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活動方案匯總(5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。
1采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
2以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2遵守校園文明秩序,嚴格遵守
3倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。
1如何正確處理同學間的矛盾?
2如何尊重老師的勞動?
3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4你眼里的校園不文明行為有哪些?
5現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
7我校學生的'競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?8如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實踐階段
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結(jié)表彰階段
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核b、教育活動c、文明守紀d、宣傳工作
2、考核細則
a、組織考核
1成立文明文明禮貌月活動小組,目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。
2按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3組織的各項活動,且秩序良好,否則酌情扣分。
b、教育活動
1活動方案制定合理,對本班有指導、有落實,實施效果顯著。
2積極開展文明班級創(chuàng)建工作。
3有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。
c、文明守紀
1學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。
由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2各班先進班集體流動紅旗的獲得
3凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。
d、宣傳工作
1在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。
2向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。
3各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。
七、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
活動方案 篇2
淘寶店鋪是指所有淘寶賣家在淘寶所使用的旺鋪或者店鋪,淘寶旺鋪是相對普通店鋪而誕生的,每個在淘寶新開店的都是系統(tǒng)默認產(chǎn)生的店鋪界面,就是常說的普通店鋪。
一、活動時間:20xx年x月xx日7點7分
二、活動主題:浪漫七夕節(jié)
三、主題要素:古典情人節(jié)優(yōu)惠服務(wù)
四、活動地點:湖邊
五、活動對象:xx年輕單身男女18—35周歲
訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。
活動費用
男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等
六、活動內(nèi)容
、濉F(xiàn)場活動:
1、請每位參與者將領(lǐng)取的編號牌,統(tǒng)一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內(nèi),進行游戲時使用)
2、現(xiàn)場分成若干a區(qū)(男士)和b區(qū)(女士),入場時請隨志愿者引領(lǐng)就坐;
3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;
4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲。通過小游戲活躍氣氛。
小游戲
拋繡球、由主持人從游戲箱內(nèi)隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現(xiàn)場產(chǎn)生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1—3名贈送小禮品。4—5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)
5、現(xiàn)場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的'對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉(zhuǎn)交給對方。
玫瑰花可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買(每枝2元);
6、自助燒烤開始,3—4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。
7、現(xiàn)場安排一些互動類節(jié)目,歡迎大家積極參與;(詳見節(jié)目單)
節(jié)目單內(nèi)容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請?zhí)崆芭cqqxx進行聯(lián)系)
8、大會鼓勵您大膽地展現(xiàn)自我,上臺表演節(jié)目。向舞臺上的心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。
9。鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲。通過小游戲活躍氣氛。(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)
10。自由交流時間。
11、主持人致結(jié)束詞、活動圓滿結(jié)束。
、妗⑷绾蜗?qū)Ψ搅粞裕?/p>
1、報名者可以在現(xiàn)場瀏覽全場所有的資料板;
2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯(lián)系方式粘貼在對方的資料板上。
3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現(xiàn)場工作區(qū)購買;
4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責。
、、報到:
1、已報名者請在報到處憑報名表回執(zhí)領(lǐng)取編號牌;
2、報到后請到指定區(qū)域入坐;
3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;
4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現(xiàn)場工作人員安排和游戲規(guī)則。
活動方案 篇3
一、活動背景
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實際困難,鼓舞他們積極生活。
二、活動主題
“自信自強,歡樂六一”
三、活動目的
勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。
四、活動時間
20xx年06月1日
五、活動地點
黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園
六、主辦單位
黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術(shù)學院、湖北師范學院馬院
七、前期準備
1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節(jié)目及主持人,并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。
2、準備好活動要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人員。
八、活動流程
1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校,到達后布置好活動現(xiàn)場。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的.節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝,并做好互動。
3、辦實事,為特殊學校做些力所能及的事。
4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術(shù)學院參觀,放松心情,積極生活。(一對一服務(wù),確保學生的安全)
5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。
6、組織好志愿者返校。
九、注意事項
1、在活動期間,志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。
2、在特殊學校內(nèi)部時要維護好內(nèi)部的設(shè)施,不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。
3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序,每個志愿者要做好自己的工作,并做好應(yīng)急措施。
湖北理工學院藝術(shù)學院團總支實踐部
20xx年05月05日
活動方案 篇4
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié),團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的`歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
中秋節(jié)活動專用節(jié)目
(五)活動時間
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
活動方案 篇5
一、名稱:男孩女孩
目標:
1.區(qū)別男女、你我
2.練習幼兒口語表達能力,吐字清楚。
材料: 男孩和女孩圖片
過程:
1.教師出示圖片念兒歌。
2.請女孩子站起來,教師指著女孩子的特征念兒歌。
3.請男孩子站起來,教師指著男孩子的特征念兒歌。
4.幼兒一起跟老師念兒歌。 5.男、女孩子互相指認。
學用代詞:你、我。
建議:
1.活動時教師能夠適當?shù)赜眯┑谰吒谩?/p>
2.活動后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附兒歌:男孩女孩 我是女孩子, 梳著小辮子, 穿著小裙子。 你是男孩子, 帶著小帽子, 穿著短褲子。
二、名稱:娃娃家游戲
目標: 鞏固幼兒說出男女、你我
材料:娃娃家常用品
過程: 1.幼兒按性別的.不同,自己確定擔任什么角色。 2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。 3.教師觀察幼兒游戲,適當?shù)貐⑴c其中。
建議: 1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。 2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。
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