活動(dòng)方案4篇【薦】
為保障事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
價(jià)格戰(zhàn)是雙十一的標(biāo)配策略，我們應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)來推出新生報(bào)名優(yōu)惠政策，讓在這期間購買課程的家長或多或少都享有價(jià)格優(yōu)惠，這樣可以拉動(dòng)課程銷量，增加品牌曝光機(jī)會(huì)，拓展?fàn)I銷，本次活動(dòng)策劃方案如下：
一、新生報(bào)名優(yōu)惠政策參考
1.雙十一特惠，報(bào)名可抽獎(jiǎng)，最高獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)費(fèi)全免；
2.部分課程雙11當(dāng)日買一送一；
3.上門摘紅包+報(bào)名有驚喜（半價(jià)、買贈(zèng)、搶券、秒殺）+微店有秒殺；
4.慶雙11，滿5000減20xx；
5.最紅雙11，學(xué)費(fèi)5折起（限當(dāng)天）；
6.登記信息，免費(fèi)試聽。
雙11針對會(huì)員做打折優(yōu)惠活動(dòng)。動(dòng)員老會(huì)員成為雙11活動(dòng)最好的推廣員，同時(shí)也為下一階段的續(xù)報(bào)做好準(zhǔn)備。
二、會(huì)員打折活動(dòng)參考
1.轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)構(gòu)活動(dòng)信息，并@三個(gè)好友，領(lǐng)禮品/減下階段學(xué)費(fèi)；
2.點(diǎn)贊雙11活動(dòng)換學(xué)費(fèi)；
3.雙11，拍照轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)海報(bào)拿禮品；
4.會(huì)員20xx-5000獎(jiǎng)學(xué)金。
三、機(jī)構(gòu)全員營銷
在活動(dòng)開始之前，組織員工動(dòng)員大會(huì)，“雙十一”啟動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。
1.宣布“雙十一”整體策劃。
這是讓大家深刻的參與進(jìn)來。只有充分認(rèn)可校區(qū)的員工，才能被激發(fā)出更大的動(dòng)力。在員工大會(huì)里面盡可能把雙11講詳細(xì)，而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標(biāo)，這樣才能得到大家的`認(rèn)可。
2.獎(jiǎng)勵(lì)方案。
當(dāng)員工認(rèn)可校區(qū)之后，再來宣布當(dāng)他完成任務(wù)以后，怎樣拿到獎(jiǎng)勵(lì)。舉例說明，比如一個(gè)老師教50個(gè)人報(bào)四科，每科獎(jiǎng)勵(lì)50元。那么50個(gè)人獎(jiǎng)金就是2500，但是首先他得完成校區(qū)的一級目標(biāo)，就是第一個(gè)100%的目標(biāo)。當(dāng)他完成115%的目標(biāo)之后，獎(jiǎng)勵(lì)2500就變成了3750。他完成第三級的時(shí)候，完成了130%的目標(biāo)，就是100萬的目標(biāo)變成130萬，獎(jiǎng)金就是5000元。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對老師動(dòng)力的激發(fā)是很起作用的。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景與設(shè)計(jì)思路
在4月份的主題活動(dòng)“我們的城市”中，幼兒已經(jīng)了解了上海各種各樣的標(biāo)志性建筑，并對各種各樣的房子產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒還帶來了全國各地以及世界各地風(fēng)格各異、造型奇特、功能豐富的建筑圖片或模型，并在區(qū)角的建構(gòu)區(qū)模仿著拼搭各種各樣的建筑。
20xx年5月1 2日，地震給四川人民帶來了極大的災(zāi)難，幼兒也經(jīng)常討論這個(gè)熱門話題，他們有的說要給災(zāi)區(qū)的幼兒捐錢，有的說要捐衣服，也有的說要建造不會(huì)倒塌的房屋給災(zāi)區(qū)幼兒住，讓他們安全、快樂地學(xué)習(xí)。考慮到幼兒在主題活動(dòng)“我們的城市”中已獲得的對建筑的經(jīng)驗(yàn)和興趣，我設(shè)計(jì)了為災(zāi)區(qū)幼兒“重建美好家園”的繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．通過活動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)的幼兒重建美好家園，激發(fā)幼兒關(guān)心幫助災(zāi)區(qū)人民的情感。
2．幼兒能大膽想象，通過繪畫設(shè)計(jì)出各種立體的房屋，并合理組合畫面。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在開展活動(dòng)前，我讓幼兒拿來了各種各樣的建筑圖片，讓幼兒盡量自由地探索，發(fā)現(xiàn)各種各樣的房子的奇特造型。幼兒在探索過程中把各種各樣的房屋按照不同形狀、不同特征和不同材料功能進(jìn)行了歸類整理，豐富多彩的圖片和材料，迎合了不同水平的幼兒需要，使幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣，激發(fā)了幼兒的探索精神。
材料準(zhǔn)備：四川災(zāi)前災(zāi)后的錄像片段、幼兒收集各種各樣學(xué)校的建筑資料、根據(jù)幼兒收集的圖片資料制作的PPT。
活動(dòng)過程
一、情景導(dǎo)入，觀看四川災(zāi)前災(zāi)后的錄像片段(錄像以建筑物為主，盡量避免一些可能給幼兒帶來恐懼的場景。)
師：20xx年5月12日，這是一個(gè)什么日子?地震給災(zāi)區(qū)帶來了什么危害?災(zāi)難發(fā)生后，全國人民是怎樣幫助災(zāi)區(qū)的人們?
小結(jié)：在地震發(fā)生后，我們?nèi)袊娜嗣袷掷�、心連心，用捐款、捐物、獻(xiàn)血、做志愿者等方式幫助災(zāi)區(qū)的人民。
師：災(zāi)區(qū)倒塌了很多學(xué)校，很多小朋友失去了家和親人，我們可以為災(zāi)區(qū)小朋友做些什么?應(yīng)該怎樣去幫助他們?(請幼兒自由表達(dá)。)
小結(jié)：我們小朋友也可以用自己的方式獻(xiàn)出一片愛心，伸出手去幫助他們。我們可以設(shè)計(jì)各種各樣的房屋幫助那些災(zāi)區(qū)的小朋友重建美好的家園。
二、欣賞各種各樣的建筑PPT圖片，談?wù)勛约涸O(shè)計(jì)房屋的構(gòu)思和設(shè)想
1．請幼兒說說這些房子奇特的地方，如外部造型、建筑材料等。
2．請幼兒說說怎樣幫助災(zāi)區(qū)小朋友重建家園，怎樣的房子既牢固漂亮，又不易垮塌。
三、幼兒繪畫設(shè)計(jì)房子
1．鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)各種各樣震不垮的.房屋。
2．難點(diǎn)部分指導(dǎo)――畫出立體的房子。示范畫長方形的立體房子：先畫長方形的平面，再畫出立體的長方形，再添畫上各種不同形狀的屋頂，畫上陽臺、窗戶。
(活動(dòng)中，我把一些典型的有特殊意義的學(xué)校建筑作為范例供幼兒欣賞，激發(fā)了他們根據(jù)建筑的不同特點(diǎn)進(jìn)行繪畫的愿望，為設(shè)計(jì)繪畫各種各樣的房屋開拓了思路，并對房子的難點(diǎn)部分進(jìn)行了示范引導(dǎo)。繪畫技能好的幼兒不但畫出外部造型奇特且很有創(chuàng)意的立體的房子，他們還會(huì)在材料運(yùn)用上出現(xiàn)許多奇思妙想，如用泡沫塑料造五彩繽紛的學(xué)校，用貝殼粘貼大廈外墻。能力一般的幼兒設(shè)計(jì)出了不同形狀組合的房子，并且在構(gòu)思上也有許多創(chuàng)意。)
3．鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步美化環(huán)境(添畫花草樹木、小橋流水等，大膽構(gòu)思合理組合畫面。)
四、講評
采用幼兒自評、全體講評等形式對幼兒作品進(jìn)行評價(jià)。充分肯定每個(gè)幼兒的作品，對完成質(zhì)量好的作品給予表揚(yáng)，并引導(dǎo)幼兒談一談自己在制作過程中的經(jīng)驗(yàn)，如說說自己設(shè)計(jì)建造的房子是什么樣的，自己設(shè)計(jì)的房子為什么震不垮，也可引導(dǎo)幼兒從形狀、材料上說說自己的創(chuàng)意構(gòu)想。
五、活動(dòng)延伸：教師與幼兒到郵電局給災(zāi)區(qū)的小朋友寄畫
師：我們把這些設(shè)計(jì)圖和創(chuàng)意寄到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的小朋友重建美好家園出力，并寫上對災(zāi)區(qū)小朋友的祝福。
活動(dòng)方案 篇3
“炎炎夏日送清涼”百日公益活動(dòng)方案
為在炎炎夏日里堅(jiān)持戰(zhàn)斗在高溫一線的出租車駕駛員、交通警察，行政執(zhí)法人員、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、郵政快遞員朋友們提供安全、潔凈、方便的直飲水，解決他們在夏季高溫期間飲水難的問題，蚌埠出租車愛心車隊(duì)攜手美國濱特爾水處理（蚌埠）專賣店在夏季開展“炎炎夏日送清涼”免費(fèi)飲水活動(dòng)。旨在于傳遞愛心，共享和美生活。
本次公益活動(dòng)由蚌埠出租車愛心車隊(duì)倡議發(fā)起，濱特爾水處理（蚌埠）專賣店主辦�；顒�(dòng)時(shí)間自20xx年6月28日開始，至10月8日結(jié)束，共計(jì)100天。
為將“百日送清涼”公益活動(dòng)開展好，把絲絲清涼甘甜傳遞到最需要的人，愛心車隊(duì)負(fù)責(zé)人及濱特爾水處理（蚌埠）專賣做了大量的前期準(zhǔn)備工作，經(jīng)過多次溝通，愛心車隊(duì)的20名成員及濱特爾的全體職員全心投入到本次活動(dòng)。專賣店投入最好的.凈水設(shè)備和專用管線機(jī)，設(shè)立快捷方便的取水平臺。同時(shí)抽調(diào)人力做好后勤保障及服務(wù)。為盡可能延長取水點(diǎn)服務(wù)時(shí)間，主辦方從每天上午8時(shí)到晚上8時(shí)，為出租車駕駛員、交通警察、行政執(zhí)法人員、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員等保證12個(gè)小時(shí)的不間斷直飲水供應(yīng)。
活動(dòng)主題： 夏日愛心傳遞 共享和美生活
活動(dòng)正式啟動(dòng)時(shí)間：20xx年6月28日上午10時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)： 蚌埠市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣場五街386號
邀請參加單位：蚌埠市文明辦
共青團(tuán)市委宣傳部
蚌埠市衛(wèi)生監(jiān)督局
蚌埠市交警支隊(duì)
蚌埠市出租車管理所
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)行政執(zhí)法大隊(duì)
新聞媒體： 蚌埠電視臺
蚌埠日報(bào)社
蚌埠廣播電臺新聞部
友情參加單位：蚌埠市攝影家協(xié)會(huì)
溫馨提示：
免費(fèi)供水地點(diǎn)：蚌埠市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣場五街386號（文化廣場5街與興業(yè)街交叉口浦發(fā)銀行對面）
主辦單位： 蚌埠出租車愛心車隊(duì)
濱特爾水處理（蚌埠）專賣店
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
學(xué)生交稿時(shí)間為：10月25日—11月15日
作文評比時(shí)間為：11月16日—11月18日
三、參賽對象：
全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。
二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉(xiāng)的秋天》 《心中的美景》
放飛青春理想：《我有一個(gè)夢想》 《我想______》
點(diǎn)滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》 《我在變》 《假如再有一次機(jī)會(huì)》 《心事》《美好的回憶》 《______,觸動(dòng)了我的心靈》 《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》 《成長，需要______》
感悟人生哲理：《成功的秘訣》 《學(xué)會(huì)放棄》 《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》 《心靈的距離》《接受與付出》 《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《生活的美好在于與人相處》
要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
②：緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
�、郏禾岢约簩�，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
�、埽鹤魑捏w裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩歌不限）。
�、荩赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號，寫規(guī)范字。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級組取1名）
二等獎(jiǎng)：6名（每個(gè)年級組取2名）
三等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級組取3名）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名（每個(gè)年級組取5名）
[獎(jiǎng)品另策]
【范例】-
為了落實(shí)新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競賽，具體方案如下：
一、參賽對象：全校學(xué)生
二、參賽時(shí)間：第十二周
三、組織形式及要求：
1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。
2、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級評眩
3、遞交時(shí)間為第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
初一年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名，二等獎(jiǎng)各設(shè)3名，三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競賽結(jié)果于第十三周公布。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng) 目
評 分 細(xì) 則
基
礎(chǔ)
分
一類文
�。�30－40分）
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。
二類文
（20－29分）
思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。
創(chuàng)
新
分
�。�1—10分）
思想深刻
構(gòu)思新穎
語言生動(dòng)
⑴見解新穎⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富
�、蓸�(gòu)
思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性
�、驮~語豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)
減分
無題目
扣2分。
錯(cuò)別字
標(biāo) 點(diǎn)
每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的`不計(jì)。
字?jǐn)?shù)不足
每少50字扣1分。
1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評分；抄襲的作文，10分以內(nèi)。
2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過50分。
3．每份作文由三人獨(dú)立評閱，取平均分。
六、競賽題目
“尋找身邊的感動(dòng)”，從小事中品味大愛，在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質(zhì)樸、純真的感情，讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無處不在。
要求：（1）你可以大膽選用你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；（2）題目自擬；(3)書寫工整，卷面整潔；(4)不得抄襲。(5)不少于500字。
七、評閱教師：七年級：李東王應(yīng)生 王世學(xué) 八年級： 秦麗峰 趙美 曹士軍九年級： 梁岐東 沈中原 程會(huì)穎
八、評閱時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：5月25日（星期四）下午2：00
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
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