（經典）活動方案8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動名稱：有卡走天下

　　活動目標：

　　1、讓幼兒觀察各種卡，了解它與人們生活的關系。

　　2、嘗試自己設計卡

　　活動準備：

　　1、幼兒收集各種卡（可用照片或拓印的形式）。

　　2、有節(jié)奏的音樂。

　　3、紙、彩筆若干。

　　活動過程：

　　一、介紹自己收集的卡。

　　1、幼兒介紹自己的卡。這是張什么卡？卡上有什么圖案？

　　2、教師出示某一張卡，引導幼兒猜猜這張是什么卡。如：銀行卡的正面寫有“某某銀行”的字樣、銀行的標記、一連串的數(shù)字，反面寫有“注意事項”。

　　二、卡的用處。

　　1、卡給我們帶來了很多方便。如：出去購物不用帶很多錢，只要帶一張消費卡；出去乘公車，只要帶一張卡；出去吃飯，只要帶一張卡；到圖書館，只須帶一張卡……

　　2、引導幼兒結合生活經驗，說說還有哪些地方能使用卡。

　　3、使用卡時要注意些什么事項？如：要保護好卡，不要折等。

　　三、自己想要的.卡

　　1、啟發(fā)幼兒根據自己的生活經驗設計一些卡。如：玩具城里的游戲卡，圖書館里的閱讀卡，飯店里的貴賓卡，媽媽的美容卡，爺爺?shù)墓珗@月卡……

　　四、節(jié)奏游戲

　　有卡走天下。幼兒跟著節(jié)奏說說自己知道的各種卡和自己卡的作用。如：“我有一張游戲卡，玩具城里任我玩�！薄拔矣幸粡埑塑嚳�，天天出門帶上它。”……

活動方案 篇2

　　為紀念中國共產黨成立95周年和揚州建城2500周年，弘揚民族文化精神，激發(fā)廣大黨員干部的愛國熱情，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我委各黨支部黨員干部的良好精神風貌，進一步加強農林系統(tǒng)黨支部和黨員隊伍建設，推動“三為”大討論活動深入開展，委機關黨委研究決定，與揚州移動公司聯(lián)合舉辦“慶七一、唱紅歌、感黨恩”比賽活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　比賽活動的主題為唱紅歌、正行風、樹清風

　　二、節(jié)目內容

　　以歌頌黨的發(fā)展歷程及改革開放以來社會主義建設所取得的偉大成就為主要內容

　　三、比賽形式

　　合唱、小合唱、個人獨唱、歌伴舞、詩朗誦

　　四、比賽時間

　　初定7月1日下午3：00

　　五、地點

　　揚州移動公司1301會議室

　　六、注意事項

　　1、加強領導，周密安排。在揚州建城2500周年舉辦這次活動，具有重要的現(xiàn)實意義。唱紅歌既是一次重溫歷史的愛國教育，又是展現(xiàn)黨員干部精神風貌的'良好機遇。各參賽單位要高度重視，周密安排，一把手親自抓，確定專門人員組織好這次活動。

　　2、廣泛發(fā)動，踴躍參加。各單位要把這次唱紅歌比賽當做一次黨員干部思想建設的任務來抓，廣泛宣傳發(fā)動，調動全員職工的積極性和主動性，讓大家都能夠參與到這次活動中來。

　　3、參加比賽選手著裝得體、大方、整齊;歌曲健康、向上，表演流暢，充分展現(xiàn)共產黨員風采。

　　4、各支部于6月18日前選送至少1個節(jié)目報至辦公室。

　　5、各參賽單位自備演唱歌碟。

活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn)，體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末，為了強化家校合力育人，共同做好期末復習工作，做好特殊群體的家庭教育工作， 我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下：

　　二、家訪主題：

　　關愛特殊群體 合力期末復習

　　三、家訪人員安排

　　各班正副班主任與語數(shù)教師(每班走訪2名學生。)

　　四、家訪內容：

　　1.向介紹孩子在學校的表現(xiàn);

　　2.聽取家長對學校工作的建議;

　　3.合力做好特殊群體學生、特別是關注學生的家庭教育工作;

　　4.合力做好期末復習工作，切實提高學生學業(yè)成績;

　　5. 提醒寒假活動事項。

　　五、家訪工作要求：

　　1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性，家訪時應注意衣著穿戴、言行舉止，樹立學校良好的教師形象。

　　2.了解學生。家訪前，老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

　　3.提前預約。家訪前，必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間，盡量做到學生、家長都在場，以利“三方會談”，避免吃飯時間去訪談。把握談話時間，每個家庭家訪時間不少于20分鐘，避免因談話時間過長而影響家長休息。

　　六、行政人員跟班安排(第一人為主要責任人)

　　一年級：袁 x 蔡 x 二年級：魏xx 鄭 x

　　三年級：張xx 四年級：周 x 陳 x

　　五年級：張xx 康xx 六年級：吳xx

　　七、家訪注意事項

　　1.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性，營造寬松和諧氛圍，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”。

　　2.尊重家長，平等交流。注重與家長的感情交流，胸懷寬廣，不計較個家長對老師的偏見， 絕不允許居高臨下甚至與家長吵架，應和風細雨、感動家長。

　　3.不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家中同時進行，不接受學生和家長的饋贈、宴請，不在學生家中用餐，不托請家長辦私事。

　　4.態(tài)度誠懇，重視家長意見。對家長提出的'正確意見虛心接受，好的意見或建議，及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見，耐心給予解釋，使家長理解和諒解。

　　5.請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發(fā)到學校群里(群號：51622561 )。

　　八、其它補充說明

　　1.本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象：我校施教區(qū)的部分學生(每班2——3名學生)。請老師合理安排時間家訪。

　　2.因考慮到路線問題，本次家訪學校不做統(tǒng)一安排，請各位老師自行前往。

　　3.家訪完成，請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。

活動方案 篇4

　　20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的.美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。

　　活動目的：

　　讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

　　a 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

　　b 追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　c 珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

　　20xx.04.19-20xx.04.23 工業(yè)職業(yè)技術學院

　　20xx.04.25 公園

　　活動概況：

　　20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環(huán)保再設計大賽”。

　　20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者活動采訪。

　　20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

　　20xx.04.25日參與20xx電臺“后備箱”活動。

　　活動明細：

　　準備期，將20xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

　　20xx.04.19開始收集作品，交由20xx班學生進行保管。

　　20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品。

　　20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

　　20xx.04.25日最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品參與20xx電臺“后備箱活動”。

　　以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

活動方案 篇5

　　一、活動宗旨

　　通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的'綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動組織

　　元壩區(qū)丁家鄉(xiāng)小學

　　三、主題和內容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術、書法作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，暢想未來社會生活方式，反映我校學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

　　四、參賽對象

　　參加對象：丁家鄉(xiāng)小學三到六年級學生。

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品：中國畫、水彩畫、水粉畫、版畫、兒童畫等；書法類作品：各體書法均可

　　六、參賽作品格式

　　美術類：中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其

　　他畫種一律為4開鉛畫紙大�。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　書法類：四尺3開或規(guī)格大小自定

　　七、參賽作品報送要求

　　1．每班作品數(shù)一般美術類、書法類各3-5幅（也可多送），要

　　求各班自行選拔，擇優(yōu)上報作品。

　　2．作品必須是學生的原創(chuàng)作品，獨立完成，臨摹、抄襲他人作品不得參賽，如有發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。

　　3．每件作品背面右下角須粘貼《作品標簽卡》。（《作品標簽卡》另行下發(fā)）

　　4．各班作品須于11月10日放學前上交到辦公室，逾期視為放棄。八、評獎辦法

　　1.作品評審標準

　�、琶佬g作品評審標準：①．想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。②．科學性：科學依據、邏輯思維。③．繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。⑵書法作品評審標準：①．點畫準確，用筆精熟。線條勁健，行筆流暢。②．疏密有致，節(jié)奏感強。結構正確，布局合理。③．款識規(guī)范，章法自然，形神兼?zhèn)洌�風格一致。

　　2.優(yōu)秀作品將在校園宣傳窗、校園簡報等平臺進行宣傳展示介紹。

活動方案 篇6

　　安全工作是分隊管理中的一項經常性工作，搞好安全管理，預防各項事故的發(fā)生，既鞏固和提高了部隊的戰(zhàn)斗力，又增強了分隊內部以及軍政、軍民的團結。根據集團軍****年管理教育工作的指示精神，結合旅團開展首季“開門紅”活動通知精神及我連實際情況，為杜絕事故隱患，確保連隊安全穩(wěn)定，實現(xiàn)“十無”的目標，特制定措施如下：

　　一、加強組織領導

　　連隊黨支部始終把安全管理工作放在首位，把首季“開門紅”活動當成今年的頭件大事來抓，連隊成立以連長為組長，指導員為付組長，付連長，各排排長及司務長為組員的首季“開門紅”領導小組，對連隊的首季“開門紅”活動負完全責任，并針對各個階段的實際情況，有重點、有預見性地做好工作。

　　二、深入發(fā)動，狠抓教育

　　連隊將根據營活動計劃的統(tǒng)一安排，進行深入的發(fā)動動員，確保在首季“開門紅”活動期間發(fā)動深入，教育經常，達到“十無”標準。

　　一)、大力作好宣傳工作。利用板報、條幅、事故分析等多種形式大力宣傳安全管理工作

　　二)、教育經常，內容落實。每周落實一堂條令條例及安全常識教育課，每月組織一次法律演講，每月出一期板報，每月進行一次安全常識考核，每月進行一次安全知識競賽。

　　三)、針對季節(jié)特點和任務轉換，適時學習有關的安全常識，確保安全。

　　三、抓好官兵經常性教育，引導好官兵思想

　　一)、廣泛開展“雙四一”活動，及時了解官兵思想動態(tài)。

　　二)、從官兵的.日常生活入手，從小事抓起，采取定期與不定期，定人與不定人相結合的方法，進行監(jiān)督檢查。

　　四、嚴格制度的落實

　　以人員管理為重點，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。

　　一)、突出干部士官隊伍的管理，每月進行一次講評。

　　二)、抓好勤雜人員的管理，主要從點名，參加活動和節(jié)假日等方面入手，特別重視周末，節(jié)假日和課余時間人員的管理，把嚴格落實制度和開展豐富多彩的文體活動相結合，確保人員不失控。

　　三)、對特殊人員，如臨時外出人員、集訓人員、病號、探親休假人員等，嚴格按有關規(guī)章制度落實。

　　四）、嚴格槍彈、車、炮等裝備的管理。

　　(一）、兵器室落實“三鐵兩器”“雙人雙鎖”制度。

　　(二）、連隊主官每周對兵器室的檢查不少于兩次。

　　(三）、選配好、培養(yǎng)好軍械員，嚴格出入庫登統(tǒng)計。

　　(四）、每周進行車炮場日，搞好車、炮的日常保養(yǎng)。

　　五、結合活動，抓預防

　　以開展的安全首季“開門紅”活動為契機，抓好階段性安全預防工作。做到班排每日、連每周對安全進行一次檢查和講評。

　　(一)、嚴格煤爐使用規(guī)定，禁止私生煤爐或將煤爐放在室內過夜。以防煤氣中毒。

　　(二)、嚴禁亂拉電線，嚴禁使用大功率電器

　　(三)、控制好爆竹燃放，以防火災。

　　結合營房搬遷的特點，搞好軍民關系教育，預防軍民糾紛。

活動方案 篇7

　　一、活動主題：秋天多美麗

　　二、設計思路：

　　親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的`互動關系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動地點：縣人民政府廣場及后山公園

　　四、活動時間：20xx年10月26日早上8:00——11:30

　　五、活動目標：

　　1、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

　　2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

　　六、活動準備：

　　1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

　　2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。

　　3、各游戲道具、獎品，場地布置。

　　4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。

　　5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

　　6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個環(huán)保小衛(wèi)士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。

　　七、活動過程：

　　1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。

　　2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。

　�。�1）對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

　�。�2）對家長的要求：

　　A．嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。

　　B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。

　　3、8:40——10:00各班進行親子活動，頒發(fā)禮物。

　　A、尊老愛幼

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　B、大西瓜、小西瓜

　　玩法： 家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。

　　4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領下出發(fā)進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。

　　5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

　　6、11:30秋游親子活動結束，集體回廣場清點人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場。

　　我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

　　2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的`眼界，從而增強孩子們的見識。

　　3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動地點：XXX

　　活動準備：

　　1、活動前教師提前查看地點。

　　2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

　　3、校車3臺：8：30從幼兒園出。

　　4、教師準備好垃圾袋，帶好相機和耳脈,點名冊。

　　5、家長和幼兒自備小零食、水等。

　　6、每個游戲所需要的物品。

　　活動過程：

　　一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。

　　二、帶領家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

　　三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

　　四、律動完后，帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

　　1、游戲：小袋熊(5人一組，分四組進行)

　　游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

　　2、游戲：頂紙跑

　　游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利。

　　3、游戲：頭頂罐平衡

　　游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子，孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利。

　　4、游戲：齊心協(xié)力

　　游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦。

　　五、風箏比賽

　　以家庭為單位放風箏，凡風箏上天有獎。

　　六、畫“春天”

　　1、尋找，觀察春天的景色。

　　2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　3、把春天的景色畫下來。

　　七、午餐

　　八、清理場地

　　帶領幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

　　九、點名上車回園

　　(也可家長孩子自行回家，但需提前告知本班老師)

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