實用的活動方案【實用10篇】
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術素質,給學生提供一個自我展示的.舞臺。特舉辦以“紅星向黨”、“展風采,樹新風”為主題的第七屆校園十佳歌手大賽,現將有關事宜通知如下:
一、比賽時間:
初賽:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)
3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)
決賽:3月14午自修(星期五)
二、比賽地點:
初賽:梯形教室
決賽:梯形教室
三、報名時間:
2月25日—3月3日報名,請各年級各班級把參賽者姓名、參賽曲目統(tǒng)一后,報給音樂老師。
四、比賽要求:
參賽歌曲:歌曲必須是由中宣部、中央文明辦等10部委推薦的100首愛國歌曲里挑選。歌曲伴奏:cD、VcD、DVD等,必須是要消聲的伴奏帶。初賽自己要帶好伴奏帶。參加決賽時再統(tǒng)一刻錄。
選拔辦法:每班推薦2名選手參加初賽,初賽前15名選手進入決賽競爭十佳。(決賽要求參賽者自備服裝和化妝)
五、比賽形式:
獨唱、重唱、小組唱、表演唱(小組唱、表演唱不超6人。
六、評分標準:
、、歌曲內容健康向上。
②、臺風自然,表情大方。
、、演唱感情充沛,富有感染力,與伴奏能很好地融合在一起
、堋10分制,最高分9.90,最低分9.00。
活動方案 篇2
一、活動背景
感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合感恩節(jié)活動,幼兒園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。
二、活動目的
1、讓孩子體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;
2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質;
3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;
4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力;學會文明交往,禮貌待人;
5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;
6、培養(yǎng)孩子的毅力;
7、建立初步的經濟價值觀,理財觀念。
三、活動準備
1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)
。1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;
(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。
2、節(jié)前準備:
(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。
。2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。
3、從現在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出謝謝你。
4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時,做一次教師之間的感恩活動。
5、雇兩輛大巴車,2:00準時來幼兒園,由姜南負責。
6、每位小朋友準備一個食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)
7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。
8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶,并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。
9、活動當天幼兒要穿園服,背書包。
10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。
凡是家長需要準備的,教師需提前通知家長,至少兩次。
即日起由家長引導孩子作活動前的準備,一切以孩子的意愿為主導,尊重孩子。
1、孩子一起選擇愿意出售轉讓的.玩具和物品。
2、商品的銷售價格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個家庭最少準備5種商品),家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格,并制作價格標簽。
3、家長還需向孩子傳遞一個信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。
4、玩具選好后,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
5、根據孩子的年齡、能力特點,分配孩子任務。比如:孩子負責賣東西,家長負責收錢、找錢;或者孩子負責所有的事情,家長協助。
四、活動時間
11月26日上午9:0010:40
五、活動場地
小學跆拳道大廳
六、活動流程
1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。
2、9:20活動正式開始;顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯9:20xx:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級作為買家。
3、活動準備之后,由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。
4、10:40活動結束
5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。
6、中午幼兒休息時,把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。
7、10:50把幼兒帶回,準備午餐。
超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)
1、中午幼兒1:50起床,2:20準時上校車。(上校車時,要從后到前依次上車)
2、水果加餐正常不變,時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)
3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。
4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車),所有教師站在本班幼兒身旁,清點幼兒人數,提醒幼兒系好安全帶,禁止推拉、打鬧的行為。
5、下校車后,必須排隊,所有老師清點本班幼兒人數,排好隊等在超市入口處,統(tǒng)一進入超市。(智信班任愛班)
6、進入超市,三位老師站位分開,分別站在隊伍的前端、中端和后端,注意幼兒安全,隨時清點幼兒人數。進入超市前,引領幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點幼兒人數。
7、挑選商品時,不要脫離隊伍,所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。
8、結賬時,注意排隊,保護好幼兒安全,個別幼兒由教師單獨帶領,防止亂跑。結完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點幼兒人數。
9、所有班級到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。
11、3:50到園,活動結束。
活動方案 篇3
一、指導思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關文件精神為指導,為貫徹落實未成年人思想道德建設工作,扎實開展“學習雷鋒精神,做美德少年”活動,進一步推動我校德育工作,我校團委決定組織開展美德少年評比活動,特制定此方案。
二、組織實施:
1、成立活動領導組,具體分工如下:
組 長:沈正權
副組長:桂亮 鄧啟真 王開軍
成 員:張利 董經山 儲有鑫 各班主任
2、具體實施:
此項活動分三個階段進行:
(一)宣傳啟動階段(3月上旬)
在全校范圍內,利用板報、宣傳櫥窗、周會、升旗儀式、國旗下講話等平臺,結合學校下發(fā)的《中小學生行為規(guī)范》、《學生文明禮儀教育》視頻材料及我校學生一日常規(guī)、學生每日十問等材料,進行宣傳教育,并適時組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進活動的開展,引導學生“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)
各班隊組織開展活動,充分發(fā)揮團員與學生干部的'先鋒模范作用,帶動學生以自己的言行來體現美德行為,鼓勵學生或群體或單人積極行動,做好人好事,以實例宣傳帶動大家做一個有道德的人,并認真做好記錄。
(三)總結評選階段:(5月下旬)
總結活動開展的階段性成果,通過班級初選推薦、學校終評,評選出美德少年十名。
三、評選標準:
1、通過積極主動學習,能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡,并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學校的規(guī)章制度,自覺按照文明禮儀要求去做,達到“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài),能積極維護家庭、學校和祖國的榮譽,環(huán)保意識強,并能從小事做起,關愛他人,助人為樂,尊老愛幼,禮讓三先,用實際行動,感恩社會,回報社會。
4、維護公平正義,弘揚社會正氣,機智勇敢,發(fā)現不良行為能及時阻止;若不在自己的能力范圍內,能機智靈活地通過其他渠道制止。
四、評選辦法:
1、初評推薦:由各班隊自己組織。每班隊根據日常記錄,推薦一至兩人,連同事跡材料一并于五月二十五日前報送團委。
2、學校終評:學校成立評審組,根據各班隊上報的材料進行終評,最終評選出十名“美德少年”,記入學生成長檔案,在學校公開欄通報表彰,并在校園文化藝術節(jié)上進行獎勵。
學校評審組成員:
組長:沈正權
成員:桂亮 鄧啟真 王開軍 張利 朱文余 董澤河
此項活動是關注未成年人思想道德建設的具體行動,是學校德育工作的具體體現,請各班隊積極配合。
金江實驗學校團委
20xx年3月21日
活動方案 篇4
一、指導思想:
為了加強環(huán)保教育,增強學生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進學生之間的交流,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現學生的.自我表現能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題:
健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內容)
四、活動對象:
沙河學校一——五年級學生
五、作品內容及要求:
畫種不限,大小以標準的16開紙為宜。作者根據繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。
六、評價標準:
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。
七、作品上交時間:
20xx年4月24日
八、評委:
沙河學校小學部全體教師
活動方案 篇5
為切實加強學校安全工作管理力度,確保師生的安全,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,全面落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,全方位、全過程執(zhí)行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,深入貫徹《未成年人保護法》和教育部《中小學生公共安全教育指導綱要》,按照《濟寧市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》要求,進一步提高認識、明確責任、建立制度、強化管理、消除隱患,確保學校安全工作各項措施落實到位,經校委會研究決定,特制定本實施方案。
一、活動主題:加強學校管理保證師生安全
二、活動時間:6月1日—6月30日
三、組織領導、落實責任:
1、認真領會通知精神,高度重視“學校安全月”活動。接到通知后,學校立即召開了辦公會議,傳達了通知要求,并決定成立由校長任組長,教導主任、大隊輔導員及各年級班主任為小組成員的學校安全領導小組和安全檢查小組。做到領導負責,逐級落實到人,明確職責,網絡管理。要努力從學校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā),按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。校長是安全事故的第一責任人,分管領導是安全事故的主要責任人,班主任、任課教師是教育教學活動的直接責任人。學校將建立事故報告制度,一旦發(fā)生意外事故,教師應立即報告校長,屬重大事故,學校立即向教育局報告,否則將追究當事人責任。
領導小組:
組 長:魏恒華
組 員:吳漢來 鄭振峰 張彤
馮玉林郭振安 各班主任
2、辦公會議后接著組織了全體教職工會議,會上傳達了市教育局**年“學校安全月”活動實施方案。之后又召開了全體班主任會議,會上重申了“學校安全月”活動的意義,并針對該活動對班主任提出了具體要求。
四、活動內容:
1、動員學習宣傳。通過動員大會、學生安全知識問答,充分利用有效時間對學生進行有關的安全教育內容,并填寫安全教育活動周報表,充分利用校園網、校廣播站、板報、展板、主題班會、信息宣傳等加大對安全教育月活動的宣傳力度,營造學校良好的輿論環(huán)境。
2、加強學生安全教育。我校將認真貫徹落實《中小學生公共安全教育指導綱要》,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展“珍愛生命,安全第一”主題教育活動和“安全知識進校園”主題宣傳活動,主動加強與消防、衛(wèi)生防疫、公安、交警等部門的聯系,利用課堂、班隊會、校會等渠道,對學生普遍進行以預防火災、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全專題教育。()開展各種形式的交通安全教育和消防安全教育。加大對重點崗位教師、后勤人員消防安全知識技能的培訓管理,增強師生的自防自救能力和消防安全意識,檢查各種設施、功能室用電線路及消防器材。廣泛開展“安全知識進校園”主題宣傳活動,發(fā)揮校報、黑板報、宣傳欄、校園網絡的陣地作用,積極開展安全普法宣傳教育。定期組織師生開展消防安全自救演練,使學生掌握緊急狀態(tài)下應對突發(fā)事故自保、自救和逃生的辦法,提高單位迅速組織撲救初起火災的能力和及時引導人員疏散的能力,堅決杜絕群死群傷火災事故的發(fā)生。目前已進入汛期多雨季節(jié),學校將開展有針對性的'安全教育,教育師生在汛期和雨天遠離河流、水庫、池塘,不到危險地方從事有危險性的活動,增強師生安全防范意識。使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力。
3、完善安全管理制度。嚴格實行學校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示匯報制度,24小時值班制度和安全責任追究制度。完善學校安全事故應急處置預案,并通過開展實際演練,增強預案的科學性、針對性和可操作性。加強大型集體活動安全管理,加強學校組織的大型文體活動或外出活動的防范措施。嚴禁組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。學校校長在遇到或預見惡劣天氣、自然災害等可能危及師生安全的特殊情況時,可以自主決定停課,事后再作報告,增強學校應對緊急安全事件的靈活性,最大限度地防止學校安全事故的發(fā)生。
4、強化各項安全措施。對在學校安全檢查發(fā)現的突出問題,集中時間、集中精力、集中人員,扎扎實實的做好整改工作。雨季即將來臨,我校將對所有校舍及廁所、倉庫、傳達室、圍墻等輔助設施進行排查,及時排除房屋安全隱患。加強消防安全管理,配齊配好消防器材;決不允許在學校內部亂拉亂扯電線;加強門衛(wèi)安全管理,嚴防外來人員無故進入校園。加強校園治安巡邏,嚴防犯罪分子伺機破壞。
5、完善學校安全工作檔案。學!鞍矙z”小組每月兩次對校園安全隱患進行嚴格排查,每次排查都做好詳盡記錄,對房子、門窗、樓梯、電路、火源和學生的活動場所、活動器材、活動秩序的安全性等都一一落實,決不存死角。通過排查,發(fā)現確有隱患的地方,馬上派專人維護修理,堅決做到未雨綢繆,防患未然。
6月份,作為安全教育活動月,我們將把安全宣傳活動搞得生動活潑,扎實有效,但它僅僅是我們今后搞好安全教育,抓好安全工作的開始,學校安全重于泰山,它是學校建設的頭等大事,我們沒有理由也決不會在這個問題上掉以輕心、麻痹大意。今后,我們全校師生將以安全教育為龍頭,以提高教育、教學質量為生命線,把各項工作再上一個新臺階。
活動方案 篇6
1999年11月,聯合國教科文組織宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國際母語日(International Mother Language Day)。紀念國際母語日,旨在促進語言和文化的.多樣性,以及多語種化。為迎接國際母語日的到來,準備開展系列活動,特制定如下方案。
一、時間
×年2月21日下午15點至17點。
二、地點
階梯教室
三、參加人
少數民族學生和漢族學生各50名。
四、活動內容
1.母語自由談。
5名少數民族學生介紹自己的母語特點,配合PPT。
2.民歌聽我唱。
各少數民族學生和漢族同學唱自己民族的民歌。
3.母語聽我說。
教給其他同學幾句本民族的語言,用一個意思用不同的語言來表達。有文字的配合文字。
4.保護母語行。
各自介紹保護母語的意義和方法。
五、活動心得
每天同學撰寫一篇心得體會。上交給××老師。
活動方案 篇7
一、活動目的:
為了豐富教職工的業(yè)余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節(jié)一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的`目的,學校組織教職工外出春游。
二、活動時間:
暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)
三、活動地點:
江蘇南京
xx員工的春游活動方案集錦
xx員工的春游活動方案集錦
四、報名時間及要求:
1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:*****
五、注意事項及有關要求:
1、旅游期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統(tǒng)一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守景區(qū)有關規(guī)定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發(fā)生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責;顒又屑议L不要帶孩子到有可能發(fā)生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
六、具體行程安排:出發(fā)時告知
活動方案 篇8
一、活動主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想:
3 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發(fā)生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提 高學校安全應急反應能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:
四、組織領導
組長:謝超
副組長:張青才
成員:李光明李宗政尚經虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:189853xxxx
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的.濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,
即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發(fā)生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發(fā)動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”,確!跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。
2、 要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有 總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查” 的活動。
3、各班要充分發(fā)動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確!跋腊踩逃隆被顒舆_到預期的目的。
5、 認真做好活動的檢查和總結;顒咏Y束后,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。
活動方案 篇9
為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。
一、表彰20xx年XX中學優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年XX市XX中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的.教師,“立德樹人,同筑江中夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,認真收看中央電視臺舉辦XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺CCTV1聯合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷!痹u選結果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
活動方案 篇10
一、活動目的:
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環(huán)境,提高學生的環(huán)保意識。
二、活動過程:
(一)主持人講話。
一粒花籽,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節(jié),我們宣傳綠色環(huán)保,做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)主持人講話。
植樹節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的同學給大家講講。
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現許多問題。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的`氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。 合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
。ㄈ⿵U電池調查、亂扔垃圾現象的調查。
主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。
(四)主持人。
隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動。
(五)主持人。
人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。
三、輔導員總結。
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