關(guān)于素材積累作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的素材積累作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　素材積累作文 篇1

　　在你感興趣的領(lǐng)域多學(xué)習(xí)多做筆記。哪怕只是淺淺翻閱相關(guān)雜志報(bào)刊等。因?yàn)槿绻�你為了積累素材而去看書(shū)，恐怕就算手抄得萬(wàn)分艱辛也未入心里幾分。如果你刻意想分門(mén)別類(lèi)去整理，恐怕時(shí)刻都在擔(dān)憂(yōu)和猶豫這個(gè)素材怎么用。而經(jīng)過(guò)我親身體驗(yàn)，你看完書(shū)后記得最牢的，是你最感興趣的那部分，也是你考場(chǎng)上能信手拈來(lái)的.那部分。還有切忌只看好詞好句！積累素材主要是人物+事例+意義，應(yīng)試作文不需要你多華麗的辭藻！

　　我個(gè)人喜歡閱讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)雜志或諸如Vista、人物周刊這種很方便買(mǎi)到，內(nèi)容比較精悍的雜志，非常有意思，材料也鮮活。若是文科生，也推薦中國(guó)自然地理這種，不過(guò)比較厚可能難閱讀。若是理科生，也可關(guān)注科技類(lèi)雜志。為什么主要推薦雜志呢，因?yàn)樽x起來(lái)省時(shí)間，內(nèi)容也濃縮呀今后有時(shí)間了萬(wàn)萬(wàn)不可輕視名著閱讀哦！

　　再舉一個(gè)我堂弟的例子。他語(yǔ)文不好，可是作文還行而且從來(lái)不愁素材，為什么？因?yàn)樗麗?ài)籃球！球星及其成長(zhǎng)故事等都記憶深刻信手拈來(lái)！他和我說(shuō)過(guò)，他可以天天不重樣地用這些素材。可見(jiàn)興趣的力量！

　　另外，我的老師經(jīng)常印發(fā)一些哲理文章或者時(shí)政熱評(píng)，也讓我們訂了《中華活頁(yè)文選》。說(shuō)實(shí)在的，后面那本雜志開(kāi)始我實(shí)在看不上，現(xiàn)在倒覺(jué)得挺有趣，也有很多好素材。

　　素材積累作文 篇2

　　家，就像一個(gè)溫暖的港灣。我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽和我。但是家庭小小，趣事多多，有講不完的故事，說(shuō)不完的笑話(huà)。

　　有一次我正在做數(shù)學(xué)，一道很難很靈活的題目也被我算出來(lái)了，我覺(jué)得很自豪，于是就想考考爸爸媽媽。我拿給爸爸看，爸爸皺起了眉頭，百思不得其解。我拿給媽媽?zhuān)瑡寢屪笫滞兄�下巴，右手拿筆，在那里算呀算呀。過(guò)了半天，爸爸媽媽都算不出來(lái)，媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們算不出來(lái)，就得請(qǐng)小戈老師進(jìn)行講解�！庇捎诘谝淮螢閯e人講課，有些不習(xí)慣，我講的啰嗦，前言不搭后語(yǔ)。媽媽不耐煩了，說(shuō)：“聽(tīng)不懂!聽(tīng)不懂!”爸爸反駁道：“我聽(tīng)得懂的!”坐在一旁的外婆發(fā)話(huà)了：“我也聽(tīng)得懂的.，五七三十五!”我笑著說(shuō)：“爸爸和外婆是我的知音啊!”爸爸和外婆都笑了，唯獨(dú)媽媽吐著個(gè)臉，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這次數(shù)學(xué)考試，媽媽本想我能拿個(gè)100分回家，可我讀題不仔細(xì)，“大約”做成了精確計(jì)算，所以拿了個(gè)98分。吃飯我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。媽媽問(wèn)我：“今天考了幾分?”我垂頭喪氣地回答：“98分�！卑职终f(shuō)：“你心要細(xì)點(diǎn)，喉嚨要粗點(diǎn)!”我們笑得前俯后仰，飯差點(diǎn)噴出來(lái)。

　　家，就像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，笑聲響徹每一個(gè)角落，這些趣事，更是體現(xiàn)家人對(duì)我的愛(ài)。

　　素材積累作文 篇3

　　清晨的操場(chǎng)沒(méi)有往日的清冷，但是有種特別的緊張，操場(chǎng)上的人群密密麻麻的，臺(tái)風(fēng)天，狂風(fēng)呼呼的刮著，即便是八月底也可以感受到秋風(fēng)的寒冷與肅殺。

　　學(xué)生們都在瑟瑟地發(fā)著抖，單薄的迷彩t恤很難抵御寒冷。在操場(chǎng)上站了大概有半個(gè)小時(shí)，隊(duì)伍零零散散的，幾個(gè)同學(xué)甚至趁教官不在偷偷坐在了地上，還一臉自我陶醉的樣子，渾然不知等待他們的是一場(chǎng)徹徹底底的軍訓(xùn)，是一場(chǎng)用汗水堆砌的戰(zhàn)斗城堡。校領(lǐng)導(dǎo)還在上面嘰嘰喳喳地啰嗦著一些模式化的套話(huà)，似乎并不知道底下那些搖搖欲睡的同學(xué)們的感受。等了大概有半個(gè)鐘頭，教官喋喋不休的演講才結(jié)束，只聽(tīng)見(jiàn)人群里重重的嘆息了一聲，終于結(jié)束了。呵呵，這只是演講的開(kāi)始而已，真正的`軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始。

　　大家好，我是你們的教官，你們可以叫我馮教官，我將一段沒(méi)有意思的開(kāi)場(chǎng)白一般注定了一個(gè)沒(méi)有意思的結(jié)局，我不禁一陣?yán)浜梗瑐髡f(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練會(huì)不會(huì)發(fā)生在我們身上。

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)魔鬼訓(xùn)練么？教官會(huì)不會(huì)懂得讀心術(shù)，竟然可以知道我心里的想法，心底不由的一陣惡寒，天啊，這么悲催與苦逼的事情會(huì)發(fā)生在我們身上么，如果可以我想上去抱住教官的大腿一陣鬼哭狼嚎，再流下兩行清淚跟兩串大鼻涕。

　　當(dāng)然，我不會(huì)做那么殘忍的事情，我只記得這句話(huà)，記得當(dāng)時(shí)心里只是說(shuō)了一句：早說(shuō)嘛！心里一陣嚴(yán)重鄙視。

　　素材積累作文 篇4

　　有人說(shuō)，閃電是蒼天面對(duì)紛紛爭(zhēng)爭(zhēng)的紅塵無(wú)聲而又無(wú)奈的嘆息�？墒�，我卻認(rèn)為，閃電是一頭連著天，一頭接著地的藍(lán)色紐帶，人們祖祖輩輩向蒼天傳遞著人世間的是是非非，讓蒼天作證大地！讓大地作證蒼天！

　　還有人說(shuō)，閃電是天堂上泄露的燈光，引導(dǎo)人們夢(mèng)想天堂，憧憬美好的天堂，去想往天堂。而且，只有這天堂之光，只有這稍縱即逝的閃電，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有機(jī)會(huì)踏上這條路，更不知有多少人被這條路拒絕而走向永遠(yuǎn)沒(méi)有光明的地獄。

　　閃電的后面是連續(xù)不斷的雷聲，那雷聲有時(shí)沉悶如萬(wàn)馬低吟，千鼓齊鳴，更是如同千百萬(wàn)個(gè)車(chē)輪在頭上輾過(guò)，聲音低沉而悠遠(yuǎn)。有時(shí)那雷聲卻毫無(wú)掩飾的，干脆的炸響，地動(dòng)山搖，摧枯拉朽，勢(shì)不可擋。

　　原來(lái)，閃電的后面是山崩地裂的驚雷，而驚雷的后面往往是如注如瀉的大雨。 有的人躲在屋檐下，呆呆的看著黑色的天空，驚恐的目光有些絕望，他們駭怕閃電，更駭怕閃電后面的'驚雷。因?yàn)椋�閃電和驚雷能讓人的軀體和美夢(mèng)煙消云散，粉身碎骨！

　　閃電是驚雷的前奏，驚雷是大雨的先導(dǎo)，當(dāng)電閃雷鳴過(guò)后，當(dāng)雷雨交加退去，飄飄灑灑的陽(yáng)光，才能抵達(dá)人們的心底。

　　人有善良的，也有邪惡的，但是，無(wú)論是誰(shuí)都不去觸摸那看似平凡的閃電。只有天上的蒼鷹。敢用翅膀去演奏如琴弦般的閃電，奏響動(dòng)人心魄的雷鳴！

　　素材積累作文 篇5

　　換了一個(gè)單位，想告訴舊老新朋自己的新地址。打電話(huà)？發(fā)短信？——我都不想。也許是到秋天了，人便有些懷舊。我懷念老歌、老朋友，懷念那個(gè)手機(jī)還叫做大哥大、常人還無(wú)法擁有的時(shí)光。那時(shí)侯——我們總是把信件寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)，還信手畫(huà)上幾筆漫畫(huà)、夾上一枚落花�？墒窃诮裉爝@個(gè)信息觸覺(jué)倍加靈敏的時(shí)代，寫(xiě)信——是否太奢侈、太矯情？

　　我猶疑著走向小店，老板娘捧出了一大堆信紙熱情的讓我選。馥郁的香味撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)紙花花綠綠，我不知道是什么時(shí)候我們那些素面朝天的信紙已經(jīng)出落的這般絢麗多姿？卡通熊、溫馨的祝福它都為你準(zhǔn)備好了。我艱難的問(wèn)：有最簡(jiǎn)單的嗎？就是那種什么都沒(méi)有的'？老板娘歉然的說(shuō)：現(xiàn)在寫(xiě)信的都是十幾歲的男孩女孩，誰(shuí)還要那樣的信紙？我為我的不合時(shí)宜感到不好意思了，為自己挑了一本最素淡的，就匆匆的走了。在水波紋的信箋上，有一只乖乖兔沖我裂嘴，一串小花上寫(xiě)著：嗨，你好嗎？

　　中午一個(gè)人坐在辦公室里，面對(duì)著一本美麗的香水信箋，鋼筆在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，始終沒(méi)有落下一個(gè)字。我不知道該寫(xiě)給誰(shuí)？也不知道該說(shuō)些什么？我覺(jué)得用這一本信箋面對(duì)那些和我一樣樸素的朋友和我們同樣樸素的友情，太豪華了。

　　于是，每天上班，打開(kāi)抽屜，我都會(huì)聞到熟悉的香味，而乖乖兔總是例行公事的向我微笑：嗨，你好嗎？我的朋友們，你們好嗎？可會(huì)有一封寫(xiě)在秋日里的信在我想念你們的時(shí)候翩然而至？

　　素材積累作文 篇6

　　紅色最顯眼，紅豆最相思，能不能把紅色概念揉進(jìn)飛機(jī)制造理念當(dāng)中？回答是肯定的。

　　最近馬航MH370失聯(lián)，多國(guó)參加搜救，卻苦于沒(méi)有任何失聯(lián)客機(jī)的標(biāo)志物可以對(duì)搜尋進(jìn)行提示，最先進(jìn)設(shè)備都用了，也只能海底撈針，耗時(shí)耗力的搜尋還在繼續(xù)。這種景象不得不讓人想問(wèn)，這么先進(jìn)的飛機(jī)，為何連墜海的提示設(shè)備都沒(méi)有？

　　黑匣子或許算是一項(xiàng)重要提示設(shè)備，但從很多客機(jī)墜毀事件中不難發(fā)現(xiàn)，找尋黑匣子并不容易，此次馬航MH370也是如此。所以，客機(jī)制造有必要引入墜海提示器，以方便在第一時(shí)間進(jìn)行搜救。

　　我之所以提出紅色小球概念是因?yàn)椋�第一紅色較為顯眼，第二球狀物可以飄浮在海面。紅色小球體積可以同籃球大小就可以了，當(dāng)然，里面要安裝些電子設(shè)備以方便找尋。

　　這個(gè)籃球大小的`墜海提示器遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)就是一個(gè)紅色小球，它飄浮在海面上，卻有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)比結(jié)實(shí)的線(xiàn)同墜海客機(jī)連在一起，客機(jī)一墜海，自動(dòng)感應(yīng)裝置立即將紅色小球彈射出來(lái)，這樣，紅色小球就開(kāi)始飄浮在海面上并對(duì)外發(fā)出無(wú)線(xiàn)求救信號(hào)，這個(gè)信號(hào)最好強(qiáng)到能夠被最近衛(wèi)星捕捉到，至少能夠讓距離500公里的飛機(jī)捕捉到。

　　紅色小球與黑匣子最大不同在于它能夠浮出水面，而不是跟隨飛機(jī)沉入海底。

　　若有一天這個(gè)方案得以實(shí)現(xiàn)，別忘了是你們的圓山客第一個(gè)提出來(lái)的。

　　素材積累作文 篇7

　　傳說(shuō)周公寫(xiě)了一本書(shū)叫《周禮》，其內(nèi)容極為豐富，制定一套完整的社會(huì)制度，規(guī)定了各級(jí)官員的職責(zé)，幾乎面面俱到包羅萬(wàn)象。

　　然而，如此經(jīng)典的典籍卻沒(méi)有列為古代的必修科目《四書(shū)五經(jīng)》之中，是因?yàn)楦髦T侯國(guó)的國(guó)君均排斥這部典籍，按理說(shuō)拾用現(xiàn)成的規(guī)章制度是一件省事的事兒，況且周公所制定的治國(guó)體系幾乎就是共產(chǎn)主義體系，可是沒(méi)有一個(gè)國(guó)君愿用。究其原因只有一個(gè)，那就是禮說(shuō)：“刑不上大夫，禮不下庶人。王子犯法與民同罪�！边@兩句話(huà)看起來(lái)似乎有矛盾，其實(shí)是各諸侯國(guó)的國(guó)君們有意曲解了周公的意識(shí)，那么周公何意呢？我以為意識(shí)這樣理解才符合《周禮》的'內(nèi)容，兩句話(huà)才不矛盾：刑法不越過(guò)大夫，禮儀不拋棄平民，王子犯法與民同罪。

　　在周朝的周天子時(shí)代，各諸侯國(guó)的國(guó)君們也就相當(dāng)於大夫級(jí)，到了東周之后，由于天子的昏聵和世風(fēng)不古，周天子已經(jīng)駕馭不了各諸侯了。所以遵守《周禮》對(duì)他們是一種槁桎，公平公正對(duì)他們沒(méi)什好處，排斥《周禮》也就理所當(dāng)然，扭曲了的解釋歷經(jīng)千百年，王子犯法與民同罪也不過(guò)愚弄百姓的虛詞而已。秦始皇的出現(xiàn)使中華真正一統(tǒng)，一言九鼎的局面延續(xù)至今。

　　當(dāng)年孔子提倡復(fù)禮，率弟子游說(shuō)於各國(guó)之間，他對(duì)周公推崇備至，企圖用他淵博的學(xué)識(shí)說(shuō)服君主們實(shí)施《周禮》，建立一個(gè)和諧的大同社會(huì)�？上ЫK老一生也未如愿，也只能將一生心得留於后人，寄希望於后人來(lái)實(shí)現(xiàn)他偉大的抱負(fù)。

　　素材積累作文 篇8

　　瞧，他來(lái)了。班里來(lái)了個(gè)新的實(shí)習(xí)老師。我來(lái)介紹介紹吧。論長(zhǎng)相，說(shuō)不上英俊瀟灑，貌若潘安，但也不至于說(shuō)是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋，小小的眼睛，也許是因?yàn)樽焐蠜](méi)毛辦事不牢的緣故，下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材，高個(gè)的身段。整體來(lái)說(shuō)略顯成熟穩(wěn)重。

　　講性格，這老師似乎有些捉摸不透。怎么說(shuō)呢？有時(shí)會(huì)顯得有些孩子氣（畢竟是新來(lái)的嘛），略帶稚氣。就如我們數(shù)學(xué)考試時(shí)是他監(jiān)考，我們?cè)谀抢锫耦^苦思冥想，大揮手筆，而他呢，卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行“蛙跳”練習(xí)，這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)再來(lái)……這組動(dòng)作真是不符當(dāng)時(shí)考試嚴(yán)肅緊張的氛圍。唉，可謂是“大煞風(fēng)景”之舉�？捎袝r(shí)他則是頗具老師的處事之風(fēng)。例如在自習(xí)課時(shí)，班級(jí)“打成一片”實(shí)是鬧市之景。實(shí)習(xí)老師立即擺出老師的架勢(shì)，從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè)，這可是正中下懷，我們作為學(xué)生的'最怕的就是作業(yè)多。于是班級(jí)的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散。

　　其老師還有一大特點(diǎn)，即是他的言語(yǔ)方面。風(fēng)趣幽默則是其一，每當(dāng)我們回答問(wèn)題之后，考卷講評(píng)之時(shí)或表現(xiàn)極好之處，老師曰：“好，沒(méi)錯(cuò)就是這樣，不錯(cuò)不錯(cuò)�！被蛟啤皩�(duì)，好極了好極了！”這些都是他的專(zhuān)用話(huà)語(yǔ)，當(dāng)然只差申請(qǐng)專(zhuān)利了。

　　以上幾點(diǎn)是我對(duì)實(shí)習(xí)老師的肖像，性格，語(yǔ)言經(jīng)研究后所得出來(lái)的結(jié)論。對(duì)了，還漏了一點(diǎn)。這位實(shí)習(xí)老師姓陳，不詳其名，我們尊稱(chēng)他為陳老師。

　　素材積累作文 篇9

　　樹(shù)木還剛剛發(fā)芽，長(zhǎng)出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風(fēng)，那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去注意它們。我也靜靜地觀察了一棵生長(zhǎng)在大馬路邊的小矮樹(shù)。它，才剛發(fā)芽，枝條上長(zhǎng)出了幾片單薄的不能再單薄的樹(shù)葉兒，鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車(chē)子呼嘯而過(guò)，它也總不停地微微顫抖，似乎在頃刻間就會(huì)折斷。我不由自主地伸出手想要接住它，可我那只是白廢工夫，它們是不會(huì)就這樣倒下的……人也應(yīng)該如此，要不斷克服困難，直到到達(dá)勝利的彼岸！

　　今天。

　　樹(shù)木已經(jīng)漸漸成熟了，那種鵝黃中透出一股逼人的新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替代了�，F(xiàn)在的'它們已經(jīng)完全長(zhǎng)大了，能經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮，能夠驕傲地昂起頭，承擔(dān)起了革新空氣的使命，成了真真正正的行道樹(shù)……人到了這個(gè)階段也應(yīng)該好好地干一番大事業(yè)，為了自己，為了別人，更為了祖國(guó)！

　　明天。

　　樹(shù)木不再那樣充滿(mǎn)活力，成了一叢叢的墨綠，加上灰塵的光臨，變得暗淡無(wú)光，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。干巴巴的葉片不再那么飽滿(mǎn)，也失去了從前的那股生命力。風(fēng)一吹，滿(mǎn)地都是被淘汰了的老一輩們，它們直到到了生命的盡頭，還把自己唯一的軀體當(dāng)作養(yǎng)料，供給下一代……

　　人的一生也不過(guò)如此，不算完美，卻得到了一代代人的認(rèn)可，那樣含辛茹苦，不斷延續(xù)著這種美德……

　　樹(shù)——人生。

　　素材積累作文 篇10

　　說(shuō)起撒謊，我不久前就撒過(guò)一回，可是經(jīng)過(guò)這次后我終于明白撒謊的代價(jià)太大了，以后還是腳踏實(shí)地，本分點(diǎn)！

　　前幾天，我買(mǎi)了一支很漂亮的.筆，當(dāng)我那出來(lái)用的時(shí)引來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地欣賞我的筆。突然，有一個(gè)女生開(kāi)口說(shuō)：“宋瑚益啊，你幫我?guī)б恢��?lái)，好嗎？”隨著她的要求，另外幾個(gè)也讓我?guī)�，我�?jiàn)了，便氣急敗壞地說(shuō)：“這種筆在西園就能買(mǎi)到，自己去買(mǎi)好了！”我說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)悻悻離去，可還有幾個(gè)同學(xué)讓我?guī)�，我�?jiàn)她們苦苦相求就隨口答應(yīng)了。

　　傍晚放學(xué)回家，我早已把同學(xué)拜托的事忘到九霄云外了，一點(diǎn)兒也沒(méi)想起。

　　第二天早上，我剛起床看到放在筆筒里另外幾支筆時(shí)才剛剛想起來(lái)。我焦急萬(wàn)分，可在這時(shí)媽媽催我去學(xué)校了，我左思右想，決定用撒謊來(lái)瞞天過(guò)海。

　　來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)都買(mǎi)到了那支筆了，還有幾個(gè)在等我的“貨”。我尖刀她們，頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她們見(jiàn)到我就“逼問(wèn)”我，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我去的時(shí)……時(shí)候，那兒關(guān)……門(mén)了！”我話(huà)音剛落，買(mǎi)到筆的同學(xué)就說(shuō)：“我快十點(diǎn)去還開(kāi)著，別騙人了！”我見(jiàn)我的謊言被拆穿了，恨不得找個(gè)地洞鉆下去……

　　這一整天，同學(xué)們都沒(méi)理我，我變得好孤單！這個(gè)代價(jià)太重了，我以后再也不要撒謊！再也不要！

　　素材積累作文 篇11

　　前段時(shí)間，我看了一篇文章，寫(xiě)的是一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)男生在打開(kāi)水時(shí)不注意碰了一個(gè)女生一下，那個(gè)女生大怒：“你為什么碰我？還不賠禮道歉？”那個(gè)男生一看女生這么兇，大怒：“我就不道歉，你怎么著？”說(shuō)完，又碰了那個(gè)女生一下。那個(gè)女生回家后就對(duì)父母哭訴，那個(gè)父母第二天打死了那個(gè)男生，然后，他的父母被判死刑。

　　本來(lái)，這是一件很小的事，可是卻要了三個(gè)人的命。現(xiàn)在的人究竟是怎么了？那個(gè)男生如果及時(shí)賠禮道歉也就沒(méi)事了。那個(gè)女生如果不那么兇，想到人家也不是故意的也就沒(méi)事了，這一場(chǎng)打斗的結(jié)果是兩敗俱傷。一個(gè)花季少年就這樣走了，他的父母以后可怎么過(guò)呀！那個(gè)女孩呢，他的父母生怕女兒吃了虧，可最后他們的孩子卻吃了最大的虧，成了孤兒，還要受一輩子良心的譴責(zé)。事情發(fā)生后，那個(gè)女孩曾經(jīng)自殺，但被她已經(jīng)70多歲的奶奶發(fā)現(xiàn)而獲救。

　　我們中國(guó)自古以來(lái)被人稱(chēng)為“禮儀之邦”，可是現(xiàn)在為什么有這么多浮躁的`人呢？禮貌和謙讓是多么的重要�。〗裉�，也許你在公交車(chē)上讓座給一位老人，明天，也許有人讓座給你的父母。這就是將心比心。

　　今天，別人向你問(wèn)路，也許明天你就像別人問(wèn)路。一個(gè)文明的社會(huì)，所有人都是受益者，一個(gè)不文明的時(shí)代，所有人都是受害者。

　　讓我們做一個(gè)講文明，講禮貌，嚴(yán)守紀(jì)律，寬以待人的人吧。

　　素材積累作文 篇12

　　在2030年7月20日，月亮城已經(jīng)建好了，全國(guó)500萬(wàn)人民都開(kāi)著神舟9號(hào)到了月球，然后來(lái)到月亮城。

　　下面我就介紹一下月亮城吧。

　　月亮城里，沒(méi)有任何垃圾，就連一點(diǎn)塵土都沒(méi)有，讓人感到很舒服，那里沒(méi)有煙囪，那里的房屋千姿百態(tài)，有的像青蛙、有的像蛇、還有的.像小狗……一句話(huà)，只要你想到的 ，那里就都會(huì)有。

　　月亮城的電視也不一般，可以分屏，只要可以分屏，我和爸爸就不用爭(zhēng)了，只要 帶上自己的耳機(jī)和眼鏡，就可以看自己想看的電視劇，而且，互不打擾。那里的電視也可以變屏 放在屋頂、地上、手里，可以爬著看，也可以走著看，這種電視還能‘保留屏道’比如今天是《薛仁貴》的大結(jié)局，可是你有事，你可以把《薛仁貴》的電視劇保留下來(lái)，你閑了再看，你看，這個(gè)電視還可以不錯(cuò)過(guò)好看的電視劇 。

　　月亮城的牛，是機(jī)器牛，這個(gè)機(jī)器牛，你只要對(duì)它說(shuō)：“你現(xiàn)在把一個(gè)東西拉到那個(gè)地方，到9:00送到，不許偷懶呀”，那只鐵牛就一直走路， 9：00準(zhǔn)時(shí)送到。這種機(jī)器牛還可以‘送人’你把人裝到機(jī)器牛的肚子里，然后告訴它你要去哪里，只要一秒鐘你就可以到達(dá)你想去的地方，多方便呀！

　　聽(tīng)了我的介紹是否動(dòng)了心，就到月亮城里來(lái)參觀吧，快，我等著你。

　　素材積累作文 篇13

　　父親，是一棵遮陽(yáng)的大樹(shù)；父親，是一座高大的山；父親，是我寒冷時(shí)溫暖的懷抱；父親，是我成長(zhǎng)的力量源泉。

　　父親的個(gè)子很高，皮膚黝黑，眼睛很小，當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，眼睛幾乎都看不見(jiàn)了。

　　當(dāng)我大約一歲的`時(shí)候，父親就離開(kāi)了家，去外地工作了。為了家庭，父親整日在外忙碌著。我一年只能見(jiàn)到他幾次，因此我很想念他。

　　父親對(duì)我的要求一直很?chē)?yán)厲。有一次，我數(shù)學(xué)考了91分，我回到家，告訴了父親這個(gè)分?jǐn)?shù)，父親一聽(tīng)，非常生氣，對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么考得這么差，你平時(shí)不是考得挺好的嗎？”我站在父親面前，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，他沉默了很久，我想：父親此時(shí)一定很生氣，我又免不了皮肉之苦了！

　　令我沒(méi)想到的是，父親平靜地輕撫著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，這次沒(méi)考好，我不怪你了，但是以后一定不能粗心，知道嗎？”我連忙點(diǎn)頭，跑進(jìn)了自己的房間，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。靜靜地想了很久……

　　父親在我眼中也是一個(gè)工作認(rèn)真的人，他就像一臺(tái)機(jī)器一樣。暑假的一天晚上，我和媽媽都要上床睡覺(jué)了，可是父親仍然在畫(huà)管道圖，累了，就喝杯水，舒展一下身體，然后再繼續(xù)畫(huà)，一直忙到12點(diǎn)。

　　父親，你的嚴(yán)厲，你的寬容，你的負(fù)責(zé)，都會(huì)成為我的人生道路中一盞盞指明燈！

　　素材積累作文 篇14

　　在沒(méi)有你的日子里，總是想起曾經(jīng)一起度過(guò)的時(shí)光，雖然有爭(zhēng)吵，有痛苦，現(xiàn)在回味起來(lái)卻還是那么美好，那么難忘。

　　記得我們吵架時(shí)你手足無(wú)措的樣子，記得你哄我時(shí)那些不甜蜜但能讓我不再生氣的每一句話(huà)，記得我失聲痛哭時(shí)你抱著我陪我一起哭的樣子，記得你忙里偷空來(lái)陪我，記得我們住在你那簡(jiǎn)陋的臨時(shí)住所我心里的疼，不是因?yàn)槲�屈我，而是心疼你，記得我冒著雨送飯給你，看你吃的樣子我很滿(mǎn)足，記得每次在路口接你時(shí)那焦慮而又喜悅的心情，記得每次你離開(kāi)時(shí)我不安的內(nèi)心，記得每晚都必備的功課，我們的信息。記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　今天，你已經(jīng)不在我身邊了，陪著我的將是那些難忘的點(diǎn)滴記憶。我深?lèi)?ài)的人啊，可知道我內(nèi)心的疼痛和煎熬，對(duì)你再不敢輕言思念，那深深的愛(ài)也將埋藏心底。

　　雖然這樣，我還是慶幸遇到你。因?yàn)槲覀兊南嘤�，相知，相�?ài)，因?yàn)樵��?jīng)的痛和愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，也更加懂得珍惜。我不后悔，因?yàn)槲掖_信，我的愛(ài)是最真的，無(wú)論到什么時(shí)候。我也確信，放開(kāi)你是我一生的痛，但是失去我，卻是你一生最大的'損失。有一天你會(huì)明白，是我愛(ài)你最多，愛(ài)你最真。

　　親愛(ài)的，容我還可以這樣叫你，你一定要記得我安靜的走開(kāi)，是要你一定要幸福。記得，我在世界的角落安靜的思念你，安靜的祝福你。記得，我那無(wú)悔的愛(ài)。

　　素材積累作文 篇15

　　總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來(lái)，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話(huà)，好象給教室里注入了興奮，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。

　　“這一天，這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞，但思緒卻再也回不到書(shū)本上去?

　　中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來(lái)，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家�！捌鋵�(shí)不就是照張照片嘛�！蔽乙贿叾⒅�鏡子一邊自言自語(yǔ)，“恩，就這樣了”說(shuō)著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好?

　　下午，天氣出奇的好，也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的要快，沒(méi)有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個(gè)人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

　　回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書(shū)堆，沒(méi)有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的'，我想起了幼兒園的畢業(yè)照，我常�？粗�上面的一個(gè)個(gè)孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過(guò)呢？，說(shuō)不定若干年后，我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧！

　　我不禁有種毛骨悚然的感覺(jué)。

　　窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

　　素材積累作文 篇16

　　她，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。雖然有點(diǎn)胖，但是很可愛(ài)。她就是我的朋友，也是我敬佩的對(duì)象——施羽露。

　　她就像一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分熱心的人。她走到哪里，哪里就有關(guān)愛(ài)。

　　一次音樂(lè)課上，同學(xué)們拿著課本，準(zhǔn)備去音樂(lè)教室上課。可我翻遍了書(shū)包也找不到音樂(lè)書(shū)，我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：這節(jié)課的老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要出一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，并且是在全班面前，讓人多難為情��！我該怎么辦呢？

　　就在這個(gè)時(shí)候，一只胖乎乎的手向我伸來(lái)，手里拿著一本音樂(lè)書(shū)。我抬頭一看，是我的好朋友——施羽露。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“我們都是好朋友嘛，這節(jié)音樂(lè)課，我和你一起來(lái)看我的書(shū)”我頓時(shí)愣在那里，就像在無(wú)邊無(wú)際的.沙漠中突然找到了一股清泉，激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)音樂(lè)教室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤，并且申請(qǐng)這節(jié)可與施羽露坐在一起，合看一本書(shū)。這節(jié)課是我最快樂(lè)的一節(jié)音樂(lè)課，我們倆的歌聲飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！

　　素材積累作文 篇17

　　在雨后的彩虹下，兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。

　　——題記

　　我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩，他五官精致，且有一雙因之前長(zhǎng)期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛，他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好，是個(gè)優(yōu)等生，也是一位稱(chēng)職的班長(zhǎng)。哥哥因善解人意，活潑開(kāi)朗，舍己為人，善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。

　　記得小時(shí)候，哥哥很疼我，還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次，我不小心打碎了奶奶剛買(mǎi)的新花瓶，后來(lái)奶奶問(wèn)起，我說(shuō)是哥哥打碎的，哥哥聽(tīng)后只是一笑而過(guò)。后來(lái)奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí)，我還在旁邊一直說(shuō)：“奶奶，哥哥不是故意的.，你就不要再責(zé)備他了�！备绺缰皇庆o靜地聽(tīng)著，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　記得還有一次，我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，給他當(dāng)生日禮物可天有不測(cè)風(fēng)云，忽然下起大雨，我只好跑到一間屋下躲雨。后來(lái)看見(jiàn)哥哥拿著雨傘跑過(guò)來(lái)，自己卻淋了一身，我看了以后十分感動(dòng)。緊接著，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，空氣中夾雜了泥土的芳香，令人心曠神怡。在雨后的彩虹下，我們兩個(gè)人肩并肩，一起走回家。

　　后來(lái)，哥哥上了中學(xué)，便更少回來(lái)了，暑假前一段時(shí)間他打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)他要回來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，他忽然問(wèn)到：“妹妹長(zhǎng)大以后，你會(huì)忘了哥哥嗎？”我一時(shí)間語(yǔ)塞，腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫(huà)面。那個(gè)替我背黑鍋，不顧自己為我送傘的哥哥，我能忘了嗎？

　　素材積累作文 篇18

　　昨天，山里起了一場(chǎng)大火。

　　站在山腳下，放眼望去。黑乎乎的一片替換了往日的青翠欲滴。一根根木炭似的樹(shù)木呆立著，仿佛在向我訴說(shuō)著它們的無(wú)辜。

　　慢慢地走進(jìn)昔日的山林。這里更是狼藉一片，枯草和樹(shù)枝的灰燼堆積著，埋沒(méi)鞋底有數(shù)尺深。樹(shù)葉幾乎都掉光了，殘留在枝條上的也被大火舔過(guò)。風(fēng)一吹，紛紛落下。在落地的一瞬間，散在了厚厚的'灰燼上，又平添了一層。

　　草、樹(shù)都低著頭，灰粒不斷飄轉(zhuǎn)下來(lái)。伸出手臂，接住了一顆，仔細(xì)端詳著。頓時(shí)醒悟，這早已升華為了森林的淚水。那淚水中飽含著對(duì)自己的悲哀，更是對(duì)人類(lèi)的痛楚。

　　心中忽然又一種傷感涌上心頭，使自己無(wú)顏去面對(duì)這些無(wú)私奉獻(xiàn)而又默默無(wú)聞的生命。

　　呆立了一會(huì)兒，突然想到還有事情要做。

　　徑直走到那祖墳前。它已被灰燼掩飾的面目全非，只能隱約地看見(jiàn)幾個(gè)碑石上的大字。隨手自從旁邊撿起一根樹(shù)枝，便開(kāi)始打掃起來(lái)。

　　時(shí)間和著那窸窣聲轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　終于，墓地打掃干凈了，再行完禮數(shù)之后，我點(diǎn)燃了一沓紙幣。燒完之后的灰燼隨著那熱氣一直往上升……算是對(duì)已逝老人的緬懷，也是對(duì)這死去森林的無(wú)限懷念。

　　死去的紙與樹(shù)渾然一體，相互掩映，難以分清。我也不想分清，那就讓這一切全死去吧！

　　踏青歸來(lái)？唉，只能踩著這黑壓壓的灰燼回家了。

　　素材積累作文 篇19

　　我的妹妹是個(gè)可愛(ài)的孩子。她不到80厘米高，不胖也不瘦。她的頭很大，圓溜溜的`，像一個(gè)小皮球。雖然頭發(fā)很少，但是，她還像模像樣地天天梳頭。她媽媽給她剃了好幾次頭，想讓頭發(fā)長(zhǎng)得快點(diǎn)兒，可到現(xiàn)在還是長(zhǎng)得很慢，真沒(méi)辦法！正因?yàn)槊妹玫念^發(fā)太少，顯得額頭非常大，又鼓鼓的，像洋娃娃一樣。妹妹有一雙大大的、黑寶石般的眼睛，看起來(lái)格外機(jī)靈。她的嘴巴小小的，卻能說(shuō)會(huì)道，只要有人問(wèn)：“誰(shuí)對(duì)你最好�。俊彼郎�(zhǔn)會(huì)說(shuō)是問(wèn)她的那個(gè)人，真有趣兒！不過(guò)，她生起氣來(lái)，嘴巴噘得老高老高，任憑你怎么逗她，她都不理不睬。你看，她是不是很可愛(ài)？

　　妹妹很愛(ài)跳舞。有一次，我們到街上買(mǎi)東西的時(shí)候，路過(guò)一家放著音樂(lè)的商店，妹妹一走到門(mén)口就隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞了。她一會(huì)兒左右扭著屁股，一會(huì)兒雙手在空中來(lái)回?fù)]舞，一會(huì)兒又叉著腰，有節(jié)奏地左搖右晃，都跳入迷了！路上很多行人看見(jiàn)了都回頭朝她笑，有的還不停地夸獎(jiǎng)：“這小女孩，長(zhǎng)大可以當(dāng)明星了！”

　　妹妹不但愛(ài)跳舞，還會(huì)玩手機(jī)上的音樂(lè)呢！平時(shí)，她只要看見(jiàn)誰(shuí)拿手機(jī)了，就鬧著非要聽(tīng)歌。有一次，我的爸爸剛把手機(jī)給妹妹玩，她三下五除二，一下子就找到了放音樂(lè)的地方。瞧，她隨著音樂(lè)，有節(jié)奏地晃動(dòng)著高高舉起的手機(jī)，看她得意的！

　　我這個(gè)會(huì)跳舞又愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的妹妹才一歲半，她太可愛(ài)了，我們?nèi)�家都很喜歡她！

　　素材積累作文 篇20

　　有時(shí)候，夢(mèng)，令人開(kāi)心，令人帶來(lái)興奮，有的卻令人恐懼，傷心。

　　而我某一天，在夢(mèng)中得到的是恐懼，但我得到了愛(ài)。

　　在夢(mèng)中，我在家里準(zhǔn)備出門(mén)去買(mǎi)東西，突然看見(jiàn)了一袋奇怪的袋子掛在門(mén)上，我好奇地拿下來(lái)打開(kāi)�！鞍�！”我懼怕地叫了起來(lái)，媽媽和爸爸還有小弟弟都聞聲跑了下來(lái)�！霸趺戳�？怎么叫了起來(lái)？”媽媽擔(dān)心地問(wèn)�！皨尅�…媽媽?zhuān)�這個(gè)袋6袋子裝著骷髏……”我指著我仍在地下的袋子�！笆裁�！”爸爸叫了起來(lái)。我跑到媽媽和弟弟那里，爸爸輕輕地走到袋子旁，拿起袋子準(zhǔn)備拿去丟了。

　　爸爸走到門(mén)口，我們也跟了上去，驚訝地發(fā)現(xiàn)每家每戶(hù)都拿著一個(gè)袋子，然后家家把袋子放在一起，大家齊心協(xié)力在一個(gè)樹(shù)林里埋了，然后大家回到家里，拿著許多蒜，蔥放在門(mén)口掛著，這一夜的十一點(diǎn)正，屋外有一些奇怪的聲音。爸爸先把我和弟弟身上放了許多蔥蒜，叫媽媽守護(hù)我們，讓我們不要出去。我們?cè)谖堇锫?tīng)見(jiàn)一聲聲叫聲，我們的'門(mén)口也被踢開(kāi)了，“嘭”的一聲，我被嚇破了膽，看見(jiàn)幾個(gè)骷髏正向我們走來(lái)，媽媽擋在我們前面，保護(hù)著我們，我和弟弟跑回了房間，把門(mén)鎖上，隨后，“啊”的一聲。

　　我被驚醒了，迅速醒來(lái)，跑到爸爸媽媽的房間�！皨寢�?zhuān)�爸爸，弟弟！”我撲到他們身邊抱著他們不放�！把鄡海孔鰫簤?mèng)了？”媽媽溫柔的說(shuō)�！皢琛�…”“別哭了啦，我們永遠(yuǎn)在你身邊�！眿寢尯吞@可親的說(shuō)。

　　原來(lái)，無(wú)論在現(xiàn)實(shí)世界，還是夢(mèng)中，父母都愛(ài)自己的孩子。

　　素材積累作文 篇21

　　今年的春節(jié)我在河南姥姥家過(guò)的，鄉(xiāng)村過(guò)年雖然不象北京那么繁華但也非常熱鬧。

　　剛到姥姥家，就被表姐拉著去看扭秧歌，原來(lái)，村里有個(gè)秧歌隊(duì)，我的姥姥、二姥姥都是秧歌隊(duì)員。為增加過(guò)節(jié)的喜慶，逢年過(guò)節(jié)都要鑼鼓喧天地表演幾場(chǎng)。

　　等了好長(zhǎng)的時(shí)間，好不容易才開(kāi)始演出，樂(lè)隊(duì)在前，有打鼓的，有吹笛子的… …。有個(gè)騎毛驢的`老太太，是一位伯伯扮演的，樣子很是滑稽：矮矮的個(gè)了，瘦長(zhǎng)的黑臉膛擦著厚厚的粉，粉紅的腮紅，紅紅的嘴唇，小小的眼睛睜不開(kāi)似的瞇著，枯黃的假發(fā)在腦后挽了一個(gè)小發(fā)髻，戴一頭絹?zhàn)龅募t花，穿著綠上衣，紅褲子，搖頭晃腦的，拿著小鞭子一搖一搖地在前邊開(kāi)道。

　　姥姥、二姥姥穿著扭秧歌的衣服、頭戴大紅花排在第一排，舞動(dòng)扇子，隨著音樂(lè)就走兩步退兩步地扭起來(lái)，扭秧歌的全是女的，不像拉丁舞一樣有男有女。秧歌隊(duì)有40多人，好長(zhǎng)的一個(gè)隊(duì)伍象一條舞動(dòng)的龍！ 還有幾個(gè)人扮成娃娃、孫悟空的、唐僧，豬八戒、沙和尚的在后壓鎮(zhèn)… …。

　　看秧歌的人特別多，幾乎全村人都出來(lái)了，真引人注目！姥姥她們走的很遠(yuǎn)，整個(gè)村的四條街道都要扭一遍。

　　表演完之后，我連忙過(guò)去幫助姥姥拿東西，我問(wèn)姥姥累嗎？高興嗎？，姥姥說(shuō)：不累，很高興。原來(lái)帶給大家歡樂(lè)自己才能更快樂(lè)！

　　我和姥姥、姐姐一起愉快地回家了。

　　素材積累作文 篇22

　　今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。

　　我們的好多同學(xué)都是99分，因此我下了一個(gè)結(jié)論，這次考試只有99分，肯定沒(méi)有100分。

　　過(guò)了一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，就看見(jiàn)一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書(shū)包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看見(jiàn)一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來(lái)。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉�(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。

　　“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來(lái)。

　　別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。

　　小張還對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)：“同意小石是抄的`人舉手。”10幾個(gè)人都舉起手來(lái)。我們幾個(gè)得意洋洋起來(lái)。

　　這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒(méi)看見(jiàn)。再說(shuō)有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。

　　“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。

　　其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。

　　素材積累作文 篇23

　　我的家鄉(xiāng)在交城，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如：卦山、玄中寺、龐泉溝······其中，我最喜歡的就是卦山了。

　　卦山，位于交城縣城北3公里處，因山的形狀酷似八卦而得名，是融自然風(fēng)光和前年古剎為一體的三晉著名旅游景點(diǎn)。它以山形卦象、古柏參天、寺寧巍峨、華嚴(yán)道場(chǎng)而早在唐代就聞名遐邇。宋代著名書(shū)畫(huà)家米芾將它躋身于三山五岳的.行列，稱(chēng)譽(yù)為“第一山”。

　　古柏為卦山的一大奇觀，其樹(shù)形怪異，趣味橫生，別有風(fēng)韻。諸如龍爪柏、牛頭柏、孔雀柏、繡球柏、母子連根柏等，讓人嘆為觀止。更為奇妙的是，古柏的扭曲全是指向同一方向的。八峰聳恃之間還有一座華嚴(yán)宗古剎卦，書(shū)法大家米芾欣然在山門(mén)上寫(xiě)下“第一山”的橫匾，成為天寧寺的鎮(zhèn)寺之寶。

　　清代，曾有人將“黃山之松、卦山之柏、云棲之竹”列為華夏樹(shù)木奇觀。到目前為止，作為一處馳名三晉大地的風(fēng)景名勝，景區(qū)內(nèi)仍保存了一大批珍貴的古建筑。如天寧寺中的千佛閣、大佛殿、昆盧閣、地藏殿，還有石佛堂、朱公祠、圣母廟、卦山書(shū)院文昌宮、華嚴(yán)塔、環(huán)翠亭等等，僅現(xiàn)存建筑面積就達(dá)４０００平方米以上。其中不乏文物精品，如石佛堂中的唐代石雕佛像與天寧寺中各殿堂樓閣，即已被列入省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)序列。

　　我愛(ài)交城的卦山。

　　素材積累作文 篇24

　　星期天，我的幾個(gè)好友來(lái)到我家樓下邀請(qǐng)我去吃燒烤。一聽(tīng)見(jiàn)她們叫，我在N秒之內(nèi)跑到樓下，N不大于10。

　　我們幾個(gè)一路有說(shuō)有笑地向美食街走去。老遠(yuǎn)，一陣燒烤的香味就撲鼻而來(lái)。我們迫不及待，三步并著兩步來(lái)到了攤子前。好誘人��！一串串色香味俱全的美味擺在了眼前。我們點(diǎn)了自己喜歡的.味道，圍坐一張桌子開(kāi)始品嘗起來(lái)。

　　魏璇右手拿起一串，第一個(gè)動(dòng)口，一口把小半塞進(jìn)了嘴，嚼了一下，“啊，好辣，但是太好吃了！”邊說(shuō)邊用左手飛快地給嘴巴扇風(fēng)。我們也沒(méi)有時(shí)間來(lái)聽(tīng)她說(shuō)三道四了，一個(gè)個(gè)埋頭樂(lè)吃，不一會(huì)兒，我盤(pán)子里的東東就一掃而光，我抬頭一看，她們還在蘸著辣辣的調(diào)料細(xì)細(xì)地品嘗呢！曾敏吃得最認(rèn)真了，只見(jiàn)她旁若無(wú)人，一副非常享受的樣子，簡(jiǎn)直太投入了，好像從沒(méi)吃過(guò)似的;高雅最怕辣了，吃得特別小心，盤(pán)子里還有幾串呢！

　　手里的那一串還在緩緩地減少，我給了她一個(gè)眼神，只見(jiàn)她的頭搖得像撥浪鼓似的，態(tài)度很堅(jiān)定——誰(shuí)也別想從她那里分走一點(diǎn);這會(huì)兒的魏璇好聽(tīng)話(huà)哦，伏在桌子上一聲不響，過(guò)了好一會(huì)兒，她總于抬起了頭，那樣子太可笑了。我忍不住叫了起來(lái)：“魏璇，你躲在下面涂口紅��？”魏璇毫不示弱：“看看自己吧，眼睛都紅了！”那倆聚精會(huì)神的家伙依依不舍地抬起了頭，我們四人你看看我，我看看你，都被看見(jiàn)的滑稽樣子逗笑了，我差點(diǎn)沒(méi)掉到桌子下去。

　　這燒烤的味道咋就這樣誘人呢？

　　素材積累作文 篇25

　　常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)生活：從一個(gè)不無(wú)知的`孩子變成一個(gè)“小博士”；從一個(gè)不大懂事的調(diào)皮鬼變成一個(gè)懂事的姑娘。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。其中有一件事讓我后悔，都因?yàn)槲覜](méi)珍惜時(shí)間。

　　那是三年級(jí)時(shí)，臨近期末考試了，可我還是成天守著電視看，總覺(jué)得時(shí)間還早�！斑^(guò)幾天就要期末考試了，還不快去復(fù)習(xí)，在這兒看什么電視！媽媽生氣地說(shuō)。我卻振振有辭地回答道：“這是國(guó)家大事，不是一句熟話(huà)叫做‘家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！�我在看新聞�！钡葖寢尡尺^(guò)身去我又開(kāi)始看我喜歡的電視劇。我滿(mǎn)不在乎地想：離期末考試還有好幾天，時(shí)間還早著呢！

　　又有一次，這是一個(gè)秋天的早晨，剛好十點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，在樓下玩的小朋友很多。爸爸叫我到樓下的小賣(mài)部去給他買(mǎi)一瓶酒，剩余的錢(qián)我就那去買(mǎi)了一支冰棍兒，便去玩去了。離期末考試還有好幾天，爸爸又喊到：“快把酒買(mǎi)上來(lái)，回來(lái)復(fù)習(xí)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心不甘，情不愿，就騙他們說(shuō)：“吃完冰棍再兒會(huì)來(lái)，時(shí)間還早著呢！”復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，整天復(fù)習(xí)，時(shí)間還有這么多怕期末考試干嘛？

　　到期末考試了我一臉沉著見(jiàn)到試卷我心里好像驚訝了一下，好多題我都不會(huì)做，時(shí)間一天天過(guò)去成績(jī)下來(lái)了，兩科都得八十幾分，怎么向父母交待呀！

　　這次考差了都是因?yàn)闆](méi)珍惜時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我非常后悔。時(shí)間是用金錢(qián)換不來(lái)的，所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間最珍貴。

　　素材積累作文 篇26

　　在金色的草原，當(dāng)某一種花的花瓣落地，你會(huì)選擇哪一種花瓣落地。

　　有人會(huì)說(shuō)：“我會(huì)選擇玫瑰花瓣，因?yàn)槊倒逑氵�！�?/p>

　　有人也會(huì)說(shuō)：“我會(huì)選擇雜花的花瓣，因?yàn)殡s花的味道很香，也可以用來(lái)洗澡。所以，落地前，在空中飄呀飄的，那種感覺(jué)很好�！�

　　可是，這些花瓣只除了香就沒(méi)什么特別的了。要我說(shuō)，我就會(huì)說(shuō)是——蒲公英的花瓣了。

　　雖然說(shuō)蒲公英無(wú)味，但它的花瓣是毛絨絨的。

　　而且，它的生命力很強(qiáng)，如果它長(zhǎng)在草地上，那么，它的花瓣，在草地上，是非常多的，而且它的花瓣在被風(fēng)吹下來(lái)以后，它不會(huì)死亡，它的花瓣還會(huì)從新在地里結(jié)筋，后來(lái)就會(huì)變成一束成熟的花。到后來(lái)，草地上就會(huì)越來(lái)越多蒲公英，而且，它的花瓣是輕飄飄的，能在空中飛舞很久才落地。但是，在它在空中飛舞時(shí)，它的花瓣多數(shù)就會(huì)隨風(fēng)而去，舞到田里，舞到竹林，舞到東西南北...

　　它不懈的'飄在空中，只盼望自己有一個(gè)安全的落地歸根的地方。它的生命好像在最求著，它的生命好像在渴望著，好像在對(duì)我說(shuō)：“我們不怕飛到哪里，我們的生命是多姿多彩的，因?yàn)�，我們的兄弟姐妹多，我們不在乎誰(shuí)能成功落地，我們?cè)丛床唤^，但我們沒(méi)有傷害。”這樣的精神融化了我們，它們的生命是不計(jì)較的，它們的生命是多姿多彩的，因?yàn)�，它們的花瓣能�?chuàng)造出美好的境界，這境界融化了我的心。

　　我學(xué)會(huì)了生命的意義，我們就像蒲公英，在13億的人群中，學(xué)會(huì)突破，學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造出美好的境界

　　素材積累作文 篇27

　　我有一個(gè)好朋友，他叫伍錫杰。也許你一看到他，就要大跌眼鏡地說(shuō)：“你們班怎會(huì)有個(gè)非洲人？”哈，你搞錯(cuò)了，他可是個(gè)正宗的本地仔哦！

　　他長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉，黑黑的眼珠雖然像寶石般鑲嵌在臉上，但似乎不大明顯。最顯眼的就是他那潔白的牙齒竟在黑厚的嘴唇中閃閃發(fā)亮。

　　你別看他外表這么土氣，就以為他是個(gè)斯斯文文的小男孩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他可是十分頑皮、淘氣的。他最喜歡搞惡作劇，讓人“恨之入骨”。

　　有一次下課時(shí)，我找他去玩。誰(shuí)知，他乘我不備就用手指搔我的背后，弄的我酸痛極了。正想還他一下時(shí)，他又一溜煙地跑了。

　　在課間這十分鐘里，我上竄下跳也找不到他�？缮险n鈴一響，卻見(jiàn)他端端正正地坐在座位上，那表情就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，令我哭笑不得。

　　下課后，我又去找他，想報(bào)“一搔之仇”。誰(shuí)知，他卻對(duì)我說(shuō)：“這次我不搔你了！我......”我認(rèn)為他老實(shí)了，沒(méi)等他說(shuō)完就馬上說(shuō)：“那我們?nèi)ネ姘�！”可我�?huà)音剛出口，就聽(tīng)到了伍說(shuō)：“我......淋你！”就用沾滿(mǎn)水的雙手不聽(tīng)地甩來(lái)，把水都甩到我的.臉上、身上，弄的我暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的法子他都想得出來(lái)�。縄服了U。

　　伍錫杰，你雖然很淘氣，但是上課的時(shí)候還挺認(rèn)真，我還是挺喜歡你的。

　　素材積累作文 篇28

　　不知道身體里的什么陰差陽(yáng)錯(cuò)，我的臉上長(zhǎng)出了紅色的斑點(diǎn)，密密麻麻的，丑陋到了極點(diǎn)。本來(lái)我一個(gè)面目清秀的小伙子，現(xiàn)在落到這畝田地，真是苦不堪言。剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這些紅色斑點(diǎn)時(shí)，我全身的雞皮疙瘩一溜煙直冒，然后就是由然而發(fā)的煩惱。

　　煩惱一：我們班的同學(xué)特愛(ài)嘲笑人，現(xiàn)在我成了個(gè)丑八怪，不知他們會(huì)怎樣嘲笑我，這是一個(gè)迷？

　　第二天來(lái)到學(xué)校，到了教室門(mén)口，我都不敢進(jìn)去了，生怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇？蛇M(jìn)也得進(jìn)，不進(jìn)也得進(jìn)。于是，我硬著頭皮，低著頭， 迅速地回到坐位�？梢蛔�下，就暴露了我的形像。周?chē)��?同學(xué)立刻問(wèn)：“你怎么了？”我看他們并沒(méi)有“惡意”，就回答：“生病了�！彼麄兙筒辉僮穯�(wèn)，并沒(méi)有嘲笑我。我心里的一塊大石頭也落了地。第一關(guān)大獲全勝。

　　煩腦二：由于我從小體弱多病，三五天就吃一次藥，我是吃怕了藥�，F(xiàn)在我的臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn)，就得吃藥，不吃就不會(huì)好，還是得吃。

　　當(dāng)媽媽把藥放到我面前時(shí)，噥噥的藥味撲鼻而來(lái)，聞到藥味時(shí)我全身直打哆嗖，聞味就知道藥苦。我心想：怎樣把這碗藥灌下去呢？”突然眼睛一亮，心想：如果往藥里下糖，藥就不苦了嗎？于是，我趁媽媽不注意，一個(gè)勁地往藥里下糖。喝下去時(shí)，甜滋滋的，完全不苦。

　　第二關(guān)也大獲全勝了。所有的煩腦都煙消云散，一切風(fēng)平浪靜。

　　素材積累作文 篇29

　　時(shí)間如水，光陰似箭，一年又一年飛快地過(guò)去了。向著春節(jié)邁進(jìn)。我心里可是高興得不得了。

　　春節(jié)在我的心中永遠(yuǎn)是甜蜜的，是神圣的。每當(dāng)我剛過(guò)完這個(gè)春節(jié)的時(shí)候，手中的煙花還沒(méi)有放盡，年夜飯的'筷子剛剛放下，我就想再過(guò)有一個(gè)春節(jié)，因?yàn)槲铱梢匀コ院韧鏄?lè)，我就想再過(guò)一個(gè)春節(jié)，因?yàn)槲铱梢猿院韧鏄?lè)，我可以不用再趕寫(xiě)一尺多厚的作業(yè)，不用再面臨考試。

　　在春節(jié)中我也感到了溫情。平時(shí)，在工作中繁忙的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)不時(shí)的就要出差，但在春節(jié)這幾天中，我會(huì)和爸爸媽媽一起出去逛街，吃喝玩樂(lè)，買(mǎi)年貨。每當(dāng)在三十晚上那天，我們吃完了年夜飯，帶著花花綠綠的爆竹，我們下了樓，開(kāi)始放爆。那一天朵朵美麗的煙花，帶走了我學(xué)習(xí)、生活中的煩惱。

　　我期盼過(guò)這個(gè)春節(jié)，因?yàn)榇竽瓿醵�是我的生日，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，所以我非常期盼。我每天呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，心中會(huì)想：我的這個(gè)生日會(huì)怎么過(guò)呢?是狂吃、狂樂(lè)，不去做堆成山的作業(yè);還是逛街、溫泉，再外加游樂(lè)園……我想了很多很多，哪一樣都想去干，我想，這一個(gè)春節(jié)，這一次生日，一定會(huì)是一生中最美好的。

　　春節(jié)就要來(lái)到，人們?nèi)ベ?gòu)年貨，年味飄散，這是一個(gè)甜蜜的神圣的春節(jié)。

　　過(guò)春節(jié)可真好，我真希望春節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)，我真想天天過(guò)春節(jié)。

　　素材積累作文 篇30

　　堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)詞匯是我從小被教育到大的的。記憶中小時(shí)候每當(dāng)我被欺負(fù)我的時(shí)候，媽媽就會(huì)溫柔的摸著我的頭發(fā)，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)姥爺去世的時(shí)候，姥姥抱著嚎啕大哭的我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我期末考試沒(méi)有考好而傷心的時(shí)候，好朋友跑來(lái)告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)。從小到大一直被教育的堅(jiān)強(qiáng)到底是什么？我該怎么樣子才是堅(jiān)強(qiáng)呢？我一直找不到答案，我明白我要堅(jiān)強(qiáng)，但是并不知道怎樣子才算堅(jiān)強(qiáng)。承受得住各種壓力是堅(jiān)強(qiáng)么？承受得住各種失去是堅(jiān)強(qiáng)么？承受的了各種失敗算是堅(jiān)強(qiáng)么？我在通向堅(jiān)強(qiáng)的.道路上面，越來(lái)越迷茫。慢慢的我不想要堅(jiān)強(qiáng)，我只想要開(kāi)開(kāi)心心的活在這個(gè)世界上面，不想要去獨(dú)自承擔(dān)那么多。

　　可是最近我改變了我的看法，爸爸媽媽慢慢的老去了，雖然我不說(shuō)，但是我的心里面還是能夠切切實(shí)實(shí)的感受到爸媽的變化。慢慢的我開(kāi)始心疼起來(lái)爸媽?zhuān)�我知道了我�?yīng)該怎么樣爸媽才會(huì)開(kāi)心。我開(kāi)始慢慢的想要保護(hù)爸媽?zhuān)�開(kāi)始想要讓爸媽為我而驕傲。我慢慢地明白了，這就是爸媽一直教我的堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)就是勇敢的挑起來(lái)那個(gè)名為責(zé)任的擔(dān)子。我知道了我必須要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槁�慢的�?jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為了一種責(zé)任，深深地刻在了我的靈魂里面。原來(lái)我沒(méi)有必要去理解什么是堅(jiān)強(qiáng)，我所做的一切，原來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢？勇敢的面對(duì)生活，敢于做暴風(fēng)雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像這一樣，堅(jiān)強(qiáng)不移!

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