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【精華】跳繩小學(xué)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩小學(xué)作文 篇1
昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們先看了一會(huì)書,這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項(xiàng)目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng),我們等了好一會(huì)兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級(jí)的給我們數(shù)數(shù),一個(gè)隊(duì)員對(duì)一個(gè)小裁判。四年級(jí)的小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)只有 一次機(jī)會(huì),跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級(jí)的老師手里一只手拿著個(gè)小計(jì)時(shí)器另一只手拿著一個(gè)哨子,只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了,我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候,我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了,這時(shí)一旁的小裁判說(shuō):“你看這小孩的姿勢(shì)?!”我聽了忍著不說(shuō)話繼續(xù)跳繩,(因?yàn)槲抑牢业淖藙?shì)和別人不大一樣)等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級(jí)爭(zhēng)光,如果我主動(dòng)放棄的話,那樣我們班這個(gè)項(xiàng)目可能就拿不到成績(jī)了!”因?yàn)樯衔绲呐K結(jié)果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個(gè)人在跳著,越來(lái)越累了,氣也喘得越來(lái)越粗了,正當(dāng)我快堅(jiān)持不住的'時(shí)候哨聲響了,說(shuō)明時(shí)間到了,小裁判報(bào)數(shù)我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少,因?yàn)槲业奶K方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風(fēng)一樣,所以最后我得了個(gè)第二名,但是我也很高興,因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)上我的跳繩成績(jī)非常不好,今年總算可以為班級(jí)爭(zhēng)光了!不過(guò)我要繼續(xù)努力,改變一 下我的跳繩姿勢(shì),提高速度,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)!
跳繩小學(xué)作文 篇2
如今,我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個(gè)其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個(gè)數(shù)很善“變”。開始一段時(shí)間后,我從能跳一百來(lái)個(gè)提高到一百五六十個(gè)。可是沒(méi)過(guò)多久,我跳繩數(shù)量居然開始減少,有時(shí)候又只能跳一百零幾個(gè)了。這讓我很奇怪。后來(lái)一想,可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來(lái),甚至打破了我之前的'記錄,達(dá)到了182個(gè)。
一段時(shí)間以來(lái),我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢(shì)怎么變難看起來(lái)了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來(lái)給我看。我也看出動(dòng)作不對(duì)的地方,然后努力去改正。
前段時(shí)間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練;丶姨K感覺(jué)有點(diǎn)累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個(gè)小時(shí),還要媽媽催。
不過(guò)現(xiàn)在,姿勢(shì)好起來(lái)了,速度也變快了,跳得也越來(lái)越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
跳繩小學(xué)作文 篇3
“今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽!”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái):“耶!一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了!”
下午,我們大家?guī)侠K子,隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著比賽的班級(jí)。場(chǎng)地?zé)狒[非凡,有加油聲,還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的同學(xué)有如一只只要飛翔的小鳥,輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著。等待參賽的同學(xué)們,有的抓緊時(shí)間練習(xí),有的緊張得手腳發(fā)抖,還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了,我們各自站到自己的位置上,調(diào)好跳繩的長(zhǎng)度,計(jì)數(shù)器按歸零!邦A(yù)備,開始”老師帶著擴(kuò)音器宣布著。我們立刻跳了起來(lái),我沒(méi)跳兩下,就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去,可怎么也穿不過(guò)去。她著急了起來(lái),額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來(lái),心想:“要是她只跳一兩下,那不是拖我們班的`后腿了嗎?我需不需要幫助她呀!可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎?”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,待會(huì)可以重跳!蔽业男目偹惆捕讼聛(lái)!10,9,8,7,……”老師開始倒計(jì)數(shù)了,我心慌了起來(lái),繩子被腳絆到了!5,4,3,2,1”在這最后五秒中,我又跳了五下。終于結(jié)束了,我的成績(jī)是151下。我拍了拍胸部,松了一口氣,說(shuō):“總算有上100下!
比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人的臉上都還流著汗,希望這次比賽我們班的總成績(jī)可以進(jìn)入前三,保佑。
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