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找到影響孩子學習的因素
找到影響孩子學習的因素很重要,下文是找到影響孩子學習的因素的,讓我們給孩子們營造一個良好的家庭學習環(huán)境。
找到影響孩子學習的因素【1】
影響學習的因素有智能、體能、注意力、動機、情緒、學習的方法、環(huán)境、教導的方式、教案設(shè)計及教導者的態(tài)度等,其中情緒因京的影響頗大,卻常被忽賂,導致不少孩子高智商但低成就。
有情緒障礙的學生。
也可能出現(xiàn)各種令師長疑惑或困擾的學習行為,但因不被了解而遭受寅罰,使得問題變得更糟。
心情煩躁或是充滿忿根不平,是無法好好學習的。
這些不良情緒往往源自于過多的課業(yè)壓力、不良的教學方式或教案、教導者不公平的處置、人際關(guān)系的沖突、家庭中不良的氣氛或不當?shù)墓芙、情感事件的困擾等。
嚴重的學習焦慮成考試焦慮,往往是受師長對學習或考試不當要求或期待的結(jié)果。
例如,考不到設(shè)定的標難,就嚴厲責罵或體罰。
有些孩子受到達種觀念、風氣的影響,把考試分數(shù)高低當做自我成就的指標,面對考試就非常緊張,一旦考試不如意,心情就變得很壞。
極端的狀況就是因此害柏上學或是考場失利而自殺。
目前社會中,以分數(shù)來評定學生好壞,而忽略孩子情緒及心理反應的師長仍有許多,所衍生的不當管教、體罰等,不知傷害了多少孩子,也造成許多扭曲的人生觀、價值觀及人際關(guān)系。
教育改革即企圖透過資源整合、尊重學習者、人與人及人與環(huán)境的調(diào)和等,平衡改善過去許多被扭曲而偏差發(fā)展的現(xiàn)象;然改革總有阻力,有識之士仍需持續(xù)全力以赴。
給孩子良好的家庭學習環(huán)境【2】
環(huán)境是影響人們成材的重要條件之一。
家庭作為孩子生活的基地,能否為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,對孩子的學習有著直接的影響。
我國古代就有孟母三遷的故事,孟母為了讓孩子不染上市儈氣,成為一個學識淵博的讀書人,不厭其煩,多次韶家擇鄰,為孩子創(chuàng)造合適的學習環(huán)境。
孟母這樣重視環(huán)境對孩子的影響,是值得后人借鑒的。
環(huán)境本身就是一種教育,它用浴移默化的方式影響著孩子。
孩子的模仿性很強,悄悄地觀察著世界。
這個環(huán)境發(fā)生的一切在孩子的心靈中常常留下深刻的印象。
這對孩子的鑒別能力還很低,不能有選擇地接受環(huán)境的影響。
一提到家庭要有良好的學習環(huán)境,有的父母可能就會想到學習的物質(zhì)環(huán)境,如安靜的住所、明亮的書房等。
當然這些都是孩子家庭學習環(huán)境的具體內(nèi)容,但是并不能把學習環(huán)境只歸結(jié)為物質(zhì)條件,還應該包括家庭的學習織圍,父母對孩子學習的重視程度等。
良好的家庭學習氛圍要靠家庭成員首先是父母的自身來創(chuàng)造,父母對待學習的態(tài)度和行為是建立良好的學習氣氛的關(guān)健所在。
父母熱愛學習,把學習作為業(yè)余生活的最大愛好,把談?wù)搶W習作為家庭的重要話題,家庭就自然會形成良好的學習氣氛。
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