- 相關(guān)推薦
一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法數(shù)學(xué)教案
一、一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法
1、口算乘法
第1課時
教學(xué)內(nèi)容：P1例1、P2例2口算乘法
教學(xué)要求：掌握口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)的方法；并能正確、迅速地口算。
教學(xué)手段：幻燈片、小棒、口算卡等及操作。
教學(xué)過程：
一、知識鋪墊：
1．表內(nèi)乘法口訣(可用口算卡進行)。
2．50是幾個十?700是幾個百?
3．8個十是多少?24個十呢?24個百呢?
4．5個2是多少?
二、新課教學(xué)：
1．P1例1
(1)引導(dǎo)學(xué)生擺小棒：每堆擺兩捆（每捆10根），擺3堆。
(2)啟發(fā)學(xué)生議論：要求一共有多少根小棒可以用什么方法計算?
用加法算：20+20+20=60
用乘法算：20X3=60
(3)引導(dǎo)學(xué)生看實物，理解算20X3的思維過程：3個2是6，3個2捆(2個十)是6捆(6個十)，6捆就是60根，即3個20是60。結(jié)果與加法相同。
2．小結(jié)：求3個20是多少，可用乘法計算�？谒�20×3這樣想：
2個十×3=6個十=60
3．P2例2
(1)顯示例2幻燈片，讓學(xué)生觀察后掌握其數(shù)量關(guān)系。每堆有300塊小木塊，一共有4堆。
(2)讓學(xué)生直接用乘法式子求出一共有多少塊。
(3)讓學(xué)生口算結(jié)果，并說出怎樣想。
(4)小結(jié)：求4個300是多少，用300X4計算。這樣想：
3個百×4=12個百=1200
三、練習(xí)設(shè)計：
1．P1“做一做”.2．P2“做一做”.
四、作業(yè)：
1、復(fù)習(xí)P1例1、P2例2.2.P4第1、2題。
【一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第五冊一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法教案10-10
三年級數(shù)學(xué)《一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法》教案07-11
三年級上數(shù)學(xué)一個因數(shù)末尾有0乘法教學(xué)案11-29
乘法的初步認(rèn)識數(shù)學(xué)教案11-22
“因數(shù)與倍數(shù)”五年級數(shù)學(xué)教案11-18
有關(guān)0的乘法優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案06-20
數(shù)學(xué)教案：7的乘法口訣（通用11篇）06-22
分解質(zhì)因數(shù)教案02-26