活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　市科技館位于威海文化藝術(shù)中心二樓。

　　東臨海濱路，西面是青島路，南面是即墨路，北面是嶗山路。無論是從那條路都可到達(dá)文化藝術(shù)中心。

　　全新的市科技館常設(shè)展廳3100平方米，分為基礎(chǔ)科學(xué)、科技樂園、生態(tài)生命和藍(lán)色家園4個展區(qū)，共116件展品展項(xiàng)。

　　進(jìn)入科技館常設(shè)展廳，可以看到兩側(cè)的滾球、時空隧道、地動儀、電磁互動大舞臺、飛船模擬器、飛機(jī)模擬駕駛等展項(xiàng)。

　　可近距離欣賞張衡“地動儀”，感受時空隧道，觀看震撼的4d電影，嘗試駕駛“飛機(jī)”和“宇宙飛船”，體驗(yàn)乘坐潛艇潛入深海的奇妙感覺……

　　虛擬水流墻、地震避險、龍卷風(fēng)、星空稱重、寶船、互動機(jī)器人等互動參觀項(xiàng)目，孩子們在玩樂的同時，可以鍛煉勇氣和協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)、用電安全、生物、物理等知識。

　　節(jié)能減排36計、一度電的意義、垃圾分類、地球小衛(wèi)士等項(xiàng)目，感受環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的重要性，教育人們與自然和諧相處。

　　科學(xué)區(qū)，科技區(qū)，藍(lán)色區(qū)，生態(tài)區(qū)各有特色，各有千秋…。。

　　節(jié)假日期不休 暫時免費(fèi)參觀（一部分項(xiàng)目需要收費(fèi)，屬于自愿消費(fèi)。）

　　開館時間：

　　每天9時至16時30分（周一、周二閉館，除春節(jié)假期外，節(jié)假日全部對外開放）

　　活動時間： XX年3月24 上午9：30

　　集合地點(diǎn)： 科技館東門大屏幕前

　　活動內(nèi)容：

　　1） 9：30—12：00相聚科技館，讓孩子們玩的同時普及科學(xué)知識

　　2） 午餐分享時間： 12：00—13：30 大家以組為單位，一起分享午餐。

　　3） 游戲時間： 13：30點(diǎn)到3點(diǎn)

　　6） 返程 ： 3點(diǎn) 各回各家，各找各媽。

　　活動費(fèi)用： 科技館暫時是免費(fèi)的，所以只要準(zhǔn)備車費(fèi)就可以了。

　　活動地點(diǎn)： 威海文化藝術(shù)中心二樓（科技館）具體可以在群內(nèi)詢問。

　　活動的方式：

　　1） 小組活動： 每班一組，兩位媽媽及一位老師負(fù)責(zé)安排程序及內(nèi)容。

　　報名方式： 給各班班主任報告（孩子名稱， 手機(jī)號， 居住地點(diǎn)， 是否想成為組織者， ）

　　注意事項(xiàng)：

　　1、集合時間家長一定要準(zhǔn)點(diǎn)，如果臨時有特殊情況，打電話給各班負(fù)責(zé)人。

　　2、科技館里不讓吃東西，特別是不讓喝水，不能拿水進(jìn)去。外面有保管箱。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1） 中午的午餐（自帶自己家烙的餅啊，炒個米飯啊。帶個面包啊等。自帶水。水果什么的）

　　2） 墊子 （坐和擺放午餐）

　　3） 垃圾袋

　　4） 與孩子進(jìn)行以下內(nèi)容的討論

　　1。你在科技館里發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2。出來活動，你最高興的'是什么？

　　備注：

　　如果有去過幾次科技館的小朋友，那么中午吃飯以后，

　　可以自帶風(fēng)箏，到對面的威海公園放飛心情。

　　也可以踢足球（管理負(fù)責(zé)拿球。）

　　活動注意事項(xiàng)：

　　1） 自己保證孩子的安全

　　2） 不要亂丟垃圾

　　3） 學(xué)會文明用語， 理智對待孩子之間的爭吵，打架

　　教養(yǎng)來自于生活中的每個細(xì)節(jié)， 有愛心， 有責(zé)任， 有耐心，有知識，有禮儀，有原則的媽媽必然會有一個和你一樣的孩子。我們是一個有愛， 能寬容， 互相學(xué)習(xí)的歡樂大家庭。

　　安全小提示：

　　1） 保證自己能在孩子的身邊，確保孩子的安全。

　　2） 常參加戶外活動的家庭， 請做好該有的保險。我們只是活動的發(fā)起者， 非盈利者

　　我們盡量為大家服務(wù)好。 但是總是難免會有什么一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。

　　所以大家在玩的過程，安全第一。對我們的 活動方案如果有異議，可提建議，也可選擇放棄。

　　謝謝大家熱忱的支持和參與。

活動方案 篇2

　　1、活動名稱：捏橡皮泥

　　2、年級：二年級

　　3、要求：喜歡動手，富有創(chuàng)意

　　4、課程說明：本課程是針對低年級學(xué)生初步接觸簡單的立體或半立體造型制作而設(shè)計的一堂工藝課。通過認(rèn)識彩泥并能夠運(yùn)用捏彩泥的基本方法，制作各種有趣的'小動物和水果。彩泥是兒童常用的制作材料，它鮮艷、柔軟，可以輕松隨意地捏出各種形狀。

　　5、核心目標(biāo)：

　�。�1）、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。

　　（2）、在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　（3）、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手制作能力。

　　6、必要說明：二年級學(xué)生年齡較小，對造型的成品要求不宜過高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主。

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動過程：

　　一、引入：同學(xué)們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，我們要時時刻刻注意哪些安全呢？

　　學(xué)生小組討論。

　　二、歸納總結(jié)。

　　交通安全：

　　1、行走時怎樣注意交通安全？

　　同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的`時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

　�。�1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

　　（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

　　（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

　�。�4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

　　2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

　　橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全。

　　1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

　　3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

　　4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

　　5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

　　3、怎樣認(rèn)識交通信號燈？

　　交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定：

　　1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

　　2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

　　3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

　　4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

　　5）黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

　　4、騎自行車安全知識

　　我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機(jī)動車（主要是自行車）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。在我國，少年兒童年滿12周歲，方能在道路上騎自行車，并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

　　5、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么？

　　1）乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

　　2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

　　3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

　　校園安全小常識：

　　1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。

　　2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

　　3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

　　4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。

　　5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

　　6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

　　8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

　　9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

　　10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

　　使用電器注意點(diǎn)：

　　1、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

　　7、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

　　8、睡覺前或離家時切斷電器電源。

　　三、學(xué)習(xí)班級常規(guī)

　　四、學(xué)習(xí)班級公約

　　五、總結(jié)：

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

活動方案 篇4

　　為深化“踐行核心價值打造好人XX”主題實(shí)踐活動，形成好人機(jī)關(guān)、好人集體，推進(jìn)機(jī)關(guān)“四德”建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)城熱情，服務(wù)教育發(fā)展，現(xiàn)就9月份機(jī)關(guān)二級機(jī)構(gòu)開展身邊好人活動通知如下：

　　一、類別設(shè)置：助人為樂好人、見義勇為好人、誠實(shí)守信好人、敬業(yè)奉獻(xiàn)好人、孝老愛親好人、勤勞節(jié)儉好人。

　　二、推評范圍和方法：機(jī)關(guān)和二級機(jī)構(gòu)全體工作人員，可自薦和他薦，可以個人推薦也可以由科室或單位推薦，25日前電話上報機(jī)關(guān)黨委即可。

　　三、活動時間及獎勵：本次好人推選評議活動為9月25日前結(jié)束。對局級好人，設(shè)置好人榜，每季度張榜宣傳。條件充分的向區(qū)、市文明辦推薦表彰。對評選上好人，予以獎勵。

　　四、要求

　　各科室、二級機(jī)構(gòu)要高度重視，把評選作為激發(fā)熱情，推動工作任務(wù)完成的重要措施。推選身邊典型，弘揚(yáng)正能量，通過推薦身邊好人，互相學(xué)習(xí)，提升科室和機(jī)關(guān)整體素養(yǎng)。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月21日至元月3日，共兩個星期

　　三、人員安排及職責(zé)劃分：

　　活動總監(jiān)督： 活動總協(xié)調(diào)：

　　安管部協(xié)調(diào)人： 工程部協(xié)調(diào)人：

　　四、活動內(nèi)容安排：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

　　3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在XX年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、在XX年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

　　3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。

　　4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　�、贉�(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護(hù))。

　　②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　�、鬯�有參與者均可獲得圣誕老人贈送的'圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　�、芄膭顦I(yè)主在圣誕樹前留影�？梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)

　　6、活動當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)：

　　1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，在XX-12-18前完成，行政部對現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。

　　2、群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-24前完成，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-22前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

　　4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-22前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在XX-12-24前完成，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　6、開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時間：XX-12-24、25全天，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟

　　7、活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動方案期間內(nèi)完成， 由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，XX-12-25現(xiàn)場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，在XX-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

　　10、物品的回收及活動總結(jié)。各部門在XX-12-26內(nèi)完成， 由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

　　六、物料準(zhǔn)備：

　　序號 物品名稱 規(guī)格 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算 擺放位置及用途 備注

　　1

　　彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。

　　2

　　圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現(xiàn)場。 視去年物品的回收完整度確定采購。(含護(hù)欄)

　　1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。

　　3

　　圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié) 10條 10元/條 圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

　　4 太空棉 白色 8米 10元/米 替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹、枝

　　5

　　音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張 用于小區(qū)播放 用去年物品

　　6

　　禮品盒 精致小巧 50個 1元/個 用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主

　　中大件 30個 8元/個 置放圣誕樹下 視回收的情況確定采購或制作。

　　7 噴圖模具圖案 塑料 20個 1元/張 用于噴雪造型

　　8 噴雪 七彩 100瓶 3元/瓶 用于噴繪圖案造型

　　9 相機(jī) 1套 用于現(xiàn)場拍攝 用管理處現(xiàn)有相機(jī)

　　10

　　圣誕卡片 大張 20張 2元/張 圣誕老人派送贈品。 贈送業(yè)主

　　小張 100張 1元/張 用于平安夜許愿活動。 許愿掛于樹上

　　11 圣誕靴子 紅色 20個 3元/個 用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　12

　　圣誕帽 標(biāo)準(zhǔn)型 30個 3元/個 用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　13 圣誕老人服飾 一套 100元/套 用于平安夜許愿活動及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動。

　　14

　　蘋果作禮品類 簡易包裝 200個 2.5元/個 用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動禮品

　　15 閃亮熊、球 庫存 30個 用于平安夜許愿活動

　　16 電線、排插 20米 4套 45元/套 用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>

　　其他

　　用去年物品

　　總計：3236元

　　七、補(bǔ)充說明：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1.活動前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查，以確�；顒赢�(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

　　2.各部門需分別對其部門所因完成的事項(xiàng)制定計劃、分配責(zé)任，以確�；顒禹樌�展開。

　　3.行政部將活動物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

　　4.活動當(dāng)天，由客戶服務(wù)部進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

　　5.活動結(jié)束后，由客戶服務(wù)部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》，對本次活動進(jìn)行效果評估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回，由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉，以備下次使用。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　通過活動展示我城區(qū)的教育事業(yè)在黨和國家、各級黨委和政府的關(guān)懷、社會各界的支持下取得的輝煌成績，展示教師的精神風(fēng)貌。

　　二、活動主題：歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇（初擬）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：中共南寧市興寧區(qū)委員會 南寧市興寧區(qū)人民政府

　　承辦：南寧市興寧區(qū)教育局

　　協(xié)辦：南寧大連萬達(dá)廣場

　　南寧市鴻程文化培訓(xùn)中心

　　南寧市七色陽光少兒美術(shù)工作室

　　成立組委會

　　主 任： 李 勤 中共興寧區(qū)委書記

　　劉為民 中共興寧區(qū)委副書記、區(qū)長

　　副主任： 潘紀(jì)豪 中共興寧區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長

　　執(zhí)行主任：李 凌 興寧區(qū)教育局黨委副書記、局長

　　馬香玲 興寧區(qū)教育局黨委書記

　　四、時間：20xx年9月9日晚上8：00—9:00

　　五、地點(diǎn)：南寧市大連萬達(dá)廣場

　　六、出席領(lǐng)導(dǎo)：

　　邀請區(qū)教育廳、市教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、興寧區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)。

　　七、參與人員：社會各界嘉賓代表、學(xué)校教師、家長代表等，約500人。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1. 舞臺區(qū)：正式儀式及精選節(jié)目表演。

　　設(shè)想：第一板塊：“奮斗”

　　第二板塊 “光榮”

　　第三板塊 “輝煌”

　　2.展覽：書、畫、攝影、手工等作品。

　　設(shè)想：第一板塊 “春的勃發(fā)”

　　第二板塊 “夏的.火熱”

　　第三板塊 “秋的豐碩”

　　第四板塊 “冬的積蓄”

　　注：請各校準(zhǔn)備節(jié)目和作品，為了減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)，本次活動結(jié)合興寧區(qū)第18屆藝術(shù)節(jié)比賽開展，學(xué)校節(jié)目結(jié)合藝術(shù)節(jié)節(jié)目要求進(jìn)行排練，以教師為主表演。（藝術(shù)節(jié)方案3月份已發(fā)，現(xiàn)在再同時發(fā)送一次），暨南寧市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)城區(qū)選拔賽，選送節(jié)目參加南寧市藝術(shù)節(jié)決賽，8月20日上報節(jié)目報名表（報名表在藝術(shù)節(jié)方案）。

　　九、議程：

　　1. 正式儀式：介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓；

　　領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　2. 優(yōu)秀教師表彰儀式。

　　3. 觀看精品節(jié)目表演；

　　4. 參觀展覽。

活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　二、活動時間：20xx年2月24日下午14.30活動目標(biāo)：1.感受集體過生日的歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶�；顒�，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的`能力，增加自信心。

　　三、活動準(zhǔn)備:1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)

　　3，預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動流程:

　　1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環(huán)節(jié)：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕;

　　八、活動結(jié)束：主持老師總結(jié)，結(jié)束慶�；顒樱�組織幼兒按秩序退場

活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步展現(xiàn)我營新年新氣象官兵同樂的風(fēng)采，充實(shí)官兵軍營文化生活，讓官兵們在新年到來之際，在游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培養(yǎng)積極向上的精神及營造歡樂和諧的軍營風(fēng)貌，在營黨委的關(guān)心支持，特舉辦此次游園活動。

　　活動主題：四海三江春氣息 官兵同樂迎虎歲

　　二、活動時間：20xx年2月14日9：00至20xx年2月14日11：00

　　活動地點(diǎn)： 大樓前小操場

　　活動參與人員：全營官兵

　　活動工作人員：各連團(tuán)支部成員成立春節(jié)活動籌備小組

　　主辦單位：營

　　三、游戲安排：

　　1、 游戲名稱

　　(1)雙人頂氣球

　　(2)袋鼠跳

　　(3)新年鐘聲

　　(4)年年有魚

　　(5)英雄競折腰

　　(6)時尚保齡球

　　(7)猜猜猜

　　(8)套圈

　　(9)夾玻璃球

　　(10)摸獎

　　(11)搬運(yùn)工

　　(12)射門

　　(13)踩氣球

　　(14)幸運(yùn)大抽獎

　　四、人員及分工安排

　　1連負(fù)責(zé)：(8)套圈(12)射門(3)新年鐘聲

　　2連負(fù)責(zé)：(1)雙人頂氣球(5)英雄競折腰(6)時尚保齡球

　　3連負(fù)責(zé)：(4)年年有魚(2)袋鼠跳 (11)搬運(yùn)工

　　3連負(fù)責(zé)：(7)猜謎(9)夾玻璃球(13)踩氣球

　　5連負(fù)責(zé)：(10)摸獎(14)幸運(yùn)大抽獎

　　策劃人：營春節(jié)活動籌備小組

　　領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)：楊勁松

　　物品采購：待定

　　會場設(shè)置：各連負(fù)責(zé)(桌子一張、游戲名稱及規(guī)則說明一份)

　　五、時間安排

　　2月8日至2月9日：核實(shí)人員分工，確定各成員的'人物。

　　2月10日至2月11日：采購所需要的物品和制作需要的道具。

　　2月12日：核實(shí)準(zhǔn)備物品是否齊全。

　　游戲內(nèi)容

　　(一)雙人頂氣球

　　負(fù)責(zé)人： 道具：氣球 參加人員：戰(zhàn)士分組參加

　　游戲規(guī)則:兩人一組，共兩組，兩人只能用臉部貼著氣球從頭跑到折返點(diǎn)，再跑回起點(diǎn)，中途氣球掉下來重來，先完成的一組取勝，

　　(二)袋鼠跳

　　負(fù)責(zé)人： 道具：麻袋，繩子 參與人員：每三名戰(zhàn)士為一局

　　游戲規(guī)則：三名參賽選手，雙腳放入麻袋中，跳會折返點(diǎn)處，最先回到起點(diǎn)的一名人員為勝，并可領(lǐng)取獎票一張。

　　(三)新年鐘聲

　　負(fù)責(zé)人： 道具：鑼一個，蒙眼布若干

　　游戲規(guī)則：參賽選手用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去擊鑼。能夠敲響鐘聲的為優(yōu)勝者，并可領(lǐng)取獎票一張。

　　(四)年年有魚

　　負(fù)責(zé)人： 道具：嘴上帶環(huán)的紙魚十五個，魚竿三個

　　游戲規(guī)則：場地內(nèi)有事先準(zhǔn)備的帶有環(huán)的紙魚十五條，在規(guī)定時間內(nèi)(兩分鐘)釣起最五條魚的選手獲勝，并贏取獎票一張

活動方案 篇9

　　中班游戲：草墊疊疊樂

　　活動目標(biāo)：

　　1．利用草墊進(jìn)行疊疊樂游戲，在一定的高度上保持身體平衡自然地走。

　　2．在活動中勇于挑戰(zhàn)，體驗(yàn)草墊游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．音樂《兔子舞》

　　2．草墊（直徑為50cm）人手一個草墊若干

　　3．一條三米長的線

　　活動過程：

　　一、熱身運(yùn)動

　　1．幼兒每人人手一個草墊子

　　2.隨音樂和老師做熱身運(yùn)動。

　　二、疊疊樂

　　1．一塊草墊（人手一塊草墊排成一條長線）

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒一個緊挨著一個擺放草墊.師：看，這是什么?（幼兒自由說）對，是一條彩繩，一會兒請小朋友一個草墊緊挨著一個草墊快速擺放在彩繩的旁邊，然后在起點(diǎn)線后面排好隊(duì)。

　　師：現(xiàn)在我們要在草墊子上走一走，看看誰的本領(lǐng)大，能穩(wěn)穩(wěn)地走過草墊不從草墊子上掉下來。要一個跟著一個走不推也不擠，出發(fā)啰（跟著老師走過草墊）

　　小結(jié)：怎么會有人掉下來？我們走在一層草墊子上身體是不是很平穩(wěn)的走過草墊呢?

　　師小結(jié)：我們用一個草墊緊緊挨著一個草墊拼成一條長長的直直的小路。

　　2．兩塊草墊

　�。�1）下面我們來玩?zhèn)�疊疊樂的游戲，在玩之前我們要聽首兒歌，聽聽兒歌里讓我們做些什么？“一人一個草墊子，找個朋友手拉手，兩個草墊疊疊好，緊緊挨著排一排，排在哪，彩帶旁，排好以后站站好�！�

　　（2）請幼兒擺放草墊。師：剛才是一條長長的直直的小路，現(xiàn)在小路變成什么樣了？怎么變高了？是由兩塊草墊疊起來的。這回走在上面我們的身體會不會很平穩(wěn)走過呢？

　�。�3）第一次嘗試走由兩塊草墊疊成的小路。師：走在兩塊草墊疊成的小路上你有什么不一樣的感覺呢？怎樣能穩(wěn)穩(wěn)的'走過這條有點(diǎn)高的小路呢？

　　（4）第二次走提出走的要求：“兩手伸平保持身體平衡，小腳踩在草墊中間，又快又穩(wěn)走過小路�！�

　　3．三塊草墊

　　師：三塊草墊做成夾心餅干排成一條線是不是更短呢，排好后要馬上到哪里呢？

　　師：小路變高，走得時候要注意什么呢？（強(qiáng)調(diào)腳踩在草墊中間，手伸平穩(wěn)穩(wěn)得走過小路）

　　師：我們一起走走這條又高又短的小路吧。

　　三、游戲“比比誰更快”

　　1．幼兒自主排好兩條由兩塊草墊疊成的小路，幼兒分成人數(shù)相等兩組。

　　師：兩塊草墊疊疊好，分成兩條小路排排好。

　　2．.幼兒比賽，表揚(yáng)得勝的小組

　　3．收拾草墊，提出更高目標(biāo)。

　　師：四塊草墊疊得會更高，你能在這種小路上走過嗎，下次我們再一起試試吧。

【活動方案】相關(guān)文章：

讀書活動方案,讀書活動方案12-23

閱讀活動方案閱讀活動方案10-27

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動方案教程方案09-19

活動方案06-16

活動的方案08-27

[精選]活動方案11-02

【精選】活動方案12-26

活動方案02-19

活動方案02-20