實用的活動方案通用[7篇]
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動時間:12月30日上午 8:30-11:00
活動準備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內(nèi)容:
活動一:親子包水餃
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動二:親子新年會
1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)
規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)
(2)圍圍接力賽
準備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的`豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準備:20個圈、音樂
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)抓尾巴
準備:尾巴10條、音樂
規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(6) 疊報紙
準備:報紙20張、音樂
規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提
前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙
請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
活動方案 篇2
為了豐富同學們的課余生活,發(fā)揮同學們的聰明才智,提高同學們的動手動腦能力,我校以班為單位,組織舉辦學生手抄報比賽,讓同學們用英文字母流動的線條及其獨特的韻味,在字里行間表露情感,讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文,特此舉辦英語手抄報評比活動。此 次“英語手抄報”比賽活動不僅可以讓同學們展現(xiàn)自己的英文書寫功底,及英文寫作能力,而且能增加對英語的理解,使同學們增強英文書寫的水平,提高英文寫作能力,使同學們可以在愉快的氣氛中學習英語,愛上英語。
一、 活動主題:踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的文明中學生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學生風貌。
二、 活動要求:
1、手抄報的內(nèi)容以以英語為主,設計一份英語手抄報,能體現(xiàn)當代中學生的精神風貌。
2、內(nèi)容必須積極向上,版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇,手抄報名稱自擬。
3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術白紙對版書寫,(只出一面)手抄報設計規(guī)范。
4、作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標題制作醒目、大方。
5、活動時間:20xx.11.25——20xx.11.29
三、 參賽對象:167班全體學生
四、后期工作
1、作品進行展覽;2、召開班會,總結(jié)活動并提出工作展望;3、定出下期活動的工作計劃。
【附加】 :
評比標準及細則:
1、稿件內(nèi)容(占30分):踐行道德規(guī)范、增強道德意識、養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的文明中學生,反映校園生活,體現(xiàn)新一代中學生風貌。內(nèi)容豐富,體裁不限。
2、標題制作(占20分):大小標題的制作要含義深刻,有文采,標題與內(nèi)容安排要恰當,起到版面眼睛的`作用。
3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián),搭配恰當,文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式(占15分):豐富多彩、簡潔、明快,版面整體安排有新意,要能體現(xiàn)出該報的風格。
5、裝飾、圖片(占10分):必須手繪,圖片要與文字并重,既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補充,色彩與大小自定。
6、字號、字體(占10分):必須手寫,字體要美觀工整,與文稿內(nèi)容相符,字號、字體不限,不準用鉛筆書寫。
評獎辦法:
1、獎項設置:評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名(具體名額
視參賽人數(shù)而定)
2、評委:班干部共同評出(最終由班主任審核)。
3、對獲獎學生發(fā)給獎品。
活動方案 篇3
一、指導思想
為活躍教壇氣氛,愉悅教師身心,鍛煉教師體魄,提高教師素質(zhì),增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。提倡教師“每天鍛煉一小時,幸福工作五十年”。
二、組織機構(gòu):
組長:何細良
副組長:鄒衛(wèi)平、孫小平、涂霞、羅強、簡虹
成員:劉斗祥、付林生、朱金夠、蘭嬌旗、朱小雷、胡佳鳳、秦林崗、洪曉君、梁清根、冷燚、諶愛明、黃永東、盧振翔、陳長志
三、活動項目及負責人
1、籃球隊:付林生
2、羽毛球隊:劉斗祥
3、乒乓球隊:朱金夠
4、排球隊:朱小雷
5、武術隊:秦林崗
6、呼拉圈:胡佳鳳
7、跳繩:蘭嬌旗
8、快走:簡虹
四、活動時間
星期二至星期五下午4:00-5:00,每天至少一小時
五、活動紀律要求
1、活動實行簽到和簽退制,活動時不能遲到、不能早退,更不得缺席,有特殊情況須向負責人請假,中途不得離場。任何人不得替人代簽,有事遲到或早退者按實際時間簽到簽退。
2、每位教師必須積極主動參加活動,并做到持之以恒地參加鍛煉,以達到愉悅身心、強身健體之目的'。
3、蹲點領導及年級組長負責督促本組教師按時到崗參加活動。
4、每人限報一個活動項目,活動時可適當交流活動。
六、活動場地劃分
籃球隊:籃球場;
羽毛球隊:羽毛球場
乒乓球隊:文淵樓后乒乓球場
排球隊:操場西瓷磚場地
武術隊:文博樓前水泥地
呼拉圈:文淵樓前水泥地東側(cè)
跳繩:文淵樓前水泥地西側(cè)
快走:操場跑道
七、器材管理及要求
1、器材管理員:盧振翔,協(xié)助管理員:秦林崗
2、各活動項目組負責人負責本隊活動器材借還,并履行借還手續(xù)。
3、器材發(fā)放到教師手中的,應該責任到人。
4、每位教師必須妥善保管好器材,遺失或人為損壞器材,要照價賠償。
八、活動獎勵制度
學期結(jié)束,學校將根據(jù)教師參加活動情況給予相應的獎勵,無故遲到、早退、缺席的教師不享受獎勵
活動方案 篇4
一、活動時間:
XXX年4月23日(周六)—XXX年5月8日(周日)
二、活動主題:
O利特價款 給力更給利——小長假 大讓利
三、活動目的:
1、通過五一,利用特價產(chǎn)品超低價格獲取客戶的`吸引力,拉動全場銷售。
2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養(yǎng)更多新客戶。
3、加強新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對手以打擊,迅速擴大市場占有率。
四、適用城市:
XXXXX(城市名)XXX專賣店
活動方案 篇5
為確保20xx年元宵節(jié)我鎮(zhèn)城區(qū)“迎龍”活動安全、有序、順利開展,根據(jù)縣委、縣政府的要求,特制定本方案。
指導思想
做好元宵節(jié)“迎龍”活動安全保衛(wèi)工作,防止發(fā)生治安災害事故,確保元宵各項活動安全有序,維護社會穩(wěn)定,使全鎮(zhèn)人民群眾過上祥和、歡慶的元宵佳節(jié)。
組織領導
人員安排及工作分工:歡度元宵活動,參加人員5100人,圍觀群眾約8萬人。為加強對“迎龍”活動安全保衛(wèi)工作的領導,鎮(zhèn)黨委、政府成立安全保衛(wèi)工作領導小組,現(xiàn)場指揮由鎮(zhèn)黨委副書記鄭開京負責,對安全保衛(wèi)工作進行統(tǒng)一組織領導,確保安全保衛(wèi)工作的順利完成。
主要任務:
。1)掌握進入城區(qū)龍隊的數(shù)量,并對舞龍活動進行事先審批,認真組織,合理安排,搞好規(guī)模,確定負責人;并事先做好放響銃人員數(shù)量控制和事先安全培訓,做好家里防火、防盜宣傳,對進入城區(qū)的龍隊進行科學安排入城順序和入城路線,確保各龍隊安全順利迎龍。
(2)各龍隊龍頭必須由各龍隊隊長、副隊長組成,并配一部開道車和通訊設施,各村主任顧龍尾,各龍隊保衛(wèi)人員以節(jié)數(shù)責任到人,在接龍時合理安排,做到青壯年交叉,愛鬧事者要叉開接龍。
(3)龍的起、停必須服從跟龍頭組的干警指揮,確保迎龍活動有序進行。
(4)由均溪鎮(zhèn)政府負責對鎮(zhèn)東橋河道排水,同時控制各龍隊的出發(fā)時間,嚴格按照事先確定的時間和路線行走;迎龍過程中要服從指揮,聽從安排。
。5)必須互通信息,準確掌握各龍隊到達的地點,靈活機動選擇停留時間,發(fā)現(xiàn)前方有龍時要立即停留,防止“串龍”發(fā)生。
(6)杜絕老弱病殘人員、婦女、18歲以下未成年人及酒后人員參與大型舞龍隊。
(7)必須嚴格控制龍隊的行走速度,發(fā)現(xiàn)復雜、危險地段保衛(wèi)人員要事先提醒并做好防護措施,防止斷龍和龍隊路過拐彎時沖撞傷及圍觀群眾的事件發(fā)生。
要注意的重點:
。1)掌握進入城區(qū)龍隊的數(shù)量,并對擬進入城區(qū)的龍隊進行科學安排入城順序和入城路線,確保各龍隊安全順利迎龍。
。2)必須控制各龍隊的'出發(fā)時間,嚴格按照事先確定的時間和路線行走。
。3)必須互通信息,準確掌握各龍隊到達的地,靈活機動選擇停留時間,防止“串龍”發(fā)生。
。4)必須嚴格控制龍隊的行走速度,防止斷龍和龍隊路過拐彎時傷及圍觀群眾的事件發(fā)生。
以上報告妥否,請批示。
活動方案 篇6
為推動志愿者服務活動的展開,提倡樂于助人、關愛他人的'精神風采,減緩血站供血壓力,國際獻血日特舉行志愿獻血活動。活動具體方案以下:
一、活動主題:Xx有愛 志愿獻血
二、活動時間:20xx年6月14日
三、獻血地點:Xx村
四、組織機構(gòu):
主辦單位:Xx市獻血工作調(diào)和小組辦公室
承辦單位:Xx市志愿服務中心
Xx市中血汗站
協(xié)辦單位:Xx餐廳
Xx文化傳播
Xx文化傳媒
五、活動內(nèi)容:
1、志愿獻血啟動儀式
2、 排隊義務獻血
3、鄉(xiāng)村游
4、志愿者聚餐
5、發(fā)放志愿者光伏餐廳價值68元三人套餐一份。
六、需要招募志愿者100名,所有參與志愿者積極主動參加獻血。
七、留意事項:
1、獻血前不要服藥。如:服務阿司匹林三天內(nèi)下降血小板的某些功能。
2、早上不要吃油膩的東西。
3、獻血前一晚不要飲太多酒,特別不要飲烈性酒。
4、獻血前充足睡眠,不宜做劇烈運動。
5、獻血前后4小時內(nèi)需喝比平時多一點的液體。
活動方案 篇7
荷花這種植物,清純自然,寧靜雅致。古往今來,詩詞文章、繪畫、攝影等,描繪荷花的妙品佳作,隨處可見。欣賞荷花,不僅能領略到大自然的神韻,還能生發(fā)許多美好的情感、得到許多物外之趣。
一、 活動目的
1、 培養(yǎng)審美情趣,提高欣賞自然美的能力。
2、 鍛煉想象力。
3、 學習有關于荷的文學作品,提高文學鑒賞能力。
4、 通過搜集并整理資料、討論、寫作、繪畫等形式,來豐富學生對荷的內(nèi)涵的理解。
二、活動過程
1、 賞荷
(1) 打開本冊教科書彩圖第一頁,欣賞荷塘、荷葉、荷花、蓮蓬和蓮藕組成的彩蓮圖。
(2) 在荷花盛開的季節(jié),直接到公園或鄉(xiāng)村的荷塘邊去觀察、欣賞荷花。
(3) 欣賞攝影專集《中國名花荷花》(河南美術出版社)。
(4) 欣賞中央電視臺制作的錄象專題《荷花》。
說明:以上活動根據(jù)學校具體的教學條件來開展,不必面面俱到。其中活動(3)和(4)里的有關圖片和錄象可以到上查閱、拷貝、下載。
2、 詠荷
(1) 欣賞語文教學軟件里關于荷的音詩畫朗誦,如王昌齡的《采蓮曲》。
(2) 師生搜集關于荷花的詩詞,選擇喜愛的熟記。
(3) 舉行以荷花為話題的誦詩會,有條件的可進行配樂、配畫朗誦,可單人朗誦、二人朗誦或進行合唱型的朗誦等等,形式不拘一格。
(4) 借鑒唐詩、宋詞方面的鑒賞詞典對所朗誦的詩詞進行評析。
說明: 其中活動(1)里的涉及到的聲像文件可以到上查閱、下載。活動(3)里有關于《曉出凈慈寺送林子方》一詩的朗誦指導,請到該網(wǎng)頁上的教學素材里下載。
3、 讀荷、議荷
(1) 閱讀《愛蓮說》、《芙蕖》、《荷塘月色》、《荷花飄香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實》等一組寫荷的文章,探究一些問題。下面提供部分參考題:
、俸傻慕榻B
②梅、蘭、竹、菊、荷的.品格
、酆傻男聝r值
、堋逗苫h香北海夜》《愛藕說》、《我愛蓮有實》三文關于寫荷的異同點。
(2) 閱讀第209頁蓮花與佛教的片段,或到圖書館、上網(wǎng)查閱有關蓮花與佛教的歷史文化資料,參考題是蓮與佛教文化。
(3) 到圖書館、網(wǎng)上了解荷文化的起源、發(fā)展;欣賞有關名人對荷的題詞、名話。參考題有:
、俸晌幕钠鹪磁c發(fā)展
、诤膳c我們的生活
(如蓮花建筑)
③名人與荷
4、 寫荷、畫荷
(1) 學習朱自清或其他作家的寫法,從荷葉、荷花、蓮藕中選取一兩個作為繼續(xù)描寫的對象,寫一篇詠荷的文章。
(2) 根據(jù)自己的觀察、聯(lián)想和思考,寫一篇以荷喻理或詠荷抒情的文章。
(3) 根據(jù)所搜集的資料,寫一篇介紹荷的文章。
(4) 出一期以荷為刊名的手抄報或電腦小報,自己進行設計、編輯。
(5) 搜集關于荷的美術作品,或自己描畫荷花、蓮藕或荷塘,也可以自配詩文,舉辦一個小型展覽。
說明:關于荷的美術作品在上可以查閱、拷貝、下載。
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