(通用)活動(dòng)方案6篇
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),改善人居環(huán)境,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀的必然選擇。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地具有保持水土、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護(hù)生物多樣性等重要生態(tài)功能。健康的濕地生態(tài)系統(tǒng),是國家生態(tài)安全體系的重要組成部分和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。保護(hù)濕地,對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、改善生態(tài)狀況、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展,具有十分重要意義。根據(jù)我省開展城市(縣城)星級(jí)公園創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)要求和星級(jí)公園具體標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,結(jié)合水神堂濕地公園的實(shí)際情況,現(xiàn)制定水神堂濕地公園創(chuàng)建星級(jí)公園實(shí)施方案如下:
一、 基本情況
水神堂景區(qū)位于廣靈縣城南,景區(qū)與縣城僅一門之隔。位列五大景區(qū)之首,總面積7500畝,擁有豐富的濕地資源,是濕地生態(tài)旅游園的中心區(qū)。列為中國名泉之一的水神堂壺泉,是由壺山周圍萬斛珠璣的群泉隨地而涌成湖,水質(zhì)純凈,為天然礦泉水,流量為每米0.55立方米。群泉湖水環(huán)繞中央兀立一山,名壺山,壺山之上建有水神堂,又名豐水祠。
水神堂始建于北魏時(shí)期,現(xiàn)存殿宇為明、清建筑。這里林、山、水、寺融為一體,體現(xiàn)了典雅的明清建筑風(fēng)格,寺內(nèi)存有明清時(shí)期大量壁畫,反映當(dāng)時(shí)廣靈縣的生活狀況,被當(dāng)時(shí)人譽(yù)為“廣靈的清明上河圖”。風(fēng)景區(qū)內(nèi)有一座六角七層實(shí)心閣樓式磚塔,還有圣母殿、觀音殿、老君殿、文昌閣、鐘鼓樓等,整體建筑緊湊樸雅,小巧玲瓏。
風(fēng)景區(qū)水域遼闊,林茂地綠。壺山及靈應(yīng)塔以西與之相隔1km的玉福山烈士陵園紀(jì)念塔遙相呼應(yīng)。壺泉、百步泉、豐水湖、下河灣湖、枕頭河湖五個(gè)大小湖泊由典型的自然生態(tài)濕地相連,魚類、鳥類、植物資源非常豐富,自然形成了塞外江南水鄉(xiāng)風(fēng)格和特色。
公園現(xiàn)有在職管理人員xx人,護(hù)衛(wèi)xx人,綠地面平方 xx米,水域面積xx平方米,建筑、園路、廣場(chǎng)硬化面積xx平方米。園內(nèi)種植了新疆楊、垂柳、側(cè)松、油松、香花槐、山杏、榆樹、刺槐、松柏、水蠟、錦天、丁香、榆葉梅、金銀木、紅葉小檗,文冠里等各種植物xx種。其中喬木18256株,灌木13622叢,色帶6023平方米,地被xxx平方米。綠化率達(dá)到xx%。從人性化管理出發(fā),設(shè)置了導(dǎo)游圖等各類標(biāo)示牌xx個(gè),擺設(shè)了健身器材xx套,垃圾桶xx個(gè),修建了xx平方米的停車場(chǎng),公園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施健全、衛(wèi)生整潔、安全有序,為廣靈縣及周邊群眾提供了一個(gè)休閑、娛樂的場(chǎng)所。
綜上所述,水神堂公園已經(jīng)具備了創(chuàng)建星級(jí)公園的基本
條件。
二、 創(chuàng)建星級(jí)公園的必要性、指導(dǎo)思想和依據(jù)。
1、必要性
近年來,隨著人民物質(zhì)文化生活提高,人們追求的健康的生活方式,走進(jìn)大自然,親近自然逐漸成為時(shí)尚,水神堂濕地公園以其優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境、厚重的'文化底蘊(yùn)越來越吸引人們的目光。20xx年05月25日,水神堂作為明至清古建筑,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位名單。創(chuàng)建星級(jí)公園既能更好發(fā)揮濕地公園對(duì)廣靈縣及周邊的生態(tài)作用,又能更加促進(jìn)水神堂濕地公園內(nèi)文化古跡的保護(hù)管理,也對(duì)我市打造“文化名城、旅游名都、生態(tài)名邑、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”起到積極的作用。
2、指導(dǎo)思想
根據(jù)水神堂濕地公園所處的地理位置及生態(tài)特征,以美化縣城人文景觀,改善整個(gè)縣城的環(huán)境質(zhì)量,豐富公園休閑內(nèi)容等方面出發(fā),該公園的性質(zhì)定位為以濕地生態(tài)系統(tǒng)為核心,以公園內(nèi)人文歷史景觀為特色,打造一個(gè)具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的濕地生態(tài)公園。
3、依據(jù)
(1)《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》
。2)《山西省城市公園建設(shè)與管理指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》
(3)《山西省城市(縣城)星級(jí)公園標(biāo)準(zhǔn)》
。4)《山西省城市(縣級(jí))星級(jí)公園申報(bào)與考核辦法》
。5)水神堂濕地公園現(xiàn)狀
三、目標(biāo)任務(wù)
1、對(duì)照我省星級(jí)公園要求,健全圖紙、文字資料檔案。
2、完善各種基礎(chǔ)設(shè)施并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高園內(nèi)的人文古建筑維護(hù)保養(yǎng)水平。
3、加強(qiáng)園區(qū)綠化美化建設(shè),創(chuàng)一流綠地養(yǎng)護(hù)水平。
4、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),提升公園服務(wù)水平。
5、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng),擴(kuò)大濕地面積,使園區(qū)的生物多樣化得到保護(hù)和提高。
6、搞好公園園容衛(wèi)生,保持園區(qū)整潔美觀。
7、加強(qiáng)公園安全保衛(wèi),保障園區(qū)有良好的治安環(huán)境。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
(一)檔案管理
1、圖紙資料檔案:
(1)公園總平面圖;(2)公園功能分區(qū)圖;(3)綠化種植圖;(4)市政管線圖;(5)公共設(shè)施配套圖;(6)公園建筑主要圖紙;(7)公園各景點(diǎn)主要圖紙。
2、文字資料檔案:
。1)公園規(guī)劃設(shè)計(jì)說明書;(2)公園文化特色說明(包括園藝特色、建筑特色);(3)公園園史及有關(guān)資料和照片;
。4)園內(nèi)喬木和大型灌木分類普查登記資料;(5)公園建筑清單;(6)公園變更情況資料(包括土地占借、綠地改造、建筑物新增和拆除,地下管線敷設(shè)等)。
。ǘ┗A(chǔ)設(shè)施管理標(biāo)準(zhǔn)
1、園林建筑(包括亭、臺(tái)、樓、閣、廊、軒、館、大門、圍墻門窗等)保持外觀完好,整潔美觀;出現(xiàn)殘損及時(shí)修復(fù)和處理。書畫、匾額、楹聯(lián)、雕刻等藝術(shù)品要登記造冊(cè)。
2、道路、平臺(tái)、步級(jí)、路沿、護(hù)欄平整完好,損壞及時(shí)修補(bǔ),無道路坑洼、步級(jí)缺損、護(hù)欄倒伏等現(xiàn)象。
3、園內(nèi)指示牌、導(dǎo)游圖、公園簡介、游園須知、動(dòng)植物介紹牌制作規(guī)范、整潔美觀。
4、院椅、園燈、垃圾箱、宣傳欄和室內(nèi)裝飾物品等完好無損,功能齊全,外觀整潔。
5、園內(nèi)水電設(shè)施、管線鋪設(shè)符合水電技術(shù)安全規(guī)范
6、園內(nèi)公共廁所位置合理,造型、色彩與環(huán)境協(xié)調(diào),有引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和無障礙設(shè)施;沖水、通風(fēng)設(shè)備完好;化糞池密封,并設(shè)排水管,符合技術(shù)規(guī)范。
7、園內(nèi)公共信息圖形符號(hào)制作規(guī)范,位置醒目,整潔完好。
(三)綠化美化建設(shè)
1、按照公園修建性詳細(xì)規(guī)劃和植物種植設(shè)計(jì),實(shí)施植物栽植、調(diào)整和養(yǎng)護(hù),園林景觀達(dá)到和保持最佳狀態(tài)。
2、有全年養(yǎng)護(hù)技術(shù)措施和植物調(diào)整充實(shí)計(jì)劃;有公園主要景點(diǎn)、景區(qū)以及節(jié)日花壇布置設(shè)計(jì)圖和用花計(jì)劃。
3、樹木成活率和保存率達(dá)到98%以上。
4、喬木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等園
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)引言:
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法,并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的:他去幫助三個(gè)人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(bào)(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng),而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何,這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛。
活動(dòng)對(duì)象:
外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)宣傳之日(四月初)起。
活動(dòng)地點(diǎn):
就像很多社會(huì)上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)?我們不要求改變世界,因?yàn)槲覀冏灾α坑邢。但是,我們可以倡?dǎo)愛心,助人為樂,以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛和溫暖,如果能達(dá)到這個(gè)效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn),那就更令人歡喜。
宣傳地點(diǎn):
南湖第二食堂前
活動(dòng)地點(diǎn):
先期針對(duì)校內(nèi)
活動(dòng)起因:
活動(dòng)可行性:如果我去幫助一個(gè)人,那人不去幫助其他人,那么這次活動(dòng)就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個(gè)人,而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛心傳遞,那么活動(dòng)照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂,這一點(diǎn)就足以讓我們相信,這個(gè)活動(dòng)在中國有一定的發(fā)展?jié)摿。不像西方國家,人們只要得到別人的幫助,就主動(dòng)要求回報(bào),這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn),所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
活動(dòng)進(jìn)程:
無論是甚么活動(dòng),沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的'這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí),我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外,我們還會(huì)向大家發(fā)放愛心傳遞卡,以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
宣傳:
活動(dòng)宣傳,電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量,幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面,形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng),因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪,希望大家到時(shí)候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿,而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。
愛心傳遞愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會(huì),就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個(gè)活動(dòng),并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng),則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué),如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內(nèi)容:不求回報(bào),[中間是愛心]只求傳遞),簽字筆,愛心卡(見樣本),音樂,相機(jī),mp3
2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡
3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客,其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上
4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報(bào)道,
注意事項(xiàng):活動(dòng)要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
經(jīng)費(fèi)估算:條幅:十個(gè)字,大概要10米,每米4-5元,計(jì)40-50元
愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計(jì)75元
卡片殼子:40個(gè),每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單:按情況而定
其他材料:大概20元
總計(jì):200左右
補(bǔ)充說明:不用馬上就將愛心卡傳遞出去,只要平時(shí)稍留心,遇到需要幫助的同學(xué),就主動(dòng)去幫助,然后將愛心傳遞
盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動(dòng),畢竟卡只是個(gè)形式,只要活動(dòng)成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處,因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
活動(dòng)方案 篇3
(一)活動(dòng)名稱:
走一走
(二)適用年齡:
15個(gè)月
(三)活動(dòng)作用:
幼兒:
1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。
2、學(xué)習(xí)用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
家長:了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、硬件:夾子,紙板大籠球
2、軟件:家庭氛圍和睦
(五)活動(dòng)要求:
選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。
(六)活動(dòng)過程:
1、規(guī)則:
a、問候時(shí)光:
。1)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言
(2)請(qǐng)家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言
。3)老師引導(dǎo)寶寶與家長面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好
b、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
。1)請(qǐng)家長與寶寶面對(duì)面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。
(2)幼兒家長面對(duì)面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。
c、溫馨時(shí)光
。1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。
(2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。
。3)、幼兒練習(xí)。
d、快樂時(shí)光
老師播放《火車開了》的音樂,請(qǐng)家長當(dāng)火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》
2、要求:
這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的`玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。
(七)活動(dòng)思路:
游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運(yùn)用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇4
保利壟上別墅”開盤活動(dòng)策劃案
生活真本源 壟上真生活
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,淡淡的遠(yuǎn)山,綠色的草地,清馨的空氣,漫步其中,渾身舒暢。忙碌的都市生活多多少少讓人感到疲憊,享受生活不能再流于口號(hào),工作之外的時(shí)間屬于我們自己!我們要生活而不是要活著,我們要休閑、要享受,要貼近自然,要心靈回歸!我們的生活還要健康且有品質(zhì)、和諧且有韻味、幽雅且有檔次、尊貴且有人文,我們要底密度!我們更要原汁原味的自由自在的別墅生活!
這樣愜意隨心的超俗生活,這份恬淡悠遠(yuǎn)的雋永意境,似乎有點(diǎn)遙不可及!氨@麎派蟿e墅”,卻讓這一切變得如此順理成章。壟上人,壟上人生活,使一切歸于自然。結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。陶淵明,歸園田居的生活也不過如此。漫步在隨處可見的林蔭小道里。呼吸著綠葉的芬芳和葫蘆河水的清香,聆聽著時(shí)而嘹亮?xí)r而低吟的鴿笛。憑欄斜倚,看云卷云舒,望燕山余脈,任心神弛聘,那份恬淡,那份慵懶,怎能不讓你陶醉其中?我想,無論多么清醒的成功者,也不會(huì)介意來“保利壟上別墅”里生活一回、迷失一回。
目 錄
一、 活動(dòng)主題 二、 活動(dòng)目的 三、 活動(dòng)亮點(diǎn)
四、 活動(dòng)整體把握建議 五、 活動(dòng)安排 六、 前期工作
七、 現(xiàn)場(chǎng)布置及氛圍營造八、 活動(dòng)議程 九、 費(fèi)用預(yù)算
一、 活動(dòng)主題:
生活真本源 壟上真生活
二、 活動(dòng)目的:
在京城地產(chǎn)界、廣大目標(biāo)客戶及傳媒中產(chǎn)生巨大影響。力爭在短期內(nèi)最大限度地樹立保利壟上別墅的知名度、美譽(yù)度,突顯保利壟上別墅的實(shí)力、魅力。
全方位展示保利壟上別墅擁有的諸多優(yōu)勢(shì)。利用媒體將我們發(fā)達(dá)、便利的交通、周邊的優(yōu)勢(shì)、地理位置、建筑風(fēng)格、歷史淵源、幽靜雅致的園林環(huán)境等賣點(diǎn)傳播出去,同時(shí)將樓盤文化的附加值深植人心。
堅(jiān)定已交大定、小定客戶的購買信心,拉近目標(biāo)客戶與銷售人員的距離,為項(xiàng)目營造良好的購買環(huán)境,樹立持幣待購客戶的認(rèn)購決心,發(fā)掘潛在客戶群。 4.
為來賓營造一個(gè)充滿濃厚簽約氣氛的現(xiàn)場(chǎng)。通過活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)雅環(huán)境和文化品位,互動(dòng)表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng),以及細(xì)致入微、親切周到的接待服務(wù),突出開發(fā)商對(duì)業(yè)主的人文關(guān)懷。整合出一種火爆、熱烈的簽約氣氛,直接促進(jìn)保利壟上別墅的簽約成交量。
增強(qiáng)保利壟上別墅業(yè)主的自豪感、榮譽(yù)感,進(jìn)而有良好的口碑傳播效應(yīng),促動(dòng)項(xiàng)目的全面銷售與認(rèn)購。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)
“保利壟上別墅”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在花的海洋中展現(xiàn)在人們面前 ? 簡潔明快的開盤儀式宣告“保利壟上別墅”正式發(fā)售 ? 親身感受藝術(shù)生活的“保利壟上別墅”文化內(nèi)涵 ? 當(dāng)日交定優(yōu)惠政策多樣,實(shí)惠輕松把握 ? 樣板間當(dāng)日開放,給來賓一個(gè)看得見的承諾
? 營造“保利壟上別墅”北美、新古典、唯美、本源生活全新概念
四、活動(dòng)整體把握建議
宏觀把握開盤細(xì)節(jié)把握銷售 ? 開盤活動(dòng)風(fēng)格鮮明,突出活動(dòng)的目的
? 特裝展示為“保利壟上別墅”開盤增添特色和文化氛圍
? 整體活動(dòng)流暢,從廣場(chǎng)到售樓處再到樣板間,規(guī)劃合理,安排有序、節(jié)奏緊緩適宜 ? 特色的小活動(dòng)、體貼周到的活動(dòng)細(xì)節(jié)使整個(gè)活動(dòng)條理清晰、層次分明
五、活動(dòng)安排
? 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日(星期六、端午節(jié))
時(shí)間選擇理由:6月初,正值夏天,而且是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,同時(shí)此時(shí)開盤更有利于聚攏人氣。
? 活動(dòng)地點(diǎn):保利壟上別墅廣場(chǎng)、售樓處、樣板間 ? 參與人員: 預(yù)計(jì)200人左右 1. 政府各部門領(lǐng)導(dǎo) 2. 開發(fā)商及銷售代理商領(lǐng)導(dǎo)
3. 已交定金的.客戶、準(zhǔn)客戶、目標(biāo)客戶群及潛在客戶群 4. 保利壟上別墅的工作人員 5. 相關(guān)嘉賓及演職人員
6. 京城主力媒體:電視臺(tái)、北青、北晚、北京晨報(bào)、精品、財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)、中華工商時(shí)報(bào)、
中國房地產(chǎn)報(bào)、北京青年周刊、中國建設(shè)報(bào)房地產(chǎn)周刊、中國經(jīng)營報(bào)、新北京樓市、中國證券報(bào)、北京交通廣播電臺(tái)、北京音樂廣播電臺(tái)(媒體車馬費(fèi)由甲方負(fù)責(zé),不含在開盤費(fèi)用之列)
六、前期工作:
? 請(qǐng)柬、停車證的制作、派發(fā),回執(zhí)的確認(rèn)。
派發(fā)的請(qǐng)柬套封內(nèi)應(yīng)包含:請(qǐng)柬卡、VIP停車證(背面印有路線圖)等。 ? 向氣象局咨詢歷年活動(dòng)當(dāng)日前后的氣象資料。
? 提前一周向政府各相關(guān)職能部門申報(bào),并邀請(qǐng)其領(lǐng)導(dǎo)參加儀式 公安、交通、消防、工商、城管、市容、稅務(wù)等(甲方辦理) ? 典禮當(dāng)日接送用車計(jì)劃、車輛調(diào)度及停車位的安排 ? 宣傳冊(cè)、禮品袋提前一周印制完畢,并選訂好禮品 ? 北美文化、新古典主義、保利壟上別墅基本資料的展板 ? 媒體邀請(qǐng)
七、現(xiàn)場(chǎng)布置及氛圍營造: 第一部分:保利壟上別墅現(xiàn)場(chǎng)
1. 印有保利壟上別墅LOGO的道旗引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)。醒目的道旗迎風(fēng)招展,向路人
通告,保利壟上別墅隆重開盤。
2. 會(huì)場(chǎng)隨處可見雕塑、根雕等藝術(shù)作品。
3. 路旁連續(xù)施放升空氦氣球6個(gè),下面垂掛醒目標(biāo)語“保利壟上別墅開盤迎客來”。
4. 小區(qū)入口搭建橫跨道路的充氣拱門(門楣處有保利壟上別墅的LOGO、宣傳標(biāo)語及本次活動(dòng)
主題)。
5. 小區(qū)廣場(chǎng)為本次活動(dòng)主會(huì)場(chǎng),備有全套音響。廣場(chǎng)側(cè)面搭建舞臺(tái)及本次活動(dòng)的主題背景板。
舞臺(tái)旁放置仿古禮炮兩門,供開盤儀式使用。
6. 舞臺(tái)一角設(shè)置電聲樂隊(duì)(4人),配合現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),烘托火暴氣氛。
7. 舞臺(tái)一側(cè),設(shè)簽約區(qū),甲方工作人員為來賓講解答疑的同時(shí),為來賓提供現(xiàn)場(chǎng)簽約服務(wù)。 8. 舞臺(tái)正面分兩個(gè)區(qū)域?yàn)橛^眾座位,一面為100個(gè),兩面為200個(gè)。 9. 邀請(qǐng)女子軍樂隊(duì)或者舞獅隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演營造熱烈的活動(dòng)氣氛。
10. 廣場(chǎng)綠地上布置兒童活動(dòng)區(qū),設(shè)置充氣沙發(fā)、氣球迷宮,五顏六色的小氣球不僅象征著祥
和美滿,同時(shí)也為現(xiàn)場(chǎng)增添了靚麗的色彩。專為本次活動(dòng)邀請(qǐng)的幼教專家在這里組織小朋友們一起唱歌、跳舞、和小丑一起做游戲?? 11. 廣場(chǎng)四周隨意擺放木制資料架,方便來賓取閱。 12. 售樓處樓體懸掛橫幅,增加活動(dòng)氣氛。
13. 售樓處至活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)沿途安排充氣卡通人,活躍氣氛的同時(shí),引導(dǎo)來賓參觀售樓處、參加
主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)等。
14. 在放置充氣彩虹門1座,鮮花花籃20只,并施放飄空氦氣球4只。 第二部分:售樓大廳
15. 售樓處設(shè)置簽到臺(tái),并有6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓簽到、佩戴胸花、發(fā)放抽獎(jiǎng)券。 16. 大廳的過道(包括樓梯)呈八字型擺放歐式鐵藝花籃,共12只。
17. 大廳入口擺放編織氣球拱門1座。既烘托出活潑熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,又可以醒目地提示來賓,
拱門兩側(cè)各設(shè)禮儀小姐2名迎賓服務(wù)。
18. 大廳四周擺放易拉得展架12個(gè),向來賓展示保利壟上別墅的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì),及珍藏戶型。 19. 室內(nèi)安排身著禮服的專業(yè)演員表演小提琴四重奏,作為整個(gè)活動(dòng)的背景音樂,為現(xiàn)場(chǎng)營造
一種浪漫自然的舒適氛圍。
20. 在大廳擺放沙盤模型一座,并安排專人進(jìn)行講解。(根據(jù)甲方具體情況,待定) 21. 租用兩輛大巴(最好是已經(jīng)噴繪有本項(xiàng)目廣告的公交車輛)往返接送來賓。
八、活動(dòng)儀程: ? 迎賓簽到
10:00~10:30訓(xùn)練有素的禮儀小姐面帶微笑在陽光迎接來賓,請(qǐng)來賓簽到,為嘉賓佩戴胸花,同時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券,并且引導(dǎo)嘉賓入座。(先到場(chǎng)的嘉賓可隨意享用甜點(diǎn)軟飲,欣賞小提琴四重奏,同時(shí)銷售人員引導(dǎo)來賓參觀沙盤,為嘉賓詳細(xì)介紹項(xiàng)目情況) ? 領(lǐng)導(dǎo)致辭
10:30~10:35 開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)致辭 10:35~10:38設(shè)計(jì)師發(fā)言 10:38~10:42 物業(yè)代表發(fā)言 10:42~10:45經(jīng)銷商發(fā)言 ? 隆重開盤
10:45~11:00開盤方式供甲方備選,樂隊(duì)、禮花炮配合,將儀式氣氛推向高潮。(開盤儀式結(jié)束,主持人邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓參與售樓現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)及觀看精彩節(jié)目,同時(shí)領(lǐng)取保利壟上別墅奉上的精美禮品,禮儀小姐協(xié)助銷售人員引導(dǎo)來賓到銷售現(xiàn)場(chǎng)) ? 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(中間穿插精彩表演)
11:15~11:20嘉賓到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,先到簽約處領(lǐng)取禮品。 11:20~11:23主持人宣布幸運(yùn)抽獎(jiǎng)開始,以文藝表演開場(chǎng)。 11:23~11:28請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)小朋友抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)。 11:28~11:32第二個(gè)文藝表演
11:32~11:35請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽出三等獎(jiǎng)。 11:35~11:40 隆重開盤備選方案
1) 先請(qǐng)來賓欣賞魔術(shù)表演期間魔術(shù)師將禮儀小姐拿著的寫有“保利壟上別墅”字樣的紅緞變
成代表和平的吉祥鴿,請(qǐng)開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)與剪彩嘉賓放飛并拼標(biāo)亮燈LOGO,配合禮炮、氣球等宣布保利壟上別墅開盤。
2) 由開發(fā)商、合作伙伴代表以及業(yè)主代表共同啟動(dòng)遙控按扭,主題幕布徐徐拉開,露出特裝
背景板——保利壟上別墅樓盤平面圖。當(dāng)啟動(dòng)儀式結(jié)束后,用彩帶、香檳制造熱鬧、歡騰的氣氛,開發(fā)商與來賓共同舉杯,祝愿保利壟上別墅的美好前景。 1. 現(xiàn)場(chǎng)簽約儀式
對(duì)開盤當(dāng)日簽約的客戶給予優(yōu)惠,并將具體方式用公告牌等方式明確公示,在開盤當(dāng)日的現(xiàn)場(chǎng)形成火爆簽約的熱潮。 2. 激動(dòng)人心的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
活動(dòng)中安排扣人心弦的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)每位持有請(qǐng)柬的來賓都有機(jī)會(huì)贏得大獎(jiǎng)。如此幸運(yùn)、如此刺激的活動(dòng)定會(huì)緊緊抓住來賓的心情,最大限度的調(diào)動(dòng)來賓的參與積極性。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
三、活動(dòng)過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的'對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)方案 篇6
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:z
副組長:zz
組員:zz
二、活動(dòng)主題:敬業(yè)與奉獻(xiàn)
三、目的意義
貫徹落實(shí)江蘇省教育廳、教育工委《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》、常教工〔20xx〕17號(hào))和溧教工(20xx)6號(hào)文件精神,全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求,以促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點(diǎn),在前三個(gè)師德建設(shè)月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),以“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)華光教育的科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)安排
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八月底和九月初,利用教工大會(huì),宣傳貫徹江蘇省、常州市教育局、溧陽市教育工會(huì)《關(guān)于開展第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭先、辦人們滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》等法律法規(guī)和文件,促成廣大教職工進(jìn)一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容,開展一次師德建設(shè)大討論活動(dòng),樹立良好的師表形象,努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。
2、在第27個(gè)教師節(jié)到來之際,校長室、工會(huì)、德育處將利用教工大會(huì)、宣傳櫥窗開展表彰江蘇省、常州市、溧陽市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、年度考核優(yōu)秀教師的活動(dòng)。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、樹立新時(shí)代人民教師的新形象,突出宣傳學(xué)習(xí)身邊的榜樣,引導(dǎo)大家從點(diǎn)滴做起,從日常工作做起,以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)良好的師德師風(fēng)。
3、學(xué)校校長室、工會(huì)舉辦慶祝第27個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì),頌揚(yáng)教師的崇高職業(yè),引導(dǎo)大家暢談職業(yè)理想,重溫當(dāng)年就職誓言,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
4、總結(jié)交流20xx學(xué)年度“168”愛生行動(dòng)中的先進(jìn)事跡,挖掘典型案例,做成宣傳展板,分期分批展示 “168”愛生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡;部署好20xx學(xué)年度的`愛生行動(dòng)。對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢(shì)群體實(shí)行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛,學(xué)習(xí)上幫助,經(jīng)濟(jì)上資助,生活上照顧,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難,圓滿完成學(xué)業(yè)。
5、認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)論壇活動(dòng)。在肯定師德師風(fēng)建設(shè)成績的同時(shí),認(rèn)真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,對(duì)于確實(shí)存在的問題,要針對(duì)性采取措施,切實(shí)加以整改,跟蹤評(píng)價(jià)。
6、教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。為增強(qiáng)廣大教師從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校工會(huì)、德育處將舉行以“爭做師德模范,樹立良好師表”為主題的青年教師師德演講會(huì)。評(píng)選師德演講一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)12名。
7、繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開展“我心目中的好老師”的主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳活動(dòng),評(píng)選本年度“最受學(xué)生歡迎的老師”活動(dòng)。
8、開展師德建設(shè)月總結(jié)評(píng)比活動(dòng),評(píng)選校級(jí)師德模范、愛生模范、“168”愛生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
華光高級(jí)中學(xué)工會(huì)
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