活動方案

時間：2025-05-10 08:06:28 活動方案我要投稿

征集活動方案推薦度：
支教活動方案推薦度：
入伏活動方案推薦度：
入伏活動方案推薦度：
立秋活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動方案8篇[必備]

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案8篇[必備]

活動方案篇1

　　在“八一建軍節(jié)”到來之際，為體現(xiàn)軍民魚水情，弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)過xx公司與xx市義工聯(lián)敬老助困部商議決定：由xx公司購買物資與xx市義工聯(lián)開展關(guān)心、關(guān)注老紅軍及部分革命烈士家屬的健康和生活和走訪慰問老紅軍及部分革命烈士家屬活動，其活動方案如下：

　　一、活動地點(diǎn)：xx區(qū)

　　二、集合時間：20xx年8月1日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時

　　三、集合地點(diǎn)：市義工聯(lián)辦公室樓下

　　四、招募人數(shù)：5名

　　五、服務(wù)人數(shù)：10人

　　六、預(yù)計(jì)金額：100元以上每人

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）走訪慰問老紅軍和部分革命烈士家屬；

　�。ǘ┡c其拉家常，隨行的義工醫(yī)生為老人們進(jìn)行簡單體檢

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、每位參與者都應(yīng)懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度對待此次活動；

　　2、在活動中講文明、懂禮貌，注意個人行為，勿打鬧嬉戲，保持義工良好形象，對待人要親切熱情大方；

　　3、聽指揮、守紀(jì)律、服從管理團(tuán)隊(duì)的安排，實(shí)實(shí)在在做事，現(xiàn)場多做一些動手的事情，切勿旁觀；

　　4、關(guān)于合影拍照，義工應(yīng)以現(xiàn)場工作為主，拍照宣傳由專人負(fù)責(zé)，所有活動照片活動結(jié)束后，一天內(nèi)上傳義工大雪兒處。

　　九、活動報(bào)名

　　1、報(bào)名方式：請將姓名（網(wǎng)名）、參加人數(shù)、聯(lián)系方式通過以下方式報(bào)名：

　　網(wǎng)上報(bào)名：

　　跟帖的方式：

　　電話短信報(bào)名：

　　2、報(bào)名截止：20xx年7月31日星期三下午18：00

　　3、因本次活動限制了人數(shù)，故參加本次活動一定要按時報(bào)名，報(bào)名后如有特殊情況不能按時參加者請?zhí)崆巴ㄖ?/p>

活動方案篇2

　　“獻(xiàn)綿薄之力、涌溫暖之泉”夏橋?qū)W校愛心捐款活動方案

　　每個人都有一顆仁愛的心，生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想到，有一位活潑的女孩正在與病魔進(jìn)行搏斗。她原在校園里追表逐自己的夢想，與同學(xué)共渡美好的時光。意志風(fēng)發(fā)、青春飛揚(yáng)的她對學(xué)習(xí)生活充滿美好的憧憬和期盼；她還有太多的夢想要去追求，要去實(shí)現(xiàn)！可是無情的病魔殘忍地改變著她的生活，可怕的病魔侵害著她的健康,讓她承受著我們所不知道的痛苦。因病而需動手術(shù)的她讓家人承擔(dān)著昂貴的醫(yī)療費(fèi)，這筆費(fèi)用對于一個來自農(nóng)村的家庭來說是無法承擔(dān)的巨款。在這爭分奪秒的時刻，多一份力量就多一絲希望，多一份愛心就多一絲溫暖。同學(xué)們！匯集大家綿薄之力，用愛心去感動。

　　一、活動主題：愛心募捐活動！

　　二、活動背景：

　　她叫尹薇，五年級的同學(xué)，一位花季少女，深得師生的喜歡。今年9月初，一直健康活潑的她頭部疼痛，在經(jīng)醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)患上腦瘤，尹薇同學(xué)的父母都在家務(wù)農(nóng)，家庭收入甚少，突如其來的噩耗對于這樣的家庭簡直就是巨大地打擊，家里為了給他醫(yī)治花掉了全部的積蓄，借遍了親朋好友，已經(jīng)花費(fèi)近二十萬元，為了給這個幼小的生命撐起一片藍(lán)天，讓她趕快恢復(fù)健康，早日回到學(xué)校，回到我們這個大家庭中，在這兒夏橋?qū)W校團(tuán)委倡議全校師生系獻(xiàn)出自己的一片愛心，獻(xiàn)出自己的一份力量去幫助他。

　　我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。

　　三、活動目的：

　　發(fā)揚(yáng)中國一方有難八方支援的民族精神，充分響應(yīng)落實(shí)國家的號召與倡議，彰顯夏橋?qū)W子的.強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯夏橋?qū)W校師生的濟(jì)世情懷，培養(yǎng)學(xué)生高貴品德，同時宣揚(yáng)和傳遞讓愛永存，最重要的是為尹薇同學(xué)能夠早日獲得健康，回到學(xué)校，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力。

　　四、活動時間地點(diǎn)：

　　20xx年12月26日下午第三節(jié)課教學(xué)樓前廣場

　　五、活動對象：全體師生

　　六、活動流程：

　　1、主持人開場白

　　2、尹連杰校長講話

　　3、王雷校長宣讀倡議書

　　4、開始募捐(放背景音樂“愛的奉獻(xiàn)”) ，進(jìn)行現(xiàn)場捐款，各辦公室主任代表辦公室人員把捐款送到捐款箱內(nèi)。按照年級由高到低的順序每位同學(xué)把捐款送到捐款箱內(nèi)。

　　5、清點(diǎn)捐款，當(dāng)場宣布

　　6、宣布募捐結(jié)束

　　七、活動募捐物資：限于錢款

　　八、活動要求：

　　本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。

　　希望全體師生高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確�；顒禹樌_展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到所需人的手中。

活動方案篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往，以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的'讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。

　　學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。

　　2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。

　　3.教師古詩詞教學(xué)研討活動。

　　4.總結(jié)表彰。

　　三、活動具體內(nèi)容步驟安排

　　3月30日下午年級組長布置讀書活動月的相關(guān)工作教育處、語文組

　　3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處、語文組

　　4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處

　　4月1日早上啟動儀式向全校師生啟動讀書月活動，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部

　　4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

　　4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動教研處、語文組

　　4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部

　　4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

　　4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組

　　4月28日詩詞考級由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊(duì)部

　　四、表彰與獎勵

　　1.為考級過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。

　　2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽(yù)稱號。

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、目的意義

　　課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的'意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、具體活動安排

　　(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：劉校長副組長：劉主任

　　組員：各位老師。

　　(二)活動時間

　　每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

　　(三)活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

　　1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

　　2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量。

　　五、活動組織

　　1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

活動方案篇5

　　晨間接待：

　　1.熱情接待幼兒園來園，觀察幼兒情緒。

　　2.積極組織幼兒參加活動。

　　晨間活動：

　　1.室外活動：我和球兒做朋友目的:能嘗試探索球的多種玩法，與同伴愉快游戲。

　　2.室內(nèi)活動：快樂的舞臺目的:能嘗試初步隨著音樂打出節(jié)奏，體驗(yàn)演奏活動的樂趣。

　　晨間談話：

　　友愛教育:知道與同伴之間要有好相處，幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固同伴交往的禮貌用語。

　　活動內(nèi)容：顏色娃娃找朋友（綜合）

　　活動目的：

　　1.認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、黑等幾種顏色。

　　2.能將顏色標(biāo)記與周圍的物品相匹配。

　　活動重點(diǎn)：

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、黑幾種顏色，知道顏色在生活中的運(yùn)用。

　　活動難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)將顏色標(biāo)記與周圍的物品相匹配。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.了解幼兒對顏色的已有知識經(jīng)驗(yàn)。

　　2.紅、黃、綠、藍(lán)等顏色的娃娃圖片，不干膠。

　　3.貼有紅、黃、綠、藍(lán)等顏色標(biāo)記的簍子若干。

　　4.在活動室放置各色實(shí)物若干。

　　活動過程：

　　一、觀察紅、黃、綠、藍(lán)、黑的圖片娃娃

　　1.師：提問它們是誰？

　　2.講故事引出“顏色娃娃找朋友”的游戲。

　　師：在一個神奇的顏料盒里住著紅、黃、藍(lán)、綠、等許多顏色的小精靈，它們住在一起很久，很久。有一天，紅色的小精靈突然對大家說：“我們老是待著多沒勁、多孤單呀，我想，在顏料盒外面一定住著許多我的紅色朋友，我要出去找我的朋友�！痹诩t色精靈的帶領(lǐng)下，黃、藍(lán)、綠、黑、粉紅等顏色的精靈都嚷嚷著要到外面的世界去找自己的朋友。它們都能找到自己的朋友嗎？今天，它們來到了我們這里，想請小朋友幫它們尋找朋友。

　　二、實(shí)踐活動：將顏色標(biāo)記與實(shí)物相匹配

　　1．幼兒自由選擇自己喜歡的`顏色標(biāo)記。

　　2．幼兒在教室里尋找標(biāo)記相匹配的物品，并將標(biāo)記貼在物品上。

　　三、發(fā)散思維。

　　小結(jié) ：顏色娃娃的朋友真多，有了這些朋友可以讓我們周圍的許多東西變得更漂亮。

　　四、游戲“顏色娃娃找家”

　　出示貼有紅、黃等顏色標(biāo)記的簍子，請幼兒送顏色娃娃和它的朋友回家，提醒幼兒邊放邊說“**顏色娃娃，我送你回家�！�

　　五、鼓勵幼兒在生活中繼續(xù)尋找熟悉的顏色朋友。

　　上午活動：

　　1.音樂游戲“找朋友”

　　活動目的：

　　能在音樂的伴奏下愉快游戲，大膽地找朋友。

　　2.游戲“手指變變變”

　　活動目的：

　　培養(yǎng)幼兒的手指靈活和反應(yīng)能力，發(fā)展小肌肉動作。

　　活動反思：

　　綜合活動《顏色娃娃找朋友》活動中，主要讓幼兒在認(rèn)識顏色的基礎(chǔ)上嘗試將顏色標(biāo)記與周圍的物品相匹配。環(huán)節(jié)1通過教師講述有趣的故事激發(fā)起幼兒參與活動的興趣。環(huán)節(jié)2抓住幼兒對鮮艷色彩感興趣的特點(diǎn)，調(diào)動幼兒運(yùn)用視覺觀察、比較實(shí)物顏色的積極性，引導(dǎo)幼兒按顏色對周圍的物品相匹配。環(huán)節(jié)4是讓幼兒在送顏色寶寶回家的游戲情景中對“按顏色標(biāo)記分類”進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固�；顒訛橛變簻�(zhǔn)備了充足的操作材料，避免了幼兒在操作中的等待。個別幼兒在操作時將藍(lán)色與綠色匹配錯誤，在教師的幫助引導(dǎo)下操作成功，也體驗(yàn)了成功的樂趣。在今后的日常教育活動中，教師可以繼續(xù)為幼兒提供充足的操作材料，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域或游戲中進(jìn)行操作練習(xí)。針對個別幼兒對藍(lán)色、綠色混淆不清的現(xiàn)象，積極組織其進(jìn)行針對性的練習(xí)，做到家園共育，不斷增強(qiáng)幼兒能力。并遵循《綱要》中各領(lǐng)域相互滲透的原則，讓幼兒知道顏色在生活中的運(yùn)用。

活動方案篇6

　　一、目的意義

　　兒童開蒙是人生一個重要開端，是學(xué)童求知之路的啟蒙。開蒙儀式，既是對老師、對知識的一種永久尊重，又可以點(diǎn)亮學(xué)童懵懂的聰明之燈，烙上生命重要的`印記，教導(dǎo)學(xué)童做人的基本道理，讓學(xué)童一生銘記、畢生受益。

　　二、參加對象、

　　一年級新生171人

　　三、活動時間

　　20xx年9月9日

　　四、活動地點(diǎn)

　　一樓多媒體教室

　　五、儀式流程

　�。ㄒ唬┮魳烽_場

　　主持人公布Xx學(xué)校兒童開蒙禮節(jié)活動開始。（開場音樂使用“三字經(jīng)”）

　�。ǘ┒Y始正冠

　　主持人公布禮始，正衣冠，兒童整理衣帽，向孔子先師行禮。

　�。ㄈ┬邪輲煻Y

　　主持人請一年級授課老師上臺接受學(xué)童拜師之禮。

　�。ㄋ模╅_筆破蒙

　　請大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為學(xué)童開筆破蒙，書寫人字，講授意義，學(xué)童跟寫。

　　（五）贈予禮物

　　為每個學(xué)童贈予禮物---鉛筆，祝賀學(xué)童用手中筆書寫美好人生。

　�。⿲W(xué)童朗誦

　　主持人帶領(lǐng)眾學(xué)童朗誦《***規(guī)·總敘》，并講授意義。

　�。ㄆ撸﹥x式結(jié)束

　　儀式結(jié)束，各班順次序回到班級。

活動方案篇7

　　一、活動主題：佳華火鍋節(jié)，風(fēng)火吃起來

　　二、活動目的：通過舉辦“火鍋節(jié)”渲染火鍋美食氣氛，搶先導(dǎo)入吃火鍋的概念，促進(jìn)期間佳華各店的火鍋美食、火鍋用具及相關(guān)電器商品的銷售，并將火鍋節(jié)上升成一種火鍋文化，提升佳華的營銷層次和策劃思維，力爭將火鍋節(jié)打造得紅火、熱烈、品味、獨(dú)特，最終折射出佳華品牌的專業(yè)和內(nèi)涵。

　　三、活動時間：11月8日——14日(7天)

　　四、活動地點(diǎn)：佳華商場五分店

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、特色火鍋一條街

　　(1)、11月8日—14日(7天)，佳華各分店同時進(jìn)行“佳華火鍋節(jié)”活動。各店在一樓新鮮區(qū)設(shè)立“火鍋一條街”，火鍋一條街按火鍋不同類別劃分專區(qū)，各專區(qū)分別陳列銷售火鍋配菜、火鍋配料、火鍋底料、搭配商品、火鍋用具和火鍋家電用品。美工部在火鍋一條街內(nèi)重點(diǎn)特色裝飾和布置，營造濃濃的火鍋文化氣氛。如：宣傳各式火鍋的風(fēng)味特點(diǎn)和種類、各式火鍋的做法、火鍋的起源和發(fā)展、火鍋配料的組配和選擇、吃火鍋的注意事項(xiàng)等等。

　　(2)、火鍋一條街內(nèi)各個陳列區(qū)域的劃分標(biāo)準(zhǔn)由各店自行劃分，如：設(shè)A、B、C、D 區(qū)，A區(qū)可設(shè)冰臺一個，主要陳列新鮮區(qū)的火鍋料理食品及冰鮮冷藏食品，如：牛肉片、仙掌、尤魚、肉丸、涮羊肉、羊肉、狗肉、肥牛、肥腸、牛扒、豬扒、金針茹、切片蔬菜等。

　　B區(qū)設(shè)立一個大型火鍋展示柜：展售海霸王等公司提供的火鍋料。

　　C區(qū)設(shè)火鍋料理專區(qū)，集中陳列展示食品部的火鍋底料和配料，可按不同的供應(yīng)商區(qū)分展示，如三五底料、潭魚頭底料、小天鵝底料、廣樂火鍋底料、君豪底料等。同時展出辣椒醬、芥辣、香麻油、八角、丁香、鹵香、花椒、沙姜、胡椒、粉絲、粉塊、茹類、腐竹、玉竹、紅棗等配料及搭配食品。

　　D區(qū)主要陳列展售日用部的火鍋、漏水勺、湯勺、筷子、火鍋瓢、碗碟及家電區(qū)相關(guān)火鍋用具。

　　(3)、火鍋一條街的具體區(qū)域陳列劃分由各店新鮮部根據(jù)本店實(shí)際而定。

　　2、美味火鍋試吃坊

　　(1)、11月8日—14日(7天)，各店在火鍋一條街內(nèi)推出“火鍋節(jié)——美味試吃坊”。

　　(2)、每店試吃坊內(nèi)由新鮮部配備電磁爐、火鍋用具、火鍋配菜、底料、配料等，并準(zhǔn)備促銷車3~4部、試吃桌臺若干張、一次性牙簽若干、一次性飯盒若干、擴(kuò)音器1部、促銷圍裾若干，現(xiàn)場師傅、促銷員若干，師傅及促銷人員統(tǒng)一著裝，配戴火鍋節(jié)標(biāo)志和火鍋節(jié)形象帽(可由美工部制作)。

　　(3)、試吃坊內(nèi)由專業(yè)熟食師傅每日進(jìn)行“現(xiàn)場搭做火鍋、現(xiàn)場調(diào)配底料、現(xiàn)場讓顧客品嘗試吃、現(xiàn)場推介各式特色火鍋、現(xiàn)場叫賣特惠配料價格”。

　　(4)、試吃坊可搭做麻辣火鍋、家�；疱�、狗肉火鍋、羊肉火鍋等特色火鍋。麻辣火鍋可用“三五”火鍋底料，家常火鍋可選“紅棗、黨參、玉竹、魚頭、家雞”等配料，狗肉和羊肉火鍋可選“八角、丁香、鹵香、草果、辣椒干、香葉”等配料，具體由新鮮部師傅靈活組配。

　　(5)、做好的火鍋可供顧客免費(fèi)品嘗試吃，由新鮮師傅和專業(yè)促銷人員現(xiàn)場推介特色風(fēng)味及配制流程、方法，并介紹各種配料、底料的明細(xì)及特賣價格，以刺激顧客購買。

　　(6)、美工部布置試吃坊氣氛，對各式火鍋的配做流程、配料明細(xì)、底料介紹、火鍋吃法、名稱由來進(jìn)行分門別類海報(bào)書宣傳，可推出“火鍋風(fēng)味天天品，經(jīng)典火鍋知多少、特色火鍋話你知、火鍋吃法面面觀”等等，并制作“火鍋節(jié)”DM專刊，專門推介本次佳華火鍋節(jié)，介紹各式火鍋?zhàn)龇�、吃法，各式底料選購及相關(guān)商品的特價宣傳�，F(xiàn)場配合吊旗、現(xiàn)場噴繪、制作模型等宣傳物集中營造一幅風(fēng)風(fēng)火火的火鍋文化節(jié)。

　　3、火鍋美食超低月

　　(1)、11月8日—14日(7天)，采配中心每天推出“火鍋節(jié)——今日特惠價”，要求自采部分每天每店確保推出8個驚爆價火鍋食品，每天須包括：海鮮(冰鮮)2個、蔬菜2個、肉類2個、肉(魚)丸1個、其它配料1個。要求所推驚爆價商品為絕對震撼的“低毛利、0毛利或負(fù)毛利商品”，(其中低毛利4個，0毛利2個，負(fù)毛利2個)，在火鍋節(jié)DM�？现饕且陨咸貎r信息。

　　(2)、以上特價要求每3天一批，7天共分2批(最后一批為4天)，每天每店預(yù)虧300元。由采配中心陳潭照、沈凱按以上計(jì)劃分批提供明細(xì)報(bào)批后，交總部物價部調(diào)價，及時傳各分店和策劃部，并由采配中心跟蹤分店及時補(bǔ)貨足量備貨。

　　(3)、所有特價單品每天均限量銷售，先到先售，售完即止，每人一次性最多購2斤。

　　(4)、采配中心聯(lián)絡(luò)火鍋底料供應(yīng)商，要求其火鍋期間給予特價支持，并列出明細(xì)供調(diào)價和宣傳。

　　(5)、各店美工部每日在場外及火鍋一條街設(shè)立“火鍋節(jié)——今日驚爆”專欄，將每日的火鍋食品驚爆價書寫成大幅醒目的POP海報(bào)，以刺激購買和帶動人氣。

　　(6)、活動預(yù)虧：300元/天/店*7天*5店=1.05萬元。

　　“火鍋節(jié)——每日驚爆商品”明細(xì)表(單位：元)

　　特注：上表須由采配中心陳潭照在活動期間組織沈凱等相關(guān)火鍋類商品的各分管業(yè)務(wù)員，及時提交每批次的特價明細(xì)，并由陳潭照統(tǒng)一組織錄入統(tǒng)計(jì)，交由總辦批準(zhǔn)后發(fā)物價部調(diào)從，分店執(zhí)行，策劃部備案。

　　4、風(fēng)火搭鍋送料理

　　(1)、11月8日—14日(7天)，佳華各分店推出“火鍋節(jié)——火鍋商品有買有送”活動。即“買火鍋配菜送底料和調(diào)味品、買生鮮送調(diào)味品、買火鍋用具送火鍋底料等買贈活動。(此期間5店“早早送”暫停，但不中斷概念。)

　　(2)、具體買贈計(jì)劃如下：(以下贈品價值均為進(jìn)價)

　　①11月8日——14日(7天)，凡購買新鮮商品滿20元即送價值1元的香料一

　　包，香料由新鮮部選定或提前按以上費(fèi)用要求打包組配;(每店每天限送50份，先買先送，送完即止)

　�、诜操徺I火鍋用具(如火鍋爐、電磁爐、鍋、勺)合計(jì)滿30元，即送價值1.5元的調(diào)味品一份。(每店每天限送20份，先買先送，送完即止)

　�、鄯操徺I狗肉(或羊肉)商品滿2斤以上(含2斤)，即送價值2元的火鍋底料一份。(每店每天限送20份，先買先送，送完即止)

　�、芊矄螐埿∑辟徫餄M60元(無論開單區(qū)和超市區(qū))，即送價值3.5元的組合底料一包。所贈每包組合底料可由“青菜、白蘿卜、豆腐、腐竹”等組配而成，由各店新鮮部按此費(fèi)用靈活提前組配并打包;(每店每天限送30份，先買先送，送完即止)

　�、莘矄螐埿∑辟徫餄M80元，即送價值4元的組合底料一包。所贈每包組合底料可由“青菜、白蘿卜、豆腐、腐竹”等組配而成，由各店新鮮部按此費(fèi)用提前靈活組配并打包;(每店每天限送20份，先買先送，送完即止)

　�、薹矄螐埿∑辟徫餄M100元，即送價值5元的組合底料一包。所贈每包組合底料可由“青菜、白蘿卜、豆腐、腐竹”等組配而成，由各店新鮮部按此費(fèi)用提前靈活組配并打包;(每店每天限送10份，先買先送，送完即止)

　　(3)、以上各項(xiàng)贈送品顧客只可參加一項(xiàng)贈送活動，即不得同時選擇二項(xiàng)贈送活動，即單張小票無論購物金額多少，最多只能獲得一份贈品(一票一送)。

　　(4)、所贈商品須按以上計(jì)劃贈送費(fèi)用，選擇各式品牌的現(xiàn)包裝底料或調(diào)味品(如三五、潭魚頭底料)，也可由新鮮部根據(jù)以上計(jì)劃費(fèi)用自行“組合搭配”，并于每日活動前按數(shù)量打包裝袋，交由美工部調(diào)出場外。美工部按新鮮部提供的單品品名及數(shù)量填寫行政調(diào)撥單調(diào)出場外贈送。

　　(5)、費(fèi)用預(yù)估：

　　[(50*1+20*1.5+20*2+30*3.5+20*4+10*5)*7*5]==1.2425萬元。

　　六、活動宣傳：

　　1、DM特刊

　　(1)本期DM特刊主題：佳華火鍋節(jié)，風(fēng)火吃起來——20xx佳華商場首屆火鍋節(jié)

　　(2)活動時間：11月8日—11月14日(7天)。

　　(3)、本期DM共分16K4P108g銅版，全部刊登火鍋類關(guān)聯(lián)商品信息，印量為2.5萬份，5000份/店。

　　(4)費(fèi)用及版面分配要求：8K4P108g銅版紙：

　　25000份*0.2元/份=0.5萬元。

　　此費(fèi)用全由供應(yīng)商贊助，具體費(fèi)用根據(jù)各品牌供應(yīng)商所刊登版面位置及圖片大小而定，由公司月底統(tǒng)一扣款，采配中心列出供應(yīng)商刊登圖片大小、位置及扣款數(shù)額的明細(xì)表交由策劃部和財(cái)務(wù)部。

　　由采配中心聯(lián)絡(luò)火鍋底料及火鍋食品(如三五、潭魚頭、海霸王等)的品牌供應(yīng)商，我司在DM中為供應(yīng)商提供版面進(jìn)行其產(chǎn)品推介宣傳，由供應(yīng)商贊助相應(yīng)的.費(fèi)用。(所需供應(yīng)商形象或產(chǎn)品圖牌均由供應(yīng)商提供策劃部，由策劃部設(shè)計(jì)排版后交由行政部印刷。)

　　(5)、DM內(nèi)容板塊：

　　———①佳華商場火鍋節(jié)活動專欄：主要介紹本次火鍋節(jié)的主要活動讓利信息。

　　———②火鍋底料薈萃：主要設(shè)計(jì)排布各類品牌的“火鍋底料”，介紹其特價信息及商品種類、品牌形象。(如三五、小天鵝、潭魚頭等，根據(jù)各品牌贊助費(fèi)用劃定版面大小，采配中心沈凱聯(lián)絡(luò)供應(yīng)商，并負(fù)責(zé)提供相應(yīng)圖片和特價信息。)

　　———③火鍋料理世界：主要設(shè)計(jì)排布各類品牌的“火鍋料理”，介紹其特價信息、商品種類、品牌形象(如海霸王等)，根據(jù)各品牌贊助費(fèi)用劃定版面大小，采配中心陳潭照指派業(yè)務(wù)員聯(lián)絡(luò)供應(yīng)商，并負(fù)責(zé)提供相應(yīng)圖片和特價信形息。)

　　———④特色火鍋話你知：介紹“麻辣火鍋、家�；疱仭⒐啡饣疱�、羊肉火鍋”等主要經(jīng)典風(fēng)味火鍋的起源、發(fā)展、配做流程、配料選擇、風(fēng)味特點(diǎn)等。(由策劃部陶永軍上網(wǎng)查詢收集整合相關(guān)資料或問詢采配中心陳潭照，交整合后的文案交余中明設(shè)計(jì)排版并校對)

　　———⑤火鍋常識知多少：介紹火鍋名的由來，火鍋文化的發(fā)展、火鍋的吃法、火鍋忌用提醒。(由策劃部陶永軍上網(wǎng)查詢收集整合相關(guān)資料或問詢采配中心陳潭照，交整合后的文案交余中明設(shè)計(jì)排版并校對)

　　———⑥火鍋商品特賣場：將活動期間將推出的火鍋配菜類特價信息加以設(shè)計(jì)發(fā)面，特賣單品包括海鮮類(生蠔、鯇魚、生魚、水魚等)、肉類(羊、狗、豬肉牛肉、肥牛、仙掌、牛心頂、羊肉卷、土魷魚等)、肉丸類(魚丸、牛肉丸等)、蔬菜類(金針菇、香菇、平菇、大白菜、香麥菜、唐生菜、西洋菜、菠菜、白蘿卜)、豆制品(水豆腐、油豆腐、水粉、河粉)、配料類(紅棗、黨參、腐竹、玉竹、八角、丁香、花椒、沙姜、桂林米粉、粉絲、粉條等)。以上特價商品由采配中心陳潭照選擇提供海報(bào)明細(xì)交策劃部設(shè)計(jì)排版。

　　———⑦DM單緊緊圍繞“火鍋文化”與商品促銷兩大主題來塑造“火鍋節(jié)”概念。

　　2、《佳華信息》

　　針對“佳華火鍋節(jié)”，11月版中第一版新聞述評及活動分項(xiàng)推介，底版第四版整版廣告，作為此次活動的推介和烘托，重點(diǎn)宣傳活動信息和供應(yīng)商品牌推廣專欄。

　　3、場內(nèi)外氣氛布置類：

　　(1)、店招海報(bào)：策劃部創(chuàng)意設(shè)計(jì)，店外主題性店招，確保各店門前促銷宣傳醒目、清晰和沖擊。店內(nèi)POP宣傳，新鮮區(qū)懸掛醒目品牌形象宣傳畫。

　　(2)、店前橫幅: 簡潔直觀地宣傳“佳華商場火鍋節(jié)火爆開幕啦

　　七、費(fèi)用預(yù)估：

　　1、火鍋超低特價：1.05萬元 (300元/天/店*7天*5店)

　　2、火鍋有買有贈：1.2425萬元。[(50*1+20*1.5+20*2+30*3.5+20*4+10*5)*7*5] 3、DM特刊：0.5萬元(全由供應(yīng)商分擔(dān)，不記入預(yù)算)

　　合計(jì)：2.2925萬元 (5店,7天 ,0.0655萬元/店/天)

活動方案篇8

　　一、活動背景

　　金秋十月，“歡樂中國行“在太倉舉辦了“魅力太倉”專場活動。在此大背景下，為了順應(yīng)“深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定”，為了讓孩子們對太倉有更全面、更深入的認(rèn)識，我們通過一系列的活動讓學(xué)生了解、體驗(yàn)、參與。在活動中讓他們學(xué)會溝通與分享，合作與創(chuàng)新，并激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的熱愛、贊美之情。

　　二、活動背景

　　1．利用地方、社區(qū)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)等資源，豐富學(xué)生對太倉的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)的積累，為學(xué)生樹立正確的價值觀，形成良好的態(tài)度和情感奠定基礎(chǔ)。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用的能力。

　　3.堅(jiān)持多元化、自主化的原則。以小組為單位，通過考察、調(diào)查、訪問、參觀、討論、參加勞動等不同的活動方式，讓學(xué)生學(xué)會相互合作。

　　三、活動的時間

　　本活動共分5個階段，從各個角度讓學(xué)生認(rèn)識太倉、贊美太倉、從而發(fā)自內(nèi)心的愛太倉。

　　本活動歷時五個月：9月至1月

　　九月份：太倉名人

　　10月份：太倉名品

　　11月份：太倉名景

　　12月份：太倉民俗

　　1月份：太倉民樂

　　活動的實(shí)施年級：四年級

　　四、活動的過程

　　第一階段：太倉名人（九月份）

　　一、設(shè)計(jì)思路與說明：

　　太倉人杰地靈、名人輩出。本階段活動旨在讓學(xué)生們循著名人的足跡，激發(fā)他們學(xué)習(xí)名人、勵志為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。

　　二、活動過程設(shè)計(jì)：

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　　1．通過上網(wǎng)、到圖書館、向家人詢問等途徑，了解太倉的名人。（或來太駐足過的名人。）

　　2．搜集整理太倉近代、現(xiàn)當(dāng)代的名人資料。

　�。ǘ┗顒娱_始

　　1．歷史上的名人

　　介紹名人的主要事跡或傳說。

　　歷史名人：張傅、王錫爵、王原祁、鄭和、宋文治、朱屺瞻等

　　2．現(xiàn)當(dāng)代太倉名人

　　讓學(xué)生分類從藝術(shù)、文學(xué)、體育、政治、科技、企業(yè)等方面來介紹太倉名人。

　　現(xiàn)當(dāng)代名人：吳健雄、朱棣文、吳曉邦

　　3．制作宣傳小報(bào)

　　（1）指導(dǎo)學(xué)生為這些家鄉(xiāng)名人制作宣傳小報(bào)。

　�。�2）學(xué)生制作并展評

　　4．參觀名人故居

　　張溥故居王錫爵故居宋文治藝術(shù)館吳健雄墓園梅花草堂

　　三、活動材料設(shè)計(jì)建議

　　名人小報(bào)制作內(nèi)容包括：名人照片、故居圖片、作品圖片、新聞報(bào)導(dǎo)、主要事跡等

　　第二階段：太倉名品（十月份）

　　一、設(shè)計(jì)思路與說明：

　　太倉物產(chǎn)豐富，名品輩出。通過讓學(xué)生了解、欣賞、品嘗家鄉(xiāng)的一些名品來增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解。

　　二、活動過程與設(shè)計(jì)

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　�。保私饧亦l(xiāng)有哪些土特產(chǎn)，以及與這些特產(chǎn)有關(guān)的傳說。，并準(zhǔn)備帶一些學(xué)校來。

　�。玻私饧亦l(xiāng)現(xiàn)有的一些名牌企業(yè)和名牌產(chǎn)品。

　�。常鸭恍┥虡�(biāo)。（如果沒有的.，可自己制作。）

　�。矗^看一些產(chǎn)品廣告，并學(xué)一學(xué)。

　�。ǘ┗顒娱_始

　�。保亦l(xiāng)的特產(chǎn)

　　介紹自己了解到的特產(chǎn)，介紹清楚產(chǎn)地、特點(diǎn)、以及相關(guān)的傳說。

　�。玻� 家鄉(xiāng)的名企

　　匯報(bào)自己了解到的名企，并介紹一些相關(guān)的產(chǎn)品。

　�。常� 模擬展銷會

　　（1）看一看，嘗一嘗家鄉(xiāng)的小吃：肉松、糟油、春鳳雞

　　（2）賞一賞，品一品工藝品：香塘拖鞋、麥稈畫

　�。�3）說一說，唱一唱自己為產(chǎn)品創(chuàng)作的廣告。

　　三、活動材料設(shè)計(jì)建議

　　如：

　　品牌

　　特點(diǎn)

　　獲得榮譽(yù)

　　商標(biāo)

　　廣告語

　　聯(lián)系地址或郵箱

　　第三階段：太倉魅力（11月份）

　　一、設(shè)計(jì)思路與說明

　　隨著改革開放的進(jìn)一步深入，太倉的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。本階段活動旨在讓學(xué)生走出課堂，用鏡頭捕捉太倉的美景，感受太倉的秀美與活力，抒發(fā)對太倉的贊美之情。

　　二、活動設(shè)計(jì)與過程

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　�。保處煖�(zhǔn)備宣傳太倉的廣告片。

　�。玻畬W(xué)生在家長的指導(dǎo)下學(xué)會使用相機(jī)。

　�。ǘ┗顒娱_始

　�。保畱敉獠娠L(fēng)

　�。�1）學(xué)生在家鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下，利用休息日走出家門，捕捉最能代表家鄉(xiāng)形象和反映家鄉(xiāng)變化的的鏡頭，拍攝下來。（特別要拍攝一些新農(nóng)村的照片。）

　　（2）了解太倉的旅游資源

　　搜集或拍攝有關(guān)的照片。

　　（3）搜集一些老照片。

　　從舊報(bào)紙、舊畫報(bào)、或老照片中尋覓舊時太倉蹤跡。

　　１．匯報(bào)展覽

　�。�1）學(xué)生出示自己拍攝的照片，并作介紹講解。

　�。�2）老師把舊時的太倉與現(xiàn)在的太倉作對比，讓學(xué)生談感受。

　�。�3）請同學(xué)介紹太倉的旅游資源。暢想可開發(fā)的旅游資源。

　�。玻耶�(dāng)“太倉形象大使”

　�。�1）老師播放宣傳太倉的廣告片。讓學(xué)生配上宣傳語，

　�。�2）學(xué)生整理自己拍攝的照片或搜集來的圖片，配上宣傳語，制作成宣傳幻燈片。

　�。�3）評選最佳宣傳片。獲選的同學(xué)授予“太倉形象大使”稱號。

　　三、活動材料設(shè)計(jì)建議

　　參考太倉的宣傳片，讓學(xué)生整理自己拍攝的照片或搜集來的圖片，在教師和電腦老師幫助下制作成幻燈片，并配上宣傳語。在班隊(duì)課上展放。

　　第四階段：太倉民俗（12月份）

　　一、設(shè)計(jì)思路與說明

　　太倉歷史悠久，有“中國民間文化之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，又是“牛朗織女降生地”。本階段旨在讓學(xué)生了解、認(rèn)識、體驗(yàn)太倉的民俗，弘揚(yáng)太倉民俗文化。

　　二、活動設(shè)計(jì)與過程

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　　1．了解太倉民俗，以及有關(guān)的傳說。制作成幻燈片。

　　2．向家人學(xué)會包粽子、做元宵、寫春聯(lián)、寫燈謎等。

　�。ǘ┗顒娱_始

　　1．說說太倉民俗

　　學(xué)生介紹太倉民俗及有關(guān)的傳說，配以圖片、錄象說明。（幻燈演示）

　　2．展示民俗文化

　　展示自己學(xué)會包的粽子、做的元宵、寫的春聯(lián)、寫的燈謎等。并做自己說說是如何做的，寄托了人們怎樣的情感。

　　3．體驗(yàn)民俗用品

　　組織學(xué)生參觀溪鎮(zhèn)橄欖島陸京士故居內(nèi)的“江南民俗用品館”。

　　三、活動材料設(shè)計(jì)建議

　　太倉民俗以及有關(guān)的傳說，配以收集來的圖片錄象制作成幻燈片。

　　第五階段：太倉民樂（1月份）

　　一、設(shè)計(jì)思路與說明

　　太倉是民樂發(fā)展的風(fēng)水寶地，有著深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的民樂資源。太倉的恒通民樂團(tuán)曾多次到新加坡、香港、北京演奏江南絲竹；太倉榮文藝校的學(xué)生民樂團(tuán)蜚聲海外。本階段旨在讓學(xué)生認(rèn)識太倉民樂、聆聽太倉民樂，參與民樂演奏，推動太倉的民樂發(fā)展。

　　二、活動設(shè)計(jì)與過程

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備

　　1．通過不同的途徑搜集“江南絲竹”的歷史溯源、藝術(shù)特色、傳承意義。

　　2．搜集“江南絲竹”--申韻絲竹(光盤)。

　　3．請學(xué)習(xí)二胡、揚(yáng)琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫的同學(xué)準(zhǔn)備民樂曲目。

　�。ǘ┗顒娱_始

　　1．談一談

　　請學(xué)生介紹太倉民樂代表“江南絲竹”的歷史溯源、藝術(shù)特色、傳承意義。

　　2．聽一聽

　　聆聽“江南絲竹”（光盤），有條件的帶領(lǐng)學(xué)生去南園聽現(xiàn)場演奏。

　　3．演一演

　　請學(xué)民樂的學(xué)生表演。