活動方案錦集3篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的活動方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語社團(tuán)旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動重點(diǎn)
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂;情景教學(xué),更能增加學(xué)生的詞匯量。社團(tuán)活動中注重發(fā)展學(xué)生的`個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
三、活動目的
1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣;
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力;
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理;
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動對象
六年級學(xué)生,原則上每班不超過5人
六(1)班:車沛曉、劉昱含、趙重一、
六(2)班:陳藝、梁文茜、姚玉嬌
六(3)班:張薷芳、陳文璐、王旭彤
六(4)班:任姿怡、郭嘉、李澤傲
六(5)班:田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍
六(6)班:張燦然、孫琦源、尹晞諾
六(7)班:張昕芃、范晨怡、康棟勛
五、活動內(nèi)容
英語故事閱讀與演講
六、活動時間
每周星期五下午第二節(jié)課后
活動方案 篇2
1、市場調(diào)查:
在現(xiàn)代生活中,KTV已經(jīng)成為當(dāng)代人們生活的一部分,特別是都市男女,他們注重高品質(zhì)的音響效果,他們喜歡在唱K 中盡情放松自己,那已經(jīng)成為他們減壓的一種方式。
這間KTV的情人節(jié)目標(biāo)消費(fèi)群為大學(xué)學(xué)生和都市百領(lǐng)。這一類人注重生活質(zhì)量,他們身上存在著浪漫和個性的元素,這是KTV在情人 節(jié)的訴求點(diǎn),要強(qiáng)調(diào)出KTV在情人節(jié)那天給他們所營造的浪漫氣氛,但又要突出他們的個性。還有,這群人選擇KTV的重要條件之一 為音響質(zhì)量,這也是要宣傳的。總的來說,KTV要在情人節(jié)那天塑造一個浪漫、個性、有都市氣息的形象,吸引都市青年。
2、創(chuàng)意:
KTV在情人節(jié)那天做文章,也可以把目標(biāo)消費(fèi)群分成兩類來分別進(jìn)行訴求。
。1)情侶的'情人節(jié):可以通過獲得情侶折價券,在情人節(jié)那天可享受打折優(yōu)惠。情侶折價券設(shè)計(jì)成為男女券,有珍藏價值的那種,如書 簽型的等。在情人節(jié)那天專門設(shè)置情人間,可以是幾隊(duì)情侶進(jìn)入大包間,也可以是一對情侶進(jìn)入雙人間。并在情人節(jié)那天替男友為女友送 上一支玫瑰,替女友為男友送上巧克力(可選黑巧克力,表示你覺得對方有個性,很神秘,深不可測;果仁巧克力;表示你覺得與對方一 起很溫馨,很想隨時陪伴左右;心型巧克力,表示“我心屬于你”。) ,并送出KTV送給情侶們的情侶飲料和情侶水果拼盤等。
。2)單身貴族的情人節(jié):也可以通過折價券進(jìn)行宣傳,將KTV做為一個牽線人,讓他們來找自己生命中的情人,并為找到的人送上禮 物(可為女孩送上小型的熊寶寶和玫瑰花等)。單身貴族們可以進(jìn)入專門情人節(jié)設(shè)置的單身俱樂部,即為大KTV見,(輪桌唱的那種, 如果被促成的情侶,自己愿意可進(jìn)入情侶間)。
。3)另外,也要適當(dāng)準(zhǔn)備一些一般包間,供一群朋友來唱歌,此類包間不做裝飾,跟平時一樣。
活動方案 篇3
為了在大學(xué)生中普及心理健康常識,引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康,養(yǎng)成心理保健意識,建設(shè)和諧校園,學(xué)校決定4月-月開展心理健康主題教育活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:
一、心理健康宣傳輔導(dǎo)活動
二級學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動開展,由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)教師安排,充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性,可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式,向?qū)W生宣傳“·2”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等;促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知和體驗(yàn)心理健康對學(xué)習(xí)、生活和成長的重要意義。
月9日-21日各二級學(xué)院展出宣傳展板,月2日-28日全校展出(朝陽校區(qū)在飯廳門前,院本部在公共教學(xué)樓前),學(xué)生處組織人員對活動開展檢查評比,并對活動中表現(xiàn)突出,做出優(yōu)異成績的二級學(xué)院和學(xué)生干部(各二級學(xué)院推薦2-名)進(jìn)行表彰獎勵。
各二級學(xué)院要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,把這項(xiàng)活動作為對學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,激發(fā)學(xué)生踴躍參與,促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平不斷提高;活動開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地,挖掘活動的亮點(diǎn),對活動進(jìn)行及時的宣傳報道和總結(jié),拓展活動的影響范圍。
二、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)
1培訓(xùn)主題:師生有效溝通的探索和實(shí)踐
2培訓(xùn)專家:xx工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任,張xx
培訓(xùn)時間:2x16年月日全天
4培訓(xùn)地點(diǎn):醫(yī)訓(xùn)樓第二會議室
三、校園心理情景劇展演比賽
校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習(xí)交往中的困惑以角色扮演,情景對話,內(nèi)心獨(dú)白等方式編成小劇本進(jìn)行表演,以此表現(xiàn)和解決心理問題,增進(jìn)心理健康水平的自我體驗(yàn)、自我教育活動,旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力,充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境,激發(fā)學(xué)生對自己及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注,促進(jìn)自我保健和人格完善。
校園心理情景劇是近年學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的重要手段之一,為深入開展我校心理健康教育活動,展示青春活力,演繹真情故事,傳遞心靈的力量,學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。
1參賽內(nèi)容
自我成長方面:自我認(rèn)識、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等;人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系、異性交往、朋友關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系;學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)問題、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)感受等;生活方面:消費(fèi)現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。
2參賽作品
以二級學(xué)院為單位選拔、推薦1-2個優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動。
參賽要求
劇本內(nèi)容健康、積極向上,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的生活,突出大學(xué)生的`心理特點(diǎn),給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過程,內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意;參賽隊(duì)伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等;每個參賽作品應(yīng)控制在8-12分鐘,主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi);每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作,表演時原聲與錄制音同時出現(xiàn)。
4開展階段
第一階段:二級學(xué)院劇本篩選,組建演員隊(duì)伍,并進(jìn)行實(shí)際演練。(4月1日-1日)
第二階段:二級學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目,確定演員名單,做好展演準(zhǔn)備(4月18日-月1日)。
第三階段:二級學(xué)院推薦報送參展劇目到學(xué)生處(月16日),學(xué)校心理情景劇展演和表彰。(月24日)
獎項(xiàng)設(shè)置
校園心理情景劇一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎名,優(yōu)秀表演獎8名(個人獎)。
6評分標(biāo)準(zhǔn)
原創(chuàng)劇本(10分);劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明,有一定的思想性、啟發(fā)性(0分);緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際,真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn),具有一定的現(xiàn)實(shí)意義(2分);表演吐字清晰,生動活潑,幽默機(jī)智,感染力強(qiáng)(2x分);服裝道具齊備且富有創(chuàng)意(1分)。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
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