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孩子做事磨磨蹭蹭怎么辦
孩子做事磨磨蹭蹭,作業(yè)明明不多,這可怎么辦呢?
很多孩子的磨蹭,其實是我們催出來的
孩子做事一慢,我們就忍不住去催催催。
可實際上,我們的催促往往起了相反的效果!
我們回看一下文章開頭提到的例子:孩子窩在沙發(fā)上看動畫到10點多,催三遍才肯乖乖睡覺。
那么問題來了:孩子真的不知道10點半就應該準備洗漱睡覺了嗎?
按照小編的親身經(jīng)歷來看,其實這些規(guī)則孩子是明白。而他之所以會賴著不動,是因為對媽媽長時間的嘮叨、催促形成了免疫和依賴。
當媽媽催第一遍的時候,他一點都不在乎,因為她知道媽媽只是打個預防針,反正還會再催的,于是繼續(xù)安心看電視;
當媽媽催第二遍的時候,他心里有點準備了,預感到媽媽可能會發(fā)火,所以抓緊最后的時間多看一會兒;
當媽媽催第三遍的時候,他知道媽媽真的發(fā)火了,再不去睡覺真的會挨揍,所以才起身去洗漱、準備睡覺。
時間長了,孩子做事的標準不是“什么時間該做什么事”,而是“媽媽有沒有催”。
媽媽催的才是緊急的,媽媽不催的一概不去主動做。
其實家長,可以試著慢慢戒掉嘮嘮叨叨、連哄帶騙的催促,對孩子下達的指令時,內(nèi)容要簡單明了,態(tài)度要和善,語氣要堅定:“寶貝,現(xiàn)在已經(jīng)10點了,媽媽允許你看最后5分鐘,5分鐘后必須開始洗漱,明白沒?”
生活中誰也不能隨時處于起跑狀態(tài)
有的家長習慣喊“1、2、3”,這個方法偶爾管用,經(jīng)常用就不靈。生活中誰也不可能隨時處于起跑狀態(tài)。
但凡有需要倒計時的時候,就有必要反省一下:孩子為什么沒有行動,是否事情做到一半無法停下,是否沒有看到全局,我可以怎樣改進。比如,事先談好,把這件事情交給孩子自己管理。
父母幫得越多,孩子越磨蹭
有的家長嫌孩子吃飯慢,就給孩子喂飯,不讓孩子自己吃了;嫌孩子書桌亂糟糟的,就去幫孩子收拾;嫌孩子穿衣服慢,怕上學遲到,就幫孩子穿衣服……
雖然父母都是出于好心,但是每替孩子做一件事,就剝奪了孩子一次鍛煉、成長的機會,到頭來人家孩子都能自己吃飯、穿衣服了,咱家的還得喂、還給幫忙穿衣服。
而且父母為孩子代勞太多
還會讓孩子滋生嚴重的依賴心理
有些事不愿意做就不做
想磨蹭就磨蹭
反正有爸爸媽媽跟在后面“擦屁股”
其實,孩子在成長過程中能夠用來鍛煉的事情,一共就那么多,你替孩子做了80%,孩子就只剩下20%的成長空間;你要是只替孩子做20%,那孩子就獲得了80%的成長空間。
所以,真正的愛孩子不是無休無止的呵護,而是讓孩子適當面對風雨,盡快成長起來。
正確的引導,比催促、責罵更有效
1、有些孩子的磨蹭,是因為沒有時間觀念。
這也是很常見的一種情況,因為孩子真的不知道大人口中的“5分鐘”“半小時”“一小時”到底是多長一段時間。
于是,你火急火燎地沖孩子嚷:“快點,還有5分鐘就遲到了!”而孩子還以為5分鐘是段挺長的一段時間,繼續(xù)慢慢悠悠地該干嘛干嘛。
像這種情況,家長可以利用計時器或者鬧鐘來幫忙。
當你要求孩子“5分鐘洗完臉”“10分鐘寫完生字”時,設定上相應的時間,讓孩子在實際生活中感受“5分鐘”“10分鐘”“半小時”到底有多長。
2、有的孩子之所以磨蹭,是對家長要求干的事沒興趣,故意磨磨蹭蹭表達不滿。
這種情況的話,就要跟孩子好好交流,問清楚他為什么不喜歡這件事,然后你們共同商量一下,看看有沒有更好得解決辦法。
3、有的孩子磨蹭,是因為注意力不集中。
寫作業(yè)的時候東瞧西看,一會喝水一會上廁所,嚴重影響了效率。
對于這種情況,建議家長在接孩子放學的路上,就問問孩子都有哪些作業(yè)、想先做哪一門后做哪一門,提前在腦袋里有個規(guī)劃。
到家后,不用先急著寫作業(yè),先把吃飯、喝水、吃水果、上廁所這一套都弄利索,然后開始寫作業(yè),而且在寫作業(yè)途中不再允許隨便吃東西。
這樣時間一長,能慢慢提高孩子的時間規(guī)劃能力,保護孩子的注意力,提高效率。
盡量把事情交給孩子自己管理
當你喊不動孩子時,要反思,是否對孩子指令過多、控制過多。
如果我們能給孩子自主權(quán)和空間
鼓勵他獨立做事
自己判斷、自己選擇、自己決定
把屬于他的事情交給他
只在真的需要你的意見和提醒時才出現(xiàn)
那么,你的意見和提醒
將會得到更多的尊重
任何人都討厭被催促,家長的催促常引起孩子的反感,所以,要盡量把事情交給孩子自己來管理。比如,用鬧表或定時器,來取代你的監(jiān)管和催促,效果一定更好。
不管我們愿不愿意,養(yǎng)孩子都是個慢工出細活的過程,越急越?jīng)]有效果。
作為父母,我們想要留住他們的耳朵,讓他們聽得進去我們的建議,就得學會耐下性子來調(diào)整心態(tài),尋求有效的切入點和表達方式。
很多時候,我們自己放輕松了,態(tài)度簡單堅決點,很多事情反而明朗起來!
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