如果你的心情是沉重的,世界的風(fēng)景將變得暗淡無光;如果你是剛付出后獲得收獲,世界將變得色彩斑斕。
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