活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
服裝店元旦促銷活動(dòng)方案必用招數(shù)
開服裝店要想生意火爆，促銷活動(dòng)是必不可少的日常經(jīng)營(yíng)手段之一。對(duì)于激勵(lì)顧客消費(fèi)、提高服裝店的品牌知名度、提升店鋪經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、優(yōu)化女裝產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，都有著不可小視的作用。眼下馬上就到元旦了，服裝店想要做好促銷又有哪些招數(shù)呢?下面小編就跟大家聊聊服裝店節(jié)假日促銷需要注意的幾個(gè)事項(xiàng)，來(lái)看看元旦假期服裝店應(yīng)該如何去做吧。
服裝店元旦促銷活動(dòng)方案必用招數(shù)
服裝店促銷活動(dòng)以下五種錯(cuò)誤不能犯!
1、促銷方案——去年用了今年用
一些店老板常常這樣認(rèn)為：雖然時(shí)間已經(jīng)過去一年了，但是目標(biāo)顧客群體沒變，他們對(duì)產(chǎn)品的需求和喜好也沒變，而且方案已經(jīng)被執(zhí)行過，從策劃人員到執(zhí)行人員(包括第三方公司)、渠道分銷商都很熟悉，大家都有過不錯(cuò)的配合，所以不用花費(fèi)精力做新方案，直接使用去年的方案就好。
他們認(rèn)為同樣的方案，只要去年賺了錢，今年也一定不會(huì)虧本。
他們忽略了很重要的一點(diǎn)：消費(fèi)者的核心需求和習(xí)慣喜好都是處在不斷的變化中的。
聰明的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)密切關(guān)注消費(fèi)者的變化，隨時(shí)有針對(duì)性地調(diào)整策略，使消費(fèi)者感受到"心隨我動(dòng)"的快感。
忠告：
促銷策略也要緊隨消費(fèi)者需求的變化而變化，雖然因循守舊，墨守陳規(guī)，有時(shí)也僥幸能夠有一些效果，但是，其效果會(huì)逐漸衰減，當(dāng)你第二次、第三次再使用時(shí)，就難以保證行銷目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、花錢賺吆喝——圖熱鬧
這是在許多女裝門店的促銷活動(dòng)中都能夠看到的現(xiàn)象：
促銷現(xiàn)場(chǎng)的確熱鬧，臺(tái)上載歌載舞，臺(tái)下吆喝不斷，可是顧客駐足的時(shí)間很短，沒有聽促銷宣傳的耐心，沒有踴躍參與活動(dòng)的熱情，走的時(shí)候也沒有帶走熱賣區(qū)的產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)的`宣傳單到顧客手里，幾分鐘就化作了滿天飛舞的"蝴蝶"。
試問：這樣的熱鬧會(huì)有用嗎?
一場(chǎng)促銷活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)得包含許多內(nèi)涵。
你必須要把產(chǎn)品的賣點(diǎn)、消費(fèi)者利益、情感利益等巧妙地融入到現(xiàn)場(chǎng)的做秀、游戲、說(shuō)詞，甚至插科打諢中去，使顧客在體驗(yàn)中獲得其關(guān)注和利益。
在世界上一些著名品牌的促銷活動(dòng)中，我們往往可以從現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和作派中，清晰地感受到它所想要訴求的核心意思，一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)訪問觀眾時(shí)，大多數(shù)人都可以正確的表達(dá)自己的感受，并且與品牌所想要讓他們知道的一樣。
忠告
現(xiàn)場(chǎng)熱熱鬧鬧，有效的聚集人群的確很重要，但是使顧客在活動(dòng)中獲得良好的體驗(yàn)，充分理解品牌個(gè)性，并獲得共鳴，繼而產(chǎn)生購(gòu)買的欲望和行動(dòng)才是促銷的根本目的所在。千萬(wàn)不要敷衍了事，只圖熱鬧。
3、創(chuàng)意陳舊——沒興趣
年復(fù)一年，許多陳舊的促銷套路不厭其煩地上演。
在信息爆炸的今天，促銷活動(dòng)由于缺乏獨(dú)具創(chuàng)意的形式，很難在消費(fèi)者的腦海中留下深刻的印象，最終賠了錢，吆喝都沒有賺著。
忠告：
傳統(tǒng)的抽獎(jiǎng)、贈(zèng)券、派發(fā)等手段固然要用，但是在促銷的表現(xiàn)上，我們一定要力爭(zhēng)每一次都有突破，要知道我們的目的是"取悅顧客"而不是完成任務(wù)。
4、贈(zèng)品沒章法——白搭
消費(fèi)者在購(gòu)買產(chǎn)品的同時(shí)，還能獲得意外的收獲，固然歡喜，但如果贈(zèng)品策劃得沒有章法，你可能就算送了東西也沒有多大效果，甚至還會(huì)適得其反。最好的贈(zèng)品，就是能搭配起來(lái)使用的工具。
�、佟⒘畠r(jià)的贈(zèng)品不如不送
一些廠家在促銷時(shí)準(zhǔn)備了大量的贈(zèng)品，在宣傳上看起來(lái)非常誘人，"購(gòu)買我們的產(chǎn)品您一定會(huì)有超值的收獲，買就送!"
可是當(dāng)顧客興沖沖地趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻大失所望。原來(lái)所謂的超值收獲就是一大堆幾毛錢一個(gè)的塑料玩意兒。送給小孩可能還會(huì)生效，但是對(duì)于目標(biāo)顧客，只能令他們嗤之以鼻。
②、贈(zèng)品難拿
一些女裝店的贈(zèng)品，在宣傳上看起來(lái)非常誘人。"購(gòu)買我們的產(chǎn)品你就有機(jī)會(huì)得到價(jià)值50元的超值回報(bào)禮品，只要買就有機(jī)會(huì)!"
于是顧客趕到現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，準(zhǔn)備獲得額外禮品，結(jié)果當(dāng)顧客買了產(chǎn)品后，讓他們拿著購(gòu)物小票在那里等，又游戲、又抽獎(jiǎng)的把顧客折騰了一番，最后僅有為數(shù)不多的顧客拿到了贈(zèng)品。
這種促銷活動(dòng)令顧客大呼上當(dāng)，一些顧客甚至在中途就走了。這種噱頭往往讓顧客感到被玩弄，對(duì)店鋪也不會(huì)留下好印象。
③、沒關(guān)聯(lián)——白送
在贈(zèng)品設(shè)計(jì)中有一個(gè)基本原則，那就是盡量送與產(chǎn)品有關(guān)聯(lián)的贈(zèng)品，譬如買牙膏送牙刷、買西服送滾刷等，這樣能夠讓消費(fèi)者在使用這些贈(zèng)品時(shí)隨時(shí)能夠產(chǎn)生對(duì)品牌的聯(lián)想。
如果不把握這個(gè)原則，閉眼瞎送，人家買洗發(fā)水他送鑰匙扣，人家買電視機(jī)他送插筆架，由于贈(zèng)品沒有關(guān)聯(lián)，結(jié)果東西送了，人家在用時(shí)也早就忘了你，白送!
�、�、夸大價(jià)值
有的女裝店為了招攬顧客，常常把贈(zèng)品的價(jià)值故意夸大，于是一個(gè)價(jià)值3元的小手巾就成了價(jià)值10元，一個(gè)價(jià)值5元的相框搖身一變成了價(jià)值20元。
消費(fèi)者把贈(zèng)品買回家后一查詢，不就值三五塊錢嘛，產(chǎn)品的價(jià)格還加了幾元錢，如此一來(lái)，消費(fèi)者對(duì)你的產(chǎn)品還能有什么好印象呢?
忠告：
贈(zèng)品可不是隨意拿來(lái)就送的，你必須要從產(chǎn)品的特征、功用、屬性、品牌內(nèi)涵等多方面進(jìn)行斟酌，找出與產(chǎn)品本身、品牌訴求有關(guān)聯(lián)性的贈(zèng)品來(lái)贈(zèng)。同時(shí)更要注重贈(zèng)品帶給顧客的價(jià)值感和實(shí)用性，只有這樣，才能夠使贈(zèng)品贈(zèng)得有效，贈(zèng)的有"理"。
5、隊(duì)伍不專業(yè)——白忙一場(chǎng)
眼下由于服裝門店促銷的項(xiàng)目多，正規(guī)軍顯然忙不過來(lái)，有時(shí)候正規(guī)軍的價(jià)格也不菲，于是一撥促銷游擊隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。這些隊(duì)伍有的連促銷的常識(shí)都稀里糊涂，就更別談經(jīng)驗(yàn)了。
不過他們也有一套自己的說(shuō)法：促銷很簡(jiǎn)單嘛，唱唱歌、跳跳舞、搞搞游戲、造氣氛就行了，哪有那么多規(guī)矩!
在這種促銷觀念的指導(dǎo)下，甚至一些酒吧歌手、跑場(chǎng)的藝人也搖身一變成了促銷策劃人，接到促銷單后拉幾個(gè)唱歌的，扯幾個(gè)跳舞的，七拼八湊就開工了。
有沒有效果不管，銷量增不增加不清楚，只追求現(xiàn)場(chǎng)熱鬧了。
這還不算，促銷時(shí)的獎(jiǎng)品早被這幾位預(yù)先瓜分，要不就是叫幾個(gè)親戚朋友往人堆里一混，最后叫上去做游戲，三下五除二把獎(jiǎng)品搞到手。
結(jié)果活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧歸熱鬧，人們?cè)缫寻旬a(chǎn)品忘到爪哇國(guó)去了，音樂一停就真的"曲終人散"，促銷效果好不好就不用說(shuō)了。
忠告：
專業(yè)的人做專業(yè)的事，連促銷隊(duì)伍都不專業(yè)，又怎么能奢求銷量增長(zhǎng)呢?女裝店在組織促銷活動(dòng)時(shí)，盡量請(qǐng)專業(yè)人士或有一定組織經(jīng)驗(yàn)的人策劃和執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇2
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過Superkids視情英語(yǔ)的文化單元，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，許多學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加學(xué)校為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（或前后幾日）
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party）
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)（可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函
布置教室環(huán)境
準(zhǔn)備活動(dòng)物品：南瓜（或橙子）、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機(jī)、盆、蘋果、TrickorTreat的歌曲掛圖、錄音機(jī)、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等�；顒�(dòng)內(nèi)容：（活動(dòng)具體方案見附件）
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的`起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；
2、手工制作——南瓜燈；
3、游戲——咬蘋果；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋；
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物和活動(dòng)和歌曲。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）教材中76，77頁(yè)的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)咬蘋果的快樂�；顒�(dòng)一：制作南瓜燈（30分鐘，具體步驟見附件3）
�。挲g小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：咬蘋果（15分鐘，具體步驟見附件4）
流程：1、教師介紹游戲規(guī)則
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂
活動(dòng)三：不給糖，就搗蛋（25分鐘，具體步驟見附件6）
流程：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋
2、外出要糖，可以請(qǐng)來(lái)參加party的家長(zhǎng)扮演或老師要糖）
3、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。
二、活動(dòng)流程：
1)主持人介紹愛牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛牙日的意義
2)通過觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識(shí)問答賽，邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的'重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。
溫馨提示：
1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。
活動(dòng)內(nèi)容：各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)
1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班
4、牙齒的秘密(社會(huì))—504班
5、我換牙了(科學(xué))—505班
附兒歌：《愛護(hù)牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說(shuō)話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護(hù),
少生病來(lái)健康佳。
活動(dòng)方案 篇4
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng)，將于20xx年10月成立書法社團(tuán)“墨韻軒”，為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)學(xué)習(xí)書法的'平臺(tái)。舉辦迎國(guó)慶“愛我中華”現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”，意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員，讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛，對(duì)推進(jìn)調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用，具體事項(xiàng)如下：
一、參賽對(duì)象：
調(diào)東中心小學(xué)2——5年級(jí)被老師推薦進(jìn)入書法社團(tuán)的學(xué)生均可參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求：
比賽時(shí)間：9月30日（星期五）中午12點(diǎn)。
比賽地點(diǎn)：c幢樓書法教室。
1、各班選手按時(shí)到書法室參加，寫字工具自備，紙張由學(xué)校配發(fā)，軟筆書法書寫內(nèi)容可自備，也可以臨��；硬筆書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成較為完整的書法作品，賽后作品統(tǒng)一收回。
2、決賽作品評(píng)審：比賽結(jié)束后由組委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，結(jié)合比賽成績(jī)，參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團(tuán)社員。
3、參賽選手的寫字姿勢(shì)將列為本次大賽評(píng)審范圍條件之一。
4、國(guó)慶后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮以及優(yōu)秀作品展，展出地點(diǎn)另行通知。
三、書法作品書寫規(guī)則及要求：
1、作品書寫以楷書為主，其他書體亦可。
2、硬筆書法不小于16開，毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙（豎式）。
3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯(cuò)字、別字。
4、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作時(shí)間為60分鐘。
四、大賽組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)
組員
活動(dòng)方案 篇5
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍，提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在月份開展我校的`心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)月主題
和諧心靈，健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
201年月1日—1日
三、主辦：xx學(xué)校團(tuán)委
承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳
心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營(yíng)造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)。
2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放
將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。
3、每班開展一次心理健康主題班會(huì)
參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)）
要求：各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題，具體題目自定，在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。
時(shí)間：月1日之間上交。
4、每班出一期黑板報(bào)，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心
參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)）
要求：圍繞本次活動(dòng)月主題，團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評(píng)比。
5、開展學(xué)生心理小論征集與評(píng)選活動(dòng)
參加對(duì)象：14、16級(jí)班級(jí)學(xué)生
說(shuō)明：學(xué)生心理小論，是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論，論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法，不得抄襲。
小論主題：自我意識(shí)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問題心理分析等。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：晚會(huì)分兩個(gè)階段：第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)；地點(diǎn)：時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、情侶配對(duì)、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插幾個(gè)節(jié)目表演如歌曲等，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。場(chǎng)景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
3、在活動(dòng)室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。l第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；
地點(diǎn)：
時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：
1、舞會(huì)
2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品
3、棋類、牌類等活動(dòng)游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計(jì)有人。
一等獎(jiǎng)為、二等獎(jiǎng)為、三等獎(jiǎng)為、紀(jì)念獎(jiǎng)為游戲項(xiàng)目1擊鼓傳氣球。進(jìn)行4次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚。如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語(yǔ)肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他她用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。
道具：鼓樂、氣球4個(gè)，節(jié)目紙條獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為，總數(shù)為個(gè)。主持人嚴(yán)格控制時(shí)間和人數(shù)2每組上來(lái)兩名隊(duì)員，8人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在8個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同，等一切動(dòng)作做完了，支持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作讓其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎(jiǎng)品。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，四個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。道具：四首歌曲獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品，大概個(gè)。4每組上場(chǎng)兩人，必須是一男一女，共8人，在8人中分發(fā)提前寫由情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺(tái)、唐明皇和楊貴妃等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對(duì)，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對(duì)女方講一個(gè)笑話或者別的`，直到把女方逗笑了為止。
道具：8張4對(duì)人名紙條獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算：如果女方故意笑此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場(chǎng)觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎(jiǎng)品此處主持人不必公開。否則給予獎(jiǎng)品。如果中途跑動(dòng)過程中乒乓球掉了，可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。道具：8個(gè)紙簍、4個(gè)乒乓球拍、100個(gè)乒乓球、智力搶答題4道獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。6現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。道具：抽獎(jiǎng)箱、副撲克牌、4張凳子獎(jiǎng)品預(yù)算：對(duì)于一等獎(jiǎng)肯定會(huì)有3—4個(gè)人同時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可以在這3—4個(gè)人中進(jìn)行搶凳子游戲勝出最后1名作為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品。對(duì)于二等獎(jiǎng)3—4人，獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品。.各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)最多整個(gè)游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計(jì)有人。一等獎(jiǎng)為、二等獎(jiǎng)為、三等獎(jiǎng)為、紀(jì)念獎(jiǎng)為游戲項(xiàng)目
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品，總數(shù)為個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎(jiǎng)品。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。
4、情侶配對(duì)
獎(jiǎng)項(xiàng)：如果女方故意笑此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場(chǎng)觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎(jiǎng)品。否則給予其獎(jiǎng)品，總數(shù)８?jìng)�(gè)。
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)１個(gè)；二等獎(jiǎng)３—４個(gè)；三等獎(jiǎng)６—８?jìng)�(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)，數(shù)量個(gè)。
節(jié)目程序單一、主持人開場(chǎng)白二、介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話征求意見領(lǐng)導(dǎo)唱歌征求意見三、節(jié)目開始第一階段：7：00——8：30，多功能廳節(jié)目順序：
1、節(jié)目：
2、節(jié)目：
3、游戲：情侶配對(duì)
道具：8張4對(duì)人名紙條
4、節(jié)目：
5、游戲：擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球4個(gè)，節(jié)目紙條
6、節(jié)目：
7、游戲：托乒乓球跑
道具：8個(gè)紙簍、4個(gè)乒乓球拍、100個(gè)乒乓球、智力搶答題4道
8、游戲：動(dòng)作模擬道具：書包、８張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、副撲克牌、3—4張凳子1
1、氣球謎語(yǔ)第二階段：
多功能廳：舞會(huì)
道具：舞曲、卡拉OK、聽歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜謎道具：撲克牌、五子棋場(chǎng)景布置圖略聯(lián)歡活動(dòng)策劃方案活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)對(duì)象：晚會(huì)分兩個(gè)階段：l第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)；l地點(diǎn)：l時(shí)間：l活動(dòng)內(nèi)容：5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、情侶配對(duì)、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插幾個(gè)節(jié)目表演如歌曲等，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。場(chǎng)景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
3、在活動(dòng)室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；
地點(diǎn)：
時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：
1、舞會(huì)
2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品
3、棋類、牌類等活動(dòng)游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計(jì)有人。
一等獎(jiǎng)為、二等獎(jiǎng)為、三等獎(jiǎng)為、紀(jì)念獎(jiǎng)為游戲項(xiàng)目1擊鼓傳氣球。進(jìn)行4次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚。如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語(yǔ)肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他她用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。
道具：鼓樂、氣球4個(gè)，節(jié)目紙條獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為，總數(shù)為個(gè)。主持人嚴(yán)格控制時(shí)間和人數(shù)2每組上來(lái)兩名隊(duì)員，8人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在8個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同，等一切動(dòng)作做完了，支持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作讓其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎(jiǎng)品。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，四個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具：四首歌曲獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品，大概個(gè)。4每組上場(chǎng)兩人，必須是一男一女，共8人，在8人中分發(fā)提前寫由情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺(tái)、唐明皇和楊貴妃等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對(duì)，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對(duì)女方講一個(gè)笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止。道具：8張4對(duì)人名紙條獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算：如果女方故意笑此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場(chǎng)觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎(jiǎng)品此處主持人不必公開。否則給予獎(jiǎng)品。如果中途跑動(dòng)過程中乒乓球掉了，可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。
道具：8個(gè)紙簍、4個(gè)乒乓球拍、100個(gè)乒乓球、智力搶答題4道獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。6現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。道具：抽獎(jiǎng)箱、副撲克牌、4張凳子
獎(jiǎng)品預(yù)算：對(duì)于一等獎(jiǎng)肯定會(huì)有3—4個(gè)人同時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可以在這3—4個(gè)人中進(jìn)行搶凳子游戲勝出最后1名作為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品。對(duì)于二等獎(jiǎng)3—4人，獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品。.各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置
總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)最多整個(gè)游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計(jì)有人。一等獎(jiǎng)為、二等獎(jiǎng)為、三等獎(jiǎng)為、紀(jì)念獎(jiǎng)為游戲項(xiàng)目
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品，總數(shù)為個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎(jiǎng)品。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。
4、情侶配對(duì)
獎(jiǎng)項(xiàng)：如果女方故意笑此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場(chǎng)觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎(jiǎng)品。否則給予其獎(jiǎng)品，總數(shù)８?jìng)�(gè)。
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)１個(gè)；二等獎(jiǎng)３—４個(gè)；三等獎(jiǎng)６—８?jìng)�(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)，數(shù)量個(gè)。
節(jié)目程序單一、主持人開場(chǎng)白二、介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話征求意見領(lǐng)導(dǎo)唱歌征求意見三、節(jié)目開始第一階段：7：00——8：30，多功能廳節(jié)目順序：
1、節(jié)目：
2、節(jié)目：
3、游戲：情侶配對(duì)
道具：8張4對(duì)人名紙條
4、節(jié)目：
5、游戲：擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球4個(gè)，節(jié)目紙條
6、節(jié)目：
7、游戲：托乒乓球跑
道具：8個(gè)紙簍、4個(gè)乒乓球拍、100個(gè)乒乓球、智力搶答題4道
8、游戲：動(dòng)作模擬道具：書包、８張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎(jiǎng)道具：抽獎(jiǎng)箱、副撲克牌、3—4張凳子
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動(dòng)遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的.速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個(gè)，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)今時(shí)代，我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號(hào)呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動(dòng)目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，減少對(duì)地球的污染。
四、活動(dòng)口號(hào)：
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
公園(未定)
七、活動(dòng)人數(shù)：
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動(dòng)單位：
主辦單位：院團(tuán)委;
承辦單位：××青年志愿者服務(wù)隊(duì);
九、活動(dòng)安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)對(duì)方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動(dòng)。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動(dòng)。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：
1、由于活動(dòng)地點(diǎn)屬于校外，所有隊(duì)員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因?yàn)橐障嗔裟?服裝整齊。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1.知道每年的 5月第二個(gè)星期二是母親節(jié)。
2.幼兒給媽媽表達(dá)自己對(duì)母親的敬意。
3.通過感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛父母的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日，在本班活動(dòng)室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里。
四、活動(dòng)過程：
1.教師向家長(zhǎng)幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。
2.教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。
3.教師請(qǐng)幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
�。�1）教師：寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的'媽媽做感恩手語(yǔ)操表達(dá)你們對(duì)她們的愛好不好？
�。�2）幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽。教師：小朋友們請(qǐng)把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧，這里面都是你們想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
6.教師請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)談一談對(duì)本次活動(dòng)的看法，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇9
一. 活動(dòng)背景：
五月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二. 活動(dòng)主題：愛在心中，感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
四. 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
六.活動(dòng)流程：
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分：
(一). “感恩母親樹”：活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的.照相機(jī)，為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
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