運動作文（優(yōu)選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動作文6篇，歡迎大家分享。
運動作文 篇1
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的')，當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了。
運動作文 篇2
金秋十月，伴著明媚的陽光和涼爽的秋風，一年一度的運動會開始啦！
喇叭一響，大家就興致勃勃地排隊下了樓，找好了自己的位置。我們剛坐下，就聽見廣播里在喊，讓跳高的運動員到操場上去。于是，班里的三名選手馬上跑了過去，到指定的地點就位。只聽見一聲令下，運動員們便一個接一個地跳過欄桿。只見朱熙妍快速地向前沖，離竿子幾乎只有一米時，她雙腳往地上一蹬，立刻就跳離了地面，像一只小鹿般輕盈地伴著我們的加油聲跳過了竿子，四周頓時響起了一片歡呼聲。接下來的幾輪，桿子越來越高，有的人跳過去了，而有的人卻被淘汰了。
不一會兒，五十米跑比賽開始了，運動員們一個個摩拳擦掌，做著熱身運動。槍聲響過，只見運動員們像一支支離弦的箭，向前“飛”去，據(jù)說冠軍只用了七秒六呢！剎時，周圍響起了排山倒海的歡呼聲聲。
下午的項目就更精彩了，特別是男女生四百米跑，競爭非常激烈。當槍聲響起，運動員們就沖了出去，一圈過去了，我們的.心怦怦跳著，加油聲幾乎要把廣播聲蓋住�？斓浇K點時，一位運動員開始加速了，他的雙手不停地前后交替擺動，雙腿像風火輪一樣快速運轉，只聽“嗖”的一聲，他沖過了終點線，大家齊刷刷地歡呼起來。
最后，我們班獲得團體總分第二名。一年一度的運動會雖然拉上了帷幕，但我們仍然沉浸在快樂之中。
運動作文 篇3
踢足球、跑步、滑板都是我喜歡的運動，我最喜歡的是游泳。
因為游泳能鍛煉身體，又好玩。
我學會游泳還有一段經(jīng)歷呢。小時候爸爸帶我去學游泳�？粗窕@球場的游泳池，心里很興奮，覺得游泳很好玩，可游泳并非我想的那么好玩。我一下去就被水淹沒了，還喝了幾口水，嗆得我暈頭轉向，從此我就不敢下水了。
今年在爸爸的鼓勵下我終于鼓起勇氣去學游泳了。首先，要熟悉水性，然后開始練習蹬腳、憋氣、劃手。開始我一下去就被水淹得逃了出來。但我不再退縮，經(jīng)過爸爸的.指導，終于浮起來了，我開心極了。手不停的劃，腳不停的蹬，終于能游一段了。我覺得游泳真舒服，現(xiàn)在聽說去游泳，我就會一跳三尺高！
游泳既是一項運動，更是一項技能，而且，夏天游泳很涼爽哦，我喜歡游泳！
運動作文 篇4
在這鳥語花香的四月里，伴隨著春日的陽光，我們迎來了歡快精彩的春季校運會。
隨著激揚的運動員進行曲，我和我們班的同學們以及其他班的同學邁著鏗鏘有力的步伐緩緩走入賽場，面向著主席臺，一聲聲激昂的口號響徹云霄。清晨的陽光灑在臉上，暖洋洋的，仿佛也在預祝我們取得好成績。接下來便是校長作講話詞，運動員代表和裁判員代表也宣了誓。最后校長用他洪亮高亢的聲音宣布春季校運會正式開幕！
看，隨著同學們的歡呼聲，接力賽拉開了帷幕。我和參賽選手們一個個磨拳擦掌，做著熱身運動。這時，發(fā)令槍一響，我們班的第一位同學慢了兩步，使我們成績拉到了三四名。就在我們焦急萬分的時候，最后一名同學化險為夷，像離弦的箭一般沖到了終點……雖然只得了第二名，但是我們班所有參賽選手都盡了自己最大的努力，已經(jīng)很不錯了！
瞧，激動人心的女子400米跑步接著開始了。我們班的幾位‘娘子軍’胸有成竹地來到跑道，準備共創(chuàng)佳績。裁判發(fā)令槍一響，選手們就撒開腳步展開持久戰(zhàn)。幾位運動員你追我趕，閃電一樣沖向終點，誰也不肯落后。我們班的運動員們咬緊牙關拼命往前跑。同學們忍不住往前擠，高呼“加油……”拉拉隊的同學一個勁的跳呀，喊呀，我們班的運動員們聽到同學們的加油聲，勁頭更足了，卯足勁向前跑。當她們沖過終點時，整個賽場上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過一天半的比賽，我們班大部分項目都取得了優(yōu)異的成績。大家歡笑著，互相祝賀著，為所有運動員的努力和付出而取得的優(yōu)異成績感到無比的'驕傲！
這次春季運動會，它鍛煉的是我們的體力，激活的是我們班的班級凝聚力，弘揚的是挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮發(fā)拼搏、勇爭第一”的精神風貌。我們班在本屆運動會中賽出了風格，賽出了團結，發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，我為這次運動會而感到自豪！
運動作文 篇5
全球每年都會舉辦很多體育盛事，而我居住的地方—香港，更即將舉辦四年一度的「東亞運動會」。究竟運動甚么魔力，深深吸引著我們呢？
運動可以分為很多種類，例如籃球、足球和排球等這些運動適合一些比較好動的人，例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運動，例如太極等則適合一些老年人。所以說運動真是老幼皆宜的。
此外，運動有很多好處：
一、可以加強我們的心肺功能，減少患上心臟病或腦血管病等機會。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外，運動六可以令我們增加一些好的膽固醇，減少一些壞的膽固醇，改善血液流動及減少心臟工作的負荷量。
二、可以幫助我們防止骨質疏松。因為正常體重可負荷的運動，是可以預防骨質老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙，根本就沒有時間做運動。這種情況在香港已經(jīng)越來越普遍，導致骨質疏松這種病的影響已經(jīng)更趨年輕化，所以我們應該多做運動。
三、可以緩和并控制我們的情緒。目前香港人往往因為壓力而導致喘不過氣來，令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運動就能改善心境和加強自己對情緒的掌握，研究也發(fā)現(xiàn)運動似乎可以降低抑郁和憂慮，以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴闊我們的`社交圈子。在做運動時，我們可以結交很多志同道合的人，互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱，也可以借著做運動去與朋友傾訴，增進彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運動時也有要注意的事項：一、做運動不是做得越久越好，我們應適可而止，否則可能因為臟力不支而暈倒；二、定時休息，我們應每隔十五分鐘便休息一次，并補充水份，以免身體過累。
總的來說，運動是健康的來源，是調劑生活的良方，所以我們應該多做運動。
運動作文 篇6
今天天氣很晴朗，我的心情也跟天氣一樣，因為今天我們學校開展了一年一度的“趣味運動會”。
不同年級有不同的比賽項目。我們二年級有兩個，他們分別是：“蜈蚣競走”和“夾沙包”，其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊員分別站在10米的兩頭，只見一名隊員用筷子夾起沙包，飛快地跑到對面，把沙包放在筐子里，對面的隊員也夾著沙包向前沖去。
我們班參加比賽的同學都很努力，個個是累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我們班的拉拉隊也很賣力，一直高呼著：“二二班加油……”最后，在我們的`共同努力下，我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
這是一場多么令人難忘的“趣味運動會”呀！我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂趣，而且還從中明白了一個道理：團結就是力量。
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