我的益友作文[共35篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的益友作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的益友作文 1

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。

　　還記得小時候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

　　長大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級的時光。我最喜歡的.片段是“當(dāng)一回小媽媽”。女兒的媽媽因?yàn)榘职稚�病，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學(xué)一起去同學(xué)家照顧弟弟。她的同學(xué)一會兒幫小弟弟泡奶，一會兒喂小弟弟吃飯，一會兒又哄小弟弟睡覺……這一個個充滿溫暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。

　　而后面，我又讀過《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺得公主不誠實(shí)，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。

　　高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書之后，我對這句話的體會又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。

　　我的益友作文 2

　　大家都有自己的好朋友，當(dāng)然，我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎？我暫時先不告訴你們，往下看，我的好朋友就在下面啦！

　　一天，我正在家看電視，媽媽說：“都要考試了，還看電視！快去看書！”我只好不情愿的關(guān)掉電視，回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去，就是不想看。這是媽媽推門進(jìn)來，看到我這樣的復(fù)習(xí)方法，搖搖頭，說：“這樣復(fù)習(xí)不行，沒有效果�！薄翱墒俏也恢�道為什么，總是讀不進(jìn)去�！薄澳阍谧x書時都在想些什么呢？”“我只是想著動畫人物……”“那，我想就是這個原因了。你在讀書的時候不能夠靜下心來，所以什么也讀不進(jìn)去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的.動畫人物忘掉，靜下心來，認(rèn)真讀書，把書本當(dāng)作自己的小老師、好朋友，這樣，就一定能夠靜下心來，把書中的知識牢牢的記到腦子里，有必要的話，還可以那一根筆和一個本，把不會的生字詞或者記不住的知識寫在本子上，多寫幾遍，說不定就能記住。這，就是我常說的不動筆墨不讀書�！闭f完，媽媽走出了房間。

　　我反反復(fù)復(fù)想著媽媽的話，在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說：‘聽君一席話，勝讀十年書�！瘚寢尩倪@一席話，讓我茅塞頓開，立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了：書，使我們的生活多姿多彩，是我們的良師益友，可以陪伴我們到永遠(yuǎn)。

　　我的益友作文 3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本書，就是一個小小的階梯，拾級而上，就總有到達(dá)頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西，而這些東西，將會伴隨我們一生一世。

　　一本書，就像一顆挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng)；也許，小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭；也許，小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，小樹含苞待放的`花蕾給我們的不只是希望.......在書的世界里，我們流連忘返，沉醉的不知?dú)w路。

　　在那些書中，總有一些故事感動我們的心靈；總有一些智慧啟發(fā)我們的思想；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些哲理讓我們終身受益，讓我們信心百倍，勇往直前！

　　而童年，被無數(shù)人眷戀，被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌頌的美妙童年，又怎能缺少書的陪伴呢？我們這個年齡正是智力的黃金期，我們應(yīng)該抓住生活中的分分秒秒，多讀書。有些書，等你錯過了現(xiàn)在，就可能再也沒有機(jī)會去讀了。等你上了初中，高中，甚至是大學(xué)，繁瑣的學(xué)業(yè)會使你支不開身，到了那時候，就算是你想看，恐怕也來不及了吧。

　　不要問我，未來會怎樣？我的夢想在哪里？書，就是一輪小小的太陽，陽光灑下來，就總會有溫暖和收獲；書，就是一股清泉，讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤；書，就是一碗心靈雞湯，讓淋了雨的人們得到溫暖！

　　書，是我的良師益友，它會為你的生活添一絲光彩，為你的心靈增添活力！

　　我的益友作文 4

　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說：書籍是打開智慧大門的鑰匙；航海家說：書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而，對我而言：書籍是我的良師益友。為什么這么說呢？聽我慢慢講給你聽。

　　五六歲時的我，剛接觸到書，書認(rèn)識我，可我卻不認(rèn)識它。在上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個新天地。在這個新天地里，灰姑娘告訴我做人要善良；丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望；小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個小天地里，我快樂的玩耍著，不知不覺中，也知道了一些生活中的小常識。

　　八九歲時的我，對書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友，有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》，使我深深的為苦兒面對困難時的精神和勇氣所感動；她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》，使我被小豆豆的樂觀精神所感動；她還給我講述了《愛的'教育》，又讓我對這位只有四五年級小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友啊！在與這位益友的交談中，我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

　　再長大些的時候，我便開始看名著，這時的書，就像一位老師，這位老師讓我在讀《紅樓夢》時，細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感；也讓我在讀《三國演義》時，為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師，您總是那么循循善誘，真是我的良師�。�

　　書，既是給予我無窮知識的良師，又是與我朝夕相伴的益友，這樣的良師益友，我能不愛嗎？

　　我的益友作文 5

　　在黑夜里，書是蠟燭；在孤獨(dú)時，書是朋友；在喧囂時，書是寧靜；在困惑時，書是智慧。

　　“走，今天我們?nèi)�圖書館看看�！币晃煌瑢W(xué)沖我示意，我心情不好，拒絕了他：“不去啦，我考得這么差，不想去。”“因?yàn)樾那椴缓貌湃シ潘裳�！”就這樣，我跟著同學(xué)們?nèi)チ藞D書館。

　　我心情煩悶，就當(dāng)是打發(fā)時間一樣，隨手翻了幾本書，無意間，一行字映入了我的眼簾：雷米見到師傅被判刑后，并沒有自暴自棄，而是重新踏上行程……此時我的心像被什么刺了一下，便捧起書隨意坐在一個角落津津有味地看了起來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間緩慢地流逝著，天暗了下來，忽然聽見幾聲嚷嚷，我才抬起頭來�！白吡耍�快回家了，已經(jīng)很晚了，圖書館要關(guān)門了�！薄皩Π�，看什么呢？那么入迷，剛才我們都叫你幾次了，你像與世隔絕了一樣，聽也沒聽到�！蔽疫@才猛地醒過來，發(fā)現(xiàn)圖書館只剩下我們幾個人了。我急忙站起來，拍了拍褲子上的灰塵，把那本書緊緊地抱在懷里，在登記處一筆一畫慢慢地寫下了這本書的`書名，像寶貝一樣把它捧在懷里。

　　經(jīng)過1個多星期，我終于把這本書看完了，書中的雷米一次又一次激勵著我：在遇到困難時都能戰(zhàn)勝，何必為一次分?jǐn)?shù)而灰心喪氣，為何不為下次考試而更加努力呢！

　　書，使我敞開心扉；書，使我沉迷知識；書，使我揚(yáng)帆起航；書，我的良師益友。

　　我的益友作文 6

　　如果說知識是花朵，那書籍就是深入土壤的老根；如果說知識是酒瓶，那書籍就是瓶內(nèi)的美酒；如果說知識是星空，那書籍就是星空中最耀眼的明星。

　　從我記事起，我第一次接觸書應(yīng)該在幼兒園。那時的`我看著書柜里琳瑯滿目的書本，心里不由得涌出一種好奇之感。

　　而如今，我對書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下，還為此鬧出了不少笑話呢！

　　記得有一次，我正在津津有味地看著《西游記》，正當(dāng)我看得正酣時，媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點(diǎn)兒東西。我扭扭捏捏的，不愿起身，可母命難違，我把書本夾在懷里便出了門。因?yàn)槲姨珢劭磿�，以至于錯過了好幾趟公交車。好不容易費(fèi)盡千辛萬苦擠上一輛，但我又犯起了老毛�。何乙簧宪嚤阌志劬珪�神地拿起書不放了。司機(jī)報(bào)了好幾次站名我都沒聽見，仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于，車突然停了下來，我忙起身問司機(jī)到哪兒了？只見他心不在焉的盯了我一眼，慢條斯理地說：“西天沒到，西站已經(jīng)到了嘍！”啊，都到終點(diǎn)站了？沒辦法，我只能再坐回程的公交車了。

　　書增長了我的知識，開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友啊！

　　我的益友作文 7

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸結(jié)識了您——《小學(xué)生導(dǎo)讀》。您是一個長者，指引我學(xué)習(xí)的方向，您是一個智者，引領(lǐng)我不斷地成長。自從和您相處，我就再也離不開您，因?yàn)槟�給我的太多太多……

　　從您那里，我找到了探索數(shù)學(xué)的規(guī)律和解題技巧。這是因?yàn)槟�把枯燥無味的數(shù)學(xué)題寫成了生動有趣的童話故事，那一個個鮮紅的“優(yōu)秀”，都有您的一份功勞。

　　從你那里，借鑒它山之石，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，懂得了寫作文好方法，寫作水平在漸漸的`提高，我的作文還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

　　從你那里，我懂得了怎樣運(yùn)用好詞佳句。你提供的好詞佳句特別好我看了一遍又一遍，有時還拿出小本子把這些好詞佳句記錄下來。

　　我學(xué)習(xí)之后想放松一下，就看看《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的笑話、漫畫、謎語之類的東西,它們就會讓我的課余生活充滿快樂和歡笑。

　　每當(dāng)我取得好成績時，我都會想起您，因?yàn)橛行┲�識是您這位無聲的老師交給我的。如果有人問我最喜歡什么讀物，我肯定會說：“我最喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》”。

　　幾年后相知相伴，我和《小學(xué)生導(dǎo)讀》結(jié)下了深深的情緣�！缎�學(xué)生導(dǎo)讀》是我生活中的良師，也是我童年時代益友。

　　我的益友作文 8

　　同學(xué)們，你們一定有過許多老師吧。你們認(rèn)為最好的老師是誰呢？哈，你們聽，劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長歷程中，給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師，那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過小學(xué)的幸福時光。

　　進(jìn)入東湖德育網(wǎng)，首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號角聲聲”、“星光閃閃”、“成長親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長親歷”，我迫不及待地點(diǎn)擊打開，那一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在眼前，那一篇篇感情真摯的美文走進(jìn)視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的'感覺，使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜，讓我美不勝收，難以忘懷。多少個日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長大。

　　在他的主題旋律欄目里，能及時了解全區(qū)各個學(xué)校開展主題團(tuán)隊(duì)活動的最新動態(tài)，并將主題內(nèi)容百度一下，進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)；在他的愛我中華欄目里，能學(xué)到偉人毛澤東、朱德的動人事跡，使我緬懷領(lǐng)袖，感懷英雄；在他的小眼看世界的欄目里，能讓我看到世界各地的風(fēng)土人情，掌握許多課外知識。

　　我的益友作文 9

　　品一杯香茗，體會它散發(fā)的清香……

　　書，是我一位教導(dǎo)有方的老師。

　　這位老師教會了我很多。有時候是一幅畫，一個字，有時是一個好的行為習(xí)慣。記得，我第一次讀書是兩三歲時吧，看的是繪本，就是那種一幅圖配一句話的書，我開始了閱讀；一年級，看的是夢幻的童話，丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā)，我愛上了閱讀；三年級，長大了一些，開始看四大名著了，時而像孫悟空般調(diào)皮搗亂，時而又像林黛玉般溫柔可人，時而又像軍師諸葛亮一般神機(jī)妙算，還有李逵般的英勇；六年級，我又迷上了小說，沈從文的《邊城》，沈石溪的《狼王夢》……什么也阻止不了我對書——這位老師的熱愛。

　　書，是一位與我情同手足的好朋友。

　　書，這位好朋友，不說是同床共枕的好“閨蜜”，也算得上情同手足的好“兄弟”了。旅游時，學(xué)校時，玩耍時，總少不了它的身影。而且我的'好兄弟還不少呢，童話、小說、科幻……啥啥都有。跟它們在一起的時光，是快樂的，也是寧靜的，一切都慢了下來，世上，唯有書和我……

　　書給我?guī)�來了快樂，也教會了我許多。我覺得它會伴我一生吧。

　　書，我的良師益友！

　　我的益友作文 10

　　我從小就愛看書，我的兩個姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時候，我就開始愛上了看書。

　　那時，學(xué)校還沒有合并，我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里，每周都有一節(jié)看書的課，是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課，就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到，于是，我勸那個搶到書的同學(xué)借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺得很好看�？勺詈筮�是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

　　自從那次以后，我就變得很愛看書了。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書，上面寫著爸爸的`名字。我打開一看，原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想：是我爸爸小時候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事，我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分，現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

　　漸漸地，我對神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時連吃飯也忘記了。

　　四年級了，我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關(guān)于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。

　　現(xiàn)在五年級了，四年級的時候辦過了借書證，不過現(xiàn)在沒有什么時間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺得《飛碟探索》最好看，因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。

　　書是我的良師益友，我與書將繼續(xù)同行。

　　我的益友作文 11

　　我的媽媽披著一頭黑黑的長發(fā)，眼睛大大的，長得十分漂亮。我媽媽平時對我非常嚴(yán)格。

　　有一次，我在親戚家喝喜酒，得到了一個紅包。我把紅包放在口袋里，心里暗暗盤算起來:我可以去買自己最喜歡的那把玩具槍了。一回到家，我就找了個借口跑了出去。我飛快地跑到小店里買下了搶。正當(dāng)我拿著槍得意洋洋地回到家里時，媽媽就開始問我：“這槍是從哪兒來的？”我心想要是說實(shí)話，媽媽肯定會不高興，說不定還會打我。于是我低著頭，說了個慌：“這是我同學(xué)送我的。”媽媽看了看我，說：“是嗎？他為什么要把槍送給你？這可是把新槍啊！”我低著頭，一聲不吭啊。媽媽讓我把親戚給的.紅包交出來，我慢吞吞地把手伸進(jìn)口袋拿出了紅包，邊拿邊想，這下再也瞞不住媽媽了。媽媽接過了錢，說：“你還不想說實(shí)話？”我委屈地說：“我只是不明白，別人給我的錢，已經(jīng)屬于我了，為什么我就不能自由花呢？”媽媽耐心地說：“別人給的錢是你的，可是要花在合適的地方，比如買學(xué)習(xí)用品。你買的這把槍是仿真的，很有危險性。這就是在亂花錢了”我慚愧地說：“媽媽我知道錯了，以后一定不亂花錢�！眿寢屛⑿χ�說：“知錯能改就是好孩子�！�

　　媽媽不但在生活上關(guān)心我，還教會了我做人的道理。媽媽真是我的良師益友！

　　我的益友作文 12

　　“爸爸，你就讓我玩會游戲嗎？”“不，堅(jiān)決不行！”瞧，這個周末玩手機(jī)又被老爸發(fā)現(xiàn)了。不過，我覺得老爸也是一個良師益“友”。

　　“良師”這二字是因?yàn)�，他每天晚上，都要盯著我把作業(yè)寫完。這不，又來了，我做一題，他檢查一題，對了幸好無事，錯了就是一頓“板票燒雞”，那味道絕對讓你痛哭流涕，他還經(jīng)常意味深長的給我說大道理，比如“雪萊的讓預(yù)言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”有時也會叫我說：“把《威尼斯的小艇》背一遍，我聽聽。”

　　“益友”這兩個字，來自于一頓夜宵。那晚家里沒吃的.，我肚子什么也不剩，餓得咕—咕—叫，爸爸肚子里也沒有“存貨”了，可媽媽不讓我吃夜宵，我和老爸商量：“趁我媽化妝時，出門去買一頓KFC�！蔽野贮c(diǎn)頭同意，我媽開始化妝了，我們迅速跑出去，走上車，去KFC大吃一頓，爸爸沒吃多少，可能是想讓我吃吧，我想這可能也是對我的愛。我解開一個漢堡一把塞進(jìn)爸爸嘴里。一會兒，回到家里，媽媽不僅沒生氣，還說：“怎么，不帶點(diǎn)給我�！蔽覀兿仁且汇�，隨后就相視一笑。

　　“父愛如山，母愛如海�！边@句用在我爸媽身上再合適不過了。

　　我的益友作文 13

　　在人生的道路上，都會有那么一個記憶深刻的益友，有的學(xué)習(xí)好，有的長的漂亮，有的……而我的`這位朋友很平凡。但在我的心中卻是最別具一格的。她的名字叫做高先蘭。

　　她個子不算高也不算是瘦，白里透紅的皮膚，她有一張清秀的鵝蛋臉，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一根根睫毛似湖泊旁隨風(fēng)舞動的柳條，下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，和一張能說會道的嘴巴，她還自封是朗讀小能手呢！這可真是一個十足的”美少女”呢！

　　要說她最大的優(yōu)點(diǎn)��！可屬大方了！有一次，我們要考試，我沒帶文具盒，考試開始了，我便四處找人借筆，但旁邊的那些人不但不借，還給我些臭臉色，說”不借不借。煩死了，你是不是想抄我作業(yè)啊”！這時，我滿心的委屈，就在這時，我斜后方的她叫了叫我，把一支筆和一卷膠布遞給了我。這就旲我們倆友誼的起點(diǎn)。

　　她不僅大方還樂于助人，有一天，我和她走在路上，在快過馬路時，看到了一住老奶奶，在綠燈亮起的那-刻，她飛快的跑了過去，挽扶著那位滿頭白發(fā)的老奶奶，她們在前面慢慢地走著，我在后面跟著，過了馬路，她對我說：”以后看到老太太、老爺爺，一定要盡自己最大的能力去幫助他們，因?yàn)樯鐣�只需一點(diǎn)愛，人間才會美好�！甭犨^這話，我慚愧的低下了頭。

　　這就是我的朋友，一個大方且樂于助人的朋友，她教會了我很多，我們互相影響著，一起進(jìn)步。

　　我的益友作文 14

　　想必大家都聽說過《臥薪嘗膽》這則故事吧，相信讀了這則故事每個人都深受感觸，我也是其中的一個。

　　故事主要講公元前 498 年，吳王夫差與越王勾踐在會稽山的一戰(zhàn)，結(jié)果越王大敗，被迫到吳國做了俘虜。為防止自己意志消沉，他特地在坐位上方掛了個苦膽，每逢吃飯，必先嘗苦膽；又在睡覺的地方鋪上柴草，并對自己說：“你忘了兵敗會稽之恥嗎？”經(jīng)過多年磨練，越王勾踐終于戰(zhàn)勝了吳王夫差。此時，夫差也流下了悔恨的淚，恨自己當(dāng)年為什么不把勾踐殺了。是啊，勾踐不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，他遇到困難決不妥協(xié)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們的祖國不正需要這種精神嗎？在祖國將來的發(fā)展中，一定會有許多困難，我們一定要向勾踐一樣有著不屈不撓的精神。我們的人民領(lǐng)袖毛澤東是怎樣帶著我們打退外來侵略軍的？不就是憑著在困難面前不低頭的信念嗎？人的一生中要面臨許許多多的`艱難坎坷，但我們一定不能在困難中低頭，要用坦然的心態(tài)面對困難，最后積極解決它。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，一定要保持決不妥協(xié)的精神，好好學(xué)習(xí)，將來好好報(bào)效祖國，我們是祖國的未來！讓我們以自己是一個中國人而驕傲！

　　我的益友作文 15

　　書中的世界是豐富多彩的，它能讓你好似去了那些美麗的景點(diǎn)游玩，書中人物的'悲歡離合定能使你牽腸掛肚，讓你一有時間就情不自禁地想去看書。它對我的吸引力也是非常大的，我無論在哪兒手上定有一本書陪伴我，常常讓我看得舍不得放下，看到感人的片段還會落淚，看到高興的地方也跟著高興。

　　有一次，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)就捧起《青銅葵花》看了起來。我被青銅和葵花那份真摯的情感深深地打動了，被最后市長決定把葵花接走好好補(bǔ)償她時，她不肯走感動了，以致媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。直到媽媽跑進(jìn)來喊我，我才回答：“我知道了，看完這一點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)�！眿寢専o奈地?fù)u了搖頭，就走了。我繼續(xù)看我的書，不一會兒，又沉迷于書的世界里了，早就已經(jīng)把看完一點(diǎn)點(diǎn)的話忘得一干二凈了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我還在津津有味地看書。

　　這時，媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來：“去吃飯�！标P(guān)上書，拉著我去吃飯去了，我才想起和媽媽說的看完一點(diǎn)點(diǎn)�？匆妺寢屇巧鷼獾臉幼�，我怕極了，趕緊吃完飯走人。

　　因?yàn)槲铱戳嗽S多書，知識面開闊了，視野也開闊了許多，并從中學(xué)到了很多東西。你說，這書是不是一個益友呢？

　　我的益友作文 16

　　俗語說：「在家靠父母，出外靠朋友。」由這句話可以得知朋友的重要性。但天下知己難尋，能交得一、二摯友豈不為人生一大樂事。

　　每個人都需要朋友，也都有朋友，沒有人能一個人獨(dú)立生活，不與外界連絡(luò)。古人曾說：「近朱者赤，近墨者黑�！挂粋�人如果能交得益友，便能受到良好的影響，進(jìn)而品行道德增進(jìn)；反之，如交得損友，便會因?yàn)槭艿介L期的影響，而因此變壞，你說，交友是不是該謹(jǐn)慎擇友呢？

　　一個成功的.人背后，一定有許多益友，但世上有如此多的人，我們該如何擇友呢？孔子曾說：「益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣�！挂馑际钦f：直、諒、知識豐富的朋友才是益友，我認(rèn)為這句話很有道理，你認(rèn)為呢？

　　人生在世，往往會因各種不同的原因，與別人結(jié)識為好友，但說來說去都只有一個「緣」字，因?yàn)橛芯壊拍芙Y(jié)為好友，因?yàn)橛芯壊拍茉谕�一班，我們�?yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情，誠懇待人，互相關(guān)懷，使我們的人生充滿歡笑，使我們的人生擁有許多好友。

　　我的益友作文 17

　　童年，像一曲迷人的歌，久久回蕩在我耳邊；童年，像一首韻情的詩，時時出現(xiàn)在我眼前。一個個事列就像一顆顆貝殼，我站在回憶的海岸，尋覓著最耀眼的一顆。啊，找到了。

　　記得那是一個星期天的下午，我在家做完了作業(yè)，閑著沒事干，便想起了原來一年級時看到老師在講臺上那神氣樣兒，便心血來潮，準(zhǔn)備把小區(qū)里得小朋友找出來，我當(dāng)老師，他們當(dāng)學(xué)生，向老師那樣。說干就干，我讓他們找來一塊小黑板，用樹枝當(dāng)教鞭。我學(xué)著老師那樣，清了清嗓子，說道：同學(xué)們，我們要開始上課了。今天我們就學(xué)幾個簡單的字母，來跟我讀，他們也隨身符合，跟我讀了起來，讀好了有獎勵哦！他們開心的笑了。

　　哈哈哈哈一陣笑聲打亂了我講課的思緒，原來爸爸媽媽早就在我們身后了，只是我們太認(rèn)真了。媽媽夸獎道：我們家啥時候出了個小老師呀？！爸爸語重心長：孩子，你有當(dāng)老師的愿望是好的，但是現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)這個愿望呀！有信心嗎？有！我們開心地笑了。

　　這是童年的'風(fēng)鈴在吟唱。這就是我，天真的我；這就是我童年的事；最有趣的事！

　　我的益友作文 18

　　從我記事開始，書就時刻陪伴我。我每天都會看書，吃飯時看，睡覺時看，甚至上廁所時也在看。即便是臨近期末，爸爸媽媽讓我少看課外書，要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，可我仍然是“講課又是老一套一一屢教不改”。平時我的休息時間也經(jīng)常用來閱讀，我和書的關(guān)系就如企鵝離不開南極。

　　高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；歌德說，讀一本好書等于和許多高尚的人談話。正如他們所說，我在書的世界里，受益匪淺，懂得了許多從來不知道的道理。習(xí)作課上，每當(dāng)同學(xué)們還在苦思冥想時，我卻思如涌泉，筆如疾風(fēng)，三下五除二，把作文搞定；老師提問課外知識的時候，每當(dāng)同學(xué)們還在眉頭緊鎖時，我卻已經(jīng)舉起了那只時常翻書的手……閱讀開闊了我的視野，增長了我對這個世界的'認(rèn)知，更提升了我的信心。

　　書是一把鑰匙，能開啟智慧之門；書是一座橋梁，架起人們交流的途徑；書是一股清泉，洗滌世俗中繁雜的心靈；書是萬花筒，不同的人都能在里面看到不同的美景。

　　讓我們與書為友吧！要多讀書、讀好書、好讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能領(lǐng)悟書中的真諦，懂得更多的道理。我相信，終有一天，我會告別知識的淺灘，向著更大、更深、更神秘的知識的海洋遠(yuǎn)航！

　　我的益友作文 19

　　書是人類的良師益友，書是人類的精神上的糧食，讀一本好出好同交了一個朋友。

　　當(dāng)一個人生活在了沒有書的世界會感到絕望，會感到世界己經(jīng)沒有什么渴望了。

　　讀書就好像在吃飯，當(dāng)你餓了時自然會去吃飯和當(dāng)無聊時看上一本書的意思一樣，當(dāng)你長時間沒有看書，就會感到餓了，饑餓著肚子看書，一點(diǎn)都不會感到餓了，因?yàn)闀�如同糧食一樣的。

　　書不但可以讓人精神十足，也可以讓人提高文化水平，讓愛讀書的人能有更好的文學(xué)水平。

　　孔子寫了一本書《論語》，《論語》是我國杰出的思想家，教育家，政治家，孔子最最杰出的還是教育家，因?yàn)榭鬃拥?教育方法得到許多名人的贊嘆。

　　還有一本書《幼學(xué)瓊林》，《幼學(xué)瓊林》，是來教丨育我們的文明舉止，《朱自家訓(xùn)》是教育我們有良好的生活習(xí)慣，做到勤勞，早起早睡的習(xí)慣。

　　多讀名人名言增長我們文學(xué)知識，讀書破萬卷，下筆如有神，書讀百遍，其義自見。

　　把一本書讀透了不一定叫懂，真正領(lǐng)會才叫真正的讀懂。大家一起來多交些“朋友”，多幾位“老師”吧！

　　我的益友作文 20

　　說起讀書，我的話就多了起來。自從我學(xué)會認(rèn)識字以后，我就看起了書。記得我七歲的時候，媽媽就給了我看的第一本名著《西游記》，當(dāng)時我抱起書，并如饑似渴的讀了起來，那時，我讀的津津有味，甚至連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。

　　上了二年級，楊老師給我們推薦了許多好書——《烏丟丟奇遇記》，楊紅櫻的作品呀等等，我一天就看完了，似乎有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“讀書不求甚解的味道。吸引我的是書的類別，然后是人物的簡介，最后才是故事的內(nèi)容。當(dāng)看到主人翁高興時，我就高興，當(dāng)主人翁傷心的時候，我也悲傷的落下了眼淚。

　　到上了四年級的時候，我懂得了，看書并不是只看故事的'內(nèi)容，而是要看作者寫的佳句，好詞，還要想為什么喜歡這個佳句，作者為什么要寫這本書，他想表達(dá)什么感想。他想告訴我們什么，以及我對這本書的感悟……

　　上了五年級，曹老師叫我們?nèi)タ词澜缑�著，如《悲慘世界》，《童年》，《我的大學(xué)》，《水滸傳》

　　我現(xiàn)在才感悟到書為什么是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樗�可以讓我們成長，讓我們的視野更寬闊，更廣泛。

　　以后我還會讀更多，更好的書，書將永遠(yuǎn)是我的良師益友。

　　我的益友作文 21

　　曾幾何時，我熱愛數(shù)學(xué)，愛的深沉，如癡如戀；曾幾何時，我十分討厭數(shù)學(xué)，排斥數(shù)學(xué)。幸運(yùn)之神眷顧了我，使我初中生涯有一位好的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　輕快的上課鈴響了，只見一位著裝簡體大方的身影，踏著富有節(jié)奏的步伐走進(jìn)我們班，高高的舉起一本數(shù)學(xué)書和一副三角板。站在講臺上說出她那經(jīng)典的臺詞：“拿出數(shù)學(xué)書，把與數(shù)學(xué)無關(guān)的東西收起來。”數(shù)學(xué)老師雖然性格嚴(yán)謹(jǐn)，但卻不失幽默風(fēng)趣，開朗大方的一面，老師脾氣時而火爆，時而溫柔。她上課時臉部像座小山峰，嚴(yán)峻可愛，下課后對我們?nèi)绾门笥阎�間般親切。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題老師來回講解，可我們?nèi)允且荒樏悦�，于是生氣的將手中的粉筆狠狠的`一扔，威懾力很大。當(dāng)你把作業(yè)交給她時，她會眉開眼笑，為你豎起大拇指，當(dāng)你向她討論問題時，她總會細(xì)心而耐心的為你講解，老師在工作中一絲不茍，作業(yè)總會為我們仔細(xì)申查，發(fā)現(xiàn)問題老師有一個小竅門，就是發(fā)現(xiàn)問題后不直接說出答案，不斷啟發(fā)我的思考，這樣在考試時我們都能對知識印象深刻，而輕松解答出來題了。

　　我的益友作文 22

　　書是我們的良師益友，也是我們進(jìn)步的階梯。我是從八歲開始讀書的，讀了《一千零一夜》、《昆蟲記》等等書籍，在我的`世界里我讀的書多得像天上的星星一樣，是書給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我從書中學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的道理。比如，要謙虛，不能驕傲。只有努力，才會成功。它們使我受益匪淺。俗話說得好“一日無書，百事荒蕪�！弊x書的方法有很多，我是這樣讀的：我覺得要讀好一本書，首先第一遍默讀，第二遍全神貫注的放聲朗讀，然后將好詞好句做上記號，再做上一篇摘記，最后把書讀透，了解一下書的大概內(nèi)容。

　　書讓我們在知識的海洋里遨游，使我最流連忘返的書是《中國神話故事》，里面講了中國上上下下五十年的神話故事，其中我最喜歡的是《盤古開天地》，其中一個片段是：盤古將天地分開，天每天高一丈，地每一天下降一丈，盤古頂天立地堅(jiān)持了數(shù)萬年，然后犧牲了。這個故事讓我受益匪淺。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�也是我們的良師益友，只有多看書，才能學(xué)到更多的知識。

　　我的益友作文 23

　　從幼兒園開始，書成了我生活的一部分，每天與書都是形影不離，還沒多久，我就與它成了親密無間的好朋友。

　　漸漸地，我踏入了小學(xué)的大門，我不但從課本中學(xué)到了一些簡單的道理，也在書里懂得了要謙虛、善良，不能驕傲自大。

　　從三年級開始，我的課外積累量大大增多，《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《長襪子皮皮》我全看過了，而且我還經(jīng)常用筆寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感，做出了許多精致的藏書票，還有許多精美的手抄報(bào)，我每天都會摘錄好詞好句，每天都會寫寫日記，每天我入迷地讀書。記得我剛買了《夏洛的網(wǎng)》就愛不釋手，捧著心愛的'書一遍又一遍地翻看。

　　書在給我?guī)�來啟迪的同時，也讓我享受到了成功的喜悅。去年讀書節(jié)，我獲得了手抄報(bào)的一等獎，年級組現(xiàn)場作文賽一等獎，今年讀書節(jié)，我又將藏書票比賽的一等獎收入囊中。每當(dāng)看到一張張的獎狀，我都會一蹦三尺高，也為自己感到自豪。

　　我愛讀書，我經(jīng)常會提筆寫寫書，雖然不是大作家的長篇大論，但我愛讀書，有了書的陪伴，我的生活多了許多歡笑。

　　書，是遼闊的天空，我喜歡看書！

　　我的益友作文 24

　　良師：好的老師。益友：好的朋友。我的良師益友就是無聲的老師——字典。

　　字典的用處可大啦！不會讀的字可以用部首查字法，找到那個部首的頁碼，再查到那個字就OK了。

　　記得有一次寫作文時，我有一個“凳”字不會寫，就從書架上拿起了字典，找到了這個字。有了字典，我就不用老是問爸爸媽媽這個字怎么寫，那個字怎么寫了，惹爸爸媽媽心煩了。

　　有一次看《水滸傳》，我碰到了一些“攔路虎”，我立刻去找字典老師，它能幫我！這些字的讀音、組詞、造句我都記住了，就這樣，我記住了這些字。

　　學(xué)習(xí)語文可以用到字典，你絕對想不到，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也可以用到它。有一次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，需要知道中國和歐洲的'面積，字典又伸出了援助之手：“需要我?guī)兔�嗎？”這時我說：“好��！”我在字典末尾查到了那些數(shù)據(jù)，順利做出了這道題，高興極了。

　　心情不好時，我會翻出字典來解悶，隨手翻翻，就可以獲得無窮的知識。

　　我的良師益友——字典，我愛你，你在學(xué)習(xí)上給予了我無數(shù)的幫助，我想對你說一聲：“謝謝你，老師朋友�！�

　　我的益友作文 25

　　是誰？把我?guī)нM(jìn)了三國紛爭的時代，一個群雄爭霸的恢宏時代，關(guān)羽、張飛等英雄好漢為輔佐劉備奪取天下，一個個戰(zhàn)死沙場，也仍然不失英雄本色！使我感到他們的義氣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了水滸英雄們浴血奮戰(zhàn)的故事里，故事中的宋江、林沖等二十幾位英雄好漢，可謂智勇雙全。他們憑自己的聰明才智奪取了一座座城池，攻克了一個個關(guān)卡，使我感到他們的才氣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了孫悟空、唐僧等人上西天取經(jīng)的傳說中，孫悟空的武藝高強(qiáng)，豬八戒的好吃懶做，沙和尚的老實(shí)巴交，使我感到無窮的樂趣！是誰？把我?guī)нM(jìn)了湯姆索亞的歷險記里，故事中的小主人用最調(diào)皮的眼光，環(huán)視世界千奇百怪，去探險，去闖禍，去發(fā)掘一片新大陸，使我感到無盡的'勇氣……啊，這不正是書嗎？

　　書，她猶如一座神秘莫測的宮殿，薈萃了全人類數(shù)千年的偉大智慧。書，她酷似一片浩淼深邃的海洋，哺育著大自然數(shù)萬種幸運(yùn)生靈。這座宮殿隨時敞著大門，歡迎我，這個海洋正舒展雙臂，擁抱我，讓我的生活變得輕松，思想變得深刻，情感變得豐富，心靈變得更加圓滿溫潤……她真不愧是我的良師益友！

　　我的益友作文 26

　　一個熟悉的背影，讓我不經(jīng)想起了自己畫畫的良師益友。在作畫時，他如此的嚴(yán)肅，讓人畏懼三分。但在休息時，他與我們?nèi)缤�是朋友一般侃侃而談。沒錯，這就是我的素描老師——大衛(wèi)。

　　大衛(wèi)老師十分和藹，待人總是一副笑瞇瞇的`樣子，而且特別大度，也不愛鉆牛角尖。有時還會講笑話呢，來這兒學(xué)畫畫的“老�？汀倍枷矚g與這位幽默大王斗嘴，雖然大衛(wèi)老師已年近花甲，但是那高高的身材還是引得我們發(fā)笑�？墒窃谶@風(fēng)趣的背后，也蘊(yùn)含著盡責(zé)。

　　依稀記得，有一次，大家都沉浸在自己的繪畫世界中，而就在此時這安靜的氣氛中，大衛(wèi)老師突然冷不防對其中一位同學(xué)略帶輕蔑地說道：“方川，你那杯子放在桌角上，難道不怕蘋果滾過來把杯子撞到嗎？聽了這話，空氣瞬間凍結(jié)了幾秒，之后便是一陣陣哄堂大笑。連屋頂也開始顯得搖搖欲墜。可是在如此歡樂的情景下，大衛(wèi)老師更忘不了自己的責(zé)任。

　　記得有一次，我沒有將蘋果的反光擦出來，大衛(wèi)老師便走過來一步一步仔細(xì)的為我講解。此時我看見大衛(wèi)老師為我構(gòu)圖的背影，兩行熱淚緩緩落了下來。

　　我們在大衛(wèi)老師的歡聲笑語中成長，在大衛(wèi)老師的嚴(yán)格要求下進(jìn)步。我不會忘記這位最好的良師益友——大衛(wèi)老師。

　　我的益友作文 27

　　書是知識的海洋，我們每個人的生活都離不開知識。

　　每當(dāng)我看到《格林童話》時就獲得了許多的啟發(fā)，比喻《格林童話》里的.《小金魚與漁夫》這篇文章講述了一個漁夫去捕魚，恰巧抓到了一只小金魚，小金魚對漁夫說：“不要傷害我，我會幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”漁夫聽了放了小金魚回家，后把這件事告訴了他的妻子，妻子怒氣沖天地說：“家里的盆子壞了，你趕快叫小金魚幫我們弄一個來了�！睗O夫走到河邊對小金魚說：“小金魚我的妻子想要一個盆子�！毙〗痿~說：“好的，”回家果真有一個新盆子。

　　之后漁夫的妻子讓漁夫一直不停的叫漁夫讓小金魚變出東西，但小金魚已經(jīng)幫她變了一座皇宮，她當(dāng)了皇后有了……最后一次漁夫去跟小金魚說：“他的妻子還想要許多用不完的錢，”小金魚說：“你回去吧！我知道怎么做了，”漁夫回家后看到妻子穿著破爛的衣服，房間也變回了原樣。

　　原來是小金魚把她變回了原樣。

　　啟發(fā)：這篇文章讓我們知道做人不要太貪婪。

　　書，真的是我們的良師益友呀！

　　我的益友作文 28

　　你有你的心愛之物嗎？如果有，那它又是什么呢？就讓我來向大家介紹一下我的心愛之物吧。

　　也許，你們可能很驚訝，我的心愛之物會是書。大人們常言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書籍的名人名言，而且書也會提高我們的閱讀能力。

　　書，這把文學(xué)的鑰匙，是它，幫助我打開了知識殿堂光明的大門，領(lǐng)著我走向人生道路。書，在過去的`每一天，陪伴著我，為我講述著千千萬萬個動人的故事，是書改變了我。書，給我?guī)�來了悲傷，給我?guī)�來了喜悅，給我?guī)�來了感情，書中那悲痛的詞句令我默默流淚，書中的主人公似乎活了起來，而我又好似融入了書中，與人物一起經(jīng)歷一切的一切。

　　舉個小例子，某天，我像往日一樣睡前看了會書，實(shí)在是因?yàn)樘�入迷了，媽媽的幾次催促都沒聽見，只到媽媽發(fā)火了，一個箭步上前，把我的書奪走，我突然大哭起來，嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書中的情節(jié)感動的哭了。就這樣，我的生活中每天都會去書中啃一啃，那樣才覺得有“味道”。

　　朋友，快來介紹你的心愛之物吧，同樣我也很期待。

　　我的益友作文 29

　　我有許許多多的益友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！

　　她是一個留長發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的'朋友，為什么呢？看看下面，你就會明白了。

　　我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年。想起我們剛見面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，��！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐嘉麗，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說�！�‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經(jīng)過這件事以后，我們兩個就成形影不離的益友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！

　　這就是我的益友-歐嘉麗！我非常喜歡她！

　　我的益友作文 30

　　莎士比亞曾說："書籍是全世界的營養(yǎng)品"，一個人只有如饑似渴的讀書，才能在學(xué)習(xí)的路上蒸蒸日上。

　　讀書對于我來說就好似品嘗一杯濃郁的咖啡，令人回味無窮；讀書對于我來說就仿佛在聆聽一首優(yōu)美深情的樂章，令人心曠神怡，讀書對于我來說就是在吃幾顆梅子讓人甘甜可口，書籍是一種萬能的藥材，在充實(shí)著我幼小的心靈，并伴隨我健康成長。

　　在讀書過程中，有時像蜜蜂飛過花叢，有時像泉水留過山谷，有時像輪船駛過海洋令人心曠神怡。

　　書籍是我成長與學(xué)習(xí)的路途上最重要的導(dǎo)師，書籍是一盞明燈，當(dāng)你走到岔路口時。會教你選擇正確的道路，書籍是啥沙漠里的駝鈴，書籍是迷霧中的燈塔，書籍是人生的營養(yǎng)品，書籍是指南針，它會引導(dǎo)我們沿著正確的道路前進(jìn)。

　　有人說：沒有書就像囚禁在籠子里的小鳥，有人說沒有書就像饑腸轆轆的人得不到美味可口的食物。知識就是力量，而知識源于書本，書籍就是我們的良師益友。

　　我愛讀書，因?yàn)樗鼛Ыo了我巨大無比的力量，帶給了我探索未來的.信心，也帶給了我豐富的想象力，也帶給了我明辨是非的真理。

　　��！書籍，人類的良師益友，我永遠(yuǎn)的愛你。

　　我的益友作文 31

　　都說書籍是人類進(jìn)步的階梯，我看不假。

　　從小我就與書結(jié)下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因?yàn)槲覑劭磿�，所以老師�?jīng)常叫我上臺給同學(xué)講故事。我講的可生動啦！臺下同學(xué)聽得津津有味。我想，這些都?xì)w功于讀書呀！

　　隨著年齡增長，我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中，我認(rèn)識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。

　　書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，里面有只頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄云外，幫助我快樂起來！

　　正是因?yàn)槲覑蹠�，所以上課我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的`又快又好，書幫我解決了大問題！

　　書，像一葉小舟，載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……

　　……

　　我的益友作文 32

　　在小學(xué)六年級時，我有一個益友，名叫浦梓軒。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們一起踢球，而且他還是我們學(xué)校棒球隊(duì)的主力，真是一個不折不扣的體育健將。他還有另外一個優(yōu)點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)十分的.刻苦和認(rèn)真。

　　有一次，下數(shù)學(xué)課了，老師布置了十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我做到第五道就被難住了。該上體育課了，我干脆不做了。就在這時他也被一道數(shù)學(xué)題給難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那道題，還時不時地用筆在草稿本上畫著。我叫他去上體育課，可他卻用手做了一個安靜的動作。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道“我怎么這么傻，解題的關(guān)鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。我們倆一蹦一跳的下樓去上體育課了。

　　浦梓軒就是這樣的一個人，他對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的勁兒多么值得我學(xué)習(xí)呀。你說，我怎能不愿意和他在一起做益友呢？

　　我的益友作文 33

　　我愛，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)時光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間？”我想都沒想就說“看書呀�！蔽沂莻�喜歡聽的小孩。在很小的時候，每天晚上，只有聽了故事，才會去睡覺。長大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時候，就塞給我書，我保證會立即安靜下來，乖乖地看書。

　　我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識，認(rèn)識了很多人，明白了更多的道理。

　　每當(dāng)我傷心時，我會拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時，我總會拿出一本書，主人公堅(jiān)韌不拔的故事會讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時，我會拿起一本書，書中的人們會使我不再孤單......因?yàn)橛袝�，我才能變得更加快樂，更加�?jiān)強(qiáng)。

　　書是我最忠誠的朋友，也是我最信賴的'老師，書是我的良師益友！

　　我的益友作文 34

　　良師和益友，通常都會在一些人的身上有所體現(xiàn)。兩個詞語也常合并起來說一個人。而我的良師益友不是人，而是我最喜愛的書。

　　書，在我家中是隨處可見的東西，因?yàn)槲业慕憬銖某踔猩�到高中，有很多的名著可以供我閱讀。當(dāng)時我還小，還不能把書上所有的字都認(rèn)全，自己讀起來還有一點(diǎn)吃力，于是我就讓媽媽讀給我聽。小時候的我就已經(jīng)把《西游記》、《三國演義》給完整的.讀了一遍。

　　現(xiàn)在，我長大了，讀的書自然也就多了。一有時間，我就會鉆進(jìn)我那溫暖的小窩，拿本書來讀。每當(dāng)睡前的半個小時，我都會早早洗潄好，飛似地跑到書柜前拿出本心怡的書，去到床上，坐著看半個小時再睡。有時遇到喜愛的書，就是困極了也想再看一會，最后，連書都沒有來的及放下就睡著了。就這樣，它伴著我度過許許多多的閑暇時光，就像一個多年的老友一樣陪伴著我。

　　書不僅在閑暇時光里陪伴我，還經(jīng)常會告訴我許多道理。我有什么事不明白，就去書中尋找答案�？梢哉f，書，就是我最好的老師。

　　書，陪伴我度過很多的時光，我們你相依相偎，永不相負(fù)！

　　我的益友作文 35

　　我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。

　　她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！

　　我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的益友。她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，益友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的'，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。

　　宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是我的益友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來永遠(yuǎn)都是朋友。

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