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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-09-05 08:49:53 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文[集合10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文[集合10篇]

鼓勵的作文 篇1

  幸福是什么?幸福是一次擁抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天熱騰騰的水餃,但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。

  那是暑假的一天,老師讓我們每一個同學(xué)動手制作一個科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工,我負責(zé)制作與選材,媽媽負責(zé)采購。我在商店里提前看好了一個電動摩天輪,買回來后就迫不及待打開包裝,動手做了起來。我心想:就這一個這么簡單的手工,我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利,在我做到第二步時候,發(fā)現(xiàn)少了一個重要的零件,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大粒的汗珠從我紅撲撲的`臉頰上滾落,已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā),我東找西找還是沒有找到。我的信心漸漸的消失,我跑過去尋求媽媽的幫助,媽媽只是朝我微微一笑,眼神里露出了堅定與鼓勵,我看著媽媽,似乎明白了媽媽的意思,好像在說:“孩子,相信自己,你是最棒的。”我也朝媽媽點了點頭;氐綍坷^續(xù)組裝,經(jīng)過我的仔細尋找,發(fā)現(xiàn)那個零件就在我的口袋里。找到后,我就快速的組裝好了。

  這是一件微不足道的小事,卻能反映媽媽對我的愛,媽媽對我的愛不是給我一個禮物,是一個受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然,一個目光讓我感受到了甜蜜。

鼓勵的作文 篇2

  風(fēng)兒吹落了零星的記憶之花,讓它們凋謝在時光的激流里飄散在溪流的些許往事漸漸沉淤至溪底,惟有媽媽的鼓勵像冬日的陽光在寒冷中給予我溫暖,讓我彷徨游離時怦然心動。

  記得那是去年的冬天,鵝毛般的大雪灑向大地,到處是一片單調(diào)的慘敗,風(fēng)一絲不茍的鉆進人們衣領(lǐng),連原本蒼翠的云彩這時也無力的弓著腰。

  只有我在琴房毫無節(jié)奏的砸著琴鍵,錯綜復(fù)雜的音符像一個個四處亂竄的蝌蚪手指如枯枝般不聽使喚,這時一陣熟悉的腳步聲輕輕傳來,“怎么了?我的女兒怎會放棄呢?”抬起頭,映入眼簾的是一杯熱氣騰騰的牛奶和媽媽慈祥的笑容“喝點奶,歇會兒”媽媽一邊安慰我,一邊細細為我整理稍亂的發(fā)絲,在指尖與發(fā)絲接觸的剎那間,我感覺一股莫名的力量在我全身潛滋暗長,“冬天總會過去的”媽媽堅定地注視著我,那幾個字如陽光般照進我的心田,我不由自主的依偎在媽媽懷里,像陷入一塊海綿般舒服,聞著牛奶的香氣,感受著母愛的溫度,我的心頭一震,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),這一刻,我怦然心動,是媽媽和善的話語點明了我堅持的.方向。

  我站起身,向琴椅走過去,那音符像是被施了魔法的精靈,爭先為我講述動聽的故事,我盡情陶醉在樂海中,對比賽的臨近也只覺似如數(shù)日。

  比賽開始了,我鎮(zhèn)定地走上臺去,回頭向評委致敬時,我瞥了眼媽媽,她堅定地注視著我,仿佛在告訴我相信自己。我開始傾心演繹自己心中的樂曲,突然我的腦中一片空白,手指僵硬地杵在琴鍵上,完整的旋律也成了幾個殘余的片斷,我的臉漲得通紅,雙眉緊鎖,慌忙中我把目光投下了臺下的媽媽,她站在下面兩頰翹起嘴角輕輕勾起一條優(yōu)美的弧形,著淡淡的微笑中飽含著她對我的信任,她堅定地為我豎起大拇指,放在胸前,仿佛在說你是最棒的?粗奈⑿,堅定的手勢,我的心頭一顫,全身都仿佛有了力量,憑著殘余的記憶,堅持完成了比賽。

  回家的路上,我依偎在媽媽的懷里,側(cè)過頭去發(fā)現(xiàn)她的眼圈已有些紅腫,那一刻,我怦然心動,是媽媽淡淡的微笑使我重拾了自信心。

鼓勵的作文 篇3

  我的媽媽長得并不好看,但我愛媽媽,媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽鼓勵我,讓我往前進。

  我原本是不會跳繩,媽媽叫我先練起來。當(dāng)時,我跳繩是這樣的,先把繩子甩過去,再跳。練了半天,還是不會連接著跳。我很失落,覺得自己好笨。這是,媽媽走過來說:“孩子,不能半途而廢,媽媽相信你一定會跳過去!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。我練了很久,可以連接跳3個,我十分高興跑回家跟媽媽說,媽媽一聲不吭,只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練,不要只會跳3個就驕傲,爭取跳得更多。我跑到樓下,接著練了起來。過了兩天,我可以快速連接的跳122個一分鐘。我想起媽媽對我說的話,讓我堅持下去,不放棄跳繩。

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI東西?僧(dāng)我走進超市,想不起買什么東西。我就買了3個雞蛋。我走回家,給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說:“是買4個雞蛋,不是3個!蔽覀牡卣f:“媽媽對不起!眿寢尣]有生氣地說:“這只是第一步,只要下次買東西不要弄錯!蔽遗芑胤块g,開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對不起”。

  快數(shù)學(xué)考試了,媽媽柔和的.對我說:“還有哪些題目不會!薄斑@道!蔽艺f。媽媽耐心的跟我講,就像春風(fēng)姑娘拂過我的臉頰,是多么的溫暖。

  第二天,考試時我信心十足,相信一會考得不錯。

  第三天,發(fā)下試卷緊張極了,看到試卷那紅紅的80多分,讓我難過。媽媽讓我仔細算,可是我沒有。在回家的路上,看到別的同學(xué)都十分開心、快樂,我卻開心不起來。

  回到家,我慢慢的拿出試卷,媽媽看了看說:“下次要努力,不能再大意了!蔽衣犃藡寢尩脑,覺得自己,再仔細一點就能考好一點。下次考試,一定要努力。

  媽媽的鼓勵,讓我不放棄,不傷心,不難過!

鼓勵的作文 篇4

  記得那時我家還沒有搬家,我也還沒從幼兒園畢業(yè)?墒俏覅s總是嚷著要騎車。于是,在一個天氣晴朗的午后,老爸把車庫里的自行車搬到了小區(qū)門口,讓我試著騎一騎。

  這輛車不大,但是為了讓我學(xué)會騎自行車,老爸已經(jīng)將它原有的四個輪子拆了兩個下來。我興奮地騎上車,老爸在后面幫我扶著。我們就這樣一搖一晃地來到了一顆大樹前。老爸扶著扶著,突然松開了手。我毫無防備,失去了平衡,車即刻摔在地上。我也摔了下來,摔得很疼,老爸在一旁用鼓勵的眼神看著我,好像在說“沒事的,起來繼續(xù)騎!

  我的心里一下子暖了,仿佛渾身充滿了力量。這時,陽光照在了我的身上。我覺得擦破的傷口也不怎么疼了。于是,我重新鼓起勇氣,大踏步地向老爸走去。我再一次騎上車,聚精會神地盯著正前方。老爸還是跟在后邊扶著,幫我保持平衡。這一次,到了那顆樹邊,老爸再次松了手。我很配合地奮力地往前蹬。結(jié)果不到五秒的時間,我又跌倒在地?蓱z的'車也倒在一邊,像個垂暮的老人,奄奄一息。

  此時此刻,我心里已經(jīng)默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁,什么也沒有說,但是眼神中卻透露出對我的肯定,好像在表揚我,表揚我對騎車的執(zhí)著和努力。四周想起了“沙沙”聲,風(fēng)和沙似乎都在為我鼓掌,說著“你能行的!”于是我站起身,把車推到老爸站立的位置處,準備第三次騎行。而老爸也很有耐心,再次跟在后邊……后來,我終于輕松地駕馭了自行車。

  回想過去的這段經(jīng)歷,細品取得的成就,我發(fā)現(xiàn)大部分來源于老爸對我眼神的鼓勵。成長路上,我們離不開別人對我們投來的眼神,尤其是鼓勵的眼神。

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵,讓人能在絕境中看到光明,能讓人受傷的心受到安慰,能讓任何人的心情平復(fù)。

  我的家不大,但十分溫馨,而且,鼓勵是我們家最多的.交流方式。

  一次,我考試考得十分差。我回到家后十分苦惱,連作業(yè)都沒做,連喝了幾瓶礦泉水,也算是“借水消愁”了!岸_恕遍T鈴響了,媽媽放下包,換了鞋,熱情地與我打招呼。檢查作業(yè)時,我把卷子遞給了她,她一看,眉頭立馬皺了起來,不過一會兒后就又松開了,她說:“沒關(guān)系,這次我們先看看哪里錯了,下次改正。媽媽相信你!”我笑了,和她一起訂正了錯題。

  不單是我媽媽,我們家里每個人都會相互鼓勵。一天,爸爸垂頭喪氣地回到家。原來,他的一個報價表沒做好,挨批了。我說:“不要緊,我相信你能做的好。也許不是這次,但只要用心,就一定能行。”爸爸笑著摸了摸我的頭,說:“小樣,會教訓(xùn)爸爸咧!”我高興地笑了,因為我看見老爸又興沖沖地打開電腦開始工作了。

  就連一向無憂無慮的妹妹,竟也有難過的時候。一天下午,我回到家,發(fā)現(xiàn)妹妹正在撕心裂肺地哭,響得像一個開到最大音量的音響。我剛放下包,她就跑過來:“哥哥,我的作業(yè)不見了.......嗚......”我一下就明白了,妹妹的作業(yè)就是她每天要涂色的一個本子。我立馬說:“別哭了,我給你找。”可是,翻來翻去愣是找不到了。妹妹哭得更兇了。我蹲下來,說:“不要緊,可能是你落在幼兒園了,明天去看看,沒有也沒有關(guān)系,哥哥陪你一起再畫一次,好嗎?加油!”妹妹聽了,重重地點了點頭。我們都笑了。

  我認為,鼓勵能讓人找到絕境中似有似無的火苗并抓住它。鼓勵無疑是很重要的,它能幫助你登上高峰,也能告訴你如何不會掉下深淵,希望我的家庭相互鼓勵的習(xí)慣可以讓所有人能夠了解鼓勵的好處,并去學(xué)習(xí)它,讓生活變得更加快樂、陽光、充滿希望!

鼓勵的作文 篇6

  鼓勵是嚴寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神.望著我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的眼神.頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長褲,沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅強不屈的毅力,也同時感染了我.

  我四年級那年,我和他一同被選入學(xué);@球的總校隊.或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶著微笑,而對我們,總是會帶著不屑.記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力.

  似乎天空總是那么寧靜,因為它不會體會到競爭的壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因為大地不會被萬物排斥.我們顯然沒有這樣的好心情--最后一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的`眼神,告訴我不要著急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了.

  一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個后衛(wèi),面對前來補防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負地一甩,留給對手的只有驚訝.它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手.

鼓勵的作文 篇7

  我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經(jīng)常好指著照片對我說:“夢迪!照這張照片的時候你還不會吃,是在你姑姑的鼓勵下你學(xué)會了吃雞蛋,我仔細看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個月大的時候就把丟下我遠去上海打工造成的。聽奶奶說:我從小就不認人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長時間抱的'緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵我學(xué)會站立,于是我九個月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時候打針就不哭,就是因為醫(yī)生說我最棒,于是我就不哭。

  童年時代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的是別人的鼓勵。到了上幼兒園的時候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵下我的畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!到了上小學(xué)的時候,特別是到了二年級的時候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎品,還獎錢!痹诶蠋煹墓膭钕挛揖蛥⒓恿藢懽x書筆記競賽,開始寫還有興趣,正當(dāng)我快沒有興趣的時候?qū)W校評比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評為二等獎,學(xué)校獎給我八十元錢和三本書。特別是校長讓我發(fā)言對我的鼓勵比錢和書都重要!這一鼓勵,我就堅持寫了四年的讀書筆記。

  如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章, 每個月做一次評比,我兩個月的投稿都評為第一。特別是這個月,我連得了四個第一,這是對我的又一次的鼓勵。于是我可以說:我是在鼓勵中成長的!

鼓勵的作文 篇8

  生活是一本無字天書,它雖沒有一個字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

  生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵的重要。

  在一次全校的跑步測試中,跑道上我們蓄勢待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點。當(dāng)然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時,我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來,我慢慢敗下陣來,實在不行了。這時我心中升起了一個可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準備放棄時,一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺到了我的異常,他們突然集體大喊起來“應(yīng)樂,加油!你可以的!”“應(yīng)樂,加油!應(yīng)樂,加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時也喊聲震天?粗矣H愛的同學(xué)們?yōu)槲彝秮淼墓膭钛凵,耳畔聽著他們對我的吶喊助威,我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅持下去,我還要跑第一,為咱班爭名次!我拼命往前沖著,就在最后一百米沖刺時,我咬緊牙關(guān),超過一個、兩個,就在第一名即將到達終點時,我一個大跨步上前,穿過紅線,我贏了!同學(xué)們上前擁抱我,對我進行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛的小伙伴,淚水像落線的珍珠的'一樣掉個不停。謝謝你們!謝謝!

  感謝生活,感謝我的同學(xué)們,是他們讓我明白了鼓勵的重要。此時此刻,我想說:“請不要吝嗇你的鼓勵,任何時候,也許你的一個細微的舉動、一句話甚至是一個眼神、一個微笑都能讓人從中受益,我們和樂而不為呢。

鼓勵的作文 篇9

  有人說:人是上帝造出來品嘗酸甜苦辣的。是呀,在我的成長道路中,有成功,有失敗,有批評,也有鼓勵,這些鼓勵有來自父母的,老師的,而我今天要來說一說來自對手的鼓勵。

  那是二年級的時候,我代表學(xué)校參加懷化市的三獨比賽,當(dāng)時我的心里忐忑不安,雖然我的鋼琴水平在同齡人中還算不錯,可是我也不敢保證每次穩(wěn)拿第一,因為我一直有一個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ帧獥顒P。

  楊凱這次的參賽曲目是貝多芬的《月光奏鳴曲》,而我的參賽曲目是海頓的《D大調(diào)奏鳴曲》,在難度上有一定差異,這下我就更緊張了。

  “請9號選手上臺演奏”,看到選手上場的那一剎那,我一怔,是對手楊凱,我的心里一下閃過一個念頭——祈禱他出錯,只要他一出錯,如果我能正常發(fā)揮,一定能打敗他,我專心地看著,心里在暗暗地詛咒,同時心里也像有無數(shù)只兔子怦怦直跳!就在這時臺下響起了雷鳴般的掌聲,他彈完了,他順利地彈完了,我頓時失落極了!

  當(dāng)聽到主持人說:“請12號選手上場”時,我的心再一次提到了嗓子眼,穿著高跟鞋的腳顫抖著,不受控制地顫抖著……

  就在這時,一個溫暖的聲音傳入我的耳邊:“加油”!我的心先是一陣劇烈地抖動,后來是一股暖流涌上心頭,隨之而來的又是一種不能言說的慚愧,他把我當(dāng)朋友,而我卻把他當(dāng)敵人,我的心又一次劇烈地抖動!聽到來自對手的鼓勵,我冷靜下來,深呼吸了兩下,平復(fù)好心情,從容不迫地走上臺!在臺上我盡情的享受著音樂,以超強的.音樂表現(xiàn)力贏得了評委及觀眾的高度贊賞,最終我取得了鋼琴演奏的第一名。

  當(dāng)聽到成績的那一刻,我向楊凱投去一個感激的微笑,他亦真誠地祝福我!也在那一刻,我長大了,這不僅是一次比賽,通過這次比賽讓我明白了如果心存善意,會讓愛貫穿心田,如果心存惡意,只會讓嫉妒的雜草肆無忌憚的在心田中生長。

鼓勵的作文 篇10

  在我成長的過程中,鼓勵一直陪伴著我:父母在期末考試前的一聲“加油”是對我的鼓勵;遇到困難時,同學(xué)的一聲“你能行”是對我的鼓勵;哭泣時,親人的一聲“你一定能站起來”是對我的鼓勵:垂頭喪氣時,生活得一聲“幸福就在面前”是對我的鼓勵…但令我記憶最深的一次鼓勵是老師給我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起來,幸福就在面前”這樣的話,但是它比這些更重要,更有價值。

  在小學(xué)五年級的時候,一次語文考試令我記憶猶新,那次是期末之前的一次模擬考試,那位語文老師平常很節(jié)省,從來沒給我們發(fā)過獎品和獎狀,那次,他竟然狠下心來,答應(yīng)我們凡是進步的同學(xué)和90分以上的同學(xué)都會得到老師豐厚的禮物,我還特意問一聲90分算不算,老師笑著說;“當(dāng)然算了!崩蠋熯說了,即達到90分以上又進步的同學(xué)還可以得到兩份禮物。我上次考試得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那雙重禮物就會屬于我了,哈!!真是越想越高興!第二天,卷子發(fā)下來了,那殘酷的分數(shù)如同晴天霹靂一般砸在我的頭上,我得了————89分,真想哭,但在全班同學(xué)面前我強忍著淚水,微笑著…老師說”咱班這次考試考得很好,有很多進步了,也有很多人達到90分以上,只有個別同學(xué)…獎品明天發(fā)。這回我可賠大發(fā)了!但是…。我還是很高興!同學(xué)們也哄堂大笑,只有我在悶悶不樂,老師看了我一眼,什么也沒。

  第二天,老師開始發(fā)獎品了,看看同學(xué)個個興高采烈的拿著獎品回到座位,臉上露出了燦爛的笑容,我慚愧的'低下了頭,不敢看老師。只剩下最后一個獎品了,老師竟然念了我的名字,我呆住了。同桌說“快去啊!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老師小聲的對我說了一句:“你欠我一分,下次多換點哦”。他的聲音很平和,很和藹,但很震動人心,F(xiàn)在,這獎品對我來說已經(jīng)不重要了。迎來的是期末考試,在我?guī)滋斓呐ο,我語文得了95分,我還給了老師6分。

  這是老師給我的鼓勵,這是一次特別的鼓勵。老師的鼓勵教會了我,學(xué)習(xí)是自己的事。教會了我禮品不重要,學(xué)沒學(xué)會是最重要的。老師的這次鼓勵為我接下來的學(xué)習(xí)開辟了一條重要的道路。

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