【精選】主題活動(dòng)策劃模板集錦9篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景
正值初春到來之際,萬物復(fù)蘇,到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息,在初春時(shí)節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此,大名三中、二中和至遠(yuǎn)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動(dòng),感受初春的古城魅力,同時(shí)為接下來的頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。
二、活動(dòng)目的
外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝氣,展望未來,讓接下來的頂崗實(shí)習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月11日星期日上午九點(diǎn)半至十二點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
邯鄲大名府。
五、參與人員
河北師范大學(xué)第十四期頂崗實(shí)習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。
六、活動(dòng)流程
1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實(shí)習(xí)分隊(duì),安排好集合的`時(shí)間和地點(diǎn)。時(shí)間為星期日上午九點(diǎn)半,地點(diǎn)為大名二中學(xué)校門口。
2、人員到齊之后出發(fā),帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)(手機(jī))、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。
3、從大名二中門口出發(fā),依次到北城門、教堂、東城門等地,感受古老大名府的魅力,感受春天的氣息。
4、到達(dá)東城門前的空地后,每個(gè)人在便利貼上寫下自己新的一年的希望,貼在風(fēng)箏上,然后共同放飛風(fēng)箏,寓意放飛希望。
七、活動(dòng)結(jié)束
在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個(gè)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團(tuán)日活動(dòng)中,大家共同出謀劃策,盡管在活動(dòng)過程中也出現(xiàn)了點(diǎn)小困難,但是大家齊心協(xié)力,共同想辦法解決問題,使得本次團(tuán)日活動(dòng)得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個(gè)希望,會(huì)是我們頂崗實(shí)習(xí)過程中的動(dòng)力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動(dòng)的所有成員。在充滿希望的季節(jié),我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)過程中,我們會(huì)像今天一樣,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的`民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。
二、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,爭當(dāng)"四好少年"
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX月XX日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx烈士墓
五、參加人員:
xx小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過程:
第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。
第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式
第五項(xiàng) :少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng):呼號。
第八項(xiàng) :向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動(dòng)結(jié)束!
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、1--6年級參加掃墓活動(dòng)。
2、XX月XX日XX時(shí)在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗,中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:“陽光青春,共同成長”主題班會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春,共同成長”主題班會(huì)。
三、活動(dòng)主題:陽光青春,共同成長
四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
五、活動(dòng)時(shí)間: 10-24 下午2:00-4:00
六、活動(dòng)對象:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn):w7504
八、活動(dòng)主要內(nèi)容
。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活
i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
ii 朗誦——“校園四季”
iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活
i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享
ii “片紙傳心意”
iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間
。ㄈ┱\誠懇懇我的班委——班委介紹
九、活動(dòng)組織
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、宣傳工作
通知各同學(xué)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1) 場地聯(lián)系
。2) 工作人員
。3) 活動(dòng)人員的聯(lián)系
。4) 活動(dòng)材料的準(zhǔn)備
3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
(二)活動(dòng)中
1、活動(dòng)現(xiàn)場
。1)活動(dòng)場地與材料的落實(shí)
(2)現(xiàn)場秩序的維持
。3)其他工作人員
2、活動(dòng)資料
文字資料的記錄
。ㄈ┗顒(dòng)后
1、 活動(dòng)資料的整理
2、 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容
一、活動(dòng)板塊
此次“陽光青春,共同成長”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動(dòng)中,具體內(nèi)容如下。
二、具體活動(dòng)
(一)、明明白白我的大學(xué)
1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
活動(dòng)目的:通過對將近2個(gè)月來同學(xué)們在大學(xué)中的.生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。
2、朗誦——校園四季
活動(dòng)目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā)
同學(xué)們的愛校熱情。
由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
活動(dòng)目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會(huì)。
請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等
方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。
(二)真真切切我的選擇
1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享
。1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由
學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;
(2)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動(dòng)目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會(huì)。
在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。
3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間
在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。
(三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹
班長,副班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
是愛讓我們相遇,因?yàn)楸舜擞袗,我們共同走到了一起,開啟了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
倘若上帝問世界上什么最偉大?我會(huì)回答愛最偉大。當(dāng)你疲憊回到家中,母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴;當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜,母親依然會(huì)在日光燈下陪伴你;當(dāng)你感到不適,母親亦會(huì)給你無微不至的關(guān)懷······
當(dāng)一個(gè)人在困境的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在沮喪的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候,知友就是你的精神支柱……
這就是愛,愛是我們共同的語言。
二、活動(dòng)主題
“愛”是我們共同的語言
三、活動(dòng)目的
豐富大家的生活,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更多的溝通和了解,更多的'感知我們身邊的人。通過活動(dòng)讓大家更確切的感受愛情、友情和親情,理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而默默奉獻(xiàn), 真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng), 只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活動(dòng)方式
制作橫幅,印有“采集‘愛’”樣文字。以文字的形式采集同學(xué)們心中對最愛的人最想說的一句話,可以是對父母,兄弟姐妹,朋友,愛人,以及曾經(jīng)幫助過自己的人。
五、活動(dòng)對象
我院全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月
七、活動(dòng)地點(diǎn)
“愛”語言采集在學(xué)生一食堂和二食堂門口,后期評比工作在環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)辦公室。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
組長:1人,****
副組長:2人**** ******
成員:學(xué)生會(huì)宣傳部全體成員
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬(zhǔn)備
1。前期:有宣傳部主要負(fù)責(zé)人想團(tuán)總支提交申請
2。中期:做好宣傳工作,選好活動(dòng)場地,以及預(yù)算好所需的人力物力和財(cái)力。
3。后期:認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),評出各等獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容
該活動(dòng)公分三大塊
1。由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)主題和內(nèi)容,以便于在活動(dòng)期間同學(xué)們能積極參與。
2.正式活動(dòng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人和活動(dòng)組成員,在放學(xué)和其它閑暇時(shí)間,,分別抬一塊版面在一食堂和二食堂門口,設(shè)立“愛”語言采集點(diǎn)。在同學(xué)們經(jīng)過時(shí)做以介紹,然后收集“愛”的語言。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,將采集的經(jīng)典語言,以橫幅的形式向大家及時(shí)公布出來,以讓同學(xué)們觀看和欣賞,同時(shí)吸引更多的同學(xué)來寫出自己的“愛”的語言。
3。后期總結(jié)
在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束之后,對所采集的到的好的“愛” 的語言進(jìn)行歸納和整理,從中選出最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······
十、分工安排
組長:全面策劃活動(dòng)所有環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施,并且檢查監(jiān)督執(zhí)行情況,協(xié)調(diào)各方面工作,寫出詳細(xì)活動(dòng)策劃書最后做出活動(dòng)總結(jié)。
副組長:配合組長工作,做好前期宣傳,負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中不斷更新最新的語言采集情況,以及負(fù)責(zé)打點(diǎn)每天工作之后的財(cái)務(wù)整理。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最感人的、最溫馨的、最有創(chuàng)意的、最富哲理的、最浪漫的、最與眾不同的·······各三名,分予以獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)境與市政工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
xx年12月1日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:
“大學(xué)追憶夜”主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景:
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì)。
三、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動(dòng)對象:
xx。
五、活動(dòng)目的:
我們希望藉此機(jī)會(huì),經(jīng)過一系列精心策劃的活動(dòng),能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動(dòng)增強(qiáng)班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
。2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會(huì)召開時(shí)間:
xx年xx月xx日。
3、后期準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx。
八、活動(dòng)流程:
1、第一階段(前期準(zhǔn)備):
。1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。
(2)主持人的確定,臺詞的準(zhǔn)備。
。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。
。4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎(jiǎng)品等。
(5)班委負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到。
(6)制作視頻。
2、第二階段:
班會(huì)開展。
。1)主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜。
。2)同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。
。3)播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶。
。4)視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。
。5)游戲環(huán)節(jié)。
。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜。
。7)主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
3、第三階段:
活動(dòng)后期。
。1)工作人員進(jìn)行班會(huì)照片的`整理。
。2)就交流會(huì)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評價(jià),寫出此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,并上交給老師。
九、活動(dòng)人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:
4、班會(huì)的主持人:
5、物資的購買:
6、總結(jié)報(bào)告的撰寫及活動(dòng)后期資料的整理。
十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
賀卡:xx張。(給同學(xué)們寫寄語)
獎(jiǎng)品:xx份(獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與者)
總計(jì):xx。
十一、注意事項(xiàng):
(1)參與班會(huì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,工作人員應(yīng)提前到場。
。2)要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會(huì)場情況,以免出現(xiàn)差錯(cuò)。
。3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會(huì)前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
(4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。
十二、應(yīng)急措施:
。1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。
。2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)設(shè)計(jì)如下:
一、活動(dòng):(開場白)
陳澤林:一年級《好習(xí)慣伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
焦浦溪:從9月1日的那一天,我們背上書包,走進(jìn)長征街小學(xué)的大門,成為了一名一年級的小學(xué)生。
張金浩:上學(xué)了,爸爸媽媽告訴我,在學(xué)校就要專心學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律;丶覐(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生!
第一段
趙心暢1:那么,什么是好習(xí)慣?怎樣做個(gè)好學(xué)生呢?
陳澤林:1、習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。比如;我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
焦浦溪:2、習(xí)慣是在長期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種生活習(xí)慣。
張金浩:3、習(xí)慣是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)事:洗碗、掃地等,這就是一種勞動(dòng)習(xí)慣。
趙心暢:習(xí)慣有好有壞,今天我們的班會(huì)主題是“讓好習(xí)慣伴我成長”,那么大家都有哪些好習(xí)慣呢?
生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。
陳澤林:講得真好!
生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。
焦浦溪:講得真棒!
生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。
張金浩:說得對極了!
生4:我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。
趙心暢:這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
生5:我一有空就看課外書。
陳澤林:這是愛讀書的好習(xí)慣。
生6:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。
焦浦溪:這是愛運(yùn)動(dòng)的.好習(xí)慣。
生7:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。
張金浩:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
趙心暢:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。
陳澤林:有實(shí)驗(yàn)表明一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。
焦浦溪:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。
第二段:
張金浩:對,習(xí)慣不是一成不變的,好習(xí)慣時(shí)間越長力量越強(qiáng)大。,壞習(xí)慣也可以通過力量發(fā)生改變。
趙心暢:只要有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見。
《上課了》
陳澤林:下面請看大屏幕《上課了》,請同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想,上課時(shí)誰的習(xí)慣好,誰的不好,為什么?
(視頻內(nèi)容: 上課時(shí),老師在上課,同學(xué)a開始做小動(dòng)作,同學(xué)b則仍認(rèn)真聽,老師提問,同學(xué)b舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。)
焦浦溪:視頻結(jié)束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學(xué)生發(fā)言)
學(xué)生發(fā)言:
1、某某上課時(shí)玩文具,沒有聽老師講課。
2、某某上課時(shí)只聽別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對。
3、某某上課時(shí)舉手不規(guī)范,還說“我我我”,這樣做真不禮貌。
4、某某上課時(shí)只想自己發(fā)言,老師沒有叫到他,他就不聽講了。這樣做真不應(yīng)該。
5、我們上課時(shí)應(yīng)該專心聽講,不做小動(dòng)作。積極思考問題,大膽來發(fā)言。這樣做,才能學(xué)到知識和本領(lǐng)。
張金浩:聽了大家的意見,我們一(3)班同學(xué)積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽講的!(重新表演《上課了》)
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、班會(huì)主題:
我愛我的校園
二、班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的情感,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習(xí)慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起,用行動(dòng)表達(dá)對學(xué)校的愛。
三、班會(huì)形式
自主發(fā)言,師生交流,學(xué)生交流,知識競賽。
四、活動(dòng)要求:
注重人人參與,講究活動(dòng)有序,突出有聲有色。
五、班會(huì)活動(dòng)過程:
。ㄒ唬、 請一位同學(xué)介紹他是如何愛自己的家的。
如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學(xué)們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學(xué)校的時(shí)間和在家里的時(shí)間都差不多,學(xué)校也就像我們的家一樣了,我們也應(yīng)該愛我們的學(xué)校。 愛學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校:
(二)、我的.校園我知曉
1、聽聽學(xué)生口中的一商校。
新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
。1)、我校建校時(shí)間是哪年?(1963年)
。2)、我校的現(xiàn)任校長是誰?(查校長)
。3)、我校的校訓(xùn)是什么?(德正 業(yè)精)
。4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。
。5)、我校的榮譽(yù)有哪些?(國家級重點(diǎn)、國家級示范、就業(yè)工作先進(jìn)集體、通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證等)
。6)、我校的辦學(xué)理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)、
。7)、今年我校哪三個(gè)專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)?(中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設(shè)計(jì))。
。ㄈ⑽业男@我欣賞
同學(xué)們,通過近幾天對學(xué)校的觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
。1)、我們的校園美麗嗎?你認(rèn)為哪里最美?
(2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實(shí)例)
(3)、對美麗的校園,我們有責(zé)任共同去愛護(hù)它嗎?為什么?
學(xué)生討論匯報(bào)以上問題,自由交流討論。
。ㄋ )、我的校園我愛護(hù)
作為學(xué)校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?
請同學(xué)們提出要保護(hù)校園的好建議:(學(xué)生自己提出,以下供總結(jié)參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
②不亂踩草地,不隨便破壞花草樹木。
、鄄黄茐墓,發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理,不能修理的要及時(shí)告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進(jìn)行種植。
、莘e極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
。ㄎ澹、愛我校園我行動(dòng)
請同學(xué)們看看本班教室內(nèi)的地面衛(wèi)生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應(yīng)清潔調(diào)整。從我做起,從現(xiàn)在做起愛自己的班級,愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:
第一,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)教室地面、講臺及走廊的衛(wèi)生;
第二,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)教室桌椅的維護(hù)和擺放;
第三,住宿生負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理。
第四,安排一部分學(xué)生布置班級墻壁(班級海報(bào),名人名言等)
。、班級班規(guī)我來獻(xiàn)計(jì)策
讓學(xué)生課下寫關(guān)于班級版規(guī)的建議,總結(jié)收集創(chuàng)建班級班規(guī)。
1、每班制定自己的班級班規(guī)并制定獎(jiǎng)懲制度,
六、教師總結(jié):
從今天起,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。
第二,把學(xué)校當(dāng)做自己的第二個(gè)家,把自己作為家庭成員,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)建我們共同的和諧家園。
第三,爭做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng)優(yōu)爭先,用“文明”武裝自己,用“行動(dòng)”證明自己。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱:身邊的人
活動(dòng)思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛,在“三·八”婦女節(jié)的親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛護(hù)之情,同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì),于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關(guān)注,從而意識到為成人“分憂”“減負(fù)”,知道自己的`不良行為習(xí)慣會(huì)給周圍的人帶來煩惱,引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為,逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達(dá)感恩之心。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)引發(fā)幼兒對身邊人工作的關(guān)注,理解每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響。
2、嘗試用圖象、文字、符號等表達(dá)自己的感恩之情。
重難點(diǎn): 幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響。
活動(dòng)過程:
一、采訪交流“身邊的人”
1、 觀看采訪了那些人,他們在忙些什么?
2、 交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌?
。ㄓ^察要點(diǎn):用連貫的語言來表達(dá),能否安靜傾聽)
二、關(guān)注“身邊的人”
1、討論我們能為他們做些什么?
2、有什么金點(diǎn)子為他們少添一點(diǎn)麻煩?
。ㄓ^察要點(diǎn):理解每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響)
三、宣傳“身邊的人”
1、幼兒分組分工合作制作海報(bào),宣傳我們身邊的人。
。ㄓ^察要點(diǎn):能否友好協(xié)商分配工作)
2、指導(dǎo)
幼兒用圖象、文字、符號等表達(dá)自己的意思。
3、介紹制作的海報(bào)。
延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。
主題活動(dòng)策劃 篇9
1. 一、活動(dòng)簡介:
以感恩父母の爸爸媽媽,今天,請讓我為您做一次飯為主題,宣揚(yáng)學(xué)會(huì)孝順,學(xué)會(huì)感恩的主題思想,組織同學(xué)們在假期里為爸爸媽媽做一次飯,體驗(yàn)做飯的不易,體驗(yàn)爸爸媽媽為了養(yǎng)大我們的不易,收取反饋材料,對反饋的照片、同學(xué)與其父母的感想、視頻資料等進(jìn)行整合,在3月8日婦女節(jié)于三飯門前申請場地展示活動(dòng)材料,書寫宣揚(yáng)主題思想的倡議書,并制作小巧的書簽,向路過的同學(xué)們宣揚(yáng)為父母做一件力所能及的事,節(jié)假日都給父母打打電話,告訴父母自己的近況等。
二、活動(dòng)背景及意義:
想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們?nèi)缃襁像三十出頭的大姑娘般年輕,而我們的爸媽,已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大,爸媽卻一天天老去,他們臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā),都是把兒女養(yǎng)大成人的代價(jià)。在我們成長階段的每一天,都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影,我們看著每一頓飯時(shí)桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時(shí)候,可曾想過這一些都來之不易?我們生活的19個(gè)春秋里,可曾為爸媽做過一次飯?為爸媽洗過一次腳?回憶,大概只能浮現(xiàn)爸媽為我們所付出的畫面。
或許我們應(yīng)該問自己這樣幾個(gè)問題:我們曾做過哪一件事讓父母最感動(dòng)?我們曾做過哪一件事最讓父母痛心?我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動(dòng)?
廣州的幾所小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行了一個(gè)主題為什么事使我最感動(dòng)的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,54%的學(xué)生認(rèn)為自己是一個(gè)不容易被感動(dòng)的人或不知道什么是感動(dòng),在你曾經(jīng)做過哪件事令父母最感動(dòng)一題中,不少學(xué)生交了白卷。
雖然我們并不是小學(xué)生,我們都是已經(jīng)成年,可以為自己負(fù)責(zé),有自己的思想,有自己的理想的'大學(xué)生,但面對上面三個(gè)問題,誰又可肯定地交一份滿意的答卷?
對于創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織,爭做優(yōu)秀資訊人思考,什么才叫先進(jìn)?什么叫優(yōu)秀?十年樹木,百年樹人,有人認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀先進(jìn)的人,應(yīng)做到知榮恥,獻(xiàn)五心餞行八榮八恥,把將忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心獻(xiàn)給自己。而我們認(rèn)為,這其中,最基本的,是將孝心獻(xiàn)給父母百以孝為先!一個(gè)人如果不懂孝道,不懂感恩,那不管他如何厲害,能賺如何多的錢,那都不算優(yōu)秀,因?yàn)樗褑适Я巳祟愖罨镜奶煨;一個(gè)組織,如果組織內(nèi)的人不懂感恩,不懂孝道,那這個(gè)組織,是無論如何也不會(huì)走遠(yuǎn)的。
基于這樣的思考,在創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)組織,爭做優(yōu)秀資訊人大主題思想下,我們以學(xué)會(huì)孝順,學(xué)會(huì)感恩為活動(dòng)主題思想,宣揚(yáng)孝順與感恩,讓同學(xué)們滿懷感激地為父母做一頓飯,以此提高同學(xué)們的素質(zhì),增添本支部溫暖的凝聚力。
三、活動(dòng)目的:
此活動(dòng)的目的是希望同學(xué)們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報(bào),希望同學(xué)們懂得感恩,懂得孝道。另一方面,在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統(tǒng)的孝道。通過這次團(tuán)日活動(dòng),增加我們的班級凝聚力,創(chuàng)建先進(jìn)溫暖團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織!
四、活動(dòng)流程及分工
1. 簡略流程:
12月30日-1月15日 活動(dòng)宣傳,制作活動(dòng)倡議書與活動(dòng)宣傳小海報(bào),把同學(xué)們以小組形式分好組,選出小組長。
2月20日-2月25日 小組長收齊組員的活動(dòng)證明與感想,匯總交到班長與團(tuán)支書處
2月25日-3月07日 二期活動(dòng)準(zhǔn)備,將同學(xué)們做的材料弄成一精美的成果展示板,制作精美的活動(dòng)主題宣傳書簽,準(zhǔn)備活動(dòng)主題橫幅。
3月8日 在3飯門前展示活動(dòng)成果,由同學(xué)們拿著多張倡議書派發(fā)路過同學(xué),向同學(xué)們倡議感恩父母,并要求同學(xué)們在橫幅上簽字,簽字后派發(fā)精美的活動(dòng)宣傳書簽。
后期活動(dòng)結(jié)果整理.
活動(dòng)內(nèi)容:
負(fù)責(zé)人
12月30日-1月13日
制作活動(dòng)倡議書與活動(dòng)宣傳海報(bào),并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進(jìn)行宣傳。
宣傳委員
12月30日-活動(dòng)結(jié)束
建立活動(dòng)博客,把活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的照片以及事情定時(shí)地發(fā)上博客上。負(fù)責(zé)人還需定時(shí)地在博客上更新感恩父母這一主題相關(guān)的事件或心情。
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