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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的舞蹈的作文10篇,歡迎大家分享。
舞蹈的作文 篇1
小時(shí)候,外婆因?yàn)槭露啵Σ贿^(guò)來(lái),把我送進(jìn)了幼兒園中開(kāi)展的舞蹈興趣班。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我很好奇,在舞蹈室里東摸摸,西碰碰,好不自在,可是……
每天早上六點(diǎn)鐘到校,首先要去舞蹈室,開(kāi)始幾天還覺(jué)得新奇,可是時(shí)間一久,便覺(jué)得枯燥無(wú)味了。
記不清那是哪天了,總之,早上,我又早早地來(lái)到了舞蹈室,不一會(huì)兒,歐陽(yáng)老師便來(lái)了。她一反常態(tài)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們就要正式學(xué)習(xí)舞蹈了,你們一定要加油呀!”話(huà)音剛落,老師便把舞蹈鞋派發(fā)給了我們。
練基本功了,什么下腰我都不在話(huà)下,歐陽(yáng)老師常常夸獎(jiǎng)我,還讓肖詩(shī)婷向我學(xué)習(xí)呢?墒牵(dāng)歐陽(yáng)老師讓我們練習(xí)“劈腿”的時(shí)候,我的.腦子里頓時(shí)一片空白。總想也不是辦法,我開(kāi)始實(shí)踐起來(lái),這可難倒了我,我試了半天,兩只腳就是不能伸直。向左看看,肖詩(shī)婷已經(jīng)“劈開(kāi)”了,同學(xué)們把她團(tuán)團(tuán)圍住,老師正在一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)她呢!我生氣極了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾氣來(lái),一邊哭著鬧著要找外婆,一邊瞇著眼睛,留下一條小縫,不時(shí)地瞅瞅老師。歐陽(yáng)老師聞聲而來(lái),替我揩了揩眼淚,幫助我劈腿?墒,老師使了九牛二虎之力——硬是沒(méi)成功,唉,我兩腿間的距離仍然是90度直角。我哭得更厲害了……嗚嗚,地動(dòng)山搖。
冬去春來(lái),現(xiàn)在的我基本功已經(jīng)不在話(huà)下了,什么劈腿、下腰,樣樣都行。老師還讓我當(dāng)上了舞蹈中的男主角呢(聲明,嚴(yán)重聲明:我是一個(gè)女生哦,不過(guò),能讓我當(dāng)上主角就行了,計(jì)較是男是女干嘛!再說(shuō),我小時(shí)候長(zhǎng)得本來(lái)就像男孩嘛,更何況男主角在舞蹈中的難度系數(shù)并不高,有這等好事,我當(dāng)然求之不得嘍)!那時(shí)候的我甭提多高興了!
轉(zhuǎn)眼間,演出的日子到了,作為男主角的我自然十分緊張(再說(shuō),我本來(lái)就不怎么優(yōu)秀),在場(chǎng)外一遍又一遍地練習(xí)著自己的舞蹈動(dòng)作。歐陽(yáng)老師走到我的面前,拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張,你就想著臺(tái)下的觀眾都是我,用自己自然的心去演出吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上臺(tái)了,我心里默默念著:相信自己,一定能行!沒(méi)想到,真靈,我慢慢忘記了恐懼,發(fā)揮得比預(yù)想得還更好!
最終,我和肖詩(shī)婷主演的舞蹈獲得了第一名!在舞蹈中,永遠(yuǎn)有道不盡的有趣事兒,說(shuō)不完的酸甜苦辣,但是,我愛(ài)跳舞。
舞蹈的作文 篇2
舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在我傷心時(shí),它是一位知心大姐姐,能把我從低谷里拉上來(lái);在我開(kāi)心時(shí),它是我的好伙伴,我們一起分享快樂(lè);在我自卑時(shí),它是一位和藹可親的`老師,教我如何重新找回真正的自己。每當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起,我都會(huì)情不自禁地把自己想象成一位美麗的仙女,翩翩起舞。我參加了學(xué)校組織的“石廈好舞姿”活動(dòng)?倹Q賽時(shí),我和舞伴李晴手拉著手帶著期盼來(lái)到了演播室。音樂(lè)響起,我們隨著旋律舞動(dòng)起來(lái),完全陶醉其中。我們面帶微笑地跳好每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。當(dāng)音樂(lè)停止,我們心中懸著的石頭終于放了下來(lái),心情也恢復(fù)了平靜。舞蹈讓我變得更加自信了。如果你也想擁有自信就來(lái)學(xué)跳舞吧!
舞蹈的作文 篇3
禮拜五晚上,我上舞蹈課的時(shí)候,老師讓我們下橫叉,我害怕疼,就悄悄的哭了,但是老師還是用力的踩我的胯,我覺(jué)得特別疼。下課后,就給媽媽說(shuō),我不想再上舞蹈課了,可以是媽媽說(shuō)要有一顆堅(jiān)持的心。
今天我該又上舞蹈課了,我想起很疼就又害怕了,媽媽還是鼓勵(lì)我上課,沒(méi)想到,今天舞蹈課上的很好,腿沒(méi)有以前那么疼,還學(xué)了新的動(dòng)作。我非常高興!媽媽說(shuō),這是因?yàn)槲覉?jiān)持了!我決定以后要好好的`堅(jiān)持!
舞蹈的作文 篇4
7月5日,我要去杭州跳舞了,舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想:已經(jīng)排練了一個(gè)學(xué)期了,肯定跳得很好吧!我們收拾好了去杭州的行李,就出發(fā)了。
第二天,我們?cè)缭绲钠鹆舜矞?zhǔn)備化妝。我們找了一個(gè)阿姨幫我打辮子、盤(pán)頭發(fā)。又有老師幫我畫(huà)眉毛,粘眼睫毛,涂上紅紅的胭脂。妝化好了,我的頭發(fā)就像小貓的耳朵,睫毛像一根根小刺,涂著銀色的睫毛膏,額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫(huà)上了藍(lán)色的漂亮的眼影,看起來(lái)真的好像一只活潑的'小貓。
我們乘著公共汽車(chē)來(lái)到了浙江電視臺(tái)的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫(xiě)著“炫舞春天”四個(gè)大字,舞臺(tái)的周?chē)悬c(diǎn)點(diǎn)小燈,很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了,我站在墻壁旁邊等待出場(chǎng)。我是找著尾巴出場(chǎng)的,開(kāi)始是斜排的隊(duì)伍,現(xiàn)在變成了圓形的隊(duì)伍。下腰時(shí),我數(shù)著拍子,我是擺造型的。一只只小貓很快的下了腰,動(dòng)作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊(duì)伍時(shí),我們跳得不太好,我的眼睛是朝下看的,老師說(shuō)應(yīng)該往舞臺(tái)的中間看。我們排了四次,才結(jié)束了拍攝。
我想:今天的舞蹈真是令我難忘,這也是我第一次上電視臺(tái),我心里美滋滋的!
舞蹈的作文 篇5
葉,隨處可見(jiàn),可是能有多少人會(huì)撿起它們,描繪它們的外觀,透著陽(yáng)光猜測(cè)它們的心思?答案總是寥寥無(wú)幾。只要你捧著一顆欣賞的心去觀賞,你就會(huì)領(lǐng)略到另一片天地。
林間,落葉成堆,靜得像沒(méi)有漣漪的水。
這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)打破了沉寂,它嬉笑著,踏起輕快的腳步,使整個(gè)林子蕩漾起歡樂(lè)的波紋。葉隨風(fēng)而起,開(kāi)始了它們的.舞蹈。
似乎是喬裝打扮過(guò)了吧!一片片葉子在陽(yáng)光的輕撫下,閃著迷人的金色。它們是那么的輕盈,那么的柔雅,沒(méi)有半點(diǎn)拘束,只是忽上忽下盡情地舞動(dòng)著。它們似乎有了生命,在林間優(yōu)雅地起舞,也許它們正在演繹著它們的獨(dú)特,也許是在訴說(shuō),也許……
看不出它們的哀婉,揮灑出的只是陶醉,一直就這樣盡情地旋轉(zhuǎn),盡情地舒展,盡情地舞蹈。難道它們并不知道自己的悲慘命運(yùn)嗎?不,它們一定知道。只是它們已看透它,理解了它,甚至忘卻了它。它們深知離開(kāi)了樹(shù)枝,整個(gè)身軀將化入泥土。
它們會(huì)永遠(yuǎn)離去,揮之不去的只是內(nèi)心深處對(duì)樹(shù)的濃濃依戀。然而,它們卻沒(méi)有封閉自己。相反,它們堅(jiān)強(qiáng)地向著悲痛的命運(yùn)微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。
其實(shí)人生有時(shí)也是如此。面臨悲痛時(shí),面臨困難時(shí),何不微笑著去面對(duì)事實(shí),既然事實(shí)不會(huì)改變。我們還不如換一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),葉就給我們證明了這一點(diǎn),落葉雖不能常綠枝頭,但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹(shù)又一個(gè)年輪,給了新葉又一次生命,讓它們思念的樹(shù)更加繁茂。
落葉的舞蹈久久不息……
舞蹈的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)的舞蹈隊(duì)有要集訓(xùn)了。原本對(duì)我有著很大魔力的舞蹈卻成了那是我最討厭的事情之一,可是到了最后……
放學(xué)了,背起書(shū)包趕緊往外跑,我偷偷摸摸的走到門(mén)口,生怕那些“惡魔”看到我,剛走到門(mén)外,“惡魔集團(tuán)的副首領(lǐng)”看見(jiàn)我了!澳阍趺催不去練舞蹈呀?”那恐怖的聲音向我“走來(lái)”。
“啊!哦,我現(xiàn)在就去呀!”我不禁發(fā)愣了一下,我的逃跑計(jì)劃失敗了。
“你等我一下,我回去拿點(diǎn)東西。”什么,居然被她給纏住了,那可惡的“惡魔”。
到了舞蹈室,我被眼前的事物嚇了一大跳,一個(gè)個(gè)都在壓腿,但老師卻沒(méi)在呀,我奇怪了,她們到底怎么了?我拉了一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)趺戳耍趺炊甲円粋(gè)模樣了,拍馬屁?”我不解的問(wèn),我恨不得想鉆進(jìn)她的腦袋瞧瞧呢!那人二話(huà)不說(shuō)把我扯到舞蹈室的門(mén)口,指著上面地那張紙:過(guò)三個(gè)星期后,我們就要去演出了,希望老師不在的時(shí)候大家可以自覺(jué)地練習(xí)!鞍?”我又被嚇了一大跳,我趕緊像兔子那樣跳進(jìn)教室里練習(xí)。
離演出還有整整一個(gè)星期,每天到了下午的最后一節(jié)課,老師就把我們都拉到了舞蹈室里訓(xùn)練。我們不停地重復(fù)著同樣的舞蹈和動(dòng)作,不過(guò)每次我們都有每一次的進(jìn)步。一次,全校老師都坐在舞蹈室的.椅子上,哦,原來(lái)是要表演給老師們看呀!結(jié)束了,老師們都不由自主地鼓起掌來(lái)。被老師們認(rèn)可了。
準(zhǔn)備上臺(tái)了,我們心里卻不知道有多么的緊張,但我們卻沒(méi)有忘記要給隊(duì)友們打氣,加油。我的心一直都上下地跳來(lái)跳去的,也許是因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出吧。開(kāi)始了,隊(duì)友們帶著最燦爛的笑容走了出來(lái)。我們的手腳不停地動(dòng)著像一只只勤勞的小蜜蜂。優(yōu)美地舞姿看起來(lái)像一只只美麗的花仙子正表演著自己最美,最有人的舞姿。結(jié)束了,觀眾們都鼓起掌了。我們都很開(kāi)心。
先是有興趣,后是討厭,最后又喜歡上了。這個(gè)過(guò)程真的讓我感觸太深了。每當(dāng)在舞蹈上遇到了難做地動(dòng)作時(shí),我發(fā)脾氣了,因?yàn)樘。每?dāng)在舞蹈上受到表?yè)P(yáng)時(shí),我的心甜甜的,因?yàn)槲蚁矚g這種滋味?上мD(zhuǎn)學(xué)后,我再也沒(méi)有走上舞蹈的道路。沒(méi)有追求自己的理想,理想就會(huì)先把你拋棄了。
這次舞蹈演出是我第一次演出,也許那也是我一生中的最后一次舞蹈演出吧。
舞蹈的作文 篇7
生活中處處有藝術(shù),每個(gè)人都有自己喜歡的藝術(shù),如鋼琴、古箏、書(shū)畫(huà)等。而我卻對(duì)舞蹈“情有獨(dú)鐘”,為何這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在我四歲時(shí),媽媽就把我送去學(xué)習(xí)舞蹈,第一次去時(shí),我由于膽小,整節(jié)課都只站在旁邊“望而卻步”。下課后,老師做了“小青蛙”的姿勢(shì),叫我跟著做,并給我糾正,卻把我疼得“哇哇”大哭,刺痛瞬間蔓延全身。
媽媽見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái),一邊抱住我,一邊不住的安慰我;丶液螅胰硕贾懒舜耸,爺爺奶奶聽(tīng)著都心疼,便強(qiáng)烈反對(duì)我練舞,爸爸則選擇支持媽媽。一向堅(jiān)持到底的媽媽最終“斗”過(guò)了爺爺奶奶,所以我要將“噩夢(mèng)”進(jìn)行到底。
不知不覺(jué)中,兩年過(guò)去了,六歲的我已算是“舞蹈高手”了。還順利通過(guò)了二級(jí)考試,心里別提多高興了!可爺爺奶奶的反對(duì)態(tài)度不僅無(wú)絲毫松懈,反而還把我“盯”得更緊了,似乎想告訴我該“適可而止”。而媽媽卻因此更堅(jiān)定了讓我練舞的信念。
他們?cè)绞沁@樣,我這個(gè)“當(dāng)事人”就越動(dòng)搖,這可是兩邊都不能“得罪”呀!到底該站在哪一派呢?我思來(lái)想去,覺(jué)得自己又不是特別愛(ài)跳舞,那就干脆選擇放棄,想罷,我立刻跑去向媽媽“訴苦”。
媽媽到底是媽媽?zhuān)M能“敗下陣來(lái)”答應(yīng)我呢?此后,我還隔三岔五的跑去找媽媽談這件事,但終究還是“無(wú)功而返”。
一天晚上,媽媽找到我,說(shuō)有事相談,我以為是經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”,答應(yīng)了呢,便高興地去了。到了才知是為此事來(lái)找我去談心的。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽倒先開(kāi)口:“女兒,跳舞這事怎能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)?你好歹也堅(jiān)持了兩年,這剛拿到考級(jí)證就想打退堂鼓?跳舞是一種愛(ài)好,也是一種特長(zhǎng),你把它學(xué)好了,以后也算有才藝吧!你不學(xué)也可以,要學(xué)就得認(rèn)真,你再回房間好好想想,我尊重你的選擇”媽媽不給我話(huà)的機(jī)會(huì),將話(huà)一口氣說(shuō)完,便“趕”我回房間。
靜下心來(lái)又想了想,認(rèn)為媽媽的話(huà)也是對(duì)的`呀!但爺爺奶奶那邊怎么辦?唉!真是糾結(jié)呀。但一回憶起這幾年與舞蹈的經(jīng)歷,又有些許舍不得,它也算是我的“好朋友”呀!還是認(rèn)真上課吧!爺爺奶奶那邊就用自己的實(shí)力去“征服”吧!
現(xiàn)在,我十一歲了,這七年來(lái),我經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣,也比別人多付出了十倍的努力,F(xiàn)在回想當(dāng)初,認(rèn)為堅(jiān)持是對(duì)的選擇。如果沒(méi)有堅(jiān)持,舞臺(tái)上就沒(méi)有我優(yōu)美的舞姿;如果沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)堅(jiān)定我繼續(xù)跳舞的信念;如果沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)奠定我成功的基礎(chǔ)!這使我懂得:付出總有回報(bào),堅(jiān)持就會(huì)成功!
舞蹈的作文 篇8
這段時(shí)間,我過(guò)的非常不賴(lài)呢!因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)各種各樣的舞蹈了。
一開(kāi)始,老師教我們一些基本動(dòng)作,這位李老師每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都做地非常標(biāo)準(zhǔn),我也學(xué)地有模有樣。雖然,我都做地很好,但還是比不過(guò)已經(jīng)學(xué)了二三年的`大姐姐們。另外,我感受最深刻的是扒地抬前腿,人躺下,一只腳抬到頭,膝蓋后面非常痛。老師叫我數(shù)到十,再放下來(lái),因?yàn)楹芡矗瑪?shù)數(shù)的聲音都在顫抖。“好了”老師說(shuō)。我忽然不痛了。一開(kāi)始橫叉和豎叉我不會(huì),總差一點(diǎn),但是,老師教我們了巧妙的方法,我慢慢地學(xué)會(huì)了。老師告訴我們跳舞講究的是直。
星期一,我感覺(jué)到腰酸、膝蓋后面酸、脖子酸等,走路也覺(jué)得走不動(dòng)。人也很累。
雖然,很累,但我對(duì)舞蹈極感興趣!
舞蹈的作文 篇9
星期六,爸爸帶我去上舞蹈課,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我紅著臉低著頭走進(jìn)教室。
我快速地把舞蹈鞋換好,馬上站到倒數(shù)第二排,開(kāi)始用心地練習(xí),練了側(cè)手翻、壓腿、橫豎叉、下腰……
一眨眼的`“功夫”就下課了,我見(jiàn)到金山同學(xué),她好久沒(méi)上課了,我問(wèn)她:“你怎么這么久沒(méi)來(lái)上課?”她說(shuō):“我去參加春節(jié)晚會(huì)的排練……”我心想:“我要努力,明年春節(jié)晚會(huì)我也要參加!
舞蹈的作文 篇10
“藝術(shù)”,一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的詞語(yǔ),但想要在藝術(shù)中堅(jiān)持,真的很難很難。我們?cè)谧非笏囆g(shù)的過(guò)程中,需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難,所以半途而廢,而我,卻選擇了需要堅(jiān)強(qiáng)意志力的藝術(shù)——舞蹈。
練習(xí)跳舞,我已經(jīng)堅(jiān)持七年了。在這七年里,我從簡(jiǎn)單的基本功劈叉、壓腿、下腰,到難度很高的前橋、后軟翻、倒立……我全部練到了。這期間的疼痛,是常人無(wú)法想象的。常常有人問(wèn)我,既然這么苦,這么累,那就干脆不跳了。是啊,這么苦,這么累,放棄算了?晌肄D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在放棄,那么當(dāng)初我為什么要選擇呢?這個(gè)念頭一直支撐著我,讓我堅(jiān)持了七年,整整七年!
三歲那年,媽媽牽著我的'小手,把我引進(jìn)了舞蹈的大門(mén),F(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。我參加過(guò)大大小小的演出,那些演出不計(jì)其數(shù),大到比賽,小到考級(jí),不過(guò),我印象最深的,是那次去武漢比賽。
那是二年級(jí)暑假的一天,我們跟隨舞蹈老師來(lái)到武漢體育館。剛一下車(chē),我們就被眼前的景象驚呆了:偌大的體育館擠滿(mǎn)了來(lái)參加比賽的選手,人群和車(chē)輛將體育館圍了個(gè)水泄不通。長(zhǎng)這么大,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象。
在老師的帶領(lǐng)下,我們好不容易擠到了后臺(tái)。我們化好妝,等待演出。那時(shí),我心里撲通通直跳,像有幾只兔子在亂撞,一直擔(dān)心上臺(tái)了一不小心出個(gè)什么差錯(cuò)。在焦急地等待中,終于輪到我們上場(chǎng)了。我深呼吸幾次,調(diào)整好心態(tài),自信地站到了舞臺(tái)上。隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我們一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,猶如行云流水。中途有個(gè)后軟翻,是我一個(gè)人獨(dú)立完成。我按照平時(shí)的訓(xùn)練,慢慢地把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位,下腰,側(cè)臉,胸腰往前頂,雙腳用力推,我成功地翻了過(guò)去。我高興地在心里為自己喝彩:“過(guò)去了!過(guò)去了!”
終于,所有的努力沒(méi)有白費(fèi),我們表演的節(jié)目獲獎(jiǎng)了。我們和老師一起圍著獎(jiǎng)杯和證書(shū),不停地拍照合影……
優(yōu)美的舞蹈,美妙的藝術(shù),這需要汗水,更需要堅(jiān)持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎能收獲春華秋實(shí)?舞蹈,我已堅(jiān)持了七年,我還會(huì)繼續(xù)走下去……
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