活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文明守紀(jì)意識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定,9月3日-9月28日為“學(xué)生文明行為習(xí)慣落實(shí)月”。希望各年級(jí)主任、班主任高度重視此項(xiàng)工作,以德育手冊(cè)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成及落實(shí)為主要內(nèi)容,依照方案,立足實(shí)際,抓好落實(shí)。希望全體學(xué)生積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中,以此為契機(jī),改正不良習(xí)慣,樹(shù)立自己在其他同學(xué)中的良好的形象。方案如下
一、自查自擺階段(9月3日―――9月7日)
1、各年級(jí)組根據(jù)實(shí)際情況,可以安排各班利用班會(huì)、晚點(diǎn)、課外活動(dòng)、板報(bào)、
簽名等不同形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)材料:以班會(huì)及周六周日為主要學(xué)習(xí)時(shí)間,以《學(xué)生德育手冊(cè)》學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、各年級(jí)組、各班認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,制定年級(jí)組和班級(jí)整改措施。
4、各年級(jí)組、各班成立督查小組做好本年級(jí)和本班學(xué)生的檢查整改工作。
二、整頓提高階段(9月10日―――9月21日)
1、由政教處牽頭成立由年級(jí)主任、班主任、學(xué)生檢評(píng)員組成的'學(xué)生行為習(xí)慣督
查小組。對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行定期、不定期的檢查量化。
2、年級(jí)組組織檢評(píng)員對(duì)各班的情況進(jìn)行量化檢評(píng),作為專項(xiàng)活動(dòng),記如班級(jí)班
級(jí)量化考評(píng)中。
3、重點(diǎn)檢查:文明禮儀、課間秩序(特別晚自習(xí)課間)、校內(nèi)騎車、靠右行走、課間操、眼操等項(xiàng)目。
4、對(duì)于檢查做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)檢查、嚴(yán)處理。
5、對(duì)于檢查所存在的問(wèn)題以年級(jí)為單位于第二天通報(bào)。
三、總結(jié)階段(9月24日―――9月28日)
1、督查小組對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),并組織《學(xué)生德育手冊(cè)》抽測(cè)活動(dòng)。(采用記分制)
2、年級(jí)主任、班主任做好年級(jí)、班級(jí)總結(jié)。(各年級(jí)組總結(jié)交德育處,各班總結(jié)上交年級(jí)組)
3、各年級(jí)根據(jù)檢查量化分?jǐn)?shù)選出行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)、達(dá)標(biāo)班級(jí),整改班級(jí),此
項(xiàng)活動(dòng)檢查分?jǐn)?shù)直接計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)中。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、利用釣魚(yú)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)提供客源量,聚集人氣,促進(jìn)已簽約客戶信心、聚集目標(biāo)客戶視線;
2、活動(dòng)中,更深入了解目標(biāo)客戶的需求及特點(diǎn),進(jìn)一步明確下一步推廣工作的方向和重點(diǎn);
3、通過(guò)垂釣活動(dòng),宣傳項(xiàng)目生態(tài)環(huán)境,突出項(xiàng)目?jī)r(jià)值點(diǎn);
4、樹(shù)立品牌形象,推廣強(qiáng)化航天實(shí)業(yè)的品牌,有效鎖定目標(biāo)客戶和潛在客戶群;
5、通過(guò)線上線下炒作,媒體宣傳增加曝光率,促進(jìn)來(lái)電來(lái)訪。
二、活動(dòng)要素
報(bào)名時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):XX公園
活動(dòng)對(duì)象:已簽約客戶、意向客戶
活動(dòng)推廣:電話回訪,向新老客戶發(fā)布活動(dòng)信息;線上主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、軟文進(jìn)行信息散播、報(bào)道和炒作!
三、活動(dòng)主題
修心·賞湖·漁樂(lè)無(wú)限
——XX首屆垂釣大賽
四、 活動(dòng)流程與規(guī)則
1. 活動(dòng)流程
- 1 -
2. 活動(dòng)規(guī)則
本次比賽評(píng)獎(jiǎng)方式以尾數(shù)為依據(jù)來(lái)評(píng)出大賽的一、二、三等獎(jiǎng)。此種評(píng)比方式目的是能讓垂釣者更能感受魚(yú)兒上鉤的成就感,給活動(dòng)制造出一點(diǎn)輕松愉快的氣氛。
1、參賽者年齡18歲以上,男女不限,只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可;限一竿一線,可自己攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時(shí)下水垂釣(組委會(huì)提供部分釣具和漁料);
2、比賽當(dāng)日,所有參賽者在營(yíng)銷中心集合,抽簽決定釣位。待致開(kāi)幕詞后,由裁判帶入賽場(chǎng)進(jìn)入釣位。釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開(kāi)須經(jīng)裁判同意;
3、比賽開(kāi)始和結(jié)束均以裁判發(fā)出的.信號(hào)為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開(kāi)賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚(yú)不計(jì)入比賽成績(jī);比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚(yú)不計(jì)入尾數(shù);
4、在比賽中,未經(jīng)分區(qū)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;
5、 比賽結(jié)束后,釣手全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念;
6、釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績(jī)無(wú)效,嚴(yán)禁搭伙。
7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號(hào)正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位。
8、注意保護(hù)環(huán)境,自己開(kāi)的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場(chǎng)周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔。
9、建議配2名救生員,確保整場(chǎng)參賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
五、 人員職責(zé)
六、 活動(dòng)推廣
七、 活動(dòng)物料
活動(dòng)方案 篇3
一、主題
你的節(jié)日你做主 健康美麗我做主 活動(dòng)主題,以三八節(jié)為切入點(diǎn),體現(xiàn)產(chǎn)品使女性更加健康美麗的觀念;以315為切入點(diǎn),體現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良、值得信任的形象。
時(shí)間:三月八日----三月十五日
二、目的
繼續(xù)在消費(fèi)者心中確立海斯蒂的品牌形象:健康美麗、高品質(zhì)。
三、內(nèi)容
(一)深入展示產(chǎn)品的功能特點(diǎn)。
穴位示意圖、穴位刺激手法、護(hù)膚手法,具體向消費(fèi)者宣傳海斯蒂的用途,如何減肥健身、護(hù)理皮膚,而不止局限在淋浴。做成小卡片發(fā)放。
。ǘ┵I贈(zèng) 購(gòu)買海斯蒂花灑贈(zèng)送身體乳一支,購(gòu)兩支以上贈(zèng)絲巾一條,贈(zèng)品不累加。
。ㄈ┐蚣贀Q海斯蒂花灑
消費(fèi)者手中持有海斯蒂花灑的仿冒產(chǎn)品,宣傳包裝上寫(xiě)有:" 保健" "水療" "VC" 等字樣;在宣傳功能上,與海斯蒂產(chǎn)品說(shuō)明內(nèi)容相同或類似,但產(chǎn)品與宣傳不符的;結(jié)構(gòu)上 ,手柄內(nèi)置填充物的.,并說(shuō)出一些與我們產(chǎn)品的不同,以及劣質(zhì)產(chǎn)品使用后的感覺(jué),可換海斯蒂花灑一支。兌換者需持有仿冒產(chǎn)品的包裝、宣傳資料等相關(guān)信息。限量2支。(請(qǐng)各代理商嚴(yán)格審核)
注:各代理商請(qǐng)認(rèn)真登記贈(zèng)品發(fā)放及活動(dòng)情況,活動(dòng)結(jié)束后傳回公司。
活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1.弄清課文中講了哪些生物共棲的現(xiàn)象。
2.正確、流利,有感情地朗讀課文。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入
1.導(dǎo)語(yǔ);同學(xué)們,在自然界里有一種非常有趣的現(xiàn)象——共棲。你們想了解嗎?這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)30課《有趣的生物共棲現(xiàn)象》。(板書(shū)課題)
2.齊讀課題,讀準(zhǔn)“棲”字的讀者。
3.解題,誰(shuí)能根據(jù)自己課前查閱到的資料說(shuō)一說(shuō)什么是共棲。
二、初讀課文,感知內(nèi)容
1.學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文,想怎么讀就怎么讀,把課文讀正確,讀通順。
2.讀書(shū)交流。
(1)請(qǐng)學(xué)生選讀感興趣的段落。
。2)說(shuō)一說(shuō)通過(guò)讀課文,你知道了什么?
。3)提出自己不懂的問(wèn)題,在小組內(nèi)與同學(xué)交流。
三、細(xì)讀課文,探究解疑
1.學(xué)習(xí)第一自然段。
。1)自讀第一自然段,說(shuō)一說(shuō)你讀懂了什么?(理解“奇趣”“水火不相容”“居然”“和睦相處”等詞。)
。2)有感情地朗讀
2.重點(diǎn)探究2-4自然段。
。1)默讀課文,思考;課文講述了哪些動(dòng)物的共棲現(xiàn)象。為什么說(shuō)這些共棲現(xiàn)象是有趣的;它們共棲的原因是什么?
(2)小組內(nèi)討論、交流
。3)全班交流,教師相機(jī)引導(dǎo)、點(diǎn)撥。
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)他們把握如下要點(diǎn):
、俚2自然段講了犀牛和犀牛鳥(niǎo)是怎樣成為好朋友的。
犀牛皺褶縫里面的皮膚很薄,常常鉆進(jìn)一些吸血的`蠅、虻等昆蟲(chóng)。這些昆蟲(chóng)在里面產(chǎn)卵生蛆,攪得它寢食不安,犀牛鳥(niǎo)啄食寄生在犀牛身上的昆蟲(chóng)和蛆卵,還能為犀牛鳥(niǎo)放哨、報(bào)警。所以大犀牛和小小的犀牛鳥(niǎo)成了一對(duì)好朋友。
。ńY(jié)合看教學(xué)軟件理解)
指導(dǎo)感情朗讀第2自然段
、诘4自然段講了鱷魚(yú)和燕千鳥(niǎo)是如何和睦相處的。
鱷魚(yú)的牙縫里經(jīng)常塞滿殘?jiān)例X和口腔又痛又癢,鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴巴,燕千鳥(niǎo)就飛進(jìn)鱷魚(yú)的嘴巴里,為它剔牙。這樣燕千鳥(niǎo)吃飽了,鱷魚(yú)的牙也不痛不癢了。(結(jié)合看教學(xué)軟件理解)
指導(dǎo)感情朗讀第3自然段。
、鄣3自然段講了百舌鳥(niǎo)和金黃鼠是怎樣成為好朋友的。
春夏之季,百舌鳥(niǎo)到金黃鼠的洞穴里去產(chǎn)卵,在它的洞穴里孵化育雛。金黃鼠不但不傷害百舌鳥(niǎo)的卵和雛鳥(niǎo),而且還替它照看著。一直到小百舌鳥(niǎo)飛出,這一對(duì)好朋友才分手。金黃鼠收留百舌鳥(niǎo),并非有利可圖,只是喜歡聽(tīng)百舌鳥(niǎo)的歌聲。
指導(dǎo)有感情地朗讀第4自然段
五、扮演動(dòng)物,編演課本劇,加深對(duì)課文的理解
1.從課文中任選一對(duì)共棲的動(dòng)物,自愿扮演角色,在小組內(nèi)編演童話劇。教師巡視指導(dǎo)。
2.指名在班上展演。
六、總結(jié)、拓展
1.這篇課文主要講述了犀牛和犀牛鳥(niǎo)、鱷魚(yú)和燕千鳥(niǎo)、百舌鳥(niǎo)和金黃鼠之間有趣的共棲現(xiàn)象。在自然界中還有許多有趣的現(xiàn)象,如果你還知道生物的其他有趣現(xiàn)象,說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。
2.學(xué)生交流搜集到的其他有趣現(xiàn)象。
活動(dòng)方案 篇5
一.活動(dòng)主題
美食美刻,感恩一路有你!
二.活動(dòng)時(shí)間
214年11月xx—xx日
三.活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞
四.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:
1、開(kāi)胃酒;
2、玉米面包;
3、火雞色拉;
4、番茄濃湯;
5、主食(烤火雞配南瓜派);
6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度; 、
2、通過(guò)感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費(fèi)欲;
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的'。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動(dòng)期間上門(mén)回訪,征詢意見(jiàn),贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈(zèng)送spa水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈(zèng)送spa水療一張; 活動(dòng)五 感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
五.宣傳計(jì)劃
1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩 2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈(zèng)送精美禮品一份;
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示:
1、 本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、 舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、 感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
4、 感恩節(jié)宴會(huì)后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇6
20xx年9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日。今年的活動(dòng)主題為"口腔健康 全身健康"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1-6年級(jí)開(kāi)展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:口腔健康 全身健康。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月20日
三、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.""健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始"活動(dòng),參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳視頻,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始"國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3. "健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內(nèi)容。
4.""健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始"黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的`小知識(shí),愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字內(nèi)容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求:
1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2. 3-----5年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào),各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。
3.認(rèn)真收看愛(ài)牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫(huà)片.
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
描繪五彩冬日,共度多元假期
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒度過(guò)一個(gè)“健康、文明、安全、快樂(lè)”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動(dòng):讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng)、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。
、 讀一本書(shū):家長(zhǎng)把幼兒看書(shū)的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。
② 講一個(gè)故事:幼兒口頭講述,家長(zhǎng)記錄在紙上。開(kāi)學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
、 每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng):結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動(dòng)。
、 講一件春節(jié)里有趣的事:請(qǐng)家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
、 幫家長(zhǎng)做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)
、 做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠:請(qǐng)家長(zhǎng)用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日?qǐng)?bào)名時(shí)帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級(jí))
2、“四個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
、 “學(xué)會(huì)生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的'主人,做生活的主人。
、 “學(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
、 “學(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。
④ “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
xxxx市X X街道中心幼兒園
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)
組長(zhǎng):
組員:
3、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級(jí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)工作)
組長(zhǎng):
組員:
4、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的購(gòu)置及管理工作)
組長(zhǎng):
組員:
三、活動(dòng)主題
我健康我陽(yáng)光我成長(zhǎng)我快樂(lè)
四、活動(dòng)要求:
人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)平時(shí)有測(cè)試年終有評(píng)比
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目:跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑
2、自選項(xiàng)目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂(lè)園活動(dòng)
六、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則
沒(méi)有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長(zhǎng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則
各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動(dòng)措施
1、開(kāi)足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動(dòng),任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的'課外運(yùn)動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
八、活動(dòng)器材
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。
九、活動(dòng)保障
1、各年級(jí)在每學(xué)期第二周制定本校各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校。
2、做好對(duì)全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊(duì),參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目。
4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí),不得評(píng)為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評(píng)為三好學(xué)生。
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