活動方案范例[6篇]
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
1、活動時間及地點
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的.同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動預算
物品及事項 預算
餃子餡等 50元
現場零食等 75元
煮餃子時的人工費等 50元
比賽獎品等 50元
合計 225元
活動方案 篇2
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1)由班組負責推薦,各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議,確定人選;
2、個人自薦的',務必有5名以上員工聯名推薦并由推薦人簽字確認,推薦人簽名指標只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結員工工作的基礎上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人透過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經理辦公室進行匯總;經公司司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
在公司任職時光一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現象,無違法亂紀行為,評選期內,無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認真負責,用心主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;用心參加公司或部門組織的群眾活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作,用心提高工作效率和品質,為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導,服從安排,工作認真,用心主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;用心要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質量、安全生產等規(guī)章制度,嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術過硬;無質量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時光:
1、推薦材料報送時光:各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時光:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時光:公司聯歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯歡會上進行表彰,獎金800元。
2、在公司內刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項
1、禁止出現亂報候選人名單現象,如存在作假現象,則當事人停止參與本活動一年時光。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量持續(xù)各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、期望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
活動方案 篇3
一、指導思想:
為營造校園數學學習氛圍,弘揚數學文化,激發(fā)提高學習興趣,培養(yǎng)數學學習方面創(chuàng)新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數學活動,為學生提供一個了解數學、獲取數學知識的舞臺,在校園里形成濃郁的數學文化氛圍,讓學生充分感受數學魅力,發(fā)現數學的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產生一個良性循環(huán),服務與提高自己數學的學習。
二、活動事項
活動主題:傳播數學文化,展現數學魅力
活動口號:我動手,我思考,我快樂
活動時間:20xx.10.12-10.25
1.10月13日升旗儀式數學節(jié)活動開幕式
2.10月30日活動小結 (頒發(fā)獎狀,數學組全體老師負責)
活動目的:
1、通過此次活動培養(yǎng)學生對學習數學的興趣,讓學生感受到生活中處處有數學,學會用數學的'眼光去關心環(huán)境,關心社會,去獲取和發(fā)現新的知識。
2、促進教師思考與實踐課改下的數學教學與活動該如何開展,如何提高課堂活動的數學內涵,如何在培養(yǎng)數學能力及素養(yǎng)上下功夫,促進學生自主地展示數學才能,體驗數學價值。
三、活動領導小組
組長: 副組長:
組員: (以及全體數學教師)
四、活動對象:
1--6年級全體學生,全體數學老師
五、活動形式與具體安排:
學生活動:
(一) 數學手抄報、七巧板評比(七周)
負責人:
參加對象:手抄報3--6年級。七巧板1-2年級
1、手抄報:以“傳播數學文化展現數學魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。比賽統一用a3紙張,右下角寫明姓名、班級、指導師。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題(符合本年級孩子思維水平)……。
2、七巧板:必須是學生自己寫作品,內容最好是所學知識在生活情境中的運用,目的讓學習充分感知,數學源于生活,用于生活。
3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然后選出3份優(yōu)秀作品參加校級評比。(稿紙統一a3紙)
注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一 二 三等獎。
(二)100題口算無錯比賽(第八周)負責人:
參加對象:一、二年級
比賽規(guī)則:10分鐘100道題,每個班級由數學老師自行選拔5位學生參加比賽,根據個人成績評出一、二、三等獎若干名。
(三)30題筆算無錯比賽(第九周)負責人:xx
參加對象:3-6年級
比賽規(guī)則:20分鐘30道題,3-6年級的每個班級數學老師自行選拔5位學生參賽,比賽的內容為適合本年級的各種豎式計算題。
根據班年級的總體成績評出一、二、三等獎。
(四)總結表彰。(第十周)
備注:1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。
各項內容的具體工作另行通知到老師本人。
附:(負責部分具體工作的老師名單)
(1)一年級“百題口算”題由xx老師負責。
(2)二年級“百題口算”題由xx老師負責。
(3)三年級“筆算題”題由xx老師負責。
(4)四年級“筆算題”題由xx老師負責。
(5)五年級“筆算題”題由xx老師負責。
(6)六年級“筆算題”題由xx老師負責。
活動方案 篇4
一、活動目的和意義
為促進東升鎮(zhèn)文化藝術繁榮發(fā)展,豐富人民群眾業(yè)余文化生活,提高健康知識水平,樹立正確的養(yǎng)生保健意識,增強幸福感,推動東升經濟社會又好又快發(fā)展。根據東升鎮(zhèn)首屆文化藝術節(jié)總體工作安排,舉辦養(yǎng)生保健講座。
二、主辦單位:中共東升鎮(zhèn)委員會 東升鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:團 委
協辦單位:宣傳辦 教 辦
三、活動領導機構
組 長:關 勁(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
副組長:占 偉(團鎮(zhèn)委)
成 員:梁永釗(宣傳辦)
冼汝添(教 辦)
譚玉冰(團鎮(zhèn)委)
陸鏡平(團鎮(zhèn)委)
王 瑾(團鎮(zhèn)委)
四、活動主題
做個健康快樂人
五、講座安排
。ㄒ唬﹨⒓訉ο螅
全鎮(zhèn)各界人士。
(二)時間和地點:
時間:20xx年8月22日(星期六)下午2:30。
地點:鎮(zhèn)政府會議中心三樓。
(三)講座內容:
健康、亞健康與中醫(yī)養(yǎng)生。
六、報名方式
(一)發(fā)送或傳真參加者姓名和手機號碼至團鎮(zhèn)委辦公室即可完成報名。
。ǘ┞撓等耍宏P錦強、馮倩敏。
。ㄈ┞撓档刂罚簴|升鎮(zhèn)政府大院G棟101室。
附:1、東升鎮(zhèn)首屆文化藝術節(jié)——養(yǎng)生保健講座報名表
2、主講嘉賓簡介
活動方案 篇5
活動時間:3月10日——15日
活動主題:情系3.15 愛心連萬家
活動地點:''購物廣場
副 題:關注3.15 投訴有理更有禮
活動內容:
一、購物廣嘲五優(yōu);鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務品質:3.15當日,凡到**廣場購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動;表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯;一個。
4、優(yōu)價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、廣場誠信--;--;與您互動
1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協會在**購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。
2、請您監(jiān)督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在**購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們?yōu)閺V場的監(jiān)督員,負責**購物廣場內的商品質量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的.采用價值高低,廣場為其提供價值20--;100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣 我的心意
、佟案鎰e冬天;服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)
②“走進春天;新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)
、弁b展示發(fā)布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)
2、狗年有好味 養(yǎng)好您的胃
、購V場超市食品區(qū):一批休閑小食品驚爆價促銷。
、趶V場超市生鮮區(qū):⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)
、巯迺r特價水果1元1斤。(3.15當天早上9:00--;--;10:00、下午3:00--;--;4:00、晚上8:00--;--;9:00;每人限買2斤)
活動方案 篇6
測試目標:
1、能隨音樂合拍、有表情地演唱3——4首歌曲,學習創(chuàng)編歌詞。
2、嘗試用肢體語言表達、表現音樂、歌曲內容,能隨音樂做扭秧歌、魚游、貓?zhí)、龜爬等動作?/p>
測試內容:
1、歌曲部分
《我來自中國》、《扭秧歌》、《快下雨了》、《猜一猜,什么花》、《王老先生有塊地》、《小烏龜上山坡》等
。1)、《我來自中國》、《快下雨了》:有感情的演唱。
。2)《扭秧歌》:邊唱邊做動作。
(3)《猜一猜,什么花》:唱出歌曲中的附點和切分音。
(4)《王老先生有塊地》:唱出歌曲歡快的情趣,創(chuàng)編歌詞進行演唱。
(5)《小烏龜上山坡》:嘗試用身體動作表現不同的節(jié)奏。
2、音樂游戲和韻律活動
。1)《小飛機上藍天》:幼兒熟悉游戲規(guī)則,根據音樂旋律和內容愉快地邊唱邊做開飛機游戲。
(2)《小老鼠上樓梯》:能用不同速度的聲音、肢體動作進行游戲。
3、舞蹈——小貓咪
在音樂伴奏下邊唱歌邊舞蹈。重點做出貓?zhí)健⑴の舶、摸胡須等動作表現小貓咪的神氣。
測試方法與措施:
1、隨音樂演唱
2、聽音樂做動作
3、歌表演
測試評析:
1、中班幼兒經過兩年的幼兒園音樂方面的系統學習,在節(jié)奏、韻律方面已初步有了一定的基礎,對音樂的表達、表現也變得更為積極、主動,許多孩子都能大聲地演唱,無拘無束地做動作。
在音樂活動中表現了天真、可愛與稚氣,特別是舞蹈《小貓咪》,通過孩子們做貓步、扭尾巴、摸胡須等動作的'稚氣表演,小貓咪的神氣表現得活潑、可愛而又滑稽。
2、在本次測試活動中,幼兒歌曲的創(chuàng)編活動表現比較好。《王老先生有塊地》孩子能唱出養(yǎng)小鴨、養(yǎng)小狗、養(yǎng)小豬等比較多的創(chuàng)編內容,生活經驗還是比較豐富的。
3、在對歌曲的節(jié)奏掌握方面,幼兒對常用的節(jié)奏型掌握比較好,對附點和切分音的掌握有少數還需在今后的學習中予以加強,如歌曲《扭秧歌》。
4、孩子對音樂是非常敏感的,他們會不由自主地用歌聲來表達自己的情感,所以音樂基礎教育尤為重要。通過本次測試活動,我發(fā)現孩子對上行音階掌握非常好,但對下行音階就沒那么順利了。如在《小老鼠上樓梯》音樂游戲中孩子表現欲非常強,但下行音階卻有好些孩子唱錯,他們會發(fā)生跳過一個音、漏音或重復音。這里,我提一個小小的建議:可以在今后的日常生活中以游戲的形式進行訓練、進行強化,孩子們會攻克這一難關的。
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