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寫作作文

秋天的校園寫作文

時間:2022-07-27 20:12:30 寫作作文 我要投稿

【熱門】秋天的校園寫作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的校園寫作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】秋天的校園寫作文9篇

秋天的校園寫作文 篇1

  秋天的校園,天空顯得格外湛藍(lán),天高云淡,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴說著秋天的思緒。花圃里的菊花含苞待放,它們探著橘紅色的小腦袋,在欣喜地看著這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。

  秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,仿佛就是一幅水墨畫。

  教室里,同學(xué)們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學(xué)校門前的大路上,飄到校園旁的`小溪里,也飄到教學(xué)樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風(fēng)娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

  秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

  一簇簇,一叢叢,像調(diào)皮的小星星在沖著你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹仿佛是一隊隊士兵,很威武的站在那里,好像在給我們站崗放哨呢。

  秋天的校園很美,美的養(yǎng)眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。

秋天的校園寫作文 篇2

  昨天下了一場秋雨,使人感覺氣候涼爽了很多,今日午餐后,我和媽媽一起去原野里找秋季。

  1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里,在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝,現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下,也脫下蔥綠的衣裳,換上了淡黃的秋裝。

  一陣金風(fēng)抽豐吹來,樹葉都紛繁飄落在空中,像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動著,它們親吻著樹媽媽,似乎再跟樹媽媽辭別,末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。

  延著巷子往前走,路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了,那綠油油的大蔥、香菜、菠菜,還有那翠皮大冬瓜,一個有幾十斤呢!

  你看,那白蘿卜的果實一半長在土里,而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了,黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了,媽媽摘了幾顆,我迫不急待的放在嘴里,!好酸,我匆忙吐了出來,媽媽說我“饞貓”。

  回家的路上,媽媽問我什么是秋季,我回答說秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的`云、清爽的空氣,還有豐登的果實、蔬菜……人們臉上的微笑,舒服的心境,一切都是金黃色的。媽媽說,“你找到秋季了”。

秋天的校園寫作文 篇3

  兩三天內(nèi),校園發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套;秋姑娘把她的兒子秋風(fēng)從家中叫了出來……

  風(fēng)呼呼地吹著,樹葉兒們發(fā)出哆嗦的沙沙聲,人們互相傾訴著:“好冷!”太陽終于出來了,但是又被秋風(fēng)嚇跑了,太陽公公再也不敢出來了。風(fēng)好像什么都知道,誰冷它就去誰身邊;哪個教室的窗戶開著,它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風(fēng)弄得感冒了。

  秋天的聲音很清脆。聽,“沙沙——沙沙”,好像是哪位音樂家彈出的曲子,多動聽呀!

  秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色,也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒,小草穿上金黃色的外套,果實穿上了金黃色的襯衫。

  秋天充滿了詩情畫意!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現(xiàn)在眼前。晴朗的天空,潔白的云,披著金外套的樹……

  這些都是畫家筆下的好景象。

  春天的.陽光明媚,夏天的驕陽似火,冬天的銀裝素裹都不足為奇,只有秋天的天高云淡會引起人們的爭議。秋波澹澹,一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。

  在教室,在屋外,到處都有秋天的氣息,清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農(nóng)村果實豐收的香味,聞到了秋天自己的高興。到了冬天,秋天的氣息還在蕩漾。

  秋天是一個豐收的季節(jié),大人們很喜歡;秋天是一個抒情的季節(jié),少男少女們很喜歡;而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

  在校園里,上課時,一陣風(fēng)刮過,使我們更清醒,上課更有活力,我最喜歡的是這校園的秋天。

秋天的校園寫作文 篇4

  我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時候,它的美讓人陶醉。

  我一走進(jìn)校門,左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方,右左手邊是一二級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門,來到內(nèi)球場,右左手邊是三四年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,對面就是五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場,喜歡打籃球的.人都在那里打籃球。那里還有一個涼亭,下課的時候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場旁的草地上的小草都枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層黃地毯;ú輼淠敬蠖鄶(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場,看到植物園,秋天正是果子成熟的時候,你細(xì)細(xì)聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場,我們上體育課的時候就是來這里。有時候我們就來到快樂體育場玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。

  我愛我們的校園,更愛秋天的校園。

秋天的校園寫作文 篇5

  秋天到了,它來到了山坡,來到了田野,也來到了我們美麗的校園。

  走進(jìn)我們的校園。首先吸引人的是東西兩側(cè)的果園。這可是同學(xué)們親手種植的勞動果實。梨園里的梨兒像一個個金娃娃似的掛在枝頭,蘋果園里的蘋果像一個個紅燈籠似的炫耀著自己成熟的果實;看著這些誘人的果實,讒的人直流口水。

  當(dāng)秋風(fēng)緩緩吹來的時候,梧桐樹的葉子變成金黃金黃的了,楓樹葉子變成火紅火紅的,只有那松樹的葉子還是那么蔥綠,那么挺拔。

  花園里的花都開了,有月季花,菊花,玫瑰花……他們在金燦燦的陽光下競相開放,散發(fā)著誘人的芳香,真是美麗極了。

  操場上那綠油油的'草坪到了秋天,也變成了金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給大地鋪了一張金色的地毯,同學(xué)們在那金色的地毯上玩耍,嬉戲,別提有多開心了。

  秋天的校園可真美!我愛秋天的校園。

秋天的校園寫作文 篇6

  天氣逐漸由盛夏轉(zhuǎn)入了初秋,風(fēng)帶著一股桂花式的清香席卷而來,花香在整個校園彌漫開來。

  從教學(xué)樓眺望著英語角的桂花,它 是傘一般的形狀。樹杈上的翠葉緊緊的挨在一起,密不可分。走進(jìn)一看,小巧而又精致的葉子點綴著棕色的樹干,在這綠色的傘中還隱隱有些淡黃的桂花潛藏在其 中。我湊上前去撩起了一片葉子,它的外形像緊閉的嘴唇的翠葉被一條更深的線分割成了兩半,以這條線為中心又有些細(xì)小的紋路朝著斜上的方向生長。一股桂花殘 留下來的清香一直圍繞在我的周圍,讓我不禁想象起在盛夏時節(jié)的'它又是什么樣的呢?繁茂的綠葉中有著一大片的淡黃色的小花讓它更加美麗!

  在綠傘下的泥土中夾雜著小草與小花,看著堅韌挺拔的綠草與朵朵努力綻放著自己美麗姿態(tài)的白花,我讓覺得這傘就像父母,花草則是兒女幼時的化身。當(dāng)我們年幼時,是父母一直在保護(hù)著我們,并且無條件也無回報的支持著我們茁壯成長!

  桂花樹和我短暫的相處時間已經(jīng)結(jié)束,在我戀戀不舍的目光中它已成為一顆綠點。

  走 進(jìn)一條小道,在左右兩旁無疑都是一片綠色,因為這里是綠色長廊,花草樹木的天地!高大的銀杏樹似乎要將天空完全遮蔽,不是有些微風(fēng)身邊吹過還捎去了幾片金 黃的樹葉,活像是只只金色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!我朝著右邊轉(zhuǎn)去,一顆紅豆樹映入了我的眼簾,據(jù)說這棵紅豆樹是上一屆的學(xué)姐學(xué)兄們種下送給學(xué)校 的,這棵樹代表了他們的對學(xué)校的感激與感恩之情,同時也包含著對我們這些晚生后輩的期望,希望我們與他們一樣。

  穿梭在眾多植物之中,我已眼花繚亂,猛地才一發(fā)現(xiàn)自己已走出了綠色長廊。我來到半畝方塘,看見在荷葉上方有著滴滴晶瑩的水珠,這般景象讓我想起了白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤”。雖然荷花已不復(fù)存在,但是秋天的半畝方塘也頗有一番看點!

  欣 賞完之后,停止的步伐再次前進(jìn),突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨點打在我的面龐上,讓我有了一種說不出的感覺;蛟S是在沖刷我心中的塵埃,滌蕩著我靈魂中的污 漬。而旗臺旁的最美一角更是名副其實!臺階之上的海棠已變的光禿禿的,只剩下了那枝上那累累的果實、幾片搖搖欲墜的樹葉,但不可思議的卻是在那樹杈上居然 萌發(fā)出了只有鳥語花香的春天才會有的新葉!我不禁發(fā)出感嘆,這春與秋的特點都在海棠身上完美的體現(xiàn)出來了……

  順著坡慢慢 往下走,一棵蒼天大樹出現(xiàn)在我的面前,它粗壯年老的身軀,枝繁葉茂的樹葉都在昭示著它的年齡之大,同時也有著幾朵白花在襯托著它。在往深處一走,我看見了 兩塊刻著“金石”和“為開”的大石頭,或許是出于好奇心,我將自己的手輕輕搭在上面,絲絲涼意通過手的神經(jīng)傳達(dá)出來……

  秋天的校園啊!你是多么的美妙多彩,你的每一個角落都有著不同的獨特之美,它讓你變得獨一無二!我愛校園,更愛這秋天的校園!

秋天的校園寫作文 篇7

  放假了,咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票,坐了四個多小時的車,終究來到了錦繡的成都。

  成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的.云有時侯又像一個偉人似的站在高高的天空上,有時侯又像一條巨龍在云里穿梭著,奔跑著,有時侯卻又像一條綢帶同樣,在云里飄來飄去,偶然又像五指山同樣宏偉絢麗,偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子,全國起了綿綿小雨,雨象萬萬顆珍珠似的,輕輕地落在了年夜地上,給樹兒澆水,給花兒沐浴……下得少而密,雨停了,天空藍(lán)得讓人向往,藍(lán)得讓人沉醉,它把你的視野牢牢吸引,讓你久久不忍移開。

  走在成都郊野的小路上,路邊開滿了各種各樣的的野花,我采了1朵紅色的小野花,他象一個特別很是頑皮的孩子,把嘴巴張得大大的,笑得甜甜的,真是可愛極了。

  哦!我溘然覺得,成都的秋季是一個五顏六色的天下,更象一片錦繡的多彩霞!

秋天的校園寫作文 篇8

  炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。

  一走進(jìn)校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團(tuán)燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。

  巨石的后面,有一個美麗的荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一群小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。

  巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發(fā)出陣陣濃郁的'香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

  校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發(fā)出清脆的聲響,真有趣。

  秋天是一個美麗而收獲的季節(jié),田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細(xì)尋找,到處都有秋的氣息。

秋天的校園寫作文 篇9

  雨后黃昏,走在濕潤的校園。

  秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

  陣陣涼風(fēng)掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過,樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時,在這兒看到的`情景:也是一陣微雨過后,樹葉上萌動著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點點生命的金色……

  想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒有意義:來年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長,充實地走過,生命行將回歸之時,必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。

  走過校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意,尤如輝煌過后美麗的謝幕。

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