自然觀察記錄作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自然觀察記錄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然觀察記錄作文1

　　我最喜歡自然科學(xué)，尤其喜歡飼養(yǎng)昆蟲，我們家就要變成了昆蟲世界了。

　　我最先飼養(yǎng)的是家喻戶曉的蠶寶寶，它們有著胖胖的身軀、雪白的體色、小小的頭、貪吃的嘴。每次吃東西時(shí)它們會先在葉子表面咬一個(gè)洞，再從邊邊開始啃食，有時(shí)候一小時(shí)不到，就可以把整片桑葉吃得一干二凈，為了免于斷糧，我還到處在住家附近搜尋桑樹，向桑樹主人要桑葉給蠶寶寶吃。

　　后來加入的就是劊子手──鍬形蟲，它有著像剪刀一樣鋒利的大顎，但我現(xiàn)在飼養(yǎng)的是媽媽朋友送的二齡幼蟲，共有五只它們吃的是菌包，喜歡潮濕陰暗的生活，只要往土里一鉆，就可以穿梭自如，在飼養(yǎng)箱中沒有一粒土壤是它們沒有挖過的。

　　最后加入的是鐵甲武士──獨(dú)角仙，是一家昆蟲館贈送的，而且必須先寫家長同意書和照顧須知，確定真的'想養(yǎng)它、照顧它一輩子，昆蟲館才放心讓我飼養(yǎng)。獨(dú)角仙的幼蟲腹部有一個(gè)黑黑的V字型，中間有黑點(diǎn)點(diǎn)的是公的，會吃得比較肥大，母的幼蟲則腹部沒有點(diǎn)點(diǎn)，比較嬌小，飼養(yǎng)它們不需要菌包，只要腐植土就可以了，而且要定期回昆蟲館幫它們換土。

　　飼養(yǎng)昆蟲讓我很開心，只要我好好照顧它們，我相信一定可以讓它們羽化成功！

自然觀察記錄作文2

　　我一開始養(yǎng)蠶時(shí)是配合自然第二單元“形形色色的昆蟲”，一開始我是養(yǎng)好玩的，但是后來我發(fā)現(xiàn)觀察它們真是一大樂趣，甚至關(guān)心到無以復(fù)加的地步。

　　我發(fā)現(xiàn)它們在蛻皮前，頭部與胸部的連接處會看起來有縫隙，好像要分開的樣子，它們的身體看起來變短了，其實(shí)是準(zhǔn)備要脫皮，而且會像個(gè)老人，身體弓著一動也不動，甚至整天都不吃，蛻皮完成后又是生龍活虎一只。

　　它們的肛門下方有一些點(diǎn)，如果那里只有一個(gè)大大的.藍(lán)色透明點(diǎn)，那就是公的，如果那里有四個(gè)小小的藍(lán)色透明點(diǎn)，那就是母的。三齡蠶像個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，瘦長的身體只要一吹風(fēng)就容易拉肚子，不是“掛急診”就是“掛掉”，我得小心翼翼照顧它們。四齡蠶彷彿是吹氣球的頑皮小孩，食欲大開，身體“一暝大一寸”，圓滾的很可愛！五齡蠶不輸舉重選手，碩肥的肌肉宣示眼前是孔武有力的勇士，如果有一顆大便阻礙它大快朵頤，它會把大便咬起來回頭甩開。

　　當(dāng)蠶吐絲時(shí)，會不斷的尋找更換結(jié)繭的場所，直到找到滿意的為止，而且一旦開始吐絲就不曾中斷，看著它分秒不�？椫�自己的家，我見識到小小的蠶竟有如此堅(jiān)韌的毅力，深夜我俯身傾聽蠶足踩在絲線上的聲音，像是緊繃而富有彈性的擊鼓聲“蹦―─蹦”，來回往返，一趟又一趟……，清晨，純白如雪的蠶繭已隔絕了我和它，但是透過光線，我又清楚看到熟悉的黑影仍在繭里用昨日的節(jié)奏忙著，我知道它正在努力地完成一份神圣的使命！

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