《漢字家園二》二年級語文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 08:16:50 教案我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

《漢字家園二》二年級語文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　1、認(rèn)識11個(gè)生字，會(huì)寫等11個(gè)生字。

　　2、運(yùn)用字理識字法學(xué)習(xí)井。

　　3、學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法識記生字。

　　4、養(yǎng)成認(rèn)真觀察，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生知道，同樣一個(gè)字，改變其中的一筆，字義就截然不同。

　　教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用字理識字法學(xué)習(xí)井。

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課，

　　二、學(xué)習(xí)生字。

　　1、上課之前老師想請同學(xué)們做個(gè)游戲，請你為日字加上一筆，使它變成一個(gè)新字。孩子們，看漢字多有趣。今天，我們要學(xué)習(xí)的這些生字不是加一筆變成新字，而是改變五筆變成另一個(gè)字，你們想知道它們是哪些字嗎？

　　2、先出示要與本課生字比較認(rèn)識的熟字。

　　刀、土、開、北、人、由、名、電、勺、瓜、用、風(fēng)

　　3、在復(fù)習(xí)熟字的基礎(chǔ)上比較與本課要學(xué)的生字有什么不同。

　　4、通過比較字形字意使同學(xué)們記住本課生字的讀音，領(lǐng)讀，指名讀，小組讀，同桌互相讀。

　　三、請同學(xué)們看大屏幕，看井字的演變過程，字理識字。

　　四、學(xué)生總結(jié)本課生字的特點(diǎn)。

　　五、小結(jié)

　　在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，同樣的字如果不細(xì)心觀察，弄錯(cuò)某一個(gè)筆畫，那么字義就會(huì)千差萬別，也會(huì)鬧出笑話，故同學(xué)們應(yīng)記住每個(gè)字的正確寫法。

　　六、作業(yè)

　　收集和本課相似的字，比一比看誰收集得多。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、通過游戲記住字。

　　2、各種形式讀生字。

　　二、指導(dǎo)寫字。

　　1、注意入字的筆順，第二筆是長捺。

　　2、注意

　　3、此字的筆順，最后一筆是豎彎鉤。

　　4、注意甩字的第一筆是豎撇，最后一筆是豎彎鉤。

　　5、注意爪字的第三筆是豎。