【必備】拔河小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河小學(xué)作文 篇1
星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。
第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到同學(xué)們的'汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標(biāo)記拉到了我們這邊。結(jié)果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。
同學(xué)們有的哭，有的叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。
拔河小學(xué)作文 篇2
這天上午，體育老師告訴我們有一個好消息，我們都豎起耳朵聽，噢，原先是下午要舉行拔河比賽呀。黃老師的話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。同學(xué)們個個摩拳擦掌，都期望這天這次比賽能打勝仗。
比賽快開始了，一條又粗又長的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到靠自我的'那一頭白線，誰就贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊了一聲。雙方隊員緊緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊的同學(xué)們嗓子都喊啞了。女同學(xué)解下圍巾，揮動著，為我們加油。我們班的大力士劉斌杰站在最后面，他把繩子系到身上，以防萬一，同時咬緊牙關(guān)使勁往后拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，對方怎樣拉也拉不回來了，我們最后勝了。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，操場頓時沸騰起來了。
這天我真高興，我嘗到了勝利的喜悅！
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三（1）班同學(xué)進行了一次拔河比賽。
比賽前，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對這次比賽充滿了信心，認為三（1）班同學(xué)，小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了，全班同學(xué)馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就占有了很大的'優(yōu)勢，三（1）班同學(xué)卻沒有用很大的力氣。其實，這就是三（1）班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然后再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為三（1）班簡直就是一頭猛虎！可是，我們絕對不能認輸、不能示弱！于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅；鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力，我們班終于東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手！忽然，一聲哨響，我們勝利了！此時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰了！
這次比賽，我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三（1 ）班。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天下午，我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。
第一節(jié)一下課，我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據(jù)操場的一邊，排好了隊形，做出了比賽的準(zhǔn)備。
我由于力量小，沒能進入比賽隊伍，只好與其他落選的同學(xué)一起當(dāng)啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗，心情非常激動，我看著我親手寫在小紅旗上的“四四班加油”的字樣，手顫抖著，心激烈地跳著，只盼望著我們班贏。
比賽馬上就要開始了，只見賽場上的同學(xué)一個個摩拳擦掌，做好了比賽前的準(zhǔn)備。他們手里緊握著繩子，把一條腿放在前面，另一條腿向后邁一步，準(zhǔn)備和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。
只聽“嘟”的一聲哨音，體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮，比賽便開始了。再看賽場上的同學(xué)們，他們腿往前蹬著地，身體向后仰著，使著所有的勁拼命往后拉，繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班，一會兒被拉向四三班。一會兒工夫，我們班參賽的同學(xué)一個個都累得滿頭大汗，滿臉通紅。我們兩班的.啦啦隊也拼命地為他們鼓勁，我們聲調(diào)一致地大聲喊著“四四班，加油!四四班，加油!”聲音震耳欲聾。參賽的同學(xué)們聽到我們啦啦隊的加油聲，更加用力了，但由于我們班的同學(xué)們沒有四三班的學(xué)生有耐力，最終還是輸?shù)袅诉@場比賽。
第二場比賽開始了，可是我們班無論怎么拉都拉不動對方，我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯，第二場我們又輸了。
第三場是最后一場了，也是即將宣布結(jié)束的一場比賽，我們都為那些參賽的同學(xué)們捏了一把汗。哨聲響起了，我們班的同學(xué)拼命往后拉，眼看紅繩就要過來了，可是有的同學(xué)又堅持不住了，稍一松懈，紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。
雖然這場比賽我們班一場都沒有贏，但是我知道，同學(xué)們都盡力了。我們老師事后也說，贏不贏不要緊，只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了，我一定會更高興。
拔河小學(xué)作文 篇5
遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲，你知道那在干什么嗎？那就是五年級正在舉行拔河比賽！
1月9日，泉江小學(xué)五年級組進行了一次拔河比賽，比賽場地在操場。老師剛說完，我再也沒心思聽課，心仿佛早已飛到了操場上。
剛下課，我們就迫不及待地來到操場上，比賽場上，陽光是那么的柔和，好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩，仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上，麻繩的中間，系得一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們興奮不已，仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光！
…………
輪到我們上場，我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試，滿懷信心地的.上場了，對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子，好像抓住了我班勝利的希望，身體微微傾斜，腳頂著 別的運動員的腳，好像要使出吃奶的勁！
隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來，加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽，好似一場龍爭虎斗！在前面的馮德智盡管漲紅了臉，但還是咬緊牙關(guān)，有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子，拼命地向后拉。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”，左右搖擺，我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺，因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心！我們的心像十五個吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比賽場上，不斷地歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動！…………終于， 第一場我們勝利了，大家歡呼、擊掌，臉上洋溢著勝利的喜悅。
比賽結(jié)束了，我們高高興興地回到教室里，大家有說有笑，心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌�，但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩，久久不能平靜。
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