三節(jié)三愛教案

時(shí)間：2023-03-16 10:22:41 教案我要投稿

三節(jié)三愛教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的三節(jié)三愛教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三節(jié)三愛教案

三節(jié)三愛教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　3、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

　　2、通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

　　2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

　　3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

　　教學(xué)過程：

　　一、序

　　“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的`后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個(gè)兒女同樣的厚愛，

　　那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？

　　這就是我們班會(huì)的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

　　二、“三愛三節(jié)”

　　1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認(rèn)識(shí)。

　　主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

　　學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。

　　2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

　　主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學(xué)習(xí)你是如何看待的？你是如何警惕自己的？

　　小結(jié)

　　3、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)？需要哪些工具？當(dāng)時(shí)的心情？主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

　　學(xué)生說明，教師小結(jié)：

　�。�1）節(jié)水節(jié)電，點(diǎn)滴開始。

　　（2）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

　�。�3）愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

　�。�4）離開時(shí)請讓電燈休息。

　　4、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象？

　　5、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補(bǔ)充）

　　（1）節(jié)水

　�。�2）節(jié)電

　　（3）節(jié)糧

　　6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

　　7、講述愛勞動(dòng)的故事。

　　8、小故事辯真錯(cuò)。

　　三、總結(jié)

　　師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，讓我們的祖國更強(qiáng)大。

　　“愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號(hào)，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學(xué)都參與到其中，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

三節(jié)三愛教案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)對象：

　　3班所有同學(xué)

　　三、活動(dòng)形式：

　　心理測試、討論、歌曲

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

　　主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢想在新學(xué)期綻放!

　　2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

　　(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。

　　(2)同學(xué)討論

　　(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

　　3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

　　(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

　　(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

　　4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析

　　(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

　　(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

　　1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：( )

　　a、熱心參加的態(tài)度;

　　b、漠不關(guān)心的態(tài)度;

　　c、十分厭煩。

　　2、當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你就：( )

　　a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;

　　b、不問理由，盡力去助人;

　　c、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。

　　3、當(dāng)自己逐漸長大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：( )

　　a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

　　b、內(nèi)心感到恐懼與不安;

　　c、毫無感覺，不予理會(huì)。

　　4、對于交朋友，你會(huì)感覺到：( )

　　a、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;

　　b、以為友誼很平常，不必重視;

　　c、友誼無價(jià)值，不如孤獨(dú)自處。

　　5、對于報(bào)紙刊物的看法：( )

　　a、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識(shí);

　　b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無;

　　c、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章，不如去看戲。

　　6、對于服裝，你的態(tài)度是：( )

　　a、要求端正、整齊，不必奢華;

　　b、只要能保暖適體，不必講究;

　　c、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。

　　7、你對學(xué)習(xí)的安排是采�。�( )

　　a、擬定一學(xué)期的'計(jì)劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

　　b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計(jì)劃;

　　c、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。

　　8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：( )

　　a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;

　　b、如果沒有人發(fā)覺，就不予理會(huì)，也不自我檢討;

　　c、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。

　　9、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：( )

　　a、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

　　b、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙;

　　c、獨(dú)自悲哀，感到消極，對前途無望。

　　10、當(dāng)別人批評你時(shí)，你就：( )

　　a、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會(huì)辯白一下;

　　b、不理會(huì)別人的批評，不作任何反應(yīng);

　　c、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　每題a記5分，b記2分，c記0分。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分。

　　答案解析：

　　40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。

　　20-39分，中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

　　19分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。

　　主持人：沒錯(cuò)，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃，才不失為明智之舉。

　　主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會(huì)邁向理想的頂峰!

　　5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。

　　6、放飛夢想，你我設(shè)計(jì)

　　(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解，大家對夢想有了更理性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

　　(2)學(xué)生寫

　　(3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。

　　7、班主任寄語：有夢想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢想成真，你們一定可以!

　　8、班會(huì)結(jié)束

　　甲：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　乙：帶著自己的夢想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。

　　甲：面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。

　　乙：新夢想，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。