(精華)活動方案6篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

　　一、成立組織：

　　組 長：臘春新

　　副組長：時(shí) 間

　　成 員：葛慶 牛戰(zhàn) 張麗梅 各班班主任

　　二、參賽對象：1——6年級各班學(xué)生

　　三、活動時(shí)間：20xx年4月11日下午

　　四、比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場。

　　五、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

　　2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

　　5、每班全體學(xué)生都要參加。

　　6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）

　　2、演唱的.感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）

　　3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

　　4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）

　　5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。

　　七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　按年級評選：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　八、評委名單：臘春新 時(shí)間 葛慶 牛戰(zhàn)

　　九、具體分工：

　　1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：穆毅強(qiáng)

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：張麗梅

　　3、攝影攝像：廖巖

　　4、后勤保障：校工

活動方案 篇2

　　活動一：“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢想”（1-6年級學(xué)生參加）

　　為進(jìn)一步推進(jìn)“第二課堂行動計(jì)劃“實(shí)施，積極豐富我校學(xué)生”第二課堂”活動內(nèi)容，使孩子們在了解杭城各類文化底蘊(yùn)的同時(shí)，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和科學(xué)知識，我校決定舉辦“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢想”青少年第二課堂系列活動�；顒右�求如下：

　　1、 春假期間各中隊(duì)可以以小隊(duì)形式或個(gè)人形式前往杭城的各類第二課堂基地進(jìn)行參觀（記得帶上市民卡刷卡入內(nèi)）。

　　2、 用一張活動照片和一段活動心得的形式上傳各中隊(duì)的班級網(wǎng)頁，將自己的收獲和體會分享給其他的隊(duì)員們。

　　活動二：“追尋碧水夢想 爭做清水先鋒”

　　為積極響應(yīng)z市“五水共治”三年行動計(jì)劃，把追尋藍(lán)天碧水夢和青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，號召季小少年?duì)幾觥拔逅�共治”的學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者。

　　1、走出校外做宣傳（4、5年級學(xué)生參加）

　　各中隊(duì)利用假日小隊(duì)形式前往社區(qū)、地鐵站等公共場所發(fā)放宣傳資料，宣傳治污、防澇、節(jié)水知識，讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性，同時(shí)要在校園網(wǎng)的班級主頁上上傳活動的通訊稿和照片，小隊(duì)活動如能有活動主題和小隊(duì)名稱的橫幅最好。

　　2、親子合作完成繪畫作品（1-3年級參加）

　　向父輩、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策，親自合作共同完成保護(hù)生命之水的繪畫作品（紙張大小不限）

　　3、開展“五水共治”尋訪實(shí)踐活動。（6年級參加）

　　學(xué)生利用節(jié)假日尋訪與水密切接觸的人群，如河道清潔員、水上巴士司機(jī)、水產(chǎn)商販、運(yùn)河周邊居民、水利部門工作人員等，從他們身上了解水環(huán)境的變化和對藍(lán)天碧水夢的期盼，并結(jié)合自己的思考和夢想形成“尋訪手記”（可筆記本也可單頁繪畫紙稿也可是手冊），以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式曬出自己藍(lán)天碧水夢，引導(dǎo)更多的人關(guān)注“五水共治”行動。

　　活動三：“用發(fā)現(xiàn)的眼睛 尋找身邊的夢想” （自愿參加本次活動）

　　春暖花開的季節(jié)讓身邊的許多事物都綻放了對于春的夢想，為了讓季小的隊(duì)員們能利用春假走出教室，走出校園，走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，體會春的氣息、春的絢爛、春的夢想，用相機(jī)或手機(jī)的`方式追尋身邊發(fā)現(xiàn)的美，可以是植物的、動物的、人物的、建筑的、風(fēng)景等都可以， 拍好的作品（電子稿）可選擇最優(yōu)秀的上傳班級網(wǎng)頁，將美傳遞給所有的人，將夢想在春天里繼續(xù)悄然綻放！

　　四平小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

活動方案 篇3

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點(diǎn)：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的.圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

活動方案 篇4

　　20xx年10月份，在中山喜來登酒店成功舉辦了一場包括巴里巴特家具、博得瓷磚、科勒衛(wèi)浴、羅馬壁紙、舒達(dá)床墊、世友地板等12家一線家具建材品牌在內(nèi)的土豪聯(lián)盟活動。通過本次活動的成功開展，自己的親身參與，我認(rèn)為要做好這樣一次活動需要重點(diǎn)注意一下幾點(diǎn)：

　　1、品牌的選擇

　　對于這樣的異業(yè)聯(lián)盟活動，必須保證品牌的數(shù)量與質(zhì)量，這是確�；顒映晒Φ那疤帷Ｔ跀�(shù)量上以10-12家品牌為好，主要考慮的是費(fèi)用的分?jǐn)偤涂硟r(jià)時(shí)間的安排。在質(zhì)量上要確保所有品牌都是同一檔次的，并且統(tǒng)一門類的品牌只能有一個(gè)。這樣才能真正做到資源整合與共享。

　　2、專業(yè)的策劃服務(wù)

　　好的策劃是成功的開始，因此，整個(gè)活動必須有完整的策劃方案、可執(zhí)行的操作方案。對于首次舉辦這樣的活動商家來說，如果不熟悉這樣的操作模式就是先請專業(yè)的策劃公司進(jìn)行策劃。

　　3、選好領(lǐng)頭人

　　對于這樣的活動，必須要選出合適的領(lǐng)頭人，才能確�；顒拥捻樌�開展。領(lǐng)頭人的`作用就是要協(xié)調(diào)各個(gè)商家的利益，組織大家朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，而不是各自為戰(zhàn)，相互算計(jì)。本次東明店的聯(lián)盟活動，就是缺乏一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)頭人，在前期的時(shí)候沒有充分的調(diào)動大家的積極性。

　　4、活動要細(xì)化到分級管理

　　活動前期的準(zhǔn)備工作主要以銷售VIP卡為主，而賣卡通常分為小區(qū)業(yè)務(wù)賣卡、電話銷售、店面自營賣卡三部分，但是這三部分都沒有專門的領(lǐng)導(dǎo)人員來領(lǐng)導(dǎo)，也沒有專門人員進(jìn)行指導(dǎo)，只是各個(gè)品牌各自發(fā)散式賣卡，這樣管理起來就很不規(guī)范，銷售人員的積極性也難以有效帶動起來，有些小區(qū)業(yè)務(wù)人員甚至不知道如何著手。所以，應(yīng)該每一塊都安排專業(yè)人士來進(jìn)行指導(dǎo)，讓銷售人員指導(dǎo)做什么、怎么做，出現(xiàn)問題如何解決等。

　　5、活動宣傳要做到位

　　活動宣傳的面要廣，要充分利用每個(gè)品牌的廣告資源進(jìn)行統(tǒng)一的戶外廣告投放，擴(kuò)大宣

　　傳效果。而且活動的力度要大，看起來要夠優(yōu)惠，能夠吸引業(yè)主過來。

　　6、活動的分工要明確、細(xì)化

　　活動在開始之前就要確定好各個(gè)品牌的分工，吧職責(zé)定清楚，每個(gè)品牌該干什么、怎么做都要有一個(gè)細(xì)化的規(guī)定，這樣才能減少品牌之間的摩擦以及各項(xiàng)工作的順利開展。比如各項(xiàng)物料的準(zhǔn)備、人員的安排等，尤其是錢財(cái)?shù)陌才藕徒y(tǒng)一調(diào)配。

　　7、活動的激勵(lì)制度要做好

　　對于這樣的活動來說，前期的賣卡數(shù)量和質(zhì)量將決定最終的活動效果。而賣卡主要靠的是各個(gè)品牌的銷售人員，因此要做好對銷售人員的激勵(lì)制度，同時(shí)也要預(yù)防銷售人員為了拿獎(jiǎng)勵(lì)來弄虛作假。另外，對品牌的激勵(lì)也要做好，比如哪個(gè)品牌賣的卡多，獎(jiǎng)勵(lì)就多，甚至賣卡最多的品牌可以優(yōu)先選定砍價(jià)時(shí)候的順序等。

　　8、砍價(jià)時(shí)品牌上場順序要確定好

　　砍價(jià)時(shí)的上場順序以第3-第5為最好，太早和太晚也不好。為了避免各個(gè)品牌因?yàn)檫@個(gè)鬧矛盾，應(yīng)盡早確定選出出場順序的方法，讓大家心里都有底，比如抽簽上場。

　　9、活動當(dāng)天要盡早促使客人下單

　　本次活動當(dāng)天，很多客戶在活動開始之前就已經(jīng)下單了。因?yàn)橛行┛蛻魰r(shí)間比較緊，有些客戶早已選定自己要的產(chǎn)品，無需浪費(fèi)時(shí)間看其他，有些客戶只是要這次活動的優(yōu)惠，具體產(chǎn)品還沒確定好，而有些客戶則是沒有這么好耐心看這么長的砍價(jià)會，因此，我們應(yīng)該盡快促成客戶的成交。

　　10、活動當(dāng)天以下單為主

　　活動當(dāng)天應(yīng)以下單為主，不需要給客戶介紹太多產(chǎn)品基礎(chǔ)知識，要讓客戶先把單子下了，然后再到店里慢慢挑產(chǎn)品，讓客戶明白活動優(yōu)惠只限當(dāng)天，過了今天就沒有這樣的活動了。

活動方案 篇5

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)愛國主義教育活動，深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動，根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下：

　　一、活動目的

　　加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價(jià)值體系。

　　二、活動時(shí)間

　　**年3月26日至4月15日。

　　三、活動內(nèi)容

　　組織全校同學(xué)們上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言，表達(dá)心聲，增強(qiáng)愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，組織學(xué)生到烈士陵園、墓地獻(xiàn)花，培土、清除雜草，組織開展祭掃活動，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講，同時(shí)發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學(xué)的喪葬風(fēng)尚。

　　四、活動安排

　　1、3月29日，學(xué)校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)中學(xué)“網(wǎng)上祭英烈”活動方案》，要求各年級、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、動員并實(shí)施。

　　2、班主任必須提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，學(xué)生也可以利用課余時(shí)間同同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備，填好表格，班級統(tǒng)一整理好，利用微機(jī)課時(shí)間統(tǒng)一登陸。

　　3、簽名網(wǎng)址：選擇地區(qū)時(shí)請選擇“山東”，然后獻(xiàn)花、提交留言。

　　4、活動期間，各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認(rèn)真登記，挑選優(yōu)秀寄語，學(xué)校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　5、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　五、活動要求

　　1、高度重視。

　　開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，是推進(jìn)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的有力抓手，是推動“做一個(gè)有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的`人。

　　2、精心組織。

　　各年級要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實(shí)效。

　　要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面。深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)牢記革命傳統(tǒng)，從立志成才、報(bào)效祖國做起，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

活動方案 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質(zhì)教育的加深，我國的小學(xué)教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良好發(fā)展的階段。當(dāng)今小學(xué)生的文化知識水平，綜合素質(zhì)水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學(xué)生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當(dāng)今國家大力提倡“提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)各方交流”構(gòu)建社會主義和諧社會的方針，作為大學(xué)生，更應(yīng)該響應(yīng)國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質(zhì)，為國家做貢獻(xiàn)。

　　在此背景下，西南大學(xué)文化與社會發(fā)展學(xué)院本科05級3班決

　　定協(xié)同北碚大明小學(xué)舉辦此次題為“班級主題團(tuán)日”的交流活動，以促進(jìn)雙方共同發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　走進(jìn)和諧西大 感受人文氣息

　　提高自身素質(zhì) 擴(kuò)大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1.讓小朋友增加對大學(xué)校園的認(rèn)識，感受大學(xué)氣氛，以促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)。

　　2.增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3.增強(qiáng)大學(xué)團(tuán)員意識，培養(yǎng)愛心，增加對未成年人發(fā)展的關(guān)注。

　　四、活動時(shí)間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參觀校園，自娛自樂活動（游戲.文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護(hù)環(huán)境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學(xué)文化與社會發(fā)展學(xué)院 北碚區(qū)大明小學(xué)

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班 大明小學(xué)三年級

　　八、活動內(nèi)容：

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　　1.明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛(wèi)處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學(xué)院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛(wèi)處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學(xué)院

　　負(fù)責(zé)人：朱福建 朱磊

　　2.具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一.二參觀，最終匯合于文化與社會發(fā)展學(xué)院。

　　負(fù)責(zé)人：萬弟英

　　3.協(xié)調(diào)合作：與大明小學(xué)交流合作意見，與西大保衛(wèi)處聯(lián)系，確保安全。

　　負(fù)責(zé)人：何佚萱 朱東輝

　　4.活動費(fèi)用：預(yù)算活動所需游戲道具、小禮品等用品的'費(fèi)用及進(jìn)行購買。

　　負(fù)責(zé)人：余彪

　　（二）活動中期：

　　1. 安全帶入預(yù)定地點(diǎn)：由十位男生到大明小學(xué)把小朋友安全帶到本學(xué)院。

　　負(fù)責(zé)人：朱磊 朱福建

　　2.參觀過程：

　　1、參觀隊(duì)列：每組以2列縱憂敖??呷誦械饋?○2、安全維護(hù)：每組派五名男生.五名女生組成護(hù)衛(wèi)隊(duì)，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負(fù)責(zé)。

　　3、安排導(dǎo)游：每組安排2名導(dǎo)游，要求導(dǎo)游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負(fù)責(zé)人：朱東輝.何佚萱。朱福建

　　3.休息地點(diǎn)：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發(fā)動小朋友進(jìn)行表演

　　負(fù)責(zé)人：楊怡

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進(jìn)行思想教育。

　　負(fù)責(zé)人：楊育

　　3、贈送小禮品

　　負(fù)責(zé)人：余彪.高思涵

　　4、照相留念

　　負(fù)責(zé)人：段文杰 楊育

　　4.安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學(xué)

　　負(fù)責(zé)人：朱磊.朱福建

　�。ㄈ�）活動后期：

　　1.現(xiàn)場清理：確�；顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾

　　負(fù)責(zé)人：全體3班

　　2.資料保存：及時(shí)做好通訊稿的發(fā)放及照片的上傳與保存

　　負(fù)責(zé)人：段文杰.鞏曉鴿

　　3.宣傳工作：制作展板或海報(bào)以擴(kuò)大此次活動的宣傳力度

　　負(fù)責(zé)人：鞏曉鴿

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