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關(guān)于蒲公英小學(xué)作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇1
人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己�！}記
那些年
那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題；那一年，我們不為高考，只為爭(zhēng)取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開(kāi)翅膀，就能在自由的藍(lán)天下翱翔�？墒悄菚r(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。
高中了
在沒(méi)踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò)，囂張揮霍過(guò)，鋒芒畢露過(guò)……也記得，我放棄了很多。因?yàn)楦咧校曳艞壛藪甏�，放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài)，放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我，記得很多。
如今
我能一起床，就坐定在椅子上看書(shū)；我會(huì)自覺(jué)地一整天呆在家里溫習(xí)功課；我會(huì)要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì)做那么多，全因?yàn)楦呖�。完全沒(méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的`這份心情，去完成無(wú)論錯(cuò)了多少次還是堅(jiān)決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得，那時(shí)候讀書(shū)是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事，本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達(dá)成。比如高考。
我的青春，我的時(shí)間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復(fù)雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答，真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案。
在世上不世俗根本活不下去，因?yàn)槲覀兌际鞘廊恕！灿?/p>
蒲公英小學(xué)作文400字 篇2
晨曦，暖光透過(guò)天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過(guò)雨的操場(chǎng)，空氣中彌漫著的泥土的味道，甜淡而清新。
在籬笆墻旁，有兩朵盛開(kāi)的蒲公英。
蒲公英，雖然沒(méi)有玫瑰般的芳香惹人醉目，也沒(méi)有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英，就是那么渺小脆弱，而讓人不起眼�；蛟S，有的在別人眼中，根本就不算是花……
蒲公英，有人會(huì)說(shuō)它不是花、。
或許有人認(rèn)為，蒲公英沒(méi)有根，它能離開(kāi)花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。
蒲公英不像其他花，有著多姿多彩的顏色，它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
蒲公英，沒(méi)根的植物，注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。
因?yàn)樗嘈�，只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……
風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過(guò)的那一個(gè)是幸�？鞓�(lè)的地方后，它便會(huì)停下在那生根發(fā)芽，過(guò)完自己漫長(zhǎng)的.一生。
那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……
小時(shí)候看的蒲公英，總會(huì)問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)世界這么大，蒲公英要飛去哪呀？”
蒲公英，它只是隨風(fēng)飄動(dòng)，在風(fēng)中飛舞，吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后，一陣風(fēng)過(guò)后，便離開(kāi)花梗，變飛走了，還來(lái)不及述說(shuō)離別時(shí)的痛苦，離開(kāi)后就再也無(wú)法相逢相聚了。蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)……
蒲公英小學(xué)作文400字 篇3
我是一棵平凡的蒲公英，我的根深深的埋在泥土里，我的葉子綠綠的，向四面八方伸展，像被風(fēng)伯伯裁剪過(guò)一樣，整整齊齊，我的莖細(xì)細(xì)的，嫩嫩的'，雖然我的花不像桂花那么芳香，也不像桃花那么美麗，但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的，軟軟的的，看上去特別惹人喜愛(ài)。
我的家在小路邊，我的兄弟姐妹可多了，有米粒大的薺菜花，有隨風(fēng)擺動(dòng)的小草，小鳥(niǎo)站在枝頭好像在為我們唱歌，小河好像在顧我們奏樂(lè)，勤勞的小蜜蜂感謝地說(shuō)：“你們的花粉真多啊。”土壤媽媽對(duì)我說(shuō)：“多喝點(diǎn)乳汁，快快長(zhǎng)大。”
土壤媽媽深情地說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，可以安家落戶了。”媽媽送給了我們每人一把小白傘，我們傷心地拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄走了，飛到空中，低頭腑望，只見(jiàn)高大松樹(shù)變的像螞蟻一樣大小。小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英說(shuō)：“你去湖泊里，那里有充足的水分�！睏盍鴮�(duì)蒲公英說(shuō)：“湖泊里的水太多，不適合你們生長(zhǎng)�！毙∑压⑾耄骸皨寢屖巧钤谟谢ㄓ胁萦址饰值耐寥郎系模乙惨疫@樣的地方生長(zhǎng)�！�
于是我拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄啊飄啊，終于飄落到幽靜的湖泊邊，默默地生根發(fā)芽，我又有了許多新的好朋友，和大家一起唱歌、跳舞、做游戲。一天夜晚，狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴向我們襲來(lái)，我咬緊牙根，用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風(fēng)驟雨，我們大家低頭相擁，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，終于熬到第二天天明，暴風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)屈服了。我們又迎著燦爛的陽(yáng)光快樂(lè)的生活成長(zhǎng)。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇4
在繁花似錦的盛春時(shí)節(jié)，桃紅梨嬌，海棠樹(shù)樹(shù)爭(zhēng)春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫(huà)卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里，她們綻開(kāi)那黃燦燦的花朵，圓圓的花形，纖細(xì)密集的花瓣，聚攏在一起，像一把把小傘，照耀著人的眼眸�？雌饋�(lái)是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣，把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭，那一樹(shù)嫣紅，引起人們的愛(ài)慕，讓蜜蜂流連忘返，嬉戲花間;更不像玫瑰那樣，散放馥郁的花香，帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡，那樣的不起眼，默默地點(diǎn)綴著地面，不與群芳爭(zhēng)寵，不求于人們對(duì)她的`愛(ài)憐。晨曦，隨著陽(yáng)光的照射，展露笑顏;黃昏，花瓣收攏在一起，等待再一次的綻開(kāi)。
蒲公英雖然渺小，卻擁有堅(jiān)韌的信念，待種籽成熟后，便都展開(kāi)一張張潔白的降落傘，隨著輕風(fēng)，向著太陽(yáng)，一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤，還是亂石瓦礫，她都能隨遇而安，自由自在的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都無(wú)怨無(wú)悔，靜靜的療傷，慢慢恢復(fù)原樣。
作為萬(wàn)物之靈的人類，卻沒(méi)有這一株小小植物的執(zhí)著，人生旅途中，遇到一些挫折，便消極倦怠，一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神，向著夢(mèng)中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英小學(xué)作文400字 篇5
雅言，就是講話文明，聲音柔美，不說(shuō)臟話。善行就是做好事，不做壞事。
雅言善行是書(shū)香班級(jí)的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們，同學(xué)之間，朋友之間，親人之間都要雅言善行，因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫�，惡語(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
對(duì)雅言善行我有很深的感悟。上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)下著小兩的冬天，我沖出校門(mén)，跑到距校門(mén)口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩在站臺(tái)上的`椅子上走來(lái)走去。說(shuō)是椅子，其實(shí)就是兩根不銹鋼管，我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車的身影。剛一站上去，就聽(tīng)到有人叫我下來(lái)，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我，他叫我把踩臟椅子擦干凈，我紅著臉跑到站臺(tái)后面的小賣部買了一包紙巾，一邊擦一邊聽(tīng)老人在身邊數(shù)落，“這是公共場(chǎng)所，不是你一個(gè)人的，你把板凳踩臟了，別人來(lái)坐，褲子不就弄臟了嗎？”
聽(tīng)著這些話，我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(zhǎng)椅擦得干干凈凈，這時(shí)二路公交車也到了，我像看到救星一樣飛奔上去，找到一個(gè)座位坐下。公交車快要啟動(dòng)時(shí)，一位老奶奶慢吞吞來(lái)到我的面前，我不由自主地站起來(lái)讓老奶奶坐下，這時(shí)車上的人都紛紛稱贊我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批評(píng)，又受了眾人表?yè)P(yáng)，按理說(shuō)應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味，每每看到校門(mén)口那公交站臺(tái)，心里總是覺(jué)得歉疚。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇6
蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽給她一把雪白雪白的小傘，鼓勵(lì)她出去闖一闖，體驗(yàn)沒(méi)有媽媽的生活，獨(dú)立意志。這下，蒲公英可高興極了，她是多么渴望離開(kāi)媽媽充滿溫暖的懷抱，在天空無(wú)憂無(wú)慮自由自在地快樂(lè)生活呀。
這天，蒲公英舉著毛茸茸的小白傘飄呀飄呀。風(fēng)婆婆今天似乎很生氣，毫不留情地刮著大風(fēng)，把弱小的蒲公英吹得直發(fā)抖。第二天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，蒲公英一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己不在媽媽身邊，開(kāi)心地笑了。因?yàn)樗K于可以獨(dú)立生活了。
蒲公英高興地玩著。她一會(huì)兒停在花叢中，一會(huì)兒落在樹(shù)葉上，一會(huì)兒蹦來(lái)跳去地和蝴蝶們共舞，一會(huì)兒歡快地與小鳥(niǎo)共鳴。玩了大半天，她覺(jué)得渴得難受。哎，蒲公英想起了自己慈祥的媽媽。如果媽媽現(xiàn)在在身邊該多好�。∷欢ú粫�(huì)讓我渴的.。天漸漸地黑了下來(lái)，到處找水的蒲公英飛進(jìn)了一片大森林，她剛要躺下來(lái)歇歇，風(fēng)又把她刮起來(lái)，在林紅撞來(lái)撞去，好久才在水洼旁停下。她早就累壞了，睜眼一看，“呀！”一聲驚叫起來(lái)：“我怎么變得這么憔悴？我那潔白的小傘傘呢？被撞爛了嗎？”蒲公英嗚嗚地哭了，哭得好傷心，她好想媽媽呀。最后蒲公英無(wú)力地舉著破爛的小傘，抽噎地唱著曲子《世上只有媽媽好》，又找媽媽去了……
我也一直渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，好出去闖一闖，也許會(huì)像蒲公英一樣，遇到許多挫折，一定會(huì)想媽媽。但我相信，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，闖出一片自己的天空。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇7
今天我躺在田野里，沐浴著午間的陽(yáng)光，靜靜地，我陶醉在這寧?kù)o的田野里，周圍一片寂靜、一片空白…… 我是一朵蒲公英，現(xiàn)在是初夏，我的花朵已經(jīng)凋謝了。莖桿顯得更高了�；ǖ偕祥L(zhǎng)出了比乒乓球略小的絨球。微風(fēng)吹來(lái)，成片的隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，就從絨球中跳出一把把“小傘”。我就是靠變成“小傘兵”借助風(fēng)力來(lái)周游世界的。雖說(shuō)這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'旅行，但我還是非常的開(kāi)心。我看到了大海，望到了高山，摸到了云彩，遇到了雨珠。一切都是那么的清新，我的腦子里充滿了對(duì)這個(gè)世界的喜愛(ài)……忽然風(fēng)散了，我飄飄悠悠地落在了地上，恰巧被一顆豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢復(fù)了原狀，卻被一雙稚嫩的小手連根拔起，這場(chǎng)夢(mèng)戛然而止。
張開(kāi)朦朧的雙眼，映入眼中的是一片片的火燒云，那最后的一片則好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英，惾沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷，散落天涯。終有一天，你會(huì)再像這一次一樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個(gè)陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開(kāi)放新的花朵……
蒲公英小學(xué)作文400字 篇8
奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂(lè)的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣，都可以當(dāng)上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的`生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰，四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛來(lái)飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺(jué)軟綿綿的，又讓你感覺(jué)十分癢癢。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇9
我是一粒蒲公英的種子，媽媽把我們養(yǎng)大了，我們很快就要離開(kāi)媽媽了。
一個(gè)安靜的夜晚，我們正在討論要被風(fēng)兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說(shuō)：“我會(huì)被吹到高貴的王國(guó)，被公主殿下種起來(lái)，最后開(kāi)得不是黃花，而是黃色的鉆石！”有一粒種子不服氣，說(shuō)：“我會(huì)被吹到美麗的花園，那里有各種各樣的花兒，但是，我肯定是最耀眼、最漂亮的一個(gè)�！庇钟幸涣７N子不高興了“哼，你們都沒(méi)有我好，我會(huì)被吹到小朋友的花盆里，開(kāi)出一顆糖果，你們肯定會(huì)佩服我的。”它驕傲地說(shuō)。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧，他們都說(shuō)自己會(huì)被吹到很好的地方，開(kāi)出很特別的花。我也參加了他們的'討論，我說(shuō)：“我只想被吹到土地里，開(kāi)出小黃花，讓走過(guò)這里的人感到快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎皇且涣７N子，吹到哪里不是都一樣嗎？”可是，其他的種子好像瞧不起我似的。
又過(guò)了幾天，風(fēng)兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過(guò)來(lái)，我們一起被吹到了天空上，就像長(zhǎng)了一雙翅膀，自由自在的飛翔。那些說(shuō)自己能被吹到很好的地方，開(kāi)出很特別的花的兄弟姐妹們都沒(méi)有如愿，沒(méi)有被吹到高貴的王國(guó)，沒(méi)有被吹到美麗的花園，也沒(méi)有被吹到小朋友的花盆里，而是被吹到了一些沼澤，干得不成樣子的土地里。只有我，被吹到了一片濕潤(rùn)的土地里。
我在這片土地里慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，雖然很普通，但依然能給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
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