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【精華】活動方案4篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為了活躍我校學(xué)生的`文體生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,提高學(xué)生隊列意識,培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽,有關(guān)事宜如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:
二、參加對象
全體學(xué)生
三、比賽時間
20xx年月日
四、比賽地點
學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負責(zé)帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)
1、各班主任和體育委員負責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時,站四路縱隊,人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學(xué)到達主席臺后,負責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)
1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)
5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)(5分)?诹钋逦鷾(zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀(jì)律(5分)按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項設(shè)置
一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影:
3、宣傳:
4、賽場協(xié)調(diào):
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖(賽前通知)
活動方案 篇2
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容:
以慶祝元旦,紀(jì)念改革開放40周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節(jié)目的.分配及要求:
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)10個;村小1—2個。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責(zé)活動的組織工作)
組長:
組員:
2、舞臺、場地組:(負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)
組長:
組員:
3、音響組:(負責(zé)安裝音響、收好光碟及編號)
組長:
組員:
4、秘書組:(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長:
組員:
5、后勤組:(負責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長:
組員:
6、評委組:
組長:
評委:
統(tǒng)計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:
組員:
8、會場組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:
八、評比與獎勵:
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)8名,村小6個,獎品另定。
3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。
九、其它事宜:
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
6、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
7、其它未定事項待后通知。
活動方案 篇3
一、活動時間:4月30日-5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一勞動節(jié)國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的'社會效應(yīng),進一步提升xx的企業(yè)形象。
三、活動主題:慶五一勞動節(jié),享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:五一勞動節(jié)逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳
六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條
七、活動策略:
1)五一勞動節(jié)黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2)五一勞動節(jié)逛***,購物中大獎(具體方案見附頁)
3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停(具體方案見附頁)
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6)5月5日“五一勞動節(jié)逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽(具體方案見附面)
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
9)5月12日“五一勞動節(jié)逛**,購物中大獎”頒獎晚會
活動方案 篇4
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動時間:
11月28日 活動地點:教室
活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的`各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。
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