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寫景作文

風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2025-04-03 07:05:45 寫景作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景話題作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)景話題作文錦集六篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  一個(gè)秋天的早晨,推開窗戶,清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧,風(fēng)輕輕地吹來霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風(fēng),霧悄悄地彌漫了整個(gè)房間。

  悄無聲息的,霧來了,從遙遠(yuǎn)的山村飄來,跟隨清涼的風(fēng)進(jìn)來——

  霧,飄在城市的每一個(gè)角落,濃濃的,透過縫隙,依稀能看見高樓、汽車、路人的輪廓,好美,好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙,柔柔的,十分優(yōu)雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地,又不像粉碎自己(下雨)下來玩耍的結(jié)果,模模糊糊的`,令人心曠神怡,仿佛踏進(jìn)了仙宮一般,那么的心情舒暢。

  在濃霧里,城市間的每一棟高樓、每一輛汽車、每一位行人,都像是一位多才多藝的藝術(shù)家的作品。濃濃的霧,飄飄然然,是這幅畫的特色,是一道白色的亮麗風(fēng)景線。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著神奇的色彩,真是人間奇畫!

  霧,改變了城市的氣氛。陽光下,城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神,到了令人難以想象的地步;每一輛汽車都是那么的流光溢彩,色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著興奮、歡快的笑容。一切,仿佛是新的開始,那么干凈、那么嶄新。

  這霧中的色彩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這是在藝術(shù)家那聰明的腦袋里也想不到的,然而只要見過這種顏色的,便很難忘卻。

  不知在什么時(shí)候,霧漸漸地散了。風(fēng)也屏住了呼吸,人們快樂地哼著動(dòng)聽的小曲兒,仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹葉上接上了樹掛子。亮晶晶的,還是銀光閃閃的,在陽光的照耀下,慢慢地化成水,“啪!”地一聲擊在水泥路上,發(fā)出清脆的聲響——

  “啪——嗒,啪——嗒……”

  仿佛是在唱著一首贊美霧的歌,令人深深地陶醉在了其中,許久,許久……

風(fēng)景話題作文 篇2

  靜言默語顯高貴

  如同一塊和田玉,溫潤的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒,讓人觀之如處在山丘之端,望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨,只因其質(zhì)樸純美的外表。

  “娟兒”,配上這個(gè)名字更是如魚得水,與其外表天然相配。

  都說天明之前是整夜的黑暗,春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語,但在沉默之余,她的每個(gè)舉止,都在顯現(xiàn)她的高貴;蛘绱耍艜(huì)有其綻放璀璨的那一瞬間。

  獻(xiàn)身舍命彰英姿

  車來車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿生活情趣的行為,相反,到處是狂歡作樂的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。

  ——

  一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個(gè)在場的“充滿熱心的觀眾”,當(dāng)然我也不例外。循聲望去:軌跡有點(diǎn)怪異的卡車后,一位女孩正在撫慰著一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。

  充滿好奇的我,恨不得讓時(shí)光倒流,讓自己再親眼目睹一次。急切地追問在場的目擊者。

  原來,是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車撞到的孩子。用力擠過人群,發(fā)現(xiàn)那個(gè)救人的女孩,竟然是她!

  心中不覺一陣思緒翻涌……

  真情大愛暖人間

  此前,她擁有一身高貴文雅卻從不張揚(yáng),但卻在生死間果斷作出義舉,光芒瞬間沖破平凡的肉殼,那樣耀眼,那樣溫暖。在內(nèi)心處,她,便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。

  ——

  在當(dāng)今社會(huì),見義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。

  牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的.偉大精神,他們每個(gè)人都無畏艱難,在死神面前依然堅(jiān)定地選擇了奉獻(xiàn)。他們用自己的自己的生命,創(chuàng)造著光芒,他們在用鮮血拋灑著真情與大愛,用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。

  每一個(gè)生命,每一個(gè)光芒,都是世界上最美麗的風(fēng)景。

  愿每個(gè)人,都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻,勇敢地去彰顯自己生命的光輝,證明自己存在的價(jià)值。

風(fēng)景話題作文 篇3

  人生,充滿了真切的話語和繽紛的云彩,它們形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,然而這些都是人一生所看到的風(fēng)景。有些風(fēng)景很特別,也許是值得你一生去尋覓的。人生有時(shí)像一場旅行,沿途的風(fēng)光使人心曠神怡。那么,我的一生之中要看到的風(fēng)景又是哪些呢?我思索著。

  童年的那一天,我拾起一片樹葉,將它捧在手中,側(cè)目細(xì)視,它的脈絡(luò)是那么地復(fù)雜又是那么地簡單。它復(fù)雜地如同人生的道路,需要一步步摸索著前進(jìn),它又簡單地如白紙般純潔,毫無雜質(zhì)是它的所有?粗且黄}絡(luò)清晰的樹葉,我想到了許多,許多……

  我似乎覺得世間萬物都要比人幸福,而這片樹葉也包含其中。它在土中生長,又回到了土地的懷抱,不正應(yīng)了那句話:“落葉歸根”嗎?其實(shí),有些人同它相比要悲慘的多,那些人憑借一股敬業(yè)精神和勇氣走完了他們的一生,卻又得到了什么?

  也許,它們什么也沒得到,卻比得到多了一份收獲,一份滿足。

  直到我已長大,每每回想童年的美好時(shí)光,都充滿無盡的惋惜,但是,我愿意做一名充滿敬業(yè)精神的勇氣的人,跟那冬天的寒沒一同經(jīng)風(fēng)歷雪,共度人生風(fēng)雨季。我已懂得,人只有一次又一次地超越自我,才能達(dá)到成功的至高點(diǎn)。

  步入初中的我逐漸認(rèn)識到歲月的流轉(zhuǎn),晝夜的輪回,晴朗的夜空會(huì)給人以無限遐想,那些靜謐,那些孤獨(dú)與煩雜交織在一起,使人引發(fā)萬千思緒。寧靜的小屋射出幾縷柔和的光線,與那繁星密布的天空相比,更靜謐,更孤獨(dú),也更能發(fā)人深省。

  時(shí)針與分針不停地交錯(cuò)著,伴隨著滴滴答答的響聲,我們逐漸進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),而那,將是一幅更美的畫面,畫中的人將不再擁有白天的喧鬧與紛爭,更增添了一絲安靜的氣氛……直到有一天,樹葉枯萎了,心中的夢與景也隨著那魂?duì)繅衾@的充滿哲理的人生消逝了。伴隨著人生當(dāng)中每時(shí)每刻的到來,都會(huì)使人浮想聯(lián)翩,沙漠中,回過頭,沙漠上印刻的足跡也許是你一生的'路;山林中,揚(yáng)起頭,那翠綠的顏色遮住了你的視線,使你感到一陣陣的涼爽;小溪邊,俯著身子蹲下來,那潺潺的流水撫摸著你的臉龐……這些該是多么令人向往的一幅幅畫面!

  可惜,我不曾擁有過,但我的的確確看見過,那是存留在我記憶深處永不改變的畫面。

  回憶的畫面,紀(jì)錄的語言,都應(yīng)該是你所要把握的一處處亮麗的風(fēng)景線,不能把握的,能永記在心頭,也已經(jīng)足夠了,足夠了……

  因?yàn),在人生道路上擁有無限風(fēng)光。而在生命中出現(xiàn)的,往往是那些最純粹的風(fēng)景,最質(zhì)樸的感情!

風(fēng)景話題作文 篇4

  今天,我們班去周浦花秋游。

  我們剛下車,就被人們眼前的景色迷住了,各種形式各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的好似就是一團(tuán)熊熊一個(gè)燃燒的烈火;黃的好似他們一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子;白的好似沒有一片具有巨大的.云朵一樣懸掛在天邊……

  而接下來的野菊花也不甘示弱,他們努力挺直細(xì)腰,努力綻放花骨..我上前一步,彎下腰仔細(xì)觀察其中一朵花,摸了摸花瓣:它的花瓣柔軟濕潤,像薄紗..

  一陣涼風(fēng)吹來,有一個(gè)清香撲面而來。我們走的氣味,我們來到了一個(gè)前花。這里五顏六色的花朵,是值得,也看不厭。很多球迷花費(fèi)在鮮花跑來跑去,拿著相機(jī),左拐,然后進(jìn)行拍攝。

  突然出現(xiàn)一只中國蝴蝶飛了學(xué)生起來,它在花間翩翩起舞,忽高忽低,忽快忽慢。漸漸地,它可能是我們疲倦了,停在最后一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。

  一眨眼,已經(jīng)到了晌午。我們上了車,但仍舊沉浸在花香之中……

風(fēng)景話題作文 篇5

  沿途的風(fēng)景

  人生就像一段旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

  ——題記

  在這條路上,我們已經(jīng)走了很久很久……

  留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。

  那是我人生中第一次經(jīng)歷軍訓(xùn),也是我第一次經(jīng)歷“十二”公里的長途拉練!笆铩,對于一個(gè)五年級的我來說,是那么的遙遠(yuǎn),那么的漫長。

  山巒起伏不平,踏在參差不齊的石子路上,我們喊著嘹亮的口號。一步又一步,手里的蘋果早已捏出一把冷汗,心底里還有一股未爆發(fā)的`勁兒在推動(dòng)著我。

  欣賞沿途的風(fēng)景,以一顆不怕風(fēng)雨、不畏艱辛的心前行。

  徘徊在深山老林之中,莫名有一種安全感?筛嗟氖瞧v。

  “哎呦,我的腿好酸啊,好想喝水!什么長途拉練嘛,累死人了……”我苦笑著向同學(xué)們抱怨,盡管內(nèi)心深知教官們的用心良苦。

  累,不是一點(diǎn)點(diǎn)的累,是一種無法用言語形容的累。

  酸,不是一點(diǎn)點(diǎn)的酸,是一種無法用言語形容的酸。

  更何況,那是身心上的阻礙……

  但是,就在那天晚上,教官依次為我們盛飯、盛菜。

  “來,多吃點(diǎn),別餓著啊!”

  “吃飽才有力氣!”

  ……

  在我抱怨的同時(shí),唯獨(dú)忽略了他們所付出的一切,那些嚴(yán)厲的教導(dǎo),嚴(yán)格的體訓(xùn),不都是為了磨練我們的毅力嗎?

  我細(xì)細(xì)地嚼著嘴里的米飯,第一次覺得它們是那么的香。

  靜下心來體會(huì)沿途的風(fēng)景,可惜,我發(fā)現(xiàn)的太遲。

  再一次傾聽教官沙啞的嗓音,我的心里暖洋洋的。

風(fēng)景話題作文 篇6

  有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為最美好的回憶。有時(shí)侯,一杯茶,一個(gè)動(dòng)作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們最美好的回憶。

  心靈深處的風(fēng)景,是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時(shí),老師的眉毛便會(huì)彎彎地,微微跳動(dòng),那笑容有如當(dāng)天明媚的陽光,使我的心中充滿喜悅與歡樂。我那小小的心哪,便盛滿了親切的老師,親切的笑容。這給我的童年帶來了渴望:老師天天都笑該有多好,那時(shí)她好漂亮!

  心靈深處的.風(fēng)景,是舅舅能讓我又愛又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意,使勁兒捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了:憑什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子,可笨拙的我總捏不到,他一閃便閃開了,對我露出得意的笑。我一看,太不甘心了,“哇”一聲哭了。舅舅慌了神,馬上又讓我捏一下他的鼻子,我毫不客氣地捏了十幾下,看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子,我便“撲哧”一聲,笑了。于是,寂寞時(shí),我總想:舅舅怎么還不回來?

  心靈深處的風(fēng)景,是同學(xué)們贊賞的目光,每次我到外面得了獎(jiǎng)之類的,同學(xué)們都會(huì)拍拍我肩膀:“真服了你,下次我們可以在外面說我們是你的同學(xué),多光榮呀,嘿嘿!”于是,我便會(huì)在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn),并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情

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