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教案

小學(xué)信息技術(shù)教案

時間:2024-10-19 03:35:43 教案 我要投稿

小學(xué)信息技術(shù)教案模板3篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)信息技術(shù)教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)信息技術(shù)教案模板3篇

小學(xué)信息技術(shù)教案模板1

  一、活動導(dǎo)入、

  激發(fā)興趣。

  1.有一個小朋友星期天去捉蝴蝶,玩得很高興,還寫了一篇日記,里面的畫圖非常美,想不想來看看?

  播放Flash動畫。

  2.復(fù)習(xí)基本鍵位

  觀看Flash動畫

  操作

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生充滿自信、精神飽滿的參與到學(xué)習(xí)中來。

  復(fù)習(xí)回顧

  二、上排鍵的指法

  1.剛才動畫片中花的英文單詞是flower,o、w、e、r都在上排鍵上,那么我們的手指該怎樣去擊鍵呢?

  學(xué)生嘗試手指的按鍵。

  和學(xué)生共同討論上排鍵的指法。

  激發(fā)學(xué)生熱情和對電腦的興趣。

  演示操作過程,對學(xué)生進行引導(dǎo)

  歸納:出示鍵盤字母和手指的連線的課件,并且讓學(xué)生嘗試手指的.按鍵方法。

  學(xué)生練習(xí)

  用卡通人物引起學(xué)生注意,激發(fā)自己動手的需要。

  指出:“在練習(xí)上排鍵時,我們常把上排鍵和中排鍵相互結(jié)合起來,那么上排鍵上的字母Q該對應(yīng)的中排鍵上哪個字母?”

  學(xué)生回顧,并實踐

  培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

  三、深入練習(xí)

  1.播放事先制作好的捉蝴蝶動畫,

  2.下面我們就邊聽故事邊輸入單詞吧,每個單詞輸入一行。

  3.回車鍵和退格鍵的運用

  學(xué)生綜合練習(xí)

  培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的能力。

  四、保存故事

  學(xué)生先嘗試一下,再讓個別學(xué)生示范,文件名的命名以有意義為準(zhǔn)則,可以教師和學(xué)生討論決定,一旦確定全體應(yīng)一致,以養(yǎng)成按要求保存的習(xí)慣。

  個別學(xué)生示范。

  共同討論取名規(guī)則

  同學(xué)進行交流,合作一起尋找解決的辦法。

  五、活動總結(jié)

  讓學(xué)生說說這樣練習(xí)的體會或感受

  學(xué)生暢所欲言,把自己的所思所想說出來,以后有機會,再打印出來。

  培養(yǎng)學(xué)生與父母交流,對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)。

小學(xué)信息技術(shù)教案模板2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、寫字板和畫圖的綜合運用。

  2、畫圖和寫字板中數(shù)據(jù)交換(將寫字板中的文字復(fù)制到畫圖中或?qū)媹D中的圖復(fù)制到寫字板中)。

  教學(xué)任務(wù);

  制作賀卡送同學(xué)、老師。

  教學(xué)重點:

  將圖畫復(fù)制到寫字板中。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  學(xué)校,對于我們每一位同學(xué)來說再熟悉不過了,這里有我親愛的老師,有我喜歡的朋友,還有……今天,我要借用這小小的電腦,通過“寫字板”和“畫圖”的結(jié)合,寫一篇有插圖的.漂亮文章,來傾訴我的內(nèi)心世界。

  二、畫出我心中的學(xué)校

 、龠M入“畫圖”軟件。

 、诶霉ぞ呦渲械漠媹D工具畫出心目中的學(xué)校。

 、塾梦淖止ぞ逜,選用適當(dāng)?shù)奈淖肿煮w、大小、顏色,在相應(yīng)的位置上寫上樂學(xué)、文明、和諧、進取。

 、軉螕舨藛螜谏系腫文件],選擇[保存],輸入文件名我的學(xué)校,保存圖畫。

 、輪螕鬧編輯]菜單,選擇[全選],選中整幅畫。

  ⑥單擊[編輯]菜單,選擇[復(fù)制],將畫復(fù)制到“剪帖板”中。

  三、在寫字板中插入圖片

 、龠M入“寫字板”軟件。

 、谳斎胛恼骂}目我的學(xué)校,設(shè)置好字體、字號及顏色,并將題目居中。

 、蹎螕鬧編輯]菜單,選擇[粘貼],剛才在畫圖中畫的圖就出現(xiàn)在“寫字板”中了。

  ④單擊圖片,拖放圖片周圍的8個黑點,適當(dāng)改變圖片的大小。

  ⑤和設(shè)置文字的位置方法一樣,設(shè)置圖片的位置。

 、掭斎朊鑼憣W(xué)校的文章,并排版。

小學(xué)信息技術(shù)教案模板3

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解PowerPoint;學(xué)會啟動PPT,選擇版式的方法;掌握PPT上文字的輸入,格式設(shè)置的方法;理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。

  2.能用PPT制作幻燈片;具有探索新應(yīng)用軟件的能力;培養(yǎng)自主、協(xié)作能力。

  3.從多媒體演示文稿的制作過程感受信息技術(shù)的魅力而發(fā)生愉悅并受到感染;感受信息技術(shù)的價值。

  重點難點

  重點:能用PowerPoint制作兩頁幻燈片。

  難點:小組合作、研究、制作出作品。

  教法學(xué)法

  模仿學(xué)習(xí)、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動。

  教具

  多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,相應(yīng)的xx和圖片照片,PPT課件。

  教學(xué)程序

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道8月8日是什么日子嗎?為了舉辦第29屆奧運會,我們國家做了很多的準(zhǔn)備,下面我們一起來欣賞。

  你們看到的畫面有什么特點?它們都是用PPT這個軟件制作的,它的中文名字叫“電子幻燈片”。今天我們就來學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  二、教學(xué)新課

  1.啟動PowerPoint

  PPT和我們前面所學(xué)的Word都屬于office辦公軟件之一,它們在操作上有許多相似之處,同學(xué)們用啟動Word的方法找到它?

  根據(jù)同學(xué)的回答,演示給同學(xué)看。

  2.新建第一頁幻燈片

  (1)師說明:這時,屏幕上顯示的是一張“標(biāo)題幻燈片”板式的幻燈片,假如你想用不同的版式,可以右擊幻燈片,在彈出的快捷菜單中點擊“幻燈片版式”,在右邊選擇你喜歡的版式;或者點擊右邊的“新建演示文稿”,接著點擊“空演示文稿”,然后選擇你喜歡的版式。現(xiàn)在,我們先用“標(biāo)題幻燈片”版式,來制作幻燈片。

  (2)我們單擊“單擊此處添加標(biāo)題”框,輸入文字“北京歡迎您!”。再單擊“單擊此處添加副標(biāo)題”框,輸入“xxX”。我們還可以選定文本,單擊格式工具欄中的按鈕,對字體、字型、字號、顏色、對齊方式等進行設(shè)置。這樣,第一張幻燈片就完成了。大家有沒有看明白了?想不想試一試?下面請大家自身動手作一張幻燈片。

  小結(jié):大家完成得都很好,那么,做好第一張幻燈片后,我們還可以根據(jù)需要插入第二、第三張……幻燈片。

  3.插入新幻燈片

  (1)大家小組討論一下:怎樣插入一張“空白”版式的幻燈片?

  (2)同學(xué)討論后回答,小結(jié):

  插入新幻燈片的一種方法:

  師強調(diào):“插入”菜單中的“新幻燈片”命令是在原文件中插入一張幻燈片,而“文件”菜單中的.“新建”命令,是建立一個不同的新文件,一定要仔細(xì)區(qū)分。

  (3)下面,大家依照老師的樣子在新幻燈片中制作一張關(guān)于北京奧運會的幻燈片。

  注:文字可以用插入藝術(shù)字或文本框等形式進行。

  師巡視輔導(dǎo)。

  4.保管文件

  三、總結(jié)

  今天,我們學(xué)習(xí)了什么知識?在這節(jié)課學(xué)習(xí)中我們體驗到了信息技術(shù)在我們生活中的作用,并且展示了你們的聰明才智。課后作業(yè):請同學(xué)們下課后在家中的電腦設(shè)計一幅PowerPoint作品送給你們的爸爸媽媽,并將作品名稱填寫在書113頁的效果籃里。

  板書設(shè)計

  走進PowerPoint

  啟動PowerPoint

  插入新幻燈片的一種方法

  制作一張關(guān)于北京奧運會的幻燈片要求:

 、贅(biāo)題文字,“北京”。

 、谄渌淖,“同一個世界,同一個夢想”。

 、劭刹迦胍恍┳陨硐矚g的圖片。

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