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活動方案

活動方案

時間:2025-05-25 08:04:26 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

  活動準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的`背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  四、延伸活動:

  1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

活動方案 篇2

  全校各教學班:學校定于xxxx年10月下旬舉辦秋季體育運動節(jié),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  比賽時間:xxxx年10月24-27日,報名截止時間xxxx年10月18日

  比賽地點:校運動場

  比賽項目:

  單人項目:男子:100m、800m、1500m(初中)、3000m(高中)、跳高、立定跳遠(初中)。

  女子:100m、800m、1500m、跳高、立定跳遠(初中)。

  集體項目:60m迎面接力、4×300m接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。

  參加辦法:

  1、除高三、初三外,以教學班為單位參賽,每隊報領(lǐng)隊1人(班主任擔任)、教練1人;

  2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生,且經(jīng)醫(yī)生確認身體健康,能參與比賽方可參加;

  3、每名運動員只能參加兩個單項比賽(集體項目除外),每個單項只能兩人參賽,各隊必須派人參加每個單項比賽,如未報齊所有項目,根據(jù)所缺項目按2分/項扣減該班團體部分;

  4、60m迎面接力為8男8女,搬運接力為6男6女,拔河比賽為8男8女,4×300米為3男1女。

  報名辦法:各隊須于10月18日前將報名表以附件形式發(fā)送到873872435@qq.com(張濤老師處),同時手寫一份報到體育組辦公室以備查,延時不候,報名表一經(jīng)提交,不得更改,格式見附表。

  計分獎勵:每單項取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,集體項目雙倍計分,單項前6名及團體總分前4名,由學校予以獎勵。

  備注:此次體育運動節(jié)最終解釋權(quán)歸南充十中體育組委會所有,若因不可抗拒因素導(dǎo)致無法比賽,相關(guān)事項則另行通知。未盡事宜,另行說明!

活動方案 篇3

  活動目的:

  為了慶!拔.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學校書香校園活動的開展。

  活動時間

  5月4日

  活動地點

  學校食堂二樓

  具體過程:

  5.4前夕氛圍營造:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)

  2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

  5.4活動準備:

  1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

  2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;

  3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。

  4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

  5、黨旗、團旗的準備;

  6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

  5.4青年節(jié)團日活動議程:

  一、唱團歌。

  二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。

  三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

  四、表彰先進團員。

  1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

  2、由朱興偉校長頒獎;

  節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

  五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

  1、介紹學校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;

  2、幫輔教師贈送禮物;

  節(jié)目2:學生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》

  3、主持人隨機采訪、合影留戀;

  4、請家長代表發(fā)言。

  六、學習型團支部啟動儀式。

  1、宣讀倡議書;

  2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

  節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇

  節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦

  八、華巖小學團支部書籍張莉總結(jié)。

  具體籌備安排

  參與人員:

  團員名冊(共計17名團員)

  組 長:張莉(團支部書記)

  副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

  成 員:所有團員教師

  葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴 流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

  具體分工:

  張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫

  黃 波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

  彭 葦:撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況

  周利平:撰寫學校農(nóng)民工子女的總體情況

  趙英爽:書寫建立學習型團支部的倡議書

  陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作

  流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)

  黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)

  廖麗佳:宣傳展板的`內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

  張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

  葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

  曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置

  張 俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場

  布置

  湯 艷:團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練

  黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀

  童 莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備

  周長明:音響設(shè)備的管理

  劉 麗:舞臺監(jiān)督

活動方案 篇4

  為慶!5.1勞動節(jié)”、“5.4青年節(jié)”、“5.12護士節(jié)”,進一步豐富全院干部員工的文體生活,展示員工健康文明、積極向上的精神風貌,增強員工的凝聚力和工作熱情,擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運動會”。為全面做好各項工作,確保運動會圓滿成功,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富職工文化生活、增強職工體質(zhì)為著力點,引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻。

  二、主題和原則

  運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。

  運動會的原則是:

 。ㄒ唬⿵V泛參與原則:即比賽項目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的.。

  (二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。

 。ㄈ┰鰪妼剐栽瓌t:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結(jié)拼搏的奮斗精神。

  三、參加人員范圍

  醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。

  四、時間和地點

  運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學。

  五、競賽項目

  運動會競賽項目設(shè)田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,除抬擔架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設(shè)一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。

  六、籌備工作及安排

  第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進行動員和部署。

  第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。

  第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。

  七、組織機構(gòu)及工作職責

 。ㄒ唬┏闪20xx年健康運動會組委會

  主 任:

  副 主 任:

  委 員:

 。ǘ┙M委會工作組

  1.綜合協(xié)調(diào)組

  組 長:

  成 員:

  主要職責:負責制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總?cè)粘瘫;負責組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作,負責協(xié)調(diào)運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。

  2.組織競賽組

  組 長:

  成 員:

  主要職責:負責運動會日程安排,制定場地、器材設(shè)置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負責各參賽科室的報項、報名工作;負責協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負責各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導(dǎo)各項目賽事的組織實施。

 。.新聞宣傳組

  組 長:

  成 員:

  主要職責:負責制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準備《國歌》、《運動員進行曲》等音響資料;負責運動會的攝像及宣傳報道工作;負責起草開、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。

  4.會務(wù)保障組

  組 長:

  成 員:

  主要職責:負責調(diào)配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準備工作。

  5.資格、經(jīng)費審查組

  組 長:

  成 員:

  主要職責:負責報名參賽人員的資格審查工作;負責服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的選購;負責審核運動會各項費用支出預(yù)(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。

  八、具體要求

  (一)各科室要高度認識舉辦首屆運動會的意義,認真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風尚和精神風貌。

  (二)運動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風格,賽出和諧。要遵守賽場紀律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立鄭巷小學夢溪社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活、學習的樂園。

  二、活動目標

  1. 培養(yǎng)學生的興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習到書本以外的豐富課外知識,增長個人的動手實踐能力、藝術(shù)表達能力、運動思維能力等多維能力水平。

  2. 凸現(xiàn)學校的特色社團活動,通過學校社團活動培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)具備一定特長的學生,進行專項訓練。

  3. 通過組織多種形式的活動,以發(fā)展學生的興趣特長,培養(yǎng)學生的學習能力,形成使學生受益終身的健康文化品質(zhì)。

  4. 通過多種方式豐富社團活動的內(nèi)容,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  5. 積極參加各級各類組織的演出和比賽,為校爭光。

  三、活動要求

  1. 社團活動必須落到實處,輔導(dǎo)教師要制定明確的活動計劃,精心組織每周的社團活動,做到“四定”,即:定時間、定上課地點、定人物(執(zhí)教者)、定內(nèi)容。

  2. 尊重主體需求,實行雙選。在興趣社團實施過程中實行雙選制度;顒又,領(lǐng)導(dǎo)指揮小組根據(jù)每個教師的特點選擇好每一個社團活動的輔導(dǎo)老師;同時,根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的社團活動小組。

  3. 輔導(dǎo)老師對本社團的工作負總責。做好社團活動期間的常規(guī)教育、安全教育和管理工作,建立活動前點名制度。加強與班主任的聯(lián)系,不能隨意將學生退出活動小組。專用活動室的負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗及電源開關(guān)等工作。

  4. 鼓勵教師在開展活動期間,不斷積累社團活動教育資源,認真總結(jié)社團活動的實踐經(jīng)驗。

  5. 輔導(dǎo)老師要有強烈的成果意識,及時收集好學生的`活動成果(可以是學生的作品,可以是活動的照片,也可以是學生的活動心得),確保每一次活動的效果。教師要創(chuàng)造機會,讓學生積極參與展示活動。每學期社團活動結(jié)束前,輔導(dǎo)教師要將社團活動記錄本及學生的活動成果資料上交教導(dǎo)處。

  6. 要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  四、社團設(shè)置

  略

活動方案 篇6

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

  二、時間:

  定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點

  三、地點:

  公司院子內(nèi)

  四、參加的人:

  公司全體員工(保安需照常上班)

  五、相關(guān)準備:

  相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;

  寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  糧食,具體包括

  一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  月餅120盒。

  六、活動內(nèi)容及流程:

  內(nèi)容:

  1、 燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;

  2、 表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;

  流程:

  七、費用約:100-150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。

  八、策劃與執(zhí)行:

  執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。

  企劃部

  XX年

  中秋節(jié)晚會主持人講話稿

親愛的各位同仁,各位來賓:

  晚上好!

  又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在聯(lián)動,共度XX年的中秋佳節(jié),在此,我預(yù)祝參加我們晚會的各位同事、朋友能在此玩得開開心心、快快樂樂。我們聯(lián)動公司現(xiàn)有員工140人,今天到場的有120人,只有寧波分公司的未回來,也真謂是一場大團圓。在此,請允許我代表聯(lián)動公司對到來的各位同事、朋友,道一聲親切的問候:你們辛苦了!

  今晚的晚會由我和xxx主持,晚會大約是2個小時,共15個節(jié)目,在這15個節(jié)目里,我們將評出前三名,并給以一定的獎勵。

  1、下面請欣賞石龍辦事處經(jīng)理xx為我們帶來的第一個節(jié)目,笛子獨奏《紅樓夢》。

  2、一支《紅樓夢》令我們?nèi)绨V如醉,而今紅樓夢的時代早已過去,更多是充滿希望而又充滿無奈的現(xiàn)實,《一袋美元》便是如此,下面請欣賞小品《一袋美元》。

  3、說到現(xiàn)實處,相信已經(jīng)有許多人開始不知不覺地就想家了吧,是啊,家里有年邁的老爸老媽,他們千叮嚀萬囑咐,牽掛著我們,家里有日思夜想的愛人………可是,身在他鄉(xiāng),我們卻只能是思念。下面有請王澤強為我們帶來男聲獨唱《想家的`時候》。

  4、一首《想家的時候》牽動百余顆心;蛟S大家都在想家了吧!有的人想家是因為家里有老爸老媽,有的人想家是因為家里還有那另一半。雖然,不能團聚,但我們可以以歌抒情,比如我們的xx小姐就是如此,今天,她帶來了一首《知心愛人》,獻給臺下的各位,更獻給愛他疼他的王軍,有請徐飛。

  5、有人說“唱歌不如跳舞”,到底誰這么大的膽子?由請xxx等人。

  6、想必大家都聽過這樣一首歌“何不游戲人間,管它虛度多少歲月………”有的人把生活當作游戲,今天我們也帶來一首類似的歌,《一場游戲一場夢》,有請xxx。

  7、一場游戲一場夢,游戲完了,夢是不是也該醒了呢?由請張麗君《淚!。

  8、下面請欣賞《賣擔架》,表演者xxx等人。

  9、熱帶雨林一定很美,對吧?要不我們的向小姐怎么那么喜歡《熱帶雨林》呢?讓我們聽聽她的解釋。由請向玉妮演唱《熱帶雨林》。

  10、哇,太美了,以致于讓我們有的男同胞已經(jīng)《醉了》,那就是xx,有請。

  11、剛才有人說“唱歌不如跳舞”,而且確實展露了一手,那么現(xiàn)在她又要對大家說什么呢?那就是“自己美”,由請。

  12、我們還有些男同胞也是心癢癢的了,此刻他們正在臺下坐立不安,總想對我們的女同胞們說些什么,是不是?還是我們的xxx夠酷夠膽,他的與眾不同就在于他的這聲大吼,“你到底愛不愛我?”,由請劉雄英帶給我們一首《愛不愛我》。

  13、上個世紀來,有一個舞很流行,知道是什么舞嗎?那就是霹靂舞,由請陳體洪。

  14、還有一位女孩在小聲地說:“值得”,是今晚上的活動參加得值得呢?還是愛的值得呢?且聽聽她自己怎么說,下面請欣賞xxx的《值得》。

  15、時間過的很快,就到了我們要對今天晚會說再見的時候了,我們心里自然地有百般滋味,最終還是講不出再見,最后請欣賞《講不出再見》,主唱xx

活動方案 篇7

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的'樂趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”游戲 目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

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