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中班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《園園變瘦了》
作為一名人民老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中班健康公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《園園變瘦了》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)胖和瘦對(duì)生活的影響。
2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紙、蠟筆、水彩筆等。
2、收集有關(guān)“胖”和“瘦”的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)什么是“胖”,什么是“瘦”。
2、引導(dǎo)幼兒自由講述哪些人是“胖胖”的,哪些人是“瘦瘦”的?為什么?
二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察。
1、師幼共同欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。(可以從外形,如臉龐大小、手臂、腿的粗細(xì)等方面進(jìn)行比較)
2、師幼共同用身體表現(xiàn)“胖”和“瘦”的特征。
三、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“胖”和“瘦”對(duì)生活的影響。
1、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇芭帧焙汀笆荨睂?duì)生活的影響。
2、教師小結(jié):胖的人爬樓梯很累、不停的喘氣,會(huì)吃的越來(lái)越多,就會(huì)變得越來(lái)越胖,太胖還會(huì)生病,影響身體的健康;太瘦的人做事沒(méi)有力氣,飯量小,身體缺乏營(yíng)養(yǎng),還會(huì)常常生病而顯得更瘦等。
四、組織幼兒討論怎樣才能“不胖不瘦”,保持健康。
1、請(qǐng)幼兒自由講述。
2、教師小結(jié)。(葷菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加強(qiáng)鍛煉,保證睡眠等)
五、欣賞故事,引導(dǎo)幼兒談?wù)撀?tīng)完故事后的想法。
1、講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這兩個(gè)故事的看法。
2、引導(dǎo)幼兒知道減肥光說(shuō)是沒(méi)有用的。
活動(dòng)延伸
在區(qū)域活動(dòng)設(shè)置“胖胖”和“瘦瘦”來(lái)看病的情景游戲。
反思:
互動(dòng)是本次活動(dòng)的特色,也是活動(dòng)順利開(kāi)展的動(dòng)力。幼兒之間的互動(dòng)有情感的交流,也有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的分享,更有不同觀(guān)點(diǎn)的碰撞和提升。幼兒已有一定的理解能力,他們希望自己的觀(guān)點(diǎn)和想法被他人接受和認(rèn)同。他們通過(guò)互動(dòng),一一展示胖、瘦的優(yōu)缺點(diǎn),從正反兩方面討論、思考健康的意義,懂得了日常生活與健康的密切聯(lián)系。
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