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鼓勵(lì)作文精華(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文 篇1
唉,單元考試發(fā)下來(lái)了,只有69分。鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回了家。
回到家后,我連爬樓梯和敲門的力氣也沒(méi)有了。想到是因?yàn)槲覜](méi)有努力導(dǎo)致考砸了,媽媽批評(píng)我也是應(yīng)該的,我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。
“媽媽,單元考試卷發(fā)下來(lái)了!蔽矣梦⑿〉穆曇魧(duì)媽媽說(shuō)。
“多少分呀?”媽媽的眼神里充滿了期待。
我不敢直視媽媽的眼睛,心虛地說(shuō):”只考了69分。媽媽你打我吧,是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),是我的錯(cuò),你打我吧!
”為什么要打你呀?一次考不好沒(méi)有關(guān)系,我們下次努力就可以了,媽媽相信你行的!皨寢寣(duì)我說(shuō)。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該難過(guò),應(yīng)該要努力!從媽媽的話語(yǔ)中,我聽到了鼓勵(lì)。
在期中考試的'時(shí)候,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也是。每天早上不到六點(diǎn)就起床背語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),夜以繼日的努力,都是為了考高分給媽媽看。
轉(zhuǎn)眼間,期中考試的那一天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張?荚嚂r(shí),我胸有成竹的寫著。
后來(lái)考試卷發(fā)下來(lái),我的語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)99分,全班第三名。回到家后,媽媽看到我的成績(jī)流下了激動(dòng)的淚水。
媽媽謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)是什么?愛(ài)就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你需要用心去感受。
鼓勵(lì)作文 篇2
精選作文:因?yàn)橛辛宋?450字)作文 因?yàn)橛辛宋?張仕林 因?yàn)橛辛宋遥职謰寢屩g的矛盾才能化解。 那一天,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋?lái),
吵完了誰(shuí)也不理誰(shuí),所以那幾天家里非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無(wú)濟(jì)于事。 我悶悶不樂(lè)地走在放學(xué)回家的路上,想出了一個(gè)好辦法。爸爸最愛(ài)吃荷包蛋了,我覺(jué)得自己做不出來(lái),就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。 爸爸一開門,我正在寫作業(yè),他看見了荷包蛋,就問(wèn)我:“這是誰(shuí)買的?”我說(shuō):“媽媽唄,除了她,誰(shuí)還那么愛(ài)你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開始吃了,我在那里偷笑。 見爸爸又上班去時(shí),我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的`地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。 爸爸回來(lái)了,媽媽從房間里出來(lái),異口同聲地說(shuō):“那天,對(duì)不起!”媽媽驚奇地說(shuō):“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說(shuō):“沒(méi)有。俊彼麄兛粗,我笑出了聲。媽媽大聲說(shuō):“張仕林,你這個(gè)調(diào)皮鬼!”哈哈! 因?yàn)橛形,家里變得更和睦,更美滿。 指導(dǎo)教師 崔梅茹
這就是我喜歡的一件衣服。
鼓勵(lì)作文 篇3
“成長(zhǎng)就是伴隨著疼痛而蛻變的過(guò)程,而是我走出成長(zhǎng)這一步的,是那鼓勵(lì)的目光!
由于牙參差不齊,嚴(yán)重影響美觀,我堅(jiān)定的選擇去整牙,但結(jié)果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。
其實(shí),拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內(nèi)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的針,嚇得我不敢亂動(dòng),當(dāng)打在我的'牙上的時(shí)候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動(dòng),生怕迎來(lái)更大的疼痛。這時(shí),我的眼神迎上了媽媽鼓勵(lì)的目光。媽媽在鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),我逐漸安靜,努力平復(fù)心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵(lì)的目光。
“你確定要帶上牙套嗎,之后有段時(shí)間會(huì)很疼。”
“恩!蔽以僖淮吸c(diǎn)了點(diǎn)頭,下了很大的決心。
一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。
“接下來(lái)兩年的時(shí)間里,你要戴著它,一定要注意……”
牙醫(yī)的話總在我腦海里盤旋;氐郊遥弁垂灰u來(lái),,脹痛無(wú)休無(wú)止,整個(gè)口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關(guān),希望可以減輕些脹痛,可隨之而來(lái)的是更強(qiáng)烈的“襲擊”我渾身打起寒戰(zhàn),眼淚不爭(zhēng)氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的往下掉落。
吃飯更是個(gè)難題。面對(duì)滿滿一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無(wú)胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動(dòng)著我的神經(jīng)。我不想在繼續(xù)這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵(lì)的目光,窗外的陽(yáng)光這時(shí)斜射進(jìn)來(lái),給我無(wú)盡的溫暖,又面對(duì)那鼓勵(lì)的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過(guò)了適應(yīng)期,我深刻的意識(shí)到那目光給我?guī)?lái)的極大鼓舞,又愛(ài)意滿滿。
面對(duì)那鼓勵(lì)的目光,我擁有無(wú)法抗拒的溫暖和信心,去面對(duì)苦難。
鼓勵(lì)作文 篇4
“咚,咚,咚……”接二連三的墊球聲上下徘徊著。我輕而易舉地在一分鐘之內(nèi)墊了73個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體育課的達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)——60個(gè)。這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)使我回想起了它背后的付出與汗水。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛的下午,我在小區(qū)里練起了墊排球。一開始,排球七扭八歪的一點(diǎn)不聽話,我還老追著球東奔西跑,導(dǎo)致一分鐘內(nèi)只能墊40多個(gè)。半小時(shí)過(guò)去了,無(wú)論我怎么努力,個(gè)數(shù)就是上不去,我有點(diǎn)沮喪!鞍Γα四敲淳,還只有四十多個(gè),離達(dá)標(biāo)線還遠(yuǎn)著呢。想要達(dá)到60個(gè),看來(lái)比登天還難了。算了,反正一項(xiàng)通不過(guò),憑我其它各項(xiàng)的成績(jī),期末體育星應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題了!
就在我快要放棄的那一刻,耳邊回蕩起媽媽的鼓勵(lì):兒子,不要輕易放棄!想想國(guó)家隊(duì)的'那些運(yùn)動(dòng)員,你崇拜的那些體育明星,劉翔、孫楊等,他們?yōu)榱四孟乱粔K奧運(yùn)金牌,不知付出了多少汗水,不知受盡了多少的傷痛,也不知?dú)v經(jīng)了多少的磨難,以及遭遇了多少的起起落落。比起他們,你的這點(diǎn)小小的挫折,也就是滄海一粟而已。我仰起臉,看到了媽媽微笑又堅(jiān)定的臉龐:“你行的!一定能行的!”就這樣,我?guī)е孕牛厥芭徘,繼續(xù)開始了練習(xí)。時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我已今非昔比。
考試的那天,功夫不負(fù)有心人,我順利地通過(guò)了。放學(xué)回到家,我像是得到價(jià)值連城的珠寶似的奔向媽媽,不等她問(wèn),我便道出憋了一整天的話:“媽媽,我通過(guò)啦!并且,還足足超過(guò)了13個(gè)呢!”媽媽一臉驚訝的神情,像是被我一棍子打暈了,半晌沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。片刻,她激動(dòng)地拍了拍我的肩膀,露出了微笑,欣慰的微笑!滿意的微笑!說(shuō):“我就說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的吧?,這不爆冷門了吧,同學(xué)們也一定很意外吧。所以,你要相信自己,別人行,你也一定能行。人生的路長(zhǎng)著呢,今后還會(huì)遇到大大小小的困難,可別再選擇退縮了。一個(gè)人如果連自己都能放棄,那就無(wú)可救藥了!蔽胰粲兴嫉剡B連點(diǎn)頭。
好語(yǔ)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。有時(shí)候,一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,隨時(shí)能改變一個(gè)人,使他們重拾自信,看到希望,收獲成功!
鼓勵(lì)作文 篇5
什么是鼓勵(lì)?鼓勵(lì)是讓人在失望中看到希望,關(guān)心是讓人在悲痛中堅(jiān)強(qiáng),所以:鼓勵(lì)=希望,關(guān)心=堅(jiān)強(qiáng)。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人得了白血病,對(duì)于醫(yī)生的治療,她并不配合,這是一個(gè)冬天,病人看到樹上有一片綠葉,僅僅是這一片,她對(duì)醫(yī)生說(shuō):“如果這片綠葉能熬過(guò)一個(gè)冬天,只要它在一天,我就配合治療一天!本瓦@樣,她每天都看著樹上的綠葉,直到第二年的春天,她的病好了,綠葉也“奇跡”般的熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。她來(lái)到那棵樹的前面,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那片綠葉是假的!
這個(gè)故事讓我們看到了鼓勵(lì)一個(gè)人維持生命的影子,醫(yī)生用一片假的葉子換取了一個(gè)人的性命。也許,我們會(huì)感到?jīng)]有人在關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。其實(shí)那只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,考試考差了,同學(xué)也許會(huì)對(duì)你說(shuō):“下次努力。 边\(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)和老師的加油聲都是對(duì)你的鼓勵(lì)……但是我們很少能觀察到這一點(diǎn),我們沒(méi)有也不會(huì)注意到這些小細(xì)節(jié),我們總是希望別人來(lái)鼓勵(lì)和關(guān)心我們,而我們呢?在別的同學(xué)考差的時(shí)候,有的同學(xué)會(huì)去嘲笑、諷刺,這就是關(guān)心和鼓勵(lì)同學(xué)的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)只要我們?cè)敢飧冻鑫覀兊年P(guān)心,也許有回報(bào),我在書上見過(guò)一個(gè)這樣的故事:作者的.同事有訂購(gòu)牛奶的習(xí)慣,每次送牛奶的人一來(lái),他就會(huì)端著一杯水過(guò)去,讓送牛奶的人在家里坐一會(huì)兒、休息一下,過(guò)了幾天,作者的同事被莫名其妙的調(diào)到了一個(gè)大公司里上班,事后才知道,原來(lái)那個(gè)每天給他送牛奶的是那家公司的經(jīng)理,他是來(lái)體驗(yàn)送牛奶人的生活。
有些人覺(jué)得這件事是不可能的,但它是事實(shí),其實(shí)我們關(guān)心他人也有回報(bào),我們可以交到許多知心朋友,也會(huì)有許多人想像上文的主人公一樣,但是我必須說(shuō)的是,如果以得到回報(bào)的目的關(guān)心他人的人,其實(shí)不是真的關(guān)心,真正的關(guān)心、幫助并不在乎他人的回報(bào),而在乎自己的快樂(lè)。幫助別人、關(guān)心別人,其實(shí)也是在為自己尋找快樂(lè),當(dāng)你幫助他人后,別人將會(huì)被關(guān)心,被幫助,而快樂(lè)的心情會(huì)傳達(dá)給你,讓你也快樂(lè)起來(lái)。
書上,有這樣的故事:一個(gè)女生在考試期間,家里出了許多事,沒(méi)有考好,作者考得很好,她假心假意的去關(guān)心、去安慰那位女生,當(dāng)作者回家后,聽媽媽說(shuō)起關(guān)于女生的情況時(shí),作者非常后悔自己的行為。當(dāng)你假心假意的去關(guān)心別人時(shí),別人也會(huì)假心假意的對(duì)你。到那時(shí),你也會(huì)內(nèi)疚,后悔當(dāng)初不該做出那種行為。
關(guān)心他人,善待他人,也就會(huì)讓自己快樂(lè),這也許就是關(guān)心他人的回報(bào)吧!我想如果所有的人都能多關(guān)心一下周圍的人,幫助一下周圍的人,那么自己也會(huì)快樂(lè),地球也會(huì)快樂(lè)的微笑。
鼓勵(lì)作文 篇6
小時(shí)候,爸爸媽媽就不斷鼓勵(lì)我,大膽做事,也讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),而這些卻在一句短短的普通的言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)。
記得在我差不多三歲大的時(shí)候,經(jīng)?吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬爿p輕松松從院子里的大臺(tái)階上跳下去,與朋友玩游戲。我既羨慕又害怕,但為了超越別人,比同齡人更強(qiáng),更有能耐,我做了一個(gè)難以置信的決定從平臺(tái)上跳下去。幾天后,我把這個(gè)驚人的愿望告訴爸爸,他聽后大吃一驚。完全沒(méi)有想到,我這么小卻要挑戰(zhàn)危險(xiǎn)的臺(tái)階。我原以為他會(huì)不答應(yīng),但爸爸竟意想不到地答應(yīng)了。有一天,我倆抽出時(shí)間準(zhǔn)備完成這危險(xiǎn)而刺激的一跳。爸爸把我抱上平臺(tái),我站在上面,朝下看,這個(gè)一米多高的平臺(tái)就像高高的.懸崖,下面是無(wú)邊的大海。我嚇得發(fā)抖,不敢跳。爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子你能行,加油”。這句話點(diǎn)亮了我生命的焰火,給我勇氣和信心。雖然我還是恐懼,但還是閉上眼,輕輕一跳,不到一秒就落地了,不過(guò)還是跌了一跤,腿蹭破了皮,但我戰(zhàn)勝了自己。
后來(lái)有一次,我在幼兒園上課,老師說(shuō)只要畫完畫,就能出去玩。不一會(huì),大家都畫完了,外面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的笑聲。我心急火燎,幾下畫完沖了出去。到了操場(chǎng),我盡情地奔跑。跑著跑著,我看見前面,“呯”地撞到一根鐵柱子上,我頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,摔到在地上。疼得我眼淚噴涌而出,鞋子也飛了。這時(shí)爸爸的話回蕩在我耳邊,“你能行,要堅(jiān)強(qiáng)”。我忍著不哭,還是暈過(guò)去了。等醒來(lái)后,大家夸我真勇敢,這么疼都沒(méi)有哭,我也為自己驕傲。
鼓勵(lì)作文 篇7
一路走來(lái),不是每一次哭泣都會(huì)有人來(lái);不是每一次受傷都會(huì)有人來(lái)陪伴。漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己竟是那么重要。
舞臺(tái)上的他總是靜靜地站在一束追光下,閉著眼,唱這一曲曲抒情的歌曲。沒(méi)有華麗的舞蹈,沒(méi)有強(qiáng)大的氣場(chǎng),他只是用心的演繹一首首歌曲,注入了滿滿的深情,讓人只想閉上眼去感受他的音樂(lè),去體會(huì)那一刻心中的悸動(dòng),去領(lǐng)悟他歌中的情感。
可誰(shuí)又曾想到,這樣美好平靜的話,曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的驚心動(dòng)魄。20xx年4月19日凌晨,像往常一樣錄制完節(jié)目,準(zhǔn)備坐車離開,就在路上一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍,使他身受重傷。當(dāng)他在醫(yī)院中深度昏迷之時(shí),那些曾經(jīng)抱怨的聲音,那些曾經(jīng)歡呼的聲音,頃刻間變成了祈禱——祈禱上帝不要帶走這個(gè)孩子。當(dāng)他終于醒來(lái),又有多少喜極而泣的眼淚流下。車禍后幾日,他在網(wǎng)上留言:“死不了,不放棄!边@短短六個(gè)字,亦是他對(duì)所有人的鼓勵(lì),也是他對(duì)自己的鼓勵(lì)。之后他一驚人的速度恢復(fù)著,幾個(gè)月后,當(dāng)他再一次站在舞臺(tái)上,當(dāng)他自若的,動(dòng)情地唱完一首歌,當(dāng)他用微笑告訴所有人,他很好,表演結(jié)束后又在舞臺(tái)下捂著胸口,緊閉著眉頭休息。你是否曾想到,那車禍后黑暗的幾個(gè)月里,他就是在心里默念了無(wú)數(shù)次“死不了,不放棄”,用著六個(gè)字組成的簡(jiǎn)短的一句話,鼓勵(lì)著自己,頑強(qiáng)地支撐著自己,在車禍帶來(lái)的無(wú)盡的痛苦與黑暗中尋找光亮。而這些傷,這些痛,這場(chǎng)噩耗帶來(lái)的后怕只有他自己能體會(huì),只有他自己能安慰與鼓勵(lì)那顆受傷壓抑的心。幾個(gè)月的時(shí)間,只是漫長(zhǎng)生命中的一小部分,而對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻在鬼門關(guān)口走了一回,還好他后堅(jiān)強(qiáng),還好,他不放棄,還好,他回來(lái)了。
現(xiàn)在的'我,坐在電腦面前,看著視頻里,在錄制節(jié)目中的他,緩緩地?cái)⑹鲋菆?chǎng)車禍。他的神態(tài)很淡定,但眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。我知道,此刻的他在用他如今的美好與成功,鼓勵(lì)他自己繼續(xù)走下去,更努力的走下去,因?yàn)椴铧c(diǎn)失去再看一眼這美麗世界的機(jī)會(huì),所以更加明白現(xiàn)在的珍貴;他也在鼓勵(lì)所有人,要堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)脆弱的,也許不久后就會(huì)命懸一線,但人心卻可以無(wú)限的強(qiáng)大,只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就能鼓舞你去和死神與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
不是所有的淚都能與別人分擔(dān),更多的時(shí)候,我們總是一個(gè)人面對(duì)困境。我們要鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng),每一次把淚水流回心里,去灌溉干枯的心田,開出奇跡。
鼓勵(lì)作文 篇8
我今年已經(jīng)十歲了,聽過(guò)無(wú)數(shù)句話,有的使我開心,有的使我難過(guò),可是有一句話使我難忘。 那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我懷里揣著一顆忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師念完我的成績(jī)后,我大吃一驚。不對(duì)呀!我考得挺認(rèn)真的呀!怎么可能語(yǔ)文90分?數(shù)學(xué)95分?我心里想著。這是我頭一次失敗,心里亂七八糟的,有些疑問(wèn),也有些氣氛。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家,把這“不幸”的事告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣,但卻我的意料,爸爸摸著我的.頭和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪兒跌倒,從那爬起。”我聽后,眼淚像斷了線的珠子似地往下落,心里暗暗下決心一定要刻苦學(xué)習(xí)。從此以后,那句話時(shí);仨懺谖业亩,我開始發(fā)奮讀書,漸漸地,學(xué)習(xí)追了上來(lái)。期末考試時(shí),我一下子甩掉了曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的許多人。
新學(xué)期開始了,“從那跌倒,從那爬起。”這句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取,并且將陪伴我終生。
鼓勵(lì)作文 篇9
老師,在我的心目中是很神圣的。正是她(他)們,無(wú)私地為我們傳授知識(shí),教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。
轉(zhuǎn)眼就是六年級(jí)了,陪伴我們多年數(shù)學(xué)老師卻要換了,這對(duì)于我們畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一枚“炸彈”,“炸”得我有點(diǎn)天昏地暗。來(lái)不及有過(guò)多的怨言,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師肖老師已走近我們,一開始真不習(xí)慣,畢竟對(duì)以前的胡老師還懷有留戀之情。但是,一周課聽下來(lái)了,我已被肖老師的教學(xué)方法帶進(jìn)了快樂(lè)的數(shù)學(xué)王國(guó)。
和往常一樣,上課鈴響后,肖老師走進(jìn)了教室“同學(xué)們,今天我們來(lái)考第一單元,希望大家可以認(rèn)真考,書面要干凈!闭f(shuō)完,就將試卷發(fā)了下來(lái),我嘆了口氣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,有時(shí)連上課回答問(wèn)題也總是差強(qiáng)人意。六年級(jí),多么希望開個(gè)好頭吧!拿起筆,不經(jīng)意地抬起頭,突然看到肖老師正望著我,嘴角慢慢彎了起來(lái),形成了一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,我呆了呆,繼而認(rèn)真地做了起來(lái)。
我的思緒沒(méi)有一次考試是這樣的,做題時(shí),總會(huì)想起那個(gè)鼓勵(lì)的笑容,千萬(wàn)不能辜負(fù)這個(gè)笑容!我心想,在不知不覺(jué)中,認(rèn)真地答完了試卷。
下午,肖老師捧著一沓雪白的試卷,走上講臺(tái)“這次試卷不難,班里有六人是滿分,我很高興,現(xiàn)在……”我聽見了“班里有六人滿分”的話,好羨慕!滿分,多讓人興奮的字眼!“李佳瀅,100分......”肖老師的.聲音響起,什…….么?我居然考了100分!天哪!我內(nèi)心溢滿了幸福的泡泡,雷鳴般的掌聲響起,走上講臺(tái),領(lǐng)試卷時(shí),肖老師又投給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑“很不容易!”
這是對(duì)我這一個(gè)星期努力的一種肯定,謝謝肖老師,我會(huì)一如既往地認(rèn)真聽好每一堂課。我想:這也是你對(duì)我鼓勵(lì)一笑最好的報(bào)答
鼓勵(lì)作文 篇10
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。那是一種怎樣的溫柔,如同母親的鼓勵(lì),親切細(xì)膩,像一個(gè)太陽(yáng),照亮我的心靈。
我們學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽,每位同學(xué)都想奪冠,其中也包括我。
每天夜晚,當(dāng)人們沉浸在夢(mèng)境之中時(shí),還有一兩個(gè)身影在忙碌著。一是我,而是母親你。每當(dāng)我在晚上為比賽做準(zhǔn)備時(shí),你總會(huì)默默地抱著一本書陪著我,這讓我不再孤單?珊髞(lái),父親告訴我,沒(méi)有什么文化知識(shí)的你認(rèn)不了幾個(gè)字。可你那充滿母愛(ài)的心,使你每夜都陪伴著我一起度過(guò),從不缺席。
每次睡覺(jué)前,你都會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的話:“加油,我相信你一定能做最好的自己!闭f(shuō)完,你便輕手輕腳地關(guān)上門,而我也抱著這句話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)你的鼓勵(lì)回繞在我的腦海里,我便有一種說(shuō)不出的自信,使我充滿了奮斗的希望。
記得,有天夜晚,你躡手躡腳地進(jìn)來(lái),抱著那本書,陪伴著日夜操勞的我。當(dāng)我完成了今天的任務(wù)時(shí),縷縷睡意向我襲來(lái)。當(dāng)我懶懶地伸了個(gè)腰時(shí),不禁看見了已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的.你,你銀絲似的白發(fā)出現(xiàn)在我眼眶下時(shí),滾燙的淚珠代替了它。就這樣,我也躡手躡腳地離開了書房。那晚,沒(méi)有你的鼓勵(lì),我的睡意已灰飛煙滅。
比賽的日子一天天接近,可我還沒(méi)復(fù)習(xí)好。一次模擬測(cè)試,大大打擊了沒(méi)考好的我。我便把自己鎖在房間里,大哭一場(chǎng)。你來(lái)到我房間,溫柔地說(shuō):“既然不好的事已經(jīng)發(fā)生了,就讓它過(guò)去吧。我們要面向前方,不要在意無(wú)法挽回的過(guò)錯(cuò)!庇谑,我又開始一如既往地奮斗著。
比賽那天,我很緊張。我在人群中看到了母親,看到了她鼓勵(lì)似的眼神。這無(wú)言的鼓勵(lì)使我振奮。
我相信我已準(zhǔn)備好了,我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)以及母愛(ài)出發(fā)!
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