活動策劃

時間：2022-10-09 07:36:23 策劃書我要投稿

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活動策劃模板集合八篇

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃模板集合八篇

　　1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團走過了xx周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團xx周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團xx周年團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過紀念建團xx周年的活動，讓同學回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結黨

　　2、以紀念建團xx周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

　　3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

　　三、活動主題

　　紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)

　　四、活動意義

　　通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!

　　五、活動時間：20xx年4月25日18：30

　　六、活動地點： 2305教室

　　七：活動對象：行政管理13-2班所有共青團員

　　八：活動相關組織

　　活動組織單位：行政管理13-2班團支部

　　活動總負責及策劃：團支書張志萍

　　活動主持人：文藝委員劉新碩

　　活動組織：組織委員董文敬

　　九：活動開展形式

　　背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片

　　十：活動安排

　　1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

　　2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;

　　3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

　　4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

　　5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;

　　6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

　　7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

　　8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

　　十一：活動主要流程

　　(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

　　(二)主持人宣布全體起立，由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

　　(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。

　　(四)班長事先預備好的.共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

　　(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。

　　(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

　　(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

　　(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

　　十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作

活動策劃篇2

　　為了引導更多的市民關注xx貧困人群，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

　　五月十三號我們相遇市民廣場，共同開展愛心活動。通過活動倡導市民關注我們身邊的弱勢群體，通過活動喚起全社會對慈善義工事業(yè)理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善義工事業(yè)的影響力。

　　服務內(nèi)容：

　　廣場募集書籍活動

　　活動介紹：經(jīng)過義工組織調(diào)查，xx有2所民工子弟學校沒有圖書室，以改善外來民工小孩學習環(huán)境，幫助孩子更好的學習知識、了解世界。本次活動充分將市區(qū)人口的學習剩余物資物盡其用，提高民工子弟學校的`教育基礎建設。

　　1、時間：六月十三號上午九點---下午三點

　　2、地點：xx市民廣場(東)

　　3、活動內(nèi)容：接收捐贈物資學生課外書、刊物、小學生的舊冬衣。

　　為每位愛心媽媽贈送康乃馨一朵，生命大愛服務隊提供。

　　4、活動負責人：

　　5、義工報名：需義工十名幫助負責整理捐贈物資。

　　二、廣場便民服務活動

　　活動介紹：為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心義工精神，xx義工聯(lián)合各愛心企業(yè)共同開展“同獻愛心·情暖xx”義工服務為大家活動。

　　1、時間：六月十三號上午九點---下午三點

　　2、地點：xx市民廣場(東)

　　3、服務內(nèi)容：義診、眼鏡清洗、保險咨詢、美發(fā)美容等、

　　4、活動負責人：

　　5、義工報名：需義工十名作為后勤服務人員

　　三、廣場義演活動

　　以義演方式倡導市民關注我們身邊的弱勢群體，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

　　1、時間：六月十三號晚上七點---九點

　　2、地點：xxx

　　3、服務內(nèi)容：義演晚會

　　4、活動總負責人：

　　5、義工報名：保衛(wèi)組義工50名、演出后勤組義工10名、各縣市區(qū)演員接待組義工10名、應急服務組義工20名、攝影組義工3名

　　保衛(wèi)組負責人：

　　演出后勤組負責人：

　　演員接待組負責人：

　　應急服務組負責人：

　　攝影組負責人：

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　“給我十分鐘，我想遇見你”

　　二、活動目的：

　　為大家提供一個經(jīng)濟、快速、高效的交友平臺

　　三、活動時間：

　　XX、11、11日上午10：00、11：30，

　　活動地點：朝陽區(qū) 廣華居17號樓（北苑東路與紅軍營南路交叉口），從無到有咖啡廳

　　場地贊助商家：從無到有咖啡廳

　　主辦單位：公益活動策劃小組

　　活動對象：25、35高素質(zhì)單身人士

　　四、活動主題：

　　十分鐘約會是針對適齡高素質(zhì)單身男女的充滿樂趣和新鮮感的.交友活動。活動中你將分別與到場的多位單身異性交談，每次時間為 10分鐘。在 1 個小時里，你將認識 6 位與你年齡、學歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅僅只有 10 分鐘，不會浪費你的時間和感情！

　　五、活動流程策劃：

　　1、簽到

　　請準時到場，到達后，工作人員會將男士、女士分別安排號碼以及座位。

　　2、安排人員

　　男女均以編號代替，如男 1 號，男 2 號……女 1 號，女 2 號……男士抽取藍色號牌，女士抽取粉色號牌。（女士抽到的數(shù)字就是她活動中的座位號，男士抽到的號碼簽依次顯示你要遇見的女士對應座位卡。

　　3、開場

　　主持人會介紹 10 分鐘約會的規(guī)則并答疑。所有人按照編號對應入座，如：男 1 號對女 1 號，男 2 號對女 2 號……開始 10 分鐘約會。

　　4、進行

　　每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動，男士換座約會下位女士，遇到印象不錯的交流對象，您可以在約會卡上記下他（她）的號碼牌。

　　5、結束

　　請在活動結束后將約會卡交給活動組織者。假如對方同樣想繼續(xù)交往，

　　那么祝賀你們自己聯(lián)系。

　　及時通知雙方。

　　五、活動規(guī)則：

　　活動純公益無任何費用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買單。

　　六、乘車路線：

　　1、乘坐621北京青年城下車

　　2、地鐵13號線北苑站下車，換成682在北京青年城下車，對面即到。

活動策劃篇4

　　引言

　　我園處在一個以木材廠和木制玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)；因此，我園就以“木”為切入口，在單一的“木”上加色添趣。并確定以“趣木文化”為我園特色，園舍環(huán)境、特色課程、區(qū)域活動、等都圍繞“趣木”二字開展，打造一所“趣木文化”農(nóng)村特色幼兒園。在進行美術活動時，我們將生活中隨處可見的“木”作為幼兒活動的材料，如木塊、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木飯勺等，為單一的繪畫增添更多的活力。

　　一、概念界定

　　“趣木文化”是以“木”為文化載體，通過“認識各種木、了解木材價值、生活中與木相關的人文教化和木材的利用”等知識來感受木文化的內(nèi)涵，并通過嘗試、操作、想象、體驗獲得知識經(jīng)驗，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。

　　二、開展“趣木”美術活動的重要性

　　（一）提高幼兒動手操作能力。

　　在手工活動中，孩子們會選擇自己需要的木塊制作物品，他們從基本的拼裝、黏貼到切割、改造，孩子們的動手操作能力得到了很大的提高，膽量得到了鍛煉，也掌握了使用工具的技能。

　�。ǘB(yǎng)成良好的學習習慣。

　　在“趣木”美術活動的操作過程中，孩子們的注意力是專注的，他們會想方設法的創(chuàng)作與眾不同的作品，對作品細細琢磨，整個活動過程中孩子們的注意力始終是集中的，久而久之養(yǎng)成了專注做事的'好習慣。

　�。ㄈ┌l(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力。

　　孩子們拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和別人不一樣。而且每次創(chuàng)造都會有結果，當孩子用自己的語言表達出來，老師們會發(fā)現(xiàn)孩子的形象力是無窮的，當?shù)玫嚼蠋煛⑼榈目隙ê�，孩子們更樂意展開下一次的作品創(chuàng)造，漸漸的孩子們的幼兒創(chuàng)造力、想象力和語言表達力都得到快速發(fā)展。

　　三、我園開展“趣木”美術活動的優(yōu)勢

　�。ㄒ唬┵Y源豐富

　　我園處在玩具廠居多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長支持，長期供應各種形狀的木塊、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼兒園提高各種日常生活中能夠廣泛接觸到的木質(zhì)用品、白胚美術用品。

　�。ǘ﹫@長重視

　　園長重視我園“趣木文化”的建設，已將此項特色列為我園未來發(fā)展的目標，并制定了長期發(fā)展規(guī)劃，并保證所需的經(jīng)費，將辦學目標定性為創(chuàng)辦一所具有濃郁“趣木文化”特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

　　（三）課程安排

　　四、活動的有效性

　　（一）以興趣為引

　　教育家葉圣陶指出：“興趣是孩子最好的老師�！苯處焸兦擅畹膶ⅰ叭つ尽弊髌啡谌胗變旱纳瞽h(huán)境，就能發(fā)揮“潤物細無聲”的作用。而只有幼兒發(fā)自內(nèi)心的感興趣才能不斷引發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作的快樂。

　�。ǘ┮泽w驗為樂

　　“趣木”材料有很多，開始我們選擇幼兒容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，軟硬適中，可以剪、貼、訂（用訂書機）。為了使刨花色彩更豐富，教師們將刨花進行染色處理，在制作過程中提示幼兒注意色彩的搭配，在具備教育功能的同時，充分將其藝術的美展現(xiàn)出來，提高幼兒的審美能力，體驗“趣木”活動快樂。

　　四、“趣木”美術活動開展方式

　　我園開展“趣木”美術活動方式有很多，我不一一列舉，在此選五個方面說一說。

　�。ㄒ唬┟佬g區(qū)角

　　為了讓孩子們親身體驗“趣木”美術的樂趣，在各班教室里都創(chuàng)設了趣木區(qū)域，讓孩子零距離接觸各種工具和趣木有關的材料。如：孩子們可以在區(qū)角看到錘子、卷尺、鋸子、刨子的照片，認識和了解它們的作用。還可以通過看看、摸摸、說說的方法認識木屑、樹根、木皮、刨花等材料，培養(yǎng)孩子的思維能力。

　�。ǘ┙Y合教材

　　我園的教學都是以教材為主的，如小班的《汽車滾畫》、大班的《樹葉拓印畫》、中班的《響筒》這些活動的材料，我們只要稍作改變，就能巧妙的將“趣木”美術融入到其中，如：汽車改為小木塊，樹葉改用不同形狀的木片，響筒中的材料用木紐扣、火柴棒等代替，用直觀的形式讓幼兒感受到木質(zhì)材料的特性。

　�。ㄈ┙萄谢顒�

　　開展美術領域的園本教研活動，各教師根據(jù)幼兒年齡特點，設計出符合主題又體現(xiàn)我園特色的美術活動，如：《精美的高蹺》、《木樁上的色彩》等。

　�。ㄋ模┯H子活動

　　利用家長資源，開展“木制風鈴”親子制作大賽，請家長和孩子一起尋找生活中的木質(zhì)材料，一起設計制作“木制風鈴”，每個孩子將風鈴帶到幼兒園來，老師為每個孩子拍照留念，展示在“我的趣木風鈴”主題墻上。以不記名的方式投票選出一、二、三等獎和支持獎若干名。通過活動，讓大家更多途徑的去發(fā)現(xiàn)“木”的廣泛材料和運用方式，孩子們和爸爸媽媽共同制作的過程中，增進了親子之間的感情。

　�。ㄎ澹﹨^(qū)級活動

　　我園的“趣木”美術在上級領導的支持下，開展了多次由教師進修校、教研室組織的的區(qū)級教研活動。參加活動的有個公辦園園長，城鄉(xiāng)結對小組十多所幼兒園園長及骨干教師。松陽縣教育局、龍泉市教育局組織園長參觀了我園。

　　五、總結

　　綜合上述，“趣木”美術是我園的特色活動，孩子們在創(chuàng)造作品的過程中不斷學習、實踐、體驗、思考，加深對木的了解和認識。今后，我園在“趣木”美術活動的發(fā)展將堅持不懈，強調(diào)幼兒是活動的主體，強調(diào)活動過程，注重幼兒在觀察、操作、創(chuàng)新、表達、欣賞等過程中獲得相對完整的經(jīng)驗，從而有效的促進幼兒的發(fā)展。

活動策劃篇5

　　策劃協(xié)會成立以來，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團之間相互幫助，相互促進，架起了我們的友誼橋。我們準備以小型晚會的形式，組織一次實踐類社團全體成員進行經(jīng)驗和學習的交流活動。

　　具體情況如下：

　　一、活動目的：

　　1、通過這次社團交流聯(lián)誼會增強會員的交流和了解，促進社團今后各項工作的順利開展，并讓協(xié)會會員感受到家的溫馨。

　　2、加強我院學生各社團之間的溝通，活躍社團氣氛，增強社團聯(lián)合會的整體凝聚力。

　　3、邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流，向我們傳授經(jīng)驗；

　　4、向社團聯(lián)合會全體成員表示謝意，感謝大家對學生社團工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。

　　活動時間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點21：00點

　　三、活動地點：青春俱樂部

　　四、活動準備：

　　1、策劃部：

　　由策劃部負責收集來自各協(xié)會節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時間等做出節(jié)目單，寫出詳細的策劃書；同時負責策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的`安排；負責收集各協(xié)會節(jié)目所需背景音樂。（備注：各協(xié)會節(jié)目所需道具由自己準備，現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放）；

　　宣傳部：負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作；

　　辦公室：負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經(jīng)費安排；

　　外聯(lián)部：負責對各兄弟社團的聯(lián)系和邀請，同時負責活動現(xiàn)場的具體接待工作，組織工作，秩序維持。

　　五、活動內(nèi)容：

　　活動主要由實踐類協(xié)會相互準備好節(jié)目，并做好排練工作。

　　同時，為了調(diào)動聯(lián)誼活動現(xiàn)場的氣氛，將設置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團隊協(xié)調(diào)能力的活動節(jié)目

　　策劃協(xié)會：陸杉杉二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

　　王芬芬演唱《我們說好的》《還是好朋友》

　　尹智倩《Hey jude》

　　策劃協(xié)會全體成員大合唱《相親相愛一家人》

　　社會調(diào)查協(xié)會：《后來》演唱（劉若英）

　　留守兒童關愛協(xié)會：《童話》手語+演唱

　　職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會：小說唱+演唱《晚秋》

　　西部開發(fā)協(xié)會：娛樂游戲

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會：李潔《菊花臺》

　　馮博吉他彈唱

　　活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學長、學姐進行進行經(jīng)驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯(lián)所學到的東西，以及在以后我們在協(xié)會建設中所要注意的問題。

　　六、活動后期工作：

　　攜手相愛一家人活動完成后，策劃協(xié)會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項處理工作；

　　做好攜手共聯(lián)誼活動總結工作，為以后協(xié)會再次開展活動打下堅實的基礎。

　　七、安全保障： 活動過程中要注意安全，提高防范意識，服從統(tǒng)一安排，確保學生人身和財產(chǎn)安全，確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

　　策劃協(xié)會

　　20xx年12月2日

活動策劃篇6

　　我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香�？墒牵谖覀兊纳磉�，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。

　　5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。

　　四、活動內(nèi)容與要求：

　　1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

　　2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的.關心和幫助。

　　3、開展“愛心助殘”募捐活動

　　一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

　　二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

　　三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

　　4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

　　5、做好宣傳報道工作

　　要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

活動策劃篇7

　　活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

　　參賽對象：xx學院全體學生

　　參賽方式：各院（系）選出三人的代表隊參賽

　　參賽形式：19支代表隊進行現(xiàn)場答辯；

　　比賽程序

　　一、比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）

　�。�1）必答題環(huán)節(jié)——步步為營

　　共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊1rarr；19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4rarr；6輪則按代表隊19rarr；1的順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的.一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。

　�。�2）搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍shou

　　此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱），要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。

　　二、比賽結束

　　若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經(jīng)形成一、二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

　　三、頒獎

　　主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

　　四、主持人宣布活動結束。

　　五、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

　　獎項設置

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。

　　獎品如下：

　　一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書本隊每人發(fā)放一套毯子；

　　二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品；

　　三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；

　　優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀。

　　六、費用合計

　　1、毯子一個150元（3套450元）

　　2、一套洗漱用品80元（ 3套240元）

　　3、洗發(fā)水一瓶30元

　　4、4個獎狀100元

　　七、合計：820元整

　　xxx學院系學生會

活動策劃篇8

　　活動目的：為了提高同學們的學習興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動大家學習英語的積極性，加強口語練習，為廣大同學提供練習口語和英語交流的平臺，學以致用，達到娛樂放松和快樂學習的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強我院與兄弟學院間的友好關系，我院學習部決定與人文社科學院學習部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細活動計劃如下：

　　一、主辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；

　　二、承辦單位：外國語學院學習部、人文社科學院學習部；

　　三、活動時間：20xx年xx月16日（星期三）晚上7點-----8點30；

　　四、活動地點：虎牙關桃李餐廳

　　五、活動對象：外國語學院和人文社科學院xx級全體學生

　　六、具體宣傳方案：

　　1、在綜合樓前展出活動展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報；

　　2、召集兩院班長和學習委員開會，宣傳活動和相關事宜；

　　3、通過校廣播臺宣傳。

　　七、活動流程：此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)

　　1、才藝展示秀

　　開場后，我們的工作人員播放音樂，同學們進行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動活躍現(xiàn)場氣氛，提高同學們的熱情，也讓有才藝的同學展示精彩的自我。（預先安排好展示的人員和才藝）

　　2、單詞接龍

　　以游戲活動的方式進行，一輪游戲可由四個小組同時進行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后，5個同學依次上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘，時間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復的單詞不計分。

　　3,、瞬時記憶大比拼

　　各組推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者背對工作人員站定，此時工作人員各舉一張卡片上場，卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的`擺放的黑板上。全對者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤，錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。

　　4、話劇表演

　　四個外教給同學們表演一個話劇。

　　八、活動注意事項：

　　1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程，讓其做好充分的準備，以便活動的順利進行。

　　2、提前布置活動中需要的音響、麥克風、燈等器材，準備好活動過程中需要的小禮物；

　　3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

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