主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-06-07 15:44:47 策劃書(shū) 我要投稿

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【精華】主題活動(dòng)策劃模板合集九篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一活動(dòng)主題：誠(chéng)信考試誠(chéng)實(shí)做人

【精華】主題活動(dòng)策劃模板合集九篇

　　二、活動(dòng)背景：

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來(lái)了xx―xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1．全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

　　2．指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

　　3。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)

　　四活動(dòng)對(duì)象：咸陽(yáng)職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

　　五活動(dòng)時(shí)間：xx年12月

　　六活動(dòng)地點(diǎn)：個(gè)班教室

　　七活動(dòng)流程

　　1、誠(chéng)信意識(shí)教育

　　班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細(xì)闡述考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)證仔細(xì)沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試，結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段，是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧辛勤奮斗來(lái)爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng)，嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。

　　2、請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”的簽名活動(dòng)

　　組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試，杜絕一切作弊行為。

　　4活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。

　　八、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的'一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律；負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

　　3、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

　　策劃部門(mén)：學(xué)習(xí)部

　　策劃人：史蕓爾

　　策劃時(shí)間：xx年12月24日

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)主題：愛(ài)在重陽(yáng)

　　活動(dòng)對(duì)象：五(3)班

　　活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心、有愛(ài)心的好孩子。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)懂得愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

　　活動(dòng)時(shí)間：xx

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化的含義

　　2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

　　3.用自己的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生從小敬重老人，關(guān)心老人的優(yōu)良品格，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：(國(guó)慶假期作業(yè))

　　1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

　　2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等) 。

　　活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

　　2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

　　3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

　　4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調(diào)查訪問(wèn)

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

　　1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

　　2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

　　3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

　　4.學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

　　值得注意的是：在調(diào)查訪問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

　　3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

　　4.展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

　　5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

　　五、成果展示

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

　　本次活動(dòng)共分為6個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組、重陽(yáng)調(diào)查組。(課件出示)

　　請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!

　　(二)自主活動(dòng)，成果展示

　　1.重陽(yáng)溯源組

　　(1)小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的'由來(lái)1：

　　首先請(qǐng)組員1來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說(shuō)，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故稱“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。

　　(3)組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)：

　　那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來(lái)有請(qǐng)組員2來(lái)給大家介紹。

　　重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽�？梢�(jiàn)，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

　　(4)組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話故事：

　　關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請(qǐng)組員3來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!

　　在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的人，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說(shuō)：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開(kāi)災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過(guò)去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂(lè)活動(dòng)。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī)，與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。

　　二、班會(huì)主題：

　　新學(xué)期班級(jí)發(fā)展計(jì)劃

　　三、活動(dòng)目的：

　　引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　上海海灣國(guó)家森林公園

　　六、活動(dòng)流程：

　　（1）尋找合適的空?qǐng)龅兀ú萜海?/p>

　�。�2）自由活動(dòng)30分鐘，各自欣賞景色、休息；

　　（3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專門(mén)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

　�。�4）進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分，每唱出相同的詞計(jì)5分，相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

　�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲，計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊(duì)員，與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

　�。�6）負(fù)責(zé)拍照的'同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時(shí)拍照記錄。

　�。�7）原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時(shí)，班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置。

　�。�8）午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

　�。�9）飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話大冒險(xiǎn)（和殺人游戲）

　�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。

　　七、工作安排：

　�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具；

　�。�2）由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物；

　�。�3）由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作；

　　（4）班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，其他班干見(jiàn)機(jī)行事。

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ)；通過(guò)交流集思廣益，把班級(jí)管理做好；通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

　　九、注意事項(xiàng)：

　�。�1）注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛，游戲前由團(tuán)支書(shū)交代游戲規(guī)則；

　　（2）野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈；

　�。�3）靈活處理臨時(shí)變故。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮我們的青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月11日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動(dòng)對(duì)象：建筑系全體同學(xué)

　　五.主持人：喬偉

　　六,活動(dòng)主要參與人員：肖勛，趙文浚楊璟鎖

　　七,策劃主辦單位：建筑工程系

　　八,活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的'青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動(dòng)流程：

　　1,前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間，通知參與人員

　　2,活動(dòng)主體：

　　a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

　　c,報(bào)幕

　　d.中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

　　e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　十,注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)常

　　策劃人：XX

　　建筑工程造價(jià)1001班

　　xx年05月10日

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為契合慶祝我校65周年校慶，結(jié)合20xx級(jí)新生入學(xué)教育，北海國(guó)際學(xué)院（歌爾科技學(xué)院）以此為契機(jī)，同步舉辦“知校愛(ài)校”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐與思考的能力，在創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的優(yōu)秀作品的同時(shí)獲得成就感。鍛煉同學(xué)的思維方式，開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，使同學(xué)們進(jìn)一步了解在大學(xué)生活中該如何發(fā)展自己。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　相知才能相愛(ài)，只有了解學(xué)校，才會(huì)愛(ài)上學(xué)�！谰驮谀阄疑磉�。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　北海國(guó)際學(xué)院（歌爾科技學(xué)院）大一大二學(xué)生

　　五、“知校愛(ài)�！毕盗谢顒�(dòng)：

　　系列活動(dòng)之一 “美麗就在我們身邊”攝影展：

　　1、前期宣傳:

　　北海國(guó)際學(xué)院（歌爾科技學(xué)院）學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在班長(zhǎng)例會(huì)或團(tuán)支書(shū)例會(huì)上向本院系各班級(jí)宣傳布置此次攝影大賽。

　　2、照片收集（電子版和紙質(zhì)照片）

　　a.本活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人為北海國(guó)際學(xué)院（歌爾科技學(xué)院）學(xué)生會(huì)xxx同學(xué)負(fù)責(zé)（QQ：xxxx，電話：xxx）。

　　b.參賽同學(xué)將參賽作品打包發(fā)至郵箱，提交作品和相關(guān)信息（作品名稱、作品描述、作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等）。

　　3、照片評(píng)比

　　由學(xué)生會(huì)、各班代表評(píng)選出入圍決賽作品（評(píng)選作品時(shí)為公平啟見(jiàn)，將不標(biāo)注其姓名班級(jí)院系等內(nèi)容）；

　　4、照片展示：學(xué)院看板

　　5、作品要求：

　　a.彩色、黑白不限，作品內(nèi)容可為教師、教室風(fēng)采、校園一角，我愛(ài)我校、濰院之前的舊照片等等，攝影作品內(nèi)容要求積極向上，作品連貫性強(qiáng)，突出學(xué)院的美好風(fēng)采(濰院的之前的老照片也可)。

　　b.為防真?zhèn)�，參賽照片不可以為�?jīng)過(guò)photoshop等照片編輯工具編輯過(guò)的照片，但可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理，使照片擁有不同的特色。

　　c.每組照片必須附有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。

　　系列活動(dòng)之二 “我的學(xué)路歷程”

　　同學(xué)們可將自己從小學(xué)到初中到高中到大學(xué)的生涯用照片或視頻或PPT的形式記錄下來(lái)并配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。

　　作品要求：

　　a.為防真?zhèn)�，參賽照片不可以為�?jīng)過(guò)photoshop等照片編輯工具編輯過(guò)的照片，但可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理，使照片擁有不同的特色。

　　b.視頻內(nèi)容需要簡(jiǎn)短介紹，也可自編自導(dǎo)自演一出有關(guān)自己學(xué)路歷程的.視頻

　　c.每組照片或視頻或PPT必須附有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。

　　系列活動(dòng)之三“知校愛(ài)�！闭魑幕顒�(dòng)：

　　用手中的筆記錄在濰院的點(diǎn)滴，用飛揚(yáng)的才情表達(dá)心底對(duì)濰院最真摯的熱愛(ài)。

　　作品要求：

　　a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限需要紙質(zhì)版（于xx時(shí)間交予各班班長(zhǎng)并有各班班長(zhǎng)收并交予該活動(dòng)負(fù)責(zé)人）

　　b.內(nèi)容要求：學(xué)生手冊(cè)內(nèi)容（讀后感——學(xué)校管理、自身努力等相關(guān)內(nèi)容)此寫(xiě)作要求大一每班新生交出至少五份。

　　c.學(xué)校的關(guān)愛(ài)、室友間發(fā)生的趣事、學(xué)校歷史、教與學(xué)（上課聽(tīng)不懂的地方，對(duì)學(xué)校老師的建議）、給老師或?qū)W校的一封信等有關(guān)知校愛(ài)校的相關(guān)內(nèi)容。

　　?系列活動(dòng)之四“相知才能相愛(ài)”小視頻：

　　由同學(xué)們根據(jù)自己的生活日常、與室友之間的趣事、對(duì)學(xué)�；蚶蠋煹淖８�、創(chuàng)新教育、訪談采訪等相關(guān)內(nèi)容制作或錄制小視頻。

　　內(nèi)容要求：嚴(yán)禁抄襲，時(shí)間大約控制在3-5分鐘左右。

　　六、評(píng)選規(guī)則

　　1、參賽作品必須為作者本人原創(chuàng)且未經(jīng)公開(kāi)發(fā)表的作品，嚴(yán)禁剽竊和抄襲。

　　2、由學(xué)生會(huì)和各班代表評(píng)選出入圍決賽作品（評(píng)選作品時(shí)為公平啟見(jiàn)，將不標(biāo)注其姓名班級(jí)院系等內(nèi)容）。

　　3、以上活動(dòng)可以重復(fù)參加，也可以團(tuán)體參加。

　　4、最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)：

　　根據(jù)總稿件數(shù)量的10%、20%、30%比例評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并評(píng)選優(yōu)秀組織班級(jí)。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 總稿件10%（證書(shū)）

　　最佳主題獎(jiǎng)5名總稿件10%（證書(shū)）

　　最受歡迎獎(jiǎng)5名總稿件10%（證書(shū)）

　　2、團(tuán)體獎(jiǎng)（證書(shū)）：

　　積極參與團(tuán)體獎(jiǎng)（由交出總稿件前五的班級(jí)獲得）

　　最佳團(tuán)體獎(jiǎng)（得到榮譽(yù)證書(shū)數(shù)量前五的班級(jí)獲得）

主題活動(dòng)策劃篇6

　　“以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論”主題辯論賽

　　一、活動(dòng)背景

　　辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語(yǔ)言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神，充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活

　　二、活動(dòng)主題

　　以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論

　　三、活動(dòng)目的、意義

　　1. 豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　2. 為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，活躍校區(qū)文化，營(yíng)造良好的人文氛圍

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)及其他社團(tuán)的會(huì)員

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501（待定）

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　11月28日--12月12日

　　七、活動(dòng)開(kāi)展

　　（一）前期宣傳

　　1 橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。

　　2 海報(bào)二張。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。

　　4 用短信通知全體會(huì)員，說(shuō)明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，讓會(huì)員報(bào)名并做好準(zhǔn)備：自己通過(guò)各種渠道去了解辯論賽的問(wèn)題，賽前一個(gè)星期做好通知工作。

　�。ǘ┣捌跍�(zhǔn)備

　　1 參賽隊(duì)伍

　　a：朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)各出2-3支隊(duì)伍，邀請(qǐng)其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。

　　b: 每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請(qǐng)。

　　c: 8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽，5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。

　　2 參賽服裝：自備。

　　3 每場(chǎng)賽事1名主持人和5名評(píng)委，由社團(tuán)聘請(qǐng)。

　　4 辯題：社團(tuán)選定，提前一個(gè)星期由教練抽簽。

　�。ㄈ� 賽程

　　初賽

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402 商院e教201

　　時(shí)間：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00

　　辯題：

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）

　　合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)文明的進(jìn)步（正）

　　競(jìng)爭(zhēng)比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步（反）

　　復(fù)賽

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402

　　時(shí)間：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00

　　辯題：待定

　　決賽

　　地點(diǎn)：商院e教201

　　時(shí)間;12月12日9：00--12：00

　　辯題：待定

　　（四）辯論賽流程

　　1 辯論賽開(kāi)始

　　2 宣布辯題

　　3 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　4 介紹參賽隊(duì)員

　　5 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6 辯論比賽

　　7 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

　　8 觀眾自由提問(wèn)時(shí)間，安排一些游戲

　　9 規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　10 宣布比賽結(jié)果

　　（五）辯論流程（附）

　�。� 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（附）

　　（七）賽場(chǎng)布置

　　1 在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子，十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢茫?hào)橫幅，在黑板上寫(xiě)好辯題，話筒一個(gè)，將評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，紙，筆，礦泉水放在評(píng)委席上。

　　2 比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì)員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽后4名會(huì)員整理現(xiàn)常

　　3 安排兩名會(huì)員計(jì)時(shí)。

　　4 安排一名會(huì)員做好比賽記錄。

　�。ò耍� 賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時(shí)將參賽人員和會(huì)員的建議和意見(jiàn)搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。

　　八、另策劃書(shū)附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

　　九、注意事項(xiàng)

　　1 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)共同舉辦，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。

　　2 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)商學(xué)院各場(chǎng)比賽的'籌備工作，經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在本部各場(chǎng)比賽的籌備。

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)

　　xx．11．22

　　（一）辯論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目：

　　1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

　　2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

　　4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　扣分：

　�。�1）重復(fù)提問(wèn)和拒絕回答提問(wèn)每次酌情扣5-10分，對(duì)已明確的問(wèn)題糾纏不放者扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。

　�。�2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，對(duì)不服從的辯手予以5-10分處罰。

　�。�3）場(chǎng)下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì)5-10分（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。

　�。�4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）

　　（5）超時(shí)發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準(zhǔn)。

　�。�6）不得隨意打斷對(duì)方陳述，違者扣5-10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）

　�。�7）不要求雙方的猜測(cè)立論與對(duì)方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評(píng)委評(píng)判。

　　辯手個(gè)人得分：

　�。�1）辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)共100分。

　�。�2）每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語(yǔ)言表達(dá)：20分;整體意識(shí)：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。

　　說(shuō)明：

　　兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，獲票數(shù)多者獲勝；多人獲得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，也由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時(shí)，則由評(píng)委進(jìn)一步評(píng)議產(chǎn)生最佳辯手。

　　（一）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1．團(tuán)體評(píng)判部分

　�。�1）審題。對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

　�。�2）論證。論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。

　�。�3）辯駁。提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，且簡(jiǎn)潔明了。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。

　　（4）配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。

　�。�5）語(yǔ)言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速是否適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。

　　2．得分部分

　�。�1）論。陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。

　　（2）辯。提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。（注：辯手得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審依據(jù)。）

　�。ㄈ┺q論程序

　　立論階段

　�。ㄒ唬┱揭晦q開(kāi)篇立論，3分鐘

　�。ǘ┓捶揭晦q開(kāi)篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　�。ㄈ┓捶蕉q駁對(duì)方立論，2分鐘

　�。ㄋ模┱蕉q駁對(duì)方立論，2分鐘

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　�。ㄎ澹┱饺q提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

　�。┓捶饺q提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

　�。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　�。ò耍┓捶饺q質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　　自由辯論

　�。ň牛┳杂赊q論

　　總結(jié)陳詞

　�。ㄊ┓捶剿霓q總結(jié)陳詞，3分鐘。

　�。ㄊ唬┱剿霓q總結(jié)陳詞，3分鐘。

　　二、賽制具體說(shuō)明：

　�。ㄒ唬� 立論階段：

　　由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常

　�。ǘ� 駁立論階段：

　　這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常

　�。ㄈ� 質(zhì)辯環(huán)節(jié)：

　　這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問(wèn)，由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。

　�。ㄋ模� 自由辯論階段：

　　正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始

　　（五）結(jié)辯階段：

　　針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立常。

主題活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)主題：假面party

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年4月1號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：某某酒吧

　　活動(dòng)商家：某某公司

　　活動(dòng)工作人員：某某公司職工和公司會(huì)員

　　愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案的構(gòu)想：

　　春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場(chǎng)最美的蝴蝶仙子。

　　在愚人節(jié)當(dāng)晚，你、我、他一起來(lái)快樂(lè)過(guò)著假面Party活動(dòng)，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的`真實(shí)身份，不需要顧慮，這個(gè)夜晚是屬于我們的，音樂(lè)、美酒，這是一場(chǎng)快樂(lè)的夜宴。

　　隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。

　　摘掉面具，彼此贏得真誠(chéng)珍貴的記憶，讓人珍惜。

　　愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程：

　　一、場(chǎng)景營(yíng)造

　　1、在酒吧場(chǎng)外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。

　　2、場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。

　　3、場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

　　4、全場(chǎng)所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。

　　二、愚人節(jié)酒吧活動(dòng)內(nèi)容

　　1、晚上21點(diǎn)開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)白，同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡(jiǎn)短宣傳。(10分鐘)

　　2、道具派發(fā)。(10分鐘)

　　3、游戲。(20分鐘)

　　4、節(jié)目表演。(10分鐘)

　　5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(10分鐘)

　　6、游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)

　　7、男士邀請(qǐng)女士跳舞。(20分鐘)

　　8、自由活動(dòng)。(30分鐘)

　　9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)。(10分鐘)

　　10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(20分鐘)

　　11、眾人合影(20分鐘)

　　12、活動(dòng)party結(jié)束。

　　愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案中的游戲

　　1、醬油可樂(lè)

　　三個(gè)人一組，三個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說(shuō)里面一杯是醬油兩杯是可樂(lè)，看誰(shuí)最倒霉，誰(shuí)喝了醬油后要裝著是可樂(lè)一樣，不能被人看出。每人一口，然后蓋上布再調(diào)換位置。如果，哪一位堅(jiān)持不下去，便要愛(ài)到處罰。

　　2、牙膏夾心餅

　　自由時(shí)間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地?fù)荛_(kāi)兩片餅干，去掉原來(lái)的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤。

　　愚人節(jié)可以讓人拋開(kāi)誠(chéng)實(shí)，盡情的說(shuō)假話的一天，愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié)，更加有意義。

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)院開(kāi)展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。

　　班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開(kāi)展此次“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　1、認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹(shù)立自信心。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。

　　4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

　　5、激勵(lì)本班同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

　　6、讓學(xué)校了解我們。

　　三、活動(dòng)具體方案：

　　1、準(zhǔn)備階段：

　�。�1）團(tuán)支書(shū)及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。

　�。�2）團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查表（下附問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容）分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。

　　（3）統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果。

　�。�4）準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫(xiě)下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見(jiàn)。

　�。�5）政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)

　�。�6）綜合同學(xué)意見(jiàn)打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月18日。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　團(tuán)體活動(dòng)室。

　　4、活動(dòng)參與者：

　　xx投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

　　2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始，主持人上臺(tái)講話拉開(kāi)活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。

　　4、總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講

　　5、趣味小活動(dòng)（如果可以邀請(qǐng)到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來(lái)次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo)）活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。（活動(dòng)一：真心話大冒險(xiǎn)，二：指手畫(huà)腳。）

　　6、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來(lái)賓，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。

　　8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、問(wèn)卷表打印。

　　2、海報(bào)紙1張。

　　3、邀請(qǐng)函（暫不確定幾張）。

　　4、小禮品。

　　六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

　　1、邀請(qǐng)老師參加時(shí)，注意禮儀。

　　2、在購(gòu)買物資的'時(shí)候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省。

　　3、在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，遵守紀(jì)律。

　　4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前1星期通知活動(dòng)安排。

　　5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書(shū)面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)。

　　6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。

　　七、后續(xù)工作

　　1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

　　2、針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。

　　4、班委組織開(kāi)會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。

　　八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性：

　　1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭（班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展）。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。

主題活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　為推動(dòng)幼兒園體育文化建設(shè)，豐富幼兒教師課余生活，引導(dǎo)孩子們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，體會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng)的'樂(lè)趣，同時(shí)也會(huì)為熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我園特地開(kāi)展了幼兒園羽毛球比賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　羽毛球場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)主題

　　趣味羽毛球比賽。

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　xxx。

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全體幼兒園師生。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)規(guī)則