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【薦】活動方案6篇
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、聚會目的:
畢業(yè)前,我們的離去匆忙,畢業(yè)后,我們的懷念真切,對校園生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經(jīng)的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷,成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的`關(guān)聯(lián),在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。
20xx年10月1日—3日水工8804班的同學將進行20年聚會,我們希望聚會的同學放下一切大小事務,懷念同學情份前來參加,以使我們大家一起去敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖;為了保障這次同學聚會的順利進行,保障同學們的利益,本次聚會將以公開方式進行;讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞,分享二十年來的人生經(jīng)歷!
二、聚會前言:
如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。
本人覺得這次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發(fā)揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加報名。
三、聚會安排:
1、聚會時間地點:xx
聚會地點:xx
2、組委會人員職責分工:xx
總策劃人:xx
組委會成員分工:xx
xx,負責整體統(tǒng)籌安排,發(fā)布聚會方案,住宿、用餐安排,晚會統(tǒng)籌,聯(lián)系照相、攝像人員;
xx,負責會場設計和會議主持,安排議程、集體活動;
xx,負責會場地點、聚會場地的布置,邀請老師,聯(lián)系同學禮品和教師禮品,聯(lián)系去邯鄲車輛等。
xx,收集、整理通訊錄;
xx,上傳聚會照片和視頻;
xx,準備歡迎橫幅、負責到會人員報到、收集聚會會費,準備一些活動物資(簽字筆、水果、酒水、禮品等),財務監(jiān)管把控和經(jīng)費收支、領批、采購、統(tǒng)計、公布等。
注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。
3、參加人員:
水工xx班同學、老師(由xx提議,xx最后確定)
4、聚會經(jīng)費:
外地每人xx元(暫定),本地每人xx元,剩余經(jīng)費待公布后根據(jù)大家意見處理。
本次聚會不論同學或家屬,一律按人頭AA分攤。(小孩不計)
四、聚會要求:
a)按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動;提高時間觀念。
b)每位同學都要講團結(jié),講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。
c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,清茶淡水也是情。
五、聚會流程:
由xx在近期設立賬號,大家把費用轉(zhuǎn)到他的賬上,9月30日至10月1日上午到他那報到,1日—3日晚10點大家盡量都集體活動,鄭州的同學也不要回家,4日后送走外地同學后再離開。
六、聚會后續(xù)事宜:
1、拍照的合影由xx、xx拍攝,放到群共享空間,以供下載。
2、關(guān)于DV攝像由進行拍攝,上傳網(wǎng)絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。
3、在聚會后公布財務支出。
4、相關(guān)的其它事宜將在群里公布和通知。
七、費用開支預算:
由于目前具體人數(shù)還在統(tǒng)計中,無法正確統(tǒng)計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,相關(guān)的開支預算暫按25人參加計算,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布,請各位同學放心!目前人數(shù)成員僅供參考,實際以當天聚會為準。
八、聚會晚宴總結(jié):
祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興,謝謝各位同學!
注:本次聚將公開呈現(xiàn)!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監(jiān)督!
活動方案 篇2
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。
3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識,培養(yǎng)幼兒對科普知識的興趣。
活動地點:碧沙崗公園、鄭州市科技館
活動人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)
活動準備:
1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動內(nèi)容與價格。
2、班級準備應急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個孩子一個)、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。
3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補充能量體力、幼兒背書包。
4、統(tǒng)計前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計表 。
5、跳跳虎老師準備親子游戲,相機。
6、出發(fā)之前與所有家長開會,溝通活動流程及注意事項,統(tǒng)計車輛人數(shù)。
活動時間:
本周四早上
活動過程:
1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。
2、到達目的地后,有老師帶領集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。
3、9:00時老師帶領進科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進入。
4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。
5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標貼,有老師分組帶領幼兒進行環(huán)保收集垃圾行動。
6、整理收集的垃圾,對幼兒進行總結(jié)表揚、發(fā)放獎品、拍集體照。
7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋仔山珍牛骨湯)、收整垃圾、休息時間。
8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領幼兒進行親子互動游戲。
9、家長帶領孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊作準備)。
10、活動結(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領的幼兒統(tǒng)一由班級老師帶領回園)。
老師聯(lián)系電話:
注意事項:
。ū敬螢樽择{游活動,出現(xiàn)一切情況,自行負責)
一、幼兒安全注意事項:
1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動。
2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊伍不脫離集體。
3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。
4、遠離水源及危險地方(不做危險的.動作如:跳高、猛跑)。
5、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時,跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。
二、家長注意事項:
1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴格遵守交通規(guī)則。
2、跟隨的家長嚴格遵守、配合班級活動的各項要求。
3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
1、為了豐富校園文化營造我院學習創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學門對專業(yè)知識的應用技能,為同學們提供一個互相交流,互相學習,互相促進的機會,增強同學們專業(yè)知識的能力,并進一步提高同學們對自己專業(yè)的認識,增強學習積極性,提高同學們的'專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風,為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽師范學院校學生會決定在學校舉行專業(yè)知識比賽。
二、活動主題
專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學期所學的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力,綻放風采。
三、活動時間
三月份下旬待定
四、活動地點
學馨苑三樓
五、活動對象
咸陽師范學院全體學生
六、大賽組委會
待定
七、活動流程
1、前期宣傳
委托宣傳部設計制作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧
進行宣傳。并將各院系學生工作負責人召集在一起具體討論活動事宜,并給14個院系提供策劃書。
2、在校園內(nèi)設置報名點進行報名,并細心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應試題。
4、人員準備:參加知識競賽的選手(需要提前報名確認)、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場服務人員
八、注意事項
1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;
2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;
3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動內(nèi)容
1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識)
2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當場公布競賽結(jié)果,滿分為100分 。
3、獎項設置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇4
一、目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間:
20xx年9月2日上午
三、流程:
。ㄒ唬┯訉W生
9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
(二)升國旗儀式
1、地點:教室
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教?罴皥D書贈送活動。(合影留念)
第三項:新學期校長致辭
第四項:國旗下講話:新學期中國夢 綠色路
第五項:教師宣言
第六項:學生宣言
第七項:家長宣言
。ㄈ╅_學第一課主題班會(主持人:班主任)
導語:
各位同學:
你們好!
新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字, 畫你們的名字。
而夢見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當這植物長成了參天的古木時,
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學生依次站起來說自己的名字。
二、指導填寫新學期夢想
三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。
五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。
六、新學期期望和要求:
。ㄒ唬┬聦W期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的'過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺!傲晳T決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻
。1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
。2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
。3)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
同學們,春華秋實,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。
活動方案 篇5
為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設,加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流,根據(jù)學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點:11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格:凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目:
1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
。ㄇ嗄曛40歲以下;中老年指41歲以上。)
2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;
兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?/p>
3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)
四、參賽辦法:
1、單項:根據(jù)項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。
2、集體項目:兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽,其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結(jié)組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的.教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。
五、報名與準備:
1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結(jié)組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應,以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內(nèi)容為組別、姓名、順序)
六、獎勵:
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)
七、裁判員由體育組老師擔任。
注: 1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會,未盡事宜另行通知。
校工會
11月1日
運動會日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。
二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。
三、2:45分,以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>
四、3:30分,以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
活動方案 篇6
一、活動目標
1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。
2、幼兒感受父親節(jié)的意義,并說出自己想對爸爸說的話,大膽表達自己的感受。
3、引導幼兒理解父親節(jié),嘗試用線條組合勾勒繪畫,為爸爸制作父親節(jié)禮物。
4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫,并用色彩進行裝飾,體驗給爸爸設計、制作父親節(jié)禮物的快樂。
二、活動準備
1、領帶實物若干
2、水彩筆、油畫棒、卡紙
3、范畫一幅
三、活動過程
1、教師以出示領帶的形式引入,激發(fā)幼兒活動興趣。
。1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什么物品嗎?
。2)你們知道這是干什么用的嗎?
。3)家里誰最喜歡用領帶?
2、教師請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。
。1)活動室周圍有很多爸爸們的領帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?
。2)你看到什么顏色,什么圖案的領帶?
3、幼兒討論:我用什么顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
。1)我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什么顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
(2)你要用什么顏色和圖案來畫領帶?
4、教師引導幼兒進入今天主題:父親節(jié)禮物繪畫活動——送給爸爸的領帶,一出來繪畫。
。1)小朋友,畫畫的時候要注意什么?教師演示繪畫步驟以及說明:
a、先畫出領帶的大體位置形狀,再畫出領帶的花紋圖案。
b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。
c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意涂畫到其他地方。
5、幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作,教師鼓勵幼兒創(chuàng)作,提醒幼兒注意畫面布置。
那么,現(xiàn)在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節(jié)禮物領帶,回家送給自己的爸爸!
6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的`繪畫經(jīng)驗和感受,培養(yǎng)幼兒學習欣賞同伴作品。
。1)把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。
。2)大膽的評價同伴的領帶:你喜歡這種風格的領帶嗎?
四、活動延伸
把畫好的領帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。
五、活動總結(jié)
在父親節(jié)到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關(guān)注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始,便準備好領帶,激發(fā)了幼兒活動興趣。在活動中根據(jù)綱要和指南里的幼兒年齡發(fā)展特點設計了各個環(huán)節(jié),并體現(xiàn)了孩子的自主性。
整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己為爸爸繪畫領帶,孩子大膽表達自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構(gòu)思,想清畫面布局,給孩子更多想象創(chuàng)作的空間,本次活動應該會更好,當然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以添加一些裝飾、剪貼的形式來制作領帶,體現(xiàn)出送爸爸的禮物。
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