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活動方案集錦3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動名稱:展風(fēng)采踢毽子團隊賽
二、活動目的:為了豐富高一同學(xué)的課余生活,營造一個積極,健康,朝氣蓬勃的校園文化氛圍,打造一片挑戰(zhàn)自我的天地,增強同學(xué)們的競爭意識,培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作精神。
三、主辦方:高一年級學(xué)生分會以及志愿者協(xié)會
四、參賽對象:高一年級全體學(xué)生
五、比賽時間:20xx年5月份開始
六、比賽地點:學(xué)校操場
七、比賽規(guī)則:
1.每個班級有四個參賽名額,男女不限,但比賽時只能派出兩名參賽選手,另外兩名選手可作為預(yù)備隊員。
2.以班級為單位,每個班級為一小隊,每場比賽將有兩小隊進行比賽。
3.參賽選手將在規(guī)定范圍內(nèi)以傳遞毽子的形式進行比賽。
4.每場比賽將設(shè)裁判兩名,分別站在規(guī)定范圍兩側(cè),監(jiān)督雙方選手是否違規(guī),一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
5.聽到裁判發(fā)出比賽開始號令后開始比賽,每一小隊將有五次機會,五次都把毽子踢到規(guī)定范圍外或者沒有接到毽子的班級將輸?shù)舸舜伪荣悺?/p>
6.每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對方選手無法接到,若有這種情況取消比賽資格。
八、比賽方式:
1.比賽分為淘汰賽,十四強賽,決賽以及總決賽
、偬蕴愲A段:由本班代表抽簽決定比賽對手,每個班級比賽一次,贏的班級晉級十四強。
②十四強賽階段:在上一輪比賽中成功晉級的`班級再次抽簽決定對手,每個班級比賽一次,同樣贏的班級晉級決賽,未晉級的七個班級中將抽簽選出三個“幸運兒”晉級決賽。
、蹧Q賽階段:十個班級抽簽分成兩組,一組和二組進行對決PK,勝局多的小組晉級總決賽。
、芸倹Q賽采取循環(huán)積分賽的模式,每個班級和另外四個班級分別依次進行比賽,贏一場加一分,輸不扣分,積分最高的小隊獲得一等獎,依次類推。
九、比賽注意事項:
1.各參賽班級必須提前五分鐘到比賽現(xiàn)場,并要求出示?ㄗC明身份,不得有非本班人員冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格,開賽十分鐘后參賽選手未到達賽場視為自動棄權(quán)。
2.如有特殊情況,比賽時間將另行通知。
3.應(yīng)遵守比賽規(guī)則并服從裁判,否則裁判有權(quán)停止該場比賽,比賽過程對裁判判定有異議時,只有擁有參賽資格的選手有權(quán)向總裁判席提出抗議申請,由總裁判席審議決定,其判決即為最終結(jié)果,現(xiàn)場出現(xiàn)爭議由裁判組解釋及評判,最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
4.比賽雙方發(fā)現(xiàn)沖突時,情節(jié)嚴(yán)重者取消雙方比賽資格
十、獎項及獎品:
一等獎:1名200元(體育用品)
二等獎:2名100元(體育用品)
三等獎:2名50元 (體育用品)
優(yōu)秀獎:5名30元 (體育用品)
十一、比賽預(yù)算:
獎品一共需要400元購買物資以及5張30元的購書劵。 比賽所需毽子60個,3塊錢一個,共180元。
工作人員要喝的水:20箱,一箱20元,一共400元。 葡萄糖:一盒5塊,10盒,一共50元。
活動方案 篇2
為了美化環(huán)境、潔凈心靈,培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì),學(xué)校決定于十二月份進行“五美”主題教育活動。為使活動有序進行,并確保主題活動的質(zhì)量與成效,特制定如下活動方案:
1、明確“五美”主題教育內(nèi)容,即“心靈美、語言美、行為美、儀表美、環(huán)境美”。
2、星期一(12月6日)第七節(jié)舉行主題活動動員大會。
3、活動期間,請各班結(jié)合“四美”教育主題,進行相應(yīng)的.道德教育或行為規(guī)范教育。
。1)心靈美—心地善良、純潔;
。2)語言美—談吐文雅、溫和;
(3)行為美—行為規(guī)范、文明;
。4)儀表美—儀表美觀、大方;
(5)環(huán)境美—環(huán)境潔凈、幽雅。
4、(1)請各班班主任對自己班級認(rèn)真進行一次“五美”專題教育;
。2)認(rèn)真組織一次“五美”主題班會。
(3)結(jié)合主題,組織系列活動。
5、活動期間要求每個學(xué)生做好與主題相應(yīng)兩到三件實事或好事。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,進一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),推動"陽光體育運動",深化"陽光體育運動"研究,落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。
二、活動原則
1.安全性原則
教師在體育活動的設(shè)計、組織過程中應(yīng)強化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具,不會產(chǎn)生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的,對各項體育活動加以科學(xué)的整合與綜合,避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質(zhì)上達不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動的指導(dǎo)必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的`全面?zhèn)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點,因人施教,促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。
三、活動內(nèi)容與安排
在各班隊列隊形表演之后,表演以下體操節(jié)目:
小班:《小手拍拍》、《小花貓》
中班:《十二生肖》
大班:《瘋狂跳跳跳》
四、活動時間:
20xx年10月18日(本周五下午)
五、活動地點:
幼兒戶外活動場地
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