活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動主題：激揚(yáng)青春，夢想飛揚(yáng)。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時光：二零一五年十二月至一月
活動場所：學(xué)院足球場。（教室安排待定）
活動對象：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門
活動主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
活動步驟：一、前期準(zhǔn)備
二、正式活動
三、活動后期處理
活動的成果：元旦晚會的節(jié)目到位
活動預(yù)計(jì)時光：預(yù)計(jì)最多一個月
活動前期準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行活動地點(diǎn)的'申請，每次會場物資的準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行活動演員名單的上交（演員組合能夠由演員跨部門去挑選）
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團(tuán)至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時光安排做一個詳細(xì)的計(jì)劃表。
正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每一天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時光安排。
5、時光統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場時光及節(jié)目最后彩排的時光。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊(duì)此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評比，給予獎勵。（獎項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將以上獎項(xiàng)授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團(tuán)隊(duì)給于安慰獎。節(jié)目給予用心者稱號。
活動經(jīng)費(fèi)：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊狀況處理：
活動后勤組安排狀況：
活動具體安排時光表：
活動預(yù)期成果：
活動方案 篇2
為確保全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動富有特色、扎實(shí)有效，根據(jù)縣委《**縣第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、參加范圍
參加活動的單位主要是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、村、街道、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬單位、企業(yè)、學(xué)校和有黨組織隸屬關(guān)系的縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層單位。共涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委32個， 黨總支21個，黨支部1289個，黨員40831名。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上由黨組織隸屬關(guān)系確定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)掌握以下政策界限：聘用、借用人員中的黨員，一般應(yīng)在聘用、借用單位黨組織參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;對離退休黨員，要視其身體狀況采取靈活多樣的方式組織他們參加活動，年老體弱、行動不便、確有困難的，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，可不參加活動;流動黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動可與流入地黨組織聯(lián)系，原則上由流入地黨組織負(fù)責(zé)，流出地黨組織協(xié)助;對已經(jīng)與單位解除勞動關(guān)系的黨員，如果組織關(guān)系還在原單位，原則上由原單位黨組織負(fù)責(zé)組織他們學(xué)習(xí)，具體方式由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定;歡迎非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動，可以共同參加學(xué)習(xí)，結(jié)合所分管工作開展調(diào)查研究，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、方法步驟
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分三個階段進(jìn)行：
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研
時間安排：20xx年3月中旬—4月底
重點(diǎn)抓好2個環(huán)節(jié)：
1、搞好學(xué)習(xí)調(diào)研。(1)精心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“雙進(jìn)”目標(biāo)。就是要通過學(xué)習(xí)，把科學(xué)發(fā)展觀送進(jìn)思想，把黨的惠農(nóng)政策送進(jìn)農(nóng)家。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課目和文章。要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加集中學(xué)習(xí)、作專題輔導(dǎo)報告、上黨課5次左右，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。(2)深入調(diào)查研究，達(dá)到“雙問”目的。就是要問計(jì)于民，結(jié)合我縣實(shí)際理解什么是科學(xué)發(fā)展?為什么要科學(xué)發(fā)展?怎樣科學(xué)發(fā)展?要問暖于民，切實(shí)訪民情、解民憂、幫民富、保民安。要廣泛開展“六個一”活動，著重圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村開展有針對性地調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶隊(duì)調(diào)研，帶頭撰寫調(diào)研報告，帶頭交流調(diào)研成果。
2、開展解放思想討論。圍繞科學(xué)發(fā)展深入進(jìn)行討論，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎樣科學(xué)發(fā)展，怎樣以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)落實(shí)保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行再認(rèn)識，形成新共識 。
第二階段：分析檢查
時間安排：20xx年5月上旬—6月底
重點(diǎn)抓好2個環(huán)節(jié)：
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。要聯(lián)系農(nóng)村工作實(shí)際，圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展確定好民主生活會主題。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真開展“雙查”活動，就是深入查找個人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在等方面存在的突出問題，深刻查找分析主客觀原因特別是主觀原因。普通黨員和黨員干部要查思想、查工作、查作風(fēng)�？h紀(jì)委、縣委組織部和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組要派人列席，提前介入，加強(qiáng)指導(dǎo)。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分反映本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，簡明扼要概述取得的'成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。黨委書記要全程主持分析檢查報告的起草工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要開展“雙評”活動組織好群眾評議和干部評議。分析檢查報告和評議結(jié)果要以適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布。
第三階段：整改落實(shí)
時間安排：20xx年7月上旬—8月底
活動方案 篇3
為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師與外單位青年之間的相互交流，縣教育工會、教育局團(tuán)工委決定舉行單身教師聯(lián)誼活動。本次活動有豐富的游戲、精彩的表演、輕松的.舞會……讓大家在溫馨的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，為今后相互聯(lián)系提供一個良好的平臺。
一、活動主題：“玫瑰傳遞真情，你我緣聚海景”
二、活動時間：20xx年11月28日
三、活動地點(diǎn)：象山松蘭山海景大酒店
四、參加對象：教育系統(tǒng)在職在編單身男女青年和邀請外單位單身男青年
五、活動安排
1、上午8:30海景大酒店報到，領(lǐng)取卡號、賀卡（寫：一句祝福語。落款：姓名、性別、QQ號）
2、上午9:00到11:30集體互動游戲
3、中午11:40到13:00就餐（海景大酒店自助餐）
4、下午13:30到15:30卡拉OK舞會
5、下午16:00活動結(jié)束
六、主辦單位：縣教育工會、縣教育局團(tuán)工委
20xx年11月24日
聯(lián)誼會 單身 青年
活動方案 篇4
活動意圖：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力是保證孩子身體健康的必要條件。孩童期是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，抓緊這個時期進(jìn)行培養(yǎng)，將收到事半功倍的效果。通過比賽教會學(xué)生正確地剪指甲；按次序穿脫衣服和鞋襪，注意自己的衣服是否干凈整齊；女孩子要注意自己的頭發(fā)是否整齊，學(xué)習(xí)梳發(fā)；學(xué)會整理床鋪等。通過五月份的.“我們愛勞動”活動，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)勞動的辛苦的同時，感受勞動所帶來的喜悅，從而鍛煉勞動技能、培養(yǎng)勞動觀念、樹立勞動光榮的思想情操。
活動年級：1-5年級
活動內(nèi)容：
一年級——穿衣穿鞋比賽
二年級——整理書包、文具盒
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）
四年級——疊衣服
五年級——疊被比賽
活動細(xì)則：
一年級——穿衣穿鞋比賽
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋帶及穿戴迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
二年級——整理書包、文具盒
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生整理書包迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）
各班選拔10（男、女各5人）位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生梳長頭發(fā)（一把向后束起的式樣）迅速、整潔、美觀及剪指甲整齊、美觀的本領(lǐng)。（三1、三2班各準(zhǔn)備5名長指甲的同學(xué)、5名長發(fā)女生以備比賽時配合）
四年級——疊衣服
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生整理衣服迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
五年級——疊被比賽
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗(yàn)學(xué)生疊被迅速、整潔、美觀的本領(lǐng)。
比賽安排：
比賽時間——周五下午第一、二節(jié)課
選手選拔、班級學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任
班級學(xué)生觀看維持紀(jì)律——各班班主任 xx（1-3年級） xx（4-5年級）
周五下午第一節(jié)課：
一年級——穿衣穿鞋比賽———————————裁判：xx
二年級——整理書包、文具盒—————————裁判：xx
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）———裁判：xx
周五下午第二節(jié)課：
四年級——疊衣服——————————————裁判：xx
五年級——疊被比賽—————————————裁判：xx
活動方案 篇5
20xx年6月是全國第十三個“安全生產(chǎn)月”，根據(jù)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展20xx年全國"安全生產(chǎn)月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動的通知》 及XX集團(tuán)安發(fā)〔20xx〕10號“《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)安全環(huán)保宣傳教育工作，深刻吸取事故教訓(xùn)，有效預(yù)防 和遏制各類安全環(huán)保事故，扎實(shí)開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動及 “六.五”世界環(huán)境日活動，強(qiáng)化“紅線”意識，進(jìn)一步做好我公司安全生產(chǎn)及環(huán)保工作，促進(jìn)公司安全健康發(fā)展，結(jié)合公司實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
實(shí) 施安全發(fā)展戰(zhàn)略、強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險防患意識為主線，以“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”、 “向污染宣戰(zhàn)”為主題，開展內(nèi)容新穎、形式多樣、公司全員參與的宣傳教育活動，普及安全環(huán)保法律法規(guī)和安全環(huán)保常識，提高公司全員安全環(huán)保意識和素質(zhì)，夯 實(shí)安全環(huán)保基礎(chǔ)，構(gòu)建安全環(huán)保長效機(jī)制，促進(jìn)公司安全生環(huán)保體責(zé)任落實(shí)，有效防范各類安全環(huán)保事故發(fā)生，為建設(shè)"平安和諧西豫"創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
二、活動時間和主題
安全月活動時間：6月1日至6月30日
安全月活動主題：“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”
六.五世界環(huán)境日：6月5日
六.五世界環(huán)境日主題：“向污染宣戰(zhàn)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立安全生產(chǎn)月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ，全面負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動及“六.五世界環(huán)境日”活動，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各單位開展各項(xiàng)活動。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX
活動辦公室設(shè)在安全環(huán)保部，安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織宣傳，實(shí)施相關(guān)安全活動。
四、活動安排及內(nèi)容
1、5月30日召開安全月動員大會，地點(diǎn)：公司三樓會議室，班組長以上人員及各車間代表參加。
2、 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)訂購安全月宣傳橫幅、海報等，下發(fā)各車間、職能部室進(jìn)行懸掛，(6月1日-6月5日)完成，綜合管理部利用LED顯示屏和職工食堂電視每天 (早、中、晚)播放安全月活動內(nèi)容及宣傳標(biāo)語、相關(guān)安全警示教育片。利用廣播每天上班時、午飯期間、下班前播放安全歌曲。
3、各車間、職 能部室在6月份制作三期宣傳板報，第一期(6月1日至10日)以“安全”為主題的宣傳板報，內(nèi)容涉及：法律法規(guī)、隱患識別、安全動態(tài)，事故分析及與預(yù)防 等，第二期(6月11日至6月20日)以“環(huán)境保護(hù)“為主題，內(nèi)容涉及：環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、環(huán)保常識等。第三期(6月21至6月30日)以“職業(yè)健康”為 主題的宣傳板報，內(nèi)容涉及：職業(yè)病防治、勞保正確佩戴方法及相關(guān)法律法規(guī)等;安全環(huán)保部組織評審，評出前三名進(jìn)行獎勵(6月30日安全月總結(jié)表彰大會進(jìn)行 獎勵)。
4、開展“排除隱患大行動”活動：活動時間和地點(diǎn)：6月1日至6月30日，公司所屬工作場所 組織方法：各車間自行組織
活動要求：
(1)各車間如做人要認(rèn)真組織和動員員工開展“排除隱患大行動”，要求每位員工結(jié)合日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，大膽提出自己的整改設(shè)想方案，每人發(fā)現(xiàn)問題不能小于1項(xiàng);
(2)員工申報的`安全隱患問題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場安全設(shè)施、保護(hù)裝置和現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主;
(3)員工申報的安全隱患要注明：
1、存在隱患部位和缺陷
2、可能會造成的不安全因素
3、整改方案和說明
4、整改前的安全隱患圖片;
(4)每周由安全環(huán)保部進(jìn)行監(jiān)督檢查。
活動方案 篇6
一、活動主題：幸福的教師
二、 活動目的：
在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的'敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第32個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動內(nèi)容
1.心語墻：9月9號早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時間
20xx年**月9日（星期五），具體時間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場指揮員：xx，組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過程：
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報告，出現(xiàn)火警；
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；
3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警；
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小（1）、小（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到中班活動場地上;
�。�3）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)到中班活動場地上;
�。�4）、�。�5）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)到小班活動場地上;
中（1）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)樓梯下，到中班活動場地上;
中（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下，到中班活動場地上;
大（1）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室東側(cè)樓梯下，到小班活動場地上;
大（2）班打開活動室兩側(cè)門，從活動室西側(cè)樓梯下，到小班活動場地上。
要求：
�。�1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌；
�。�2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。
活動方案 篇8
通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。
一、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
二、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時間：z月z日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
活動方案 篇9
活動目標(biāo)：
1.感受扮演角色與節(jié)奏游戲活潑、愉快的情緒
2.注意唱準(zhǔn)歌曲中的'休止，唱得短促、干脆
3.拍準(zhǔn)以下節(jié)奏：OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖
活動準(zhǔn)備：節(jié)奏圖一幅
活動過程：
1.進(jìn)入活動室：唱《幸福拍手歌》
2.復(fù)習(xí)歌曲《小鴨小雞》
今天，老師帶著雞寶寶和鴨寶寶來到這里玩游戲，他們很開心，開始唱起了自己的歌。
3.分部出示節(jié)奏圖，進(jìn)行練習(xí)。
�、懦鍪綩ⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖
你們看到了什么？今天，小雞小鴨出來散步，它們在干什么？
像蝌蚪一樣的符號呀，是他們打招呼時說的話，我們來學(xué)一學(xué)。用手拍一次（老師點(diǎn)一次，我們就拍一次）
�、瞥鍪劲鶲ⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖
他們遇到了之后就玩起了好玩游戲，你追我，我追你，玩得可開心啦！他們在跑的時候動作是慢還是快？
�、峭暾故�
在完整拍完節(jié)奏時，先跟老師口頭念歌詞打節(jié)奏，再分別出示手與腳的圖示，讓幼兒根據(jù)圖示分別用拍手、跺腳等方法把節(jié)奏各拍一遍（邊唱邊拍）
4.復(fù)習(xí)音樂游戲“找小貓”結(jié)束活動。
附：小鴨小雞（節(jié)奏圖）
Ⅹ―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖
OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖
�、鶲ⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖
�、DⅩ―|Ⅹ―Ⅹ―‖
活動方案 篇10
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時間：
xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日
二、地點(diǎn)：
幼兒園園內(nèi)
三、主題釋義：
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)：
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的'第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備：
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
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