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活動方案

活動方案

時間:2025-03-19 10:32:43 活動方案 我要投稿

活動方案(范例8篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案(范例8篇)

活動方案 篇1

  活動時間:

  活動地點:

  活動準備:

  1.事先通知家長,告知家長活動的目的和要求。

  2.認真準備半日活動工作,合理安排半日活動內(nèi)容。

  一、來園活動(7:45——8:00)

  1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。

  2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

  二、晨間戶外活動、早操(8:00——8:50)

  1.能積極參與各項戶外體育活動,并能按照老師的要求活動。

  2.繼續(xù)學習跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

  3.能精神有序地排隊入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認真做早操。

  三、生活活動、晨間談話(8:50——9:00)

  1.能安靜吃完自己一份點心,不講空話。

  2.能大膽用較完整的語言說出自己的想法,提高語言表達能力。

  3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點”展開討論。

  四、教學活動(9:00——9:30)

  教學活動一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》

  五、自主生活活動(9:30——9:45)

  1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。

  2.能排隊喝水,不浪費水。

  六、教學活動(9:45——10:15)

  教學活動二:數(shù)學《認識時鐘》

  七、戶外活動(10:15——10:45)

  1.能積極參加戶外活動,能與幼兒一起愉快游戲。

  2.能按老師的要求進行游戲,遵守游戲的.規(guī)則。

  3.能夠認真學習踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

  八、生活活動、餐前準備(10:45——11:00)

  1.排隊小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。

  2.認真傾聽故事,學習尊重他人。

  九、進餐活動(11:00——11:30)

  1.能安靜用餐,不挑食、偏食。

  2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。

  3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  教育引導廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

  二、活動對象:全校少先隊員

  三、活動形式:以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

  四、活動內(nèi)容:

  1.“我們的節(jié)日”主題活動。

 。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團圓主題,組織廣大少先隊員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學校、班級+手機號碼+通訊地址”,郵箱xx。學校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。

 。2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝;顒。

  2.“繽紛假日”讀書活動。

 。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學生手中,班主任老師酌情布置,開學初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學校將組織評獎。(只局限于學校發(fā)的寒假讀書書目)。

  (2)“奮進新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進新時代”手抄報設(shè)計評比活動、“奮進新時代”攝影評選活動以及“奮進新時代”讀書征文比賽。手抄報設(shè)計要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學后各班交3張參與學校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的.好人好事,重點是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導下,家鄉(xiāng)文明風貌的變化。作品文件名要有學校、班級、姓名及一句話介紹。開學后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進新時代》讀書,圍繞“奮進新時代”撰寫讀書心得,開學后四~六年級各班上交2篇參與學校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進新時代》的書可以參考《強國之路》這本書,但是主題必須是“奮進新時代”。)

 。3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學生通過閱讀反映英雄們先進事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標題+學校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學后組織統(tǒng)一投稿,學校不再評比。)

  (4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項活動由董莉老師開學后統(tǒng)一組織開展,隊員們可以利用寒假時間進行構(gòu)思設(shè)計。

  3.“安全法制”教育活動。

  為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育隊員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  4.“健康成長”體育活動。

  寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。

  5. “陽光驛站”社區(qū)活動。

  寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊員們積極參加。

  希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!

活動方案 篇3

  戶外活動:

  (一)戶外情景運動:給小動物送食物

  材料提供:軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個(4個有鈴鐺)、網(wǎng)2個(一個有鈴鐺)、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組(2塊粘合為一組)、海洋球一筐、大嘴巴動物一個

  觀察指導要點:

  1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

  2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

  3、觀察幼兒出汗情況,為出汗較多幼兒墊毛巾,提醒幼兒有汗及時用毛巾擦,注意休息。

  (二)特殊天氣情景運動:給小動物送食物

  材料提供:軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個(4個有鈴鐺)、網(wǎng)2個(一個有鈴鐺)、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組(2塊粘合為一組)、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。

  觀察與指導要點:

  1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

  2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

  3、觀察幼兒出汗情況,為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦,注意休息。

  生活活動:

  1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。

  2、能夠認真地吃完自己的一份點心。

  自主性游戲:

  預(yù)設(shè)內(nèi)容:娃娃家、糖果店、銀行等。

  觀察要點:

  1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時,是否能找同伴頂班或換班。

  2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。

  美術(shù)活動:螞蟻和西瓜

  活動目標:

  1、在繪本情景下,嘗試用撕貼的方式制作西瓜,用單色點畫表現(xiàn)螞蟻的簡單動態(tài)。

  2、大膽猜想,積極嘗試,樂于講述,感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

  活動準備:PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片

  活動過程:

  一、大膽猜想,隨意撕貼。

  1、猜西瓜。

  2、撕西瓜。

  3、貼西瓜。

  4、畫瓜皮、點瓜籽。

  二、深入刻畫,表現(xiàn)動態(tài)。

  1、猜螞蟻。

  2、拼動態(tài)。

  這兒還有三粒西瓜籽,誰能來變一只小螞蟻,誰能擺出不一樣的姿態(tài)?

  小結(jié):三粒西瓜籽變出小螞蟻,小手小腳彎一彎,觸角觸角翹一翹,可愛的小螞蟻就動起來”。

  3、看圖片。

  如果你是一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了這么一大塊誘人的西瓜,你會怎么辦?(通過欣賞圖片,進一步掌握螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和神態(tài)。)

  螞蟻會怎么吃?(坐著、站著、趴著,張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。)吃不完搬回家,是怎么搬的?

  三、自由想象,個性添畫。

  螞蟻和西瓜之間到底會發(fā)生什么樣的故事?趕緊把你的`想法畫下來吧!

  四、展示評價,拓展延伸。

  1、集體講評。

  你的小螞蟻和西瓜發(fā)生了怎樣的故事?

  2、回歸繪本。

  螞蟻和西瓜之間還發(fā)生了哪些有趣的故事呢?老師要向大家推薦一本有趣的繪本,書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法,最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶,西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。

  生活活動:

  1、介紹午餐內(nèi)容。

  2、要求正確洗手。

  3、安靜午餐。

活動方案 篇4

  一、 活動目的:

  為貫徹落實教體局精神,為培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,增強相互學習、共同提高的學習氛圍,養(yǎng)成認真、工整、清爽的'書寫習慣,提高全校作業(yè)質(zhì)量,充分發(fā)揮評價的重要作用,學校決定開展學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

  二、參展作業(yè)科目及方式:

  1、科目及種類:

  語文學科:一、二年級:課堂作業(yè)本、家庭作業(yè);三至六年級寫字、家庭作業(yè)、作文本,基礎(chǔ)訓練。

  數(shù)學學科:一至六年級均為練習本、家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓練。 英語學科:三—六年級英語課堂作業(yè)本、基礎(chǔ)訓練。

  2、活動方式:

  班級初選:先由各班語文、數(shù)學、英語任課教師在班內(nèi)初評,每班每學科每類作業(yè)分別評選出八至十本優(yōu)秀作業(yè)。

  校級展覽:各班主任老師負責將評選出的優(yōu)秀作業(yè)擺放到指定地點,以供展覽。

  三、展評作業(yè)標準:

  1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。

  2、書寫工整,字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。

  3、按時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高,有獨特的解題思路。

  4、字的大小間隔安排勻稱、科學、合理,書寫格式規(guī)范。

  5、教師批改認真,符號正確,評價適中,字跡工整。

  四、展出時間、地點:

  1、展出時間:

  20xx年4月19日(周五)中午(請各班主任于周五中午自習前把班內(nèi)評選出的各類優(yōu)秀作業(yè)上交到指定地點,并在規(guī)定時間有秩序的帶領(lǐng)學生參觀。)

  2、展出地點:

  禮堂(六年級同學負責擺放36張課桌到禮堂,分兩豎行。)

  五、參展活動要求:

  1.由班主任老師帶領(lǐng)本班學生有秩序地進行參觀欣賞,在參觀過程中請教師做好安全教育、紀律教育,文明觀看,不大聲喧嘩。嚴禁學生拿走或破壞參展的作業(yè)本。

  2.參展活動結(jié)束后,各班自行安排時間組織觀后交流,促進學生深入反思,提高對作業(yè)書寫的認識和重視,使學生書寫質(zhì)量逐步提高,進而促進學科教學質(zhì)量更進一步。

  六、獎勵:

  作業(yè)被展評的學生被評為“作業(yè)之星”。

活動方案 篇5

  活動目的:

  通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:

  xx年11月第四周

  活動地點:

  學校內(nèi)。

  活動前期準備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

  3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  活動過程:

  在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的`演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  展開活動。

  1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。

活動方案 篇6

  學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學校的立校之本。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量。

  為進一步提高教育教學質(zhì)量,為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,推動良好校風的形成,我校把九月份作為學風建設(shè)月,特制定本學風建設(shè)月活動方案。

  一、學風建設(shè)月活動的工作目標:

  努力提高學生整體素質(zhì),重點放在提高學生的守紀、文明習慣、學習習慣等方面的培養(yǎng)上。學風建設(shè)以“文明禮儀明顯改善,紀律觀念顯著增強,學習態(tài)度根本端正、學習風氣真正好轉(zhuǎn)、學習成績?nèi)嫣嵘睘槟繕,以促進學生的學業(yè)發(fā)展為根本,積極營造良好的學習氛圍,通過學風建設(shè)月活動,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀、勤奮進取的良好習慣,形成尊敬師長、團結(jié)協(xié)作、樂于學習、善于學習的風氣,為學生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學生制定學習目標,確立追趕對象,合作學習小組內(nèi)部要互相幫助互相鼓勵鞭策,勤奮學習,自覺遵守校風校紀、考風考紀,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習效率,全面提升學校的'教育教學質(zhì)量。

  二、學風建設(shè)月活動的主要內(nèi)容:

  以班級為單位,爭先創(chuàng)優(yōu),五比五看。

  比行為,看誰班文明程度最佳

  比環(huán)境,看誰班育人環(huán)境最優(yōu)

  比學習,看誰班學習風氣最濃

  比成績,看誰班成績上升最快

  比團結(jié),看誰班合作氛圍最濃

  具體包括:比儀容儀表,包括校服的穿著情況,頭發(fā)等,由年管會負責突擊檢查;比早晨班級學生的宣誓狀況,要求充滿激情、聲音洪亮,由年管會分期分批突擊檢查;比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布置,其中勵志標語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比,兩期黑板報由學生會負責檢查評比;比班級讀書氛圍,早早讀、早讀、晚讀各時段,要求每個學生腰板挺直,手拿書本,專心致志,大聲朗讀,注重讀書的效率,由年管會分期分批突擊檢查;比環(huán)境衛(wèi)生,包括教室,重點比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況,本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次;比包干區(qū)衛(wèi)生,由青年值日教師提供扣分記錄;比宿舍衛(wèi)生,由舍管處提供扣分記錄;比夜自修、自習課、正常上課時的學生自習專注程度及聽課認真程度,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進行綜合排名;比課間紀律和上操集隊紀律,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進行綜合排名;班級學生個人違紀情況統(tǒng)計,包括查處玩手機、看雜書、隨意進出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項目都要以年級為單位進行排名,由德育處召集,年管會集體商量決定,推選百分之三十的班級作為學風建設(shè)先進班,月底將進行表彰。對在學風建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學將從重從速查處,并第一時間通知家長。

  三、學風建設(shè)月活動的具體措施和有關(guān)要求:

  1、班主任必須充分認識此項工作的重要性,采取各種有效方式,激發(fā)學生學習、參與的熱情。從細節(jié)入手,狠抓規(guī)范,樹立正氣,努力改變班級和學生的不良行為習慣,形成良好班風。班級張貼方案,制訂出本班級的相應(yīng)措施。

  2、班主任迅速組建本班合作學習小組,制定小組考核辦法和考核結(jié)果運用辦法。班主任和任課老師著手進行小組培訓,加強組內(nèi)的合作氛圍和組間的競爭氛圍,為新學年的學習和教育奠定良好的基礎(chǔ)

  3、加強對學生的思想教育。

 。1)方案下發(fā)后,各班立即召開班會解讀方案,各班級自查自糾學生學風不正的各種表現(xiàn)行為。班級與班級結(jié)對子,各班級學生之間開展“五比五看”活動,從不遲到、不早退,上課守紀律,提高聽課效率,認真完成作業(yè)等方面做起,不斷深化學風建設(shè)。

  (2)引導學生明確和樹立人生目標,用人生目標激發(fā)學習動力,用規(guī)劃為自己畫一條航線。各班認真組織學習校本教材《我的學習與我的未來》,召開“勵志篤學,成才成長”主題班會,同學們暢談學習心得,描繪人生的未來,結(jié)合學風建設(shè),做好發(fā)動工作,強化學生的學習動力。全員出力,爭當學風建設(shè)先進班。

  (3)九月下旬各班組織召開班會,比目標,找差距,學生暢談學習經(jīng)驗、學習心得,分享學習成功的喜悅,化解失敗的苦惱,促進學生在學習方面互相了解、互相支持;批評在作業(yè)、練習、考試等學習方面不誠實守信的現(xiàn)象,分辨是非,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。

  4、家;樱狭逃。學風建設(shè)月期間,班主任通過家訪、邀請家長參加主題班會、網(wǎng)上交流等多種形式加強家;,形成教育合力。

  5、各年級、各班級可以在本方案的基礎(chǔ)上突出學風建設(shè)主題,精心開展特色活動。校長室、德育處將予以表彰。

  6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監(jiān)督力度,要認真負責,做好細致的記錄。

  7、月底進行總結(jié)表彰。各班進行自查自糾自改,在全校范圍內(nèi)大力表彰在學風建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出的先進班級以及涌現(xiàn)出來的先進個人。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  時值年中全年的工作已進行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到下半年的工作當中,同時為了增進員工之間相互交流、溝通、了解,營造團結(jié)、積極向上的`企業(yè)文化為目的。

  二、活動時間:

  三、活動對象:

  公司全體員工

  四、活動地點:

  寧夏銀川沙湖、影視城

  五、活動具體行程安排:

  1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧

  2、時間及路線

  第一天 8月2日

  行駛路線: 西寧 ——白銀

  行駛距離: 西寧至白銀全程共280公里,車程4小時

  行程時間:

  15:30分 到公司門口集合

  16:00分 清點人數(shù)確認無誤后從公司出發(fā)至白銀

  20:30分 到達白銀市

  20:50分 到達白銀飯店就餐

  21:30分 離開飯店上車集合

  21:50分 到達白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號,北京路與天津路交叉

  口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨6:30叫醒服務(wù)

  第二天 8月3日

  行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館

  行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

  銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

  老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

  景區(qū)活動時間:約2小時30分鐘

  行程時間:

  6:30分 早晨叫醒服務(wù)

  7:00分 早餐時間,在酒店用餐

  7:20分 上車集合,檢查房間退房

  7:30分 清點確認人數(shù)出發(fā)去銀川

  13:50分到達銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

  14:00分到達鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

  15:00分到達影視城景點領(lǐng)票自行進入(游覽時間為:2小時30分) 17:30分上車集合清點人數(shù)返銀川市

  18:30分到達銀川市東來順飯店就餐

  20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

  20:10分上車集合清點人數(shù),出發(fā)至賓館

  20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6:30分 注意:自由活動時間,但是要強調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時,及時與本人進行聯(lián)系或與活動負責人聯(lián)系確定人員安全。 第三天 8月4日

  行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

  行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時

  景區(qū)活動時間:約3小時30分鐘

  行程時間:

  6:30分 早晨叫醒服務(wù)

  7:00分 早餐時間,在酒店用餐

  7:20分 上車集合,檢查房間退房

  7:30分 集合清點確認人數(shù)出發(fā)去沙湖

  8:20分到沙湖景點旅游區(qū)(游覽時間為:3小時30分)

  8:30分領(lǐng)票自行進入,通知上車集合時間地點

  12:00分上車集合清點人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

  13:00分就餐完畢,上車集合清點人數(shù)返回西寧市

  23:00分 到達西寧市行程結(jié)束

  沙湖自理費用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人 鳥表演 30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人 濕地博物館4D影院 30元/人

  六、費用及門票:

  費用合計: 30676(實際費用)+4324(備用金)=35000元

  七、活動要求:

  1、全程活動中,要樹立安全意識,乘車乘船及游玩當中安全第一;

  2、活動期間,請全體人員嚴格遵守時間,不得延誤整個行程;

  3、自由活動需向人事行政主任請假,并及時趕回;

  4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

  5、活動要有大局意識,互幫互助、團結(jié)友愛、不講不利于團結(jié)的話、不做不雅的事。

活動方案 篇8

  一年之計在于春。在這春暖花開生機勃勃之時,學校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機,讓同學們走近美麗的大自然,拓展視野,增長見識,感受生活的美好,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的情感。

  一、時間:20xx年3月24日 星期四

  二、春游地點:xx

  三、教師安排:

  xx

  攝像:xx

  四、活動過程:

  1、上午8:30在校大操場集合,校長做出發(fā)前講話。

  2、上午8:40步行前往科技廣場按車號安排,各班有序上車。

  3、到達旅游地點,聽從旅行社導游或講解員的.安排參觀游覽。

  4、下午2:00左右乘車返回。

  五、春游注意事項:

  1、 要聽從旅行社導游或講解員的安排,按照預(yù)定線路文明游覽。

  2、到了旅游地點要愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊負責老師的指揮。

  4、中餐由學校統(tǒng)一安排,建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人可自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  六、安全保障措施:

  1、在春游前,各班應(yīng)召開班會,加強春游安全知識教育及強調(diào)春游注意事項。

  2、班主任及跟班老師負責組織本班學生的一切活動。

  3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任,有必要的要請示負責人。

  5、校醫(yī)要帶好外傷備用藥箱。

  七、各班車輛安排:

  xx

  xx市特殊教育學校

  20xx年3月22日

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