實用的活動方案匯總（7篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、愚人節(jié)活動背景

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

　　二、愚人節(jié)活動方式

　　1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

　　2、每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　3、在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果。

　　三、愚人節(jié)活動時間：

　　4月1日

　　四：愚人節(jié)組織機構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動準備：

　　多媒體房間申請（3—27）

　　策劃擬定（3—26 前）

　　主持人選定（3—29前）

　　道具準備（3—30前）

　　ppt，背景音樂，資料（3—30前）

　　活動競猜題目準備（3—30前）

　　宣傳

　　場地布置（活動前）

　　六、愚人節(jié)活動流程

　　晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

　　活動部分：

　　1、愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（PS：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）

　　2、愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（PS：主持人在游戲過程中可以念）

　　3、愈快愚樂

　　道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：

　�。�1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。

　　錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

　　4、愈搖愚樂

　　道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼

　　選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的'兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。

　　凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

　　5、愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

　　6、愈演愚樂

　　道具：A4紙張（寫好詞語）

　　規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

　　7、愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動。

　　七、愚人節(jié)活動安排

　　ppt：1人

　　背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人

　　教室申請：1人

　　道具獎品購買：1人

　　主持人：2人

　　活動現(xiàn)場次序維持：2人

　　活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）

　　活動現(xiàn)場布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎品

　　百事可樂（10罐）：20

　　阿爾卑斯：15

　　醋：3

　　鹽：1

　　白糖：2

　　礦泉水（大瓶）：2

　　氣球：10

　　紙杯：5

　　雙面膠：1

　　合記：60左右

活動方案 篇2

　　如今的孩子，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說。我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起感恩之心。借此11月2x日感恩節(jié)的機會，我們一起開展感恩節(jié)活動。

　　一、活動目標

　　1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

　　2、通過活動，增進孩子與父母之間的感情，促進親子關(guān)系。

　　3、通過活動，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

　　4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

　　二、活動準備

　　1、環(huán)境準備：

　　以感恩節(jié)的'節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

　　2、材料準備：

　　感恩卡片，許愿箱，音響，話筒，投影、絲帶等。

　　三、活動形式

　　在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

　　四、活動過程（略）

　　五、活動時間：

　　小班活動時間：11月26日下午4：30開始

　　中班活動時間：11月27日下午4：30開始

　　大班活動時間：11月28日下午4：30開始

　　六、活動延伸

　　1、父母與孩子回家后一起探望老人，說出對父母感恩的話。

　　2、幼兒園展開為期一月的感恩活動，每天家長來接送孩子時，要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你！

　　3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩，大膽說出“謝謝”！

活動方案 篇3

　　20xx年5月18日是第41個“國際博物館日”，6月9日是第十個“國際檔案日”。為紀念這兩個節(jié)日，向師生及公眾充分展示我館館藏資源與服務(wù)內(nèi)容，同時幫助廣大師生了解檔案館及校史館的工作業(yè)務(wù)，熟悉相關(guān)事務(wù)的辦理流程，感受我校深厚而別具特色的歷史文化，我館決定于5月18日至6月9日期間，開展為期三周的系列主題活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　北外記憶——讓檔案活起來

　　二、活動時間

　　5月18日—6月9日

　　三、活動目的

　　通過內(nèi)容豐富、形式多樣的檔案宣傳活動，提升師生甚至是公眾重視檔案、利用檔案、保護檔案的意識和能力。

　　四、活動安排

　�。ㄒ唬┪幕�交流——檔案法律法規(guī)有獎知識競賽

　　活動期間，組織檔案員及相關(guān)人員參加國家檔案局舉辦的全國檔案法律法規(guī)知識有獎競賽活動，以提高師生重視檔案、利用檔案的意識。具體時間，以國家檔案局該項活動安排為準。

　�。ǘ�）文化服務(wù)——畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞流程演示

　　6月7日下午14點30，檔案館工作人員在館內(nèi)進行有關(guān)畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞流程的演練活動。以實體化操作的形式使同學(xué)們近距離地了解與自身密切相關(guān)的個人檔案的轉(zhuǎn)遞方法。

　�。ㄈ�）文化傳承——展品走進“校史館”

　　5月18日，“‘一帶一路’上的校際友誼之光——校史館館藏我校受贈禮品展”（三）開展，繼上兩期展覽之后，再次推出一批新的展品，充分展示實物檔案記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會、造福人民的重要作用。

　�。ㄋ模┪幕�宣傳——張貼海報

　　我館將在館內(nèi)展示國際博物館日和國際檔案日官方主題海報，以個性化的`方式表達活動主題，傳遞檔案、校史所具備的文化內(nèi)涵。海報主題分別為：“之北外，之檔案，之記憶”、“校史館和諧家免費進惠大家”、“兼容并蓄，博學(xué)篤行——讓歷史醒過來”、“以史為鑒，面向未來——讓檔案活起來”和“檔案夢——必經(jīng)之路強檔之夢”。

　�。ㄎ澹┪幕�記憶——新媒體傳播

　　在此期間，我館將通過網(wǎng)站、微信等媒體平臺，進一步普及有關(guān)檔案、校史的相關(guān)知識，充分展示檔案史志“存憑、留史、資政、育人”的特殊價值。

　　熱烈歡迎師生關(guān)心、支持并積極參與我校的檔案校史工作。

　　此外，5月18日，北京地區(qū)將有多達97家博物館免費開放，共開展102項主題活動，其中包括47項展覽、13項講座、42項活動。歡迎廣大師生前往參觀，相約博物館�；顒忧鍐我妜x

活動方案 篇4

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生快樂讀書，給學(xué)生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。

　　活動目標：

　　1、總目標：讀高雅書，做高雅人

　　通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3、通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。

　　4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　活動主題：

　　1、我讀書，我快樂！

　　2、讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的學(xué)生時代。

　　3、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　活動內(nèi)容：

　　1、閱讀考級活動

　　2、“班級文摘”編寫活動

　　3、個人讀書成長檔案冊

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書

　　開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動方案，有條件建立“班級圖書角”，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

　　2、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書

　　“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀考級活動。

　　提高學(xué)生的讀書興趣，是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動，引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動，將學(xué)生在閱讀過程中，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

　　3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，讓學(xué)生敢于編書。

　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎(chǔ)，把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師或自己寫序，設(shè)計“讀者贈言”欄目，讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情，老師的指導(dǎo)，家長的支持，和每一個關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書”愛不釋手，使他們看到了動人的閱讀熱情，看到了同學(xué)們自我成就的驕傲，也看到了一種閃光的希望。

　　4、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。

　�。�1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。

　�。�2）每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、 “我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　展示方式：

　　1、美文誦讀賽

　　語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。

　　2、親近名著經(jīng)典

　　a、下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書。

　　b、學(xué)生在閱讀活動中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談），并進行評比。

　　c、在學(xué)生充分準備的基礎(chǔ)上，開展“親近名著經(jīng)典”知識競賽，由各組推薦學(xué)生參賽，并評出一、二、三等獎。

　　3、課外劇表演擂臺賽

　　師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品，在充分閱讀，仔細揣摩作品的時代背景，人物的性格特征，作品主題等，利用課外活動時間，在老師的指導(dǎo)下，師生共同排練，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能，力求真實地表現(xiàn)作品原貌。

　　4、自編書及自制書簽展覽

　　開展“我來寫本書”的活動，以進行班級閱讀為基礎(chǔ)，把自己的讀后感結(jié)集成冊，同學(xué)們自己設(shè)計封面，自己擬定“書名”，請家長、老師、朋友或自己寫序，設(shè)計“讀者贈言”欄目。

　　a、 由班主任進行自編書及自制書簽的動員及指導(dǎo)。

　　b、 讓學(xué)生明確要求。

　　c、 學(xué)生完成書籍及書簽的制作。

　　d、 班級舉行展覽會。

　　5、舉辦讀書博覽會

　　a、學(xué)校廣播站將開設(shè)名人名言、書海拾貝、我最喜歡的——、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

　　b、每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。

　　c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。

　　6、閱讀考級活動

　　學(xué)校制定閱讀考級制度，分等級評定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平，根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級，并發(fā)給相應(yīng)的等級證書。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學(xué)生實際，積極探索新形勢下加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強學(xué)生的誠實守信的意識，教育引導(dǎo)學(xué)生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人。

　　二、教育內(nèi)容

　　“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則�！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的`變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

　　三、實施過程：

　�。ㄒ唬┙逃�活動

　　1、舉辦“誠實守信學(xué)做人”主題班會。

　　由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學(xué)生集中進行“誠信教育”。由此號召學(xué)生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

　　2、開展收集活動。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關(guān)的故事，名人傳記，名人名言，諺語，俗語。在收集的過程中，使學(xué)生進一步明確我們活動的主題，把活動的主題深刻地記在心中，為學(xué)生的活動建立目標，使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

　　3、開展讀書活動

　　把找到的資料通讀一遍，使學(xué)生對內(nèi)容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。

　　4、舉行“誠信”主題故事會

　　在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽，在講的過程中加深學(xué)生對故事寓意的理解，對人物心理感情的體會，從而感受到做誠實的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。相反，說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神，為了怕被別人識破而擔心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠信”主題討論會

　　經(jīng)過過收集、讀，講這一系列活動學(xué)生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確，對誠信做人的意義會越來越深刻，同時，也會聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個時候，議一議說一說是必不可少的，可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑，幫助理清思想，樹立正確的人生觀、價值觀，也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。

　　6、召開家長會。

　　在教育學(xué)生的過程中，召開家長會，及時與家長勾通，取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學(xué)生的影響更長期，更全面。

　�。ǘ�）實踐活動

　　1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。

　�。�1）說句悄悄話。有很多學(xué)生因為某種原因說過謊，為此而心中有所遺憾，有的學(xué)生還會為此而擔心，為此而后悔。通過寫字條，或單獨的一句悄悄話，向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學(xué)生與自己不誠信的過去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線上，并且使學(xué)生通過這一活動體會到誠信人的快樂。

　�。�2）號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象，往往是因為學(xué)生成績不好。提倡學(xué)生有不會的、不明白的要當面問，而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白，遇到問題要勇于面對，欺騙是沒有作用的，反而會害了自己的。

　　2、與家長合作，請家長監(jiān)督學(xué)生在家的誠信表現(xiàn)。

　　學(xué)生在學(xué)校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行，而回到家后，離開學(xué)校的影響，在心理和行為上都會不自覺的放松，也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學(xué)生的誠信教育不但沒有好處，反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作，行動統(tǒng)一。

　　3、及時合理的監(jiān)督評價。

　　監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性，合理的評價可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認清自己行為的對與錯，使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時，及時合理的評價可以為他們增強信心，鼓舞他們越做越好。

　　四、時間安排

　　號召活動的主題班會：開學(xué)的第一周。

　　收集活動：第二周。

　　讀書活動要進行的深入一些，時間可稍長一些，安排在第三、四周。

　　在第四周中召開家長會，請家長對這次活動予以配合。

　　講故事和討論會活動可安排在第五周。

　　第六周向同學(xué)發(fā)布實踐活動的號召及評價標準，實踐活動開始，可利用這個學(xué)期的時間來進行，如果成果不穩(wěn)定，還可以在下學(xué)期繼續(xù)鞏固。

　　一、活動安排

　　1、省科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽

　　2、“i英語”單詞記憶大賽

　　3、英語角

　　4、“祖國發(fā)展我成長”中華美文誦讀大賽

　　5、“就業(yè)·創(chuàng)業(yè)”辯論賽

　　6、網(wǎng)頁設(shè)計大賽

　　7、驕子論壇（2期）

　　8、“實踐科學(xué)發(fā)展，主動學(xué)習(xí)成才”主題團日活動

　　9、“樹立科學(xué)發(fā)展觀，主動學(xué)習(xí)長才干”主題演講比賽

　　二、活動要求

　　1、各系（院）學(xué)生會和基層團組織要高度重視，認真組織。

　　2、各系（院）學(xué)生會和基層團組織要做好宣傳發(fā)動和報道工作，共同營造良好的校園科技文化氛圍。各系還應(yīng)結(jié)合本系特點，開展一些有特色的校園文化活動。

　　4、要及時上報活動進展情況，并在活動后將活動資料交校學(xué)生會。

　　三、活動參加對象

　　全體學(xué)生。

　　四、活動時間

　　具體活動方案另行通知。

　　五、活動進程、獎項設(shè)置與作品展覽

　　活動具體進程，活動獎項設(shè)置與安排，作品展覽，由各個承辦單位在活動時間內(nèi)自行安排。

活動方案 篇5

　　日期

　　20xx年1月

　　班會主題

　　誠實、守信，做文明學(xué)生

　　主持人

　　林春輝

　　活動目標

　　通過本次主題班會活動，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。

　　活動 過 程 記 錄

　　一、引入。

　　1、 主持人導(dǎo)語。

　　2、 學(xué)生講《狼來了》的故事。

　　3、 主持人導(dǎo)入。

　　二、展開。

　　1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）

　　2、 學(xué)生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）

　　3、 學(xué)生結(jié)合實際情況談感想。（如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談?wù)J識。）

　　4、 主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

　　三、深化。

　　1、 主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，不如實向家長匯報在學(xué)校的情況，出賣朋友的秘密，答應(yīng)過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴……）（自由發(fā)言：10人次）

　　2、 主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實”、“守信”。

　　3、 各小組歸納意見，推選一名代表發(fā)言。（6人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。）

　　4、 主持人小結(jié)，深化主題。

　　四、總結(jié)、升華。

　　1、 主持人對班會進行總結(jié)，朗讀 “誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書。

　　2、 全班同學(xué)在“誠實守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。

　　3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻�！�

　　4、 班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言，提出希望。（出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）

　　5、德育處儲處長作指導(dǎo)。

　　6、主持人宣布班會結(jié)束，同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。

　　附 ：

　　☆ “誠實 守信 做文明學(xué)生”倡議書

　　同學(xué)們：

　　誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的'鮮花�！�

　　我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。

　　☆ 故事名稱

　　《狼來了》 《稱藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》

　　《愧疚》 《想當兵的小男孩》 《月光下的鱸魚》

　　☆ 關(guān)于“誠實”、“守信”的名言

　　☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。

　　（英·葛德文）

　　☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）

　　☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）

　　☆ 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）

　　☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）

　　☆ 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。

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　　☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。

　　（日·松下幸之助）

　　☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 （英·莎士比亞）

　　☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

　　☆ 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。 （美·馬克·吐溫）

　　☆ 被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。 （法·雨果）

　　☆ 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因一時一事的言行而失掉。（日·池田大作）

　　☆ 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。 （德·海涅）

　　☆ 坦白直爽最得人心。 （法·巴爾扎克）

　　☆ 一個不能對他自己負責(zé)的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他一文不值。 （前蘇聯(lián)·高爾基）

　　☆ 對自己忠實，才不會對別人欺詐。 （英·莎士比亞）

　　☆ 我要求別人誠實，我自己就得誠實。

　�。ǘ怼ね铀纪滓�夫斯基）

　　☆ 如果你要成為一個有出息的人，你必須把諾言視為第二宗教，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。

　　（法·巴爾扎克）

　　☆ 說謊話的人所得到的，即使說了真話也沒人相信。

　�。ㄏＥD·伊索）

活動方案 篇6

　　一、活動名稱

　　愛在心中，感恩更美

　　二、活動背景

　　在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月，我們迎來了20xx年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的.家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

　　三、活動簡介

　　通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。

　　四、活動目的

　　父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親。

　　五、主辦單位

　　六、活動時間

　　月xx號中午

　　七、活動準備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程在校園內(nèi)活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

　　千人簽字送祝福': 制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于"父親節(jié)感恩"的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

　　有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。

　　九、其他

　　活動的安全會有專門人員負責(zé)。

活動方案 篇7

　　為落實中宣部“關(guān)于圍繞慶祝新中國成立xx周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見”，經(jīng)討論并報分管領(lǐng)導(dǎo)批示，決定舉行“寶寶在線杯”鐘幼黨員秀中華——紅歌演唱大獎賽活動。旨在通過活動向廣大黨員群眾宣傳建國60年黨的.豐功偉績及改革開放的豐碩成果。

　　一、形式要求及設(shè)獎項目

　　三種演唱方式：

　　第一種：個人演唱比賽：每組2人，共計8人，時間為每人3分鐘內(nèi)，可事先準備;

　　設(shè)最佳實力獎、設(shè)最佳創(chuàng)意獎各2名

　　第二種：四代人同臺歌曲聯(lián)唱(50年代至80年代各1人)分為兩大組，每組時間為6分鐘內(nèi)，可事先準備;

　　設(shè)最佳人氣獎2名

　　第三種：即興接唱：各黨小組選派2人，聽他人唱歌，停下后立即搶接，唱出后面的歌詞，以接的多為勝，分兩輪進行;

　　設(shè)最佳智慧獎2名

　　二、時間地點及相關(guān)事宜

　　時間地點：定于27日下午2點在清潭三幼音樂室。

　　相關(guān)事宜：本活動準備邀請評判5-7人;活動由宣傳委員周明負責(zé)，各黨小組長協(xié)同組織。各小組請于18日前根據(jù)要求將參賽名單及演唱歌曲上報周明處，并負責(zé)通知各位黨員提前10分鐘到達會場，不得無故缺席;各組負責(zé)人、主持人及參賽者請?zhí)崆?5分鐘到達會場作一銜接。請各幼兒園妥善安排，在確保參會人員準時到會的同時提請注意幼兒在園安全。

　　本活動請非黨員園長及街道中心園園長一并參與。(原定教師節(jié)的慶�；顒右驎r間沖突，故與此活動合二為一)

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