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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-22 12:23:56 勵(lì)志作文 我要投稿

[優(yōu)秀]鼓勵(lì)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]鼓勵(lì)作文5篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  母愛是世間最偉大最無私的愛,就像巴金爺爺說的那樣:“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西!蹦赣H給了我們生命,在我們以后的日子里她無時(shí)無刻都在給我們愛。她是我們?nèi)松囊龑?dǎo),她是我們生活中的保姆,她是我們的失敗時(shí)的心理醫(yī)生……

  母親的鼓勵(lì)也許是對(duì)我們一生都有用的良言,也許是人生的真諦,也許是人生的航標(biāo)燈,但是肯定的是那是母親對(duì)我們的愛!那聲鼓勵(lì)是在:

  那天回到家,把自己關(guān)在房里,一聲也不吭,我的天空早已布滿雷云。母親好像知道什么似地,敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”我看是媽媽,連忙將那要流出來的眼淚又收了回去。連忙把門打開了。媽媽走進(jìn)來像天使般輕聲細(xì)語的問我:“今天出什么事了?看你的`臉像苦瓜一樣!”不知不覺我的眼眶紅了。今天上午的場(chǎng)景又悄悄的爬進(jìn)了我的眼簾:

  今天早上天氣好像顯得無比的晴朗,學(xué)校周圍的花草樹木都很精神。我滿心歡喜的踏進(jìn)了校門,今天是我第一次擔(dān)任升國(guó)旗儀式的主持人。鈴聲響起,我昂首挺胸的走上了主席臺(tái),瞬間,整個(gè)主席臺(tái)仿佛都是我的舞臺(tái)!暗谝豁(xiàng),出旗,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢。第二項(xiàng),升國(guó)旗奏國(guó)歌,敬禮!边@是我的手卻乖乖地放在了腿的兩側(cè),關(guān)鍵時(shí)刻鏈子。這時(shí)我多想時(shí)間可以倒流。☆D時(shí)我的臉紅得像剛剛出爐的紅炭一樣。我心想:我?guī)资赖挠⒚細(xì)г诹宋业氖窒。回到教室我想:老師?huì)不會(huì)批評(píng)我?同學(xué)會(huì)不會(huì)取笑我?

  我跟媽媽訴說著,我的眼淚卻絡(luò)繹不絕的流了下來。媽媽拉著我的手說:“閨女,他們不會(huì)批評(píng)你的,取笑你的!蔽夷樕喜紳M了大問號(hào):“真的嗎?他們真的會(huì)理解我嗎?”媽媽的表情好像很認(rèn)似地

  我也就沒說什么。媽媽又說:“寧寧,你要振作起來,看像那曇花一樣,雖然只求一瞬的美麗,但是在此之前卻經(jīng)歷了不少的苦難!”媽媽見我還哭個(gè)不停,就把我摟在懷里,不停撫摸我的頭,好像小時(shí)候哄我睡覺。我抬頭望了望母親,母親的臉龐上皺紋多了許多,臉色是那么蒼白,憔悴。母親不停的撫摸著我的頭,心里好像想著:我應(yīng)該怎么勸勸孩子,開導(dǎo)她呢?她不能就這樣就放棄了。這種局面僵持了半天,媽媽才語重心長(zhǎng)的說:“孩失敗并不能代表什么,只要你有信心能夠改正,一切挫折失敗會(huì)以你遠(yuǎn)去,成功會(huì)悄然而來!蔽颐靼琢诉@一切。我覺得只要有成功就會(huì)有失敗和挫折!

  每個(gè)父母都會(huì)為孩子譜寫一曲愛的頌歌,這每一個(gè)音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會(huì)演奏出來,只是默默奉獻(xiàn),等待等待,一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。 聽!你聽到了嗎?你聽到母愛的旋律了嗎。

鼓勵(lì)作文 篇2

  初中三年,我們乘坐時(shí)光旅途的車不斷前行,這段旅程說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵(lì)。

  一開始的旅途十分輕松,每個(gè)人都悠閑自得,我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過自己,但它給我?guī)淼闹挥袩o盡的“黑暗”。

  初一初二,因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ),所以在班上取得了較好的成績(jī),“不管怎么樣,也不會(huì)差到哪去”的想法形開始占據(jù)我的內(nèi)心,我開始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來越強(qiáng),慢慢變得在乎他人的看法,甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己,不惜與老師作對(duì)。當(dāng)然,我也曾懷疑過自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過完這段時(shí)間就不會(huì)了,再說你成績(jī)那么好,怕什么?”最后,我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標(biāo)簽”。

  “生地會(huì)考”的備戰(zhàn)期,我一如既往地“肆無忌憚”著,直到成績(jī)出來,我徹底清醒了,內(nèi)心開始崩潰。

  那段時(shí)間,我將自己關(guān)在房里,就像“列車”進(jìn)入隧道,一片無盡的黑暗出現(xiàn)在我眼前,我不知道我該怎么辦,其至不知道也不敢去想以后的未來會(huì)是怎樣。

  時(shí)間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來,甚至“生地會(huì)考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化,無論我怎么“自救”,可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”,可他們卻以為我在開玩笑,并嘲笑我的“極端”,仔細(xì)一看,原來,同學(xué)們?cè)缫押臀覞u行漸遠(yuǎn)了。

  這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

  一天,“列車”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前,“列車”中突然出現(xiàn)一束光,那束光就來自她的`身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。

  她與我交談,我說著、哭著;她聽著、看著。之后給了我一個(gè)大大的擁抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之后的旅途中,她對(duì)我百般關(guān)照,我的人生開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這個(gè)漫長(zhǎng)的黑暗的“隧道”終于迎來了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云,感受到了太陽的溫暖。

  現(xiàn)在,初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了,在那里,有通往高中的“列車”,也有直接通往社會(huì)的“列車”,而他們的車票,都靠我們?cè)谶@次旅途獲得的知識(shí)來換取。通過這段旅途,我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵(lì)的甜蜜,它們促使著我不斷前進(jìn),迎接更美好的未來。

鼓勵(lì)作文 篇3

  鼓勵(lì)是一雙嚴(yán)冬中的手套,溫暖你冰冷的手。鼓勵(lì)是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵(lì)是黑暗中的一道亮光,照亮你前進(jìn)的道路。鼓勵(lì)是一把火,熾熱你的心靈。

  小時(shí)候,鼓勵(lì)是摔倒時(shí)媽媽的笑臉。上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)是老師諄諄的教導(dǎo)。長(zhǎng)大了,鼓勵(lì)是受挫折時(shí)是媽媽溫暖的話語,F(xiàn)在,鼓勵(lì)是朋友間真摯的友誼。

  記得有一次,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不踏實(shí),不認(rèn)真。在考試中失利。當(dāng)看到我的考試成績(jī)時(shí),我的心上竄下跳。心想:回家媽媽肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家?蓻]想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的'鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,一次沒考好不要緊,只要你以后好好學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師講課你能聽懂,就行了!眿寢岆m然不是什么知識(shí)分子,她的話卻給我留下了深刻的印象。

  我剛學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)。有一次放學(xué)路上,因?yàn)槿颂啵矣譀]有學(xué)會(huì)剎車,下坡時(shí)不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了,我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵(lì)我說:“人生總是要有困難的,我們要勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才能在這個(gè)社會(huì)中成長(zhǎng)!

  因?yàn)楣膭?lì),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楣膭?lì),我知道了勇于面對(duì)困難。因?yàn)楣膭?lì),我更好的在這個(gè)社會(huì)中生活。

鼓勵(lì)作文 篇4

  提起鼓勵(lì),我就想起了它。它,毫不起眼,力量微弱,卻教會(huì)了我擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,無聲地鼓勵(lì)著我。在鍥而不舍的精神面前,一切退縮的借口和行為都是脆弱無力的。

  每每遇到勞技課,我都會(huì)愁眉苦臉。我的動(dòng)手能力實(shí)在太差,每次作品都要同學(xué)或爸爸伸出“援助之手”拉我一把?蛇@一次,爸爸沒有“出手”——我坐在桌前,盯著眼前的'導(dǎo)線,剝絕緣層那么簡(jiǎn)單的事情,為什么我不行?我擦掉手汗,把導(dǎo)線扔在一旁,算了,放松一下。我來到陽臺(tái),雨過天晴,空氣中帶著泥土的芬芳。

  忽然,我在菊花上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正慢悠悠地爬著。我把一肚子火氣發(fā)泄在這只小蝸牛上—我用筆尖敲打著它的殼,“啪”的一聲,小蝸牛跌回原點(diǎn),把頭縮回殼里,半晌,也沒伸出頭來。它一定泄氣了,就像我一樣。我幸災(zāi)樂禍地看著它。誰知,它伸出頭,繼續(xù)往上爬,可筆尖又一次無情地將它擊落,一次,二次,三次……我和蝸牛都重復(fù)著之前的動(dòng)作?粗伵Eε逝赖男∩碛埃彝蝗粦M愧了—蝸牛尚且不放棄,更何況我呢?蝸牛都能堅(jiān)持不懈,難道我不能再嘗試一下?看著眼前的小蝸牛,它似乎在鼓勵(lì)我:堅(jiān)持就是勝利!加油!you can do it!

  我仿佛聽見了它無聲的鼓勵(lì),坐到桌前,重拾信心,開始我的“工作”……嘗試了多次,終于,我使勁一拔,成功了!小蝸牛,這多虧了你的鼓勵(lì)呢!

  小蝸牛,我不會(huì)忘記你給我的鼓勵(lì),雖然你沒有說過任何一句話,但是你用實(shí)際行動(dòng)告訴我:堅(jiān)持是成功的必要因素。

鼓勵(lì)作文 篇5

  人之所以平凡,在于無法超越自己。

  材料中的女兒想成為坐在路邊鼓掌的人,甘愿平凡,我認(rèn)為不是她不羨慕不需要掌聲,而是她無法超越自己。

  有一個(gè)街頭賣藝的人,他的琴聲深沉悠揚(yáng),很快,他面前的罐子里就被人扔滿了硬幣。只有一個(gè)人癡癡地聽著,藝人每奏完一曲,他就為他鼓一次掌。賣藝人眼里溢出滿滿的淚水,他期待的僅僅是掌聲而已。人生需要掌聲,掌聲遠(yuǎn)比金錢重要。

  小時(shí)候,我們班里有一個(gè)膽小的人。記得剛上初中時(shí),老師讓我們自我介紹,他站在講臺(tái)上一直哆嗦,話也說不出來,以至于后來老師也不敢叫他回答問題。有一次課上,因?yàn)槲覀兊墓膭?lì),他邁出了這一步,后來,慢慢地他可以在講臺(tái)上侃侃而談了。

  當(dāng)你失望時(shí),你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì);當(dāng)你取得成就時(shí),你需要?jiǎng)e人的肯定。

  女兒只想成為坐在路邊鼓掌的人,愿意一直為別人喝彩,這當(dāng)然是善良的體現(xiàn)?墒,她為什么不愿意試著超越自己,突破自己,讓自己成為被別人肯定的那個(gè)人呢?我覺得,原因很可能是:她害怕失敗。因?yàn)楹ε拢愿试钙椒病?/p>

  如果沒有掌聲,社會(huì)會(huì)怎樣?

  街頭賣藝的那個(gè)人,如果沒有得到那個(gè)唯一聽眾的肯定,他在那里彈琴只會(huì)更加沮喪;越來越封閉的那個(gè)同學(xué),如果沒有獲得我們的肯定,他現(xiàn)在也不會(huì)學(xué)習(xí)表演,發(fā)現(xiàn)他的天賦,很可能只會(huì)更加抑郁,更加自卑。

  如果沒有掌聲,就不會(huì)有明星。因?yàn)闆]有人喜歡他們,沒有人肯定他們,他們自然就不會(huì)有繼續(xù)努力發(fā)展下去的動(dòng)力。人,生來都是平凡的,但是,因?yàn)橛腥瞬桓势椒玻运麄儾旁敢鈿v經(jīng)磨難,突破自己,成就一番事業(yè)。

  英國(guó)物理學(xué)家霍金,一生受盡病痛的'折磨,但他敢于和病魔斗爭(zhēng),超越了肉體壓力的極限,并且提出了著名的黑洞理論,為物理理論做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  如果不是周圍親人和朋友的鼓勵(lì),他早就放棄了自己的研究;如果不是妻子的支持和幫助,他可能根本活不了那么長(zhǎng)的壽命。

  在我眼里,平凡并不可怕,可怕的是放棄;失敗并不可怕,可怕的是沒有嘗試。沒有掌聲,是因?yàn)槟氵不夠努力,那么,請(qǐng)你努力做自己的超級(jí)英雄吧!

  只有突破,才有提高。只有堅(jiān)定,才有掌聲。

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