當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間：2023-03-30 16:30:16 寫作作文我要投稿

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文精選15篇

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1

　　每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢！就讓我來舉個(gè)例子吧！

　　星期三下午，老師們接到通知，都去開會(huì)了。這下可好！同學(xué)們又要翻天了！

　　雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們?cè)俪�，我就告老師！這時(shí)，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場(chǎng)都不如呢長(zhǎng)！教室里頓時(shí)靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見�？墒牵镁安婚L(zhǎng)。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的`同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動(dòng)物園！還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話！盡管班長(zhǎng)警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。

　　突然，班長(zhǎng)大聲說：老師來了！全班鴉雀無聲�？墒牵蠋煵]來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。

　　老師來了！不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了�？墒�，結(jié)果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們大損元?dú)猓?/p>

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，別在發(fā)生這慘劇了！

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2

　　“叮鈴鈴——”上課的鈴聲打響了，可是時(shí)間過了好久，老師依然沒有來，于是，教室里便開始騷動(dòng)起來。

　　有幾個(gè)同學(xué)首先坐不住了，安靜的教室慢慢變得吵鬧起來。

　　“哎喲！疼死我了！這是誰呀？”突然我感到后腦勺被什么東西砸了一下。我扭頭一看，見劉嘉瑩正朝我做著“對(duì)不起”的動(dòng)作，哦！原來她的“原定目標(biāo)”是司毅，可誰想瓶子偏離了“運(yùn)行軌道”，直朝我的后腦飛來。劉嘉瑩向我道完歉，又馬上投入到了緊張的“戰(zhàn)斗”中去。只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抄起“家伙”，直沖司毅飛去，結(jié)果正中“紅心”——?jiǎng)偤迷业剿疽闵砩�。劉嘉瑩高興得有點(diǎn)忘乎所以，張口大呼“耶！”，然而，司毅可不是吃素的，他“怪”叫一聲，拿起瓶子又向劉嘉瑩開起了“戰(zhàn)火”。

　　盡管教室里被有些人攪得是“人歡馬叫”、“雞犬不寧”，可是坐在教室角落里的“淑女”范冰潔卻完全不受外界的干擾，對(duì)此不屑一顧，她輕輕地拿出書，津津有味地看了起來······

　　有些同學(xué)受了范冰潔的影響，便干脆拿出衛(wèi)生紙，團(tuán)成兩個(gè)小球，塞在耳朵里，頗有一幅“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的`架勢(shì)。

　　“噓——?jiǎng)e說話了！老師來了！老師來了！”突然，坐在窗子旁邊為我們“放哨”的“哨兵”王罕達(dá)發(fā)出了“危險(xiǎn)警報(bào)”。霎那間，教師安靜了下來，大家都各歸其位，各安本分，做得格外端正。

　　“咯吱——”一聲，門開了，老師看著做得端端正正的我們，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭······

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3

　　“叮鈴鈴“上課的鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室，安靜地坐在位置上等待老師前來上課。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，老師還沒有來，不知是誰說了一聲”老師去開會(huì)了“，頓時(shí)教室里亂成一窩粥，同學(xué)們有的拿出了漫畫書津津有味地看了起來，有的在聽”笑話大王“講笑話，前俯后仰，索性躺在地上捧腹大笑，有的則拿著作業(yè)在認(rèn)真地寫作業(yè)，還有的玩起了游戲。

　　幾個(gè)同學(xué)在門口”站崗“，隨時(shí)向班級(jí)里的.同學(xué)報(bào)告情況，忽然，”看門神“叫了一聲”老師來了“混亂的教室瞬間風(fēng)平浪靜，好像什么事也沒有發(fā)生過。

　　老師還沒有來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是”看門神“惡作劇，教室里又亂了起來，這時(shí)班長(zhǎng)忍無可忍了，邊拍著講臺(tái)邊大聲喊著”給我安靜，安靜“，無論她怎么叫，都是徒勞，班級(jí)里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂，挑撥著小雨和小麗，他們兩個(gè)吵起來了。

　　”咚咚咚“老師這回真的來了，原本亂糟糟的教室變得鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得見了。瞧，老師不在時(shí)的趣事真多呀!真是老虎不在，猴子稱大王。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課時(shí)間到了，同學(xué)們都回班級(jí)了。我們的“大boss”走了，我們?cè)诎嗉?jí)里開始我們的“大戰(zhàn)”了。

　　老師剛走沒有五秒鐘，有的同學(xué)從書包里偷偷地拿出手機(jī)玩，有的哼著小曲，吃著美味的食品，有的同學(xué)拿起漫畫看了起來，有的同學(xué)大聲地說：“老師走了，我們可以嗨起來了。”過了五分鐘后，班長(zhǎng)實(shí)在不能忍受這個(gè)班級(jí)了，他說：“如果你們?cè)俪�，我就把老師給叫過來。”有的同學(xué)像不知道一樣，該怎么樣玩就怎么樣。班長(zhǎng)發(fā)威了，馬上就去喊老師，有一個(gè)同學(xué)說：“你別去喊老師，老師也不在辦公室�！彼吲d地說。班長(zhǎng)生氣了，立即就去叫老師。他到了辦公室，發(fā)現(xiàn)老師還真的不在，他垂頭喪氣地走了回去說：“老師不在辦公室�！边@時(shí)全班的同學(xué)開心地都要“雞飛狗跳”了。

　　過了20分鐘，帶頭的那一個(gè)同學(xué)停了下來，全班的人都停了下來。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說了一句非常好笑的'話，逗得大家哄堂大笑。有的同學(xué)還一邊玩手機(jī)，一邊津津有味地吃著零食，哼著小曲。突然有一個(gè)同學(xué)說老師來了，全班同學(xué)立刻鴉雀無聲，連根針落地下都能聽得見。過了五分鐘，老師還沒有來，他們繼續(xù)開始玩，過了十分鐘下課了，老師就在下課這時(shí)候來了，看見有的在吃東西，有的在玩手機(jī)，有的在看漫畫書，老師一生氣把東西全都給沒收了，并且還布置了很多的作業(yè)。

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候最好不要玩，只有好好的讀書，不然后果不堪設(shè)想。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5

　　“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，正在四面八方玩耍的同學(xué)們馬上逃回了老窩。可是，老師咋沒來呢？

　　同學(xué)們?nèi)塘艘粫?huì)兒，生怕老師在外面望風(fēng)，可過了一會(huì)兒，立馬就“風(fēng)起云涌”亂成一團(tuán)。這時(shí)，班里的五大門神出場(chǎng)了：在劉大仙的帶領(lǐng)下，一窩蜂地涌向了教室門口，只見他們疊羅漢似的一個(gè)靠一個(gè)，個(gè)個(gè)脖子伸得猶如長(zhǎng)頸鹿。班里同學(xué)見有把門的了，便放心大膽地為所欲為。

　　只見“歌神”張大師一展歌喉：咿呀~咿呀咿呀喲，他唱出的`不是歌曲而是噪音，一到高潮，他就頭伸向前，臉做痛苦狀，“話筒”伸到前桌身上。伸到前桌身上還得了？只見前桌的母老虎一下站起來，兇兇地吼道：“XX！”（名字屬于個(gè)人隱私）“歌手”突然卡殼，下一秒鐘身上就多了一“群”巴掌印，真是慘不忍睹。

　　過了一會(huì)兒，搗蛋鬼們覺得太無聊了，便心生歹念。只見他們組團(tuán)上陣，在門神后圍了一圈，然后突然攻擊，門神們措手不及，“嘩~”一下子被推出門，門神著急了，開始求饒：“大爺，求你了，開個(gè)門吧，我上有老下有小啊……”乞求聲一聲高過一聲，終于感化了一些人，把門打開了。這就等于是引狼入室，那些門神開始瘋狂地報(bào)復(fù)。

　　突然老師來了，老師越走越近，那些同學(xué)絲毫不知道危險(xiǎn)來臨……

　　“站著的，今晚作業(yè)翻三倍”

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6

　　“叮鈴鈴……”上課了，又是一節(jié)課。一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，老師還沒來。同學(xué)們開始竊竊私語，教室里縈繞著嗡嗡聲。領(lǐng)讀員領(lǐng)讀，我們不讀；班長(zhǎng)勸告，大家不聽。

　　我放眼望去，只見有的人轉(zhuǎn)到后面去跟同學(xué)講話，有的人離開位置和幾位同學(xué)圍成一圈，有的跑到書架旁拿書。幾個(gè)男生圍在一起“斗筆”，女生則圍在一起玩她們的“真心話大冒險(xiǎn)”呢！

　　突然，有兩名同學(xué)莫名其妙地吵了起來，原本似交響樂的'教室變成了獨(dú)奏。大家都盯著這一觸即發(fā)的大戰(zhàn)�！澳銥槭裁匆梦业墓P？”“我沒有拿過！”……就這樣你一言我一語，誰也不讓誰，最后動(dòng)起了手。老師不動(dòng)聲色地從后門輕輕地推開門進(jìn)來了，大家渾然不知，甚至還有幾個(gè)還在喝彩：“打得好，打得好！”

　　突然有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師，便低聲說“老師來了”，大家慌忙從別人位置回來。兩個(gè)打架的同學(xué)呆了，傻傻地站在那兒。老師不緊不慢地走上講臺(tái)，微微抬起頭，緊皺的眉頭慢慢舒展開，接著發(fā)生了不可思議的一幕�！白罴蜒輪T——兩位打架的同學(xué)；最佳觀眾不用說，就那幾個(gè)喝彩的�！贝蠹蚁仁敲蛑焱敌Γ缓笃磷『粑�，把目光投向老師。奇怪的是，老師并沒有大發(fā)雷霆，而是說：“今天的題目就是——當(dāng)老師不在的時(shí)候”。

　　��！這……

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7

　　“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來，不對(duì)呀！現(xiàn)在是上課時(shí)間，他們?cè)诟墒裁窗�！讓我一起走進(jìn)五3班的教室吧！

　　�。≡瓉�，是同學(xué)們發(fā)出的，老師說：“我要出去開會(huì)了，40分鐘之后回來。班長(zhǎng)，你幫我管紀(jì)律�！闭f完，就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲，不知是誰發(fā)了一個(gè)響屁，“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來。班長(zhǎng)大喝一聲：“閉嘴。”同學(xué)們對(duì)她說：“你誰�。〔痪褪俏�3班的班長(zhǎng)嗎？”班長(zhǎng)說：“正因?yàn)槲沂俏?班的班長(zhǎng)，所以我要管你們�！彼勒f不過我們，只好又坐在座位上，放任別的同學(xué)聊起天來了。別的同學(xué)見了，聲音都提高了八度。

　　突然，我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”，一打開，哇！方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶，生怕?lián)尣坏�。正所謂：老虎不在山，猴子稱大王。老虎一來，猴子就要跑�！斑诉诉恕钡穆曇�，同學(xué)們個(gè)個(gè)使用凌波微步，像一只只小老鼠似的。踮起腳尖，奔到自己的'座位上坐好，拿起書，認(rèn)真看了起來。這時(shí)，門被推開了。�。∈俏覀儼嗌闲√蒲b出老師的腳步聲走進(jìn)來。就在這時(shí)，門又被推開了。老師看到我們這個(gè)樣子，真是又好笑又生氣，然后她對(duì)我們說：“玩是你們的天性，但不可以把玩放在第一位，學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩，是你們太不像話了�！蔽覀兡樢魂嚰t一陣白，都很尷尬。

　　以后當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，我們都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8

　　俗話說得好,“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話最適合我們四(1)班了。

　　上課了，王老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，今天我要去聽課，我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著，捧著一大疊書，走出了教室。

　　剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘，教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘，教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長(zhǎng)叫道：“別吵!別吵……”這時(shí)，突然從一個(gè)角落里傳來一陣貓叫聲，“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋�。教室里到處都是�?dòng)物的叫聲�！巴�!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”，最搞笑的就數(shù)那烏鴉的叫聲了，“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾，逗得我們哈哈大笑。

　　這時(shí)林老師走到教室門口，有些同學(xué)看到林老師，就閃電般跑回了自己的.座位;有些同學(xué)沒注意到林老師，結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。

　　“你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯懞米鳂I(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。

　　“罰寫200字作文，沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。

　　寫著寫著，我寫得手都麻了，我真后悔不好好寫作業(yè)。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)生什么事呢？碰巧，今天老師就不在班上。這下咱們班要發(fā)生翻天覆地的變化了。

　　所謂山中無老虎，猴子稱大王就應(yīng)該是這個(gè)道理了�？蠢蠋熐澳_剛走，同學(xué)們就歡呼：“耶！”接著扔書的扔書，最搞笑的就屬莫冬了，他跑到講臺(tái)旁，一片扭來扭去一邊做出各種奇形怪狀的姿勢(shì)和表情，逗得我們哄堂大笑。受了莫冬的影響，同學(xué)們也更盡性的.玩了。有的互相扔粉筆頭，這時(shí)候班干部對(duì)他們的管理一點(diǎn)都沒效果，這時(shí)候可不能少了調(diào)皮鬼劉超��！邊笑邊走上講臺(tái)，說：“下面由我表演一個(gè)節(jié)目，說完便開始跳起，臺(tái)下的孫志軒有點(diǎn)不耐煩了，便開始斗牛比賽，打了起來。剛玩的盡興時(shí)，忽然有人說：“哎呀，有人來了�！蓖瑢W(xué)們又趕緊恢復(fù)原狀。

　　咦！過了半天，連個(gè)人影都沒看見，只聽到笑聲，哦！原來是騙人的把戲，虛驚一場(chǎng)，同學(xué)們又打的打，鬧得鬧，玩的玩。

　　但是老師也不是不負(fù)責(zé)任的，回來了，這時(shí)，我們可被老師逮個(gè)正著。

　　雖然我們玩的很開心，但是也悟出了一個(gè)道理，應(yīng)該在老師不在的時(shí)候自覺的看書。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好，靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了，有些同學(xué)按捺不住了，在底下交頭接耳。十分鐘過去了，老班依然沒有來。這時(shí)，我們派一個(gè)人在門口守著，生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。

　　瞧，調(diào)皮蛋王延和張樂康居然還對(duì)起了歌兒，這聲音，真是慘不忍睹哇！你看，勤奮好學(xué)的班長(zhǎng)正在苦攻《史記》吶，我真該向她學(xué)習(xí)！那邊，還有女生在開茶話會(huì)呢！她們有時(shí)笑成一團(tuán)，有時(shí)為了自己喜歡的明星爭(zhēng)論不休、吵得面紅耳赤也不肯認(rèn)輸……看著她們熱火朝天的聊著，我心里直癢癢，于是我便跑過去和她們一起，因?yàn)槲艺业脑掝}十分對(duì)她們的口味，所以我很快就融入了她們的這個(gè)小群體。這時(shí)，班干部也許是看不下去了，大叫一聲：“別講了，再講我就要去叫老師了！"可我們對(duì)他的.喊叫不聞不問，繼續(xù)聊。突然“崗哨”大叫：“老師來了，老師來了！”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到自己的位置，立馬拿起數(shù)裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師�。∥覀円娎蠋煕]來，便又開始了，這才開始沒多久，老師就突然從后門“竄”出來，說：“剛剛玩的開心吧！”隨后在黑板寫下：老師不在的時(shí)候。對(duì)我們說：“寫！”我們?cè)瓉碇辛死蠋煹脑幱?jì)呀！

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室是我們的自由天地！

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11

　　“叮零零……”上課了。老師面帶笑容地走進(jìn)教室。剛放下課本，便大叫起來：“呀！作業(yè)本忘帶了！”說著，又急匆匆地奔回辦公室。

　　這時(shí)，教室里可熱鬧了。同學(xué)們各自使出自己的“十八般武藝”：有的用“香山無影腳”，有的用“九陰白骨爪”，有的.用“葵花點(diǎn)穴手”，還有的用“降龍十八掌”……只見教室里刀光劍影。有的被打得抱頭鼠竄，有的勢(shì)如破竹，正用自己研制出的新品種的“長(zhǎng)矛”、“大刀”亂刺亂砍。其中，黃凱、陳馥航等人打得最厲害。他們有的用“排山倒�！眮砉�，有的用家傳的兩口“寶刀”來對(duì)抗，有的用“游擊戰(zhàn)”來防御……。教室里簡(jiǎn)直在上映“孫悟空大鬧天宮”。

　　為了維持紀(jì)律，班干部出來控制局面。可是，效果不是很明顯。所以，大多數(shù)班干部都被氣“跑”了——回座位寫作業(yè)。最后一個(gè)班干部警覺地試探了一聲：“老師來了！”同學(xué)們立即各就各位，裝作專心致志地看書的樣子，教室里頓時(shí)鴉雀無聲�？僧�(dāng)同學(xué)們看到老師并沒有來時(shí)，教室里又沸騰起來。過了一會(huì)兒，又有人大喊：“老師來了！”同學(xué)們根本不理睬，繼續(xù)打鬧�？蛇@回是真的。老師看到這一幕，笑臉立刻消失了，同學(xué)們趕緊驚恐地回到座位，教室里這時(shí)連針掉在地上，都能夠聽到響聲。

　　唉！老師不在時(shí)真糟糕！

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12

　　當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，教室里會(huì)發(fā)生什么樣的狀況呢？

　　四年級(jí)時(shí)，丁老師去開會(huì)了。臨走前，她對(duì)我們是千叮嚀萬囑咐，讓我們不要吵鬧，認(rèn)真完成作業(yè)�？衫蠋焺傋�，教室里立刻亂成了一鍋粥，真是“班中無老師，學(xué)生稱大王”呀！

　　瞧！“打架二人組”摔跤似的`在地上滾來滾去，撞歪了好幾張課桌；“百靈鳥合唱團(tuán)”又在教室后墻深情地一展歌喉，聲音大得可以掀開房頂；“二人轉(zhuǎn)組合”也不甘示弱，拿著幾本書嫻熟地轉(zhuǎn)了起來，那派頭可不亞于趙本山……可這僅僅是一個(gè)小插曲呢！

　　徐樂不知道什么時(shí)候溜上了講臺(tái)，在黑板上開始涂抹起來，不一會(huì)兒，黑板就像穿了迷彩服一樣了。看著花花綠綠的黑板，我們連忙開展了黑板保衛(wèi)戰(zhàn)�？蓱{那家伙牛勁兒，一個(gè)頂仨！我們擦一點(diǎn)，他畫十行；我們擦一塊，他畫十處。我們擦一圈，他畫十版。不一會(huì)兒，我們便累得氣喘呈呈，大汗淋漓了。可那家伙還在不知疲倦地自行創(chuàng)作，我真想狂打他這個(gè)“人才”幾下。

　　好不容易把徐樂“吼”上位，桌子又被撞翻，我那一腔怒火無處去從，只得化作一聲聲祈求：“老師，你快回來，越快越好……”不知是老師聽見了我的祈求，還是會(huì)開完了，一聲“誰在說話呢？”讓全班徹底陷入安靜。哦，老師回來嘍！高興了會(huì)兒，我又立馬苦了臉：“天啊，我的作業(yè)……”

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13

　　每當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，就是全班最熱鬧的時(shí)候。

　　一開始先是預(yù)熱。老師一走，同學(xué)們個(gè)個(gè)像聞到了什么香味的狐貍一樣，警惕地抬起頭，環(huán)顧四周。當(dāng)確定老師真的走時(shí)，許同學(xué)大喊一聲“耶”，這一喊，拉開了沉重的安靜，帶來了難以想象的`熱鬧。

　　教室里熱鬧了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)東跑西竄，大聲呼叫，活像一群上竄下跳的猴子。又過了一會(huì)兒，全班從沸騰的狀態(tài)中漸漸脫離出來，教室陷入了一片尷尬的安靜當(dāng)中。

　　“咚咚打！咚咚打！咚咚打……”這是，教室里響起了一個(gè)小小的聲音，雖然聲音小，但是充滿了節(jié)奏感，它回響在同學(xué)們的耳邊，讓大家情不自禁地敲打起來，桌子是鼓，手是鼓捶，全班人都停下了手中的事，跟著敲打起來，每個(gè)人的臉上都慢慢爬上了笑容，陷入了一種狂熱的狀態(tài)。

　　“咚！咚！打！咚！咚！打……”沒有一個(gè)人說話，大家都被這種簡(jiǎn)單但節(jié)奏感強(qiáng)的“音樂”感染了，四十七個(gè)人就像一個(gè)人，四十七雙手就像一雙手，這是一種讓人血液沸騰的聲音，這是一種讓人忍不住戰(zhàn)栗的聲音。正當(dāng)大家沉浸在“音樂”里時(shí)，門外站崗的幾位同學(xué)不約而同大喊一聲：“老師來了！”這句話就像一桶涼水，把大家一下子澆醒了，“嘩啦啦”一陣陣收拾書本的聲音，當(dāng)老師到了后門時(shí)，班級(jí)里只剩下寫字聲了。

　　老師不在的時(shí)候，留下的除了那串腳步聲，還有最真實(shí)的同學(xué)們。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14

　　這一天，老師來到了班級(jí)，用威嚴(yán)的目光向下掃了一圈，滿意的說：“老師現(xiàn)在要去體檢，這節(jié)課改為自習(xí)，希望你們能遵守紀(jì)律，認(rèn)真自習(xí)�！闭f完，老師就走了。

　　見老師愈走愈遠(yuǎn)，原本靜得仿佛一根針掉下地都能聽到的班級(jí)在同學(xué)們的一陣“太好了”“棒極了”的叫聲中變得嘈雜無比，一時(shí)間整個(gè)班級(jí)里雞飛狗跳，無數(shù)的'紙團(tuán)、粉筆頭在教室里飛來飛去。有的人在與朋友討論起什么游戲好玩，有的人拿著漫畫書看得津津有味，還有的人靠在椅子上昏昏欲睡……

　　這時(shí)，一個(gè)人大吼一聲：“老師來了！”剎那間，下位置的同學(xué)以光速奔回自己的位置，看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢(shì)收起漫畫書，拿出一本語文書裝模作樣的讀起來，昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大，令人驚嘆。

　　可過了一會(huì)兒，老師還沒來，班級(jí)里又嘈雜無比，討論的人繼續(xù)討論，看漫畫書的人繼續(xù)看漫畫書，睡覺的又繼續(xù)睡覺……

　　這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)無意間向門口看了一眼，立刻嚇得魂飛魄散，失聲大叫：“老師，老師來了！”所有的人都看向門口，只見老師雙手緊握，青筋暴起，隨著一陣“啊”的大叫，同學(xué)們都回到位置上，雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說：“各位可玩得真高興啊。呵呵，每個(gè)人把第一課到第五課課文各抄一遍，不抄完不準(zhǔn)回家�！币粫r(shí)間，同學(xué)們唉聲嘆氣，抄起了課文。

　　通過這件事，我知道了做人不能表里不一。