我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-23 18:37:46 小學(xué)生作文我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的小學(xué)作文匯編5篇

我的小學(xué)作文篇1

　　深吸一口氣，一股甜甜的桂花香味沁人心脾。哦，秋天到了！

　　秋天到了，秋姑娘開始寄信了。寄給大雁，信里說：趕緊往南飛，冬天快要到了！寄給小松鼠，說：小松鼠！小松鼠！快抓緊時(shí)間儲(chǔ)藏糧食，冬天就要降臨了！

　　秋天來到了，楓樹穿上了秋姑娘織的紅衣服，坐在楓樹下，仿佛頭上飄揚(yáng)著一面面小紅旗！落葉也穿上了黃衣服，滿地都是落葉，好像大地帶我來到了黃金島！菊花綻開了，一朵朵美麗的菊花真想讓它們變成噴水器，讓我洗個(gè)涼水澡。

　　呵呵！秋天到了，還有什么會(huì)豐收呢？當(dāng)然是莊稼和水果，水果有：紅艷艷的柿子，像一盞盞的小燈籠，又像一個(gè)個(gè)大禮包，輕輕一碰就會(huì)蹦出各式各樣的禮物。蘋果園里也好熱鬧，紅彤彤的蘋果象一張張孩子們的笑臉，老人們吃了甜進(jìn)心窩。喲！稻桿被什么壓彎了腰，一個(gè)個(gè)像老爺爺似的.哈哈笑，原來是沉甸甸的稻穗，田里的稻谷熟了！

　　��！秋天在我眼里，是豐收、美麗的季節(jié)。

我的小學(xué)作文篇2

　　要問我最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，多會(huì)不假思索地告訴你端午節(jié)。

　　“五月五，是端陽。香滿堂，門插艾。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)這天，家家戶戶早上起來就唱這首歌。

　　爸爸一大早，就從外面拿了一堆類似“草”回來，我問爸爸這是用來干什么。爸爸說這是艾枝，插在門口可以驅(qū)蟲辟邪，以保平安。奶奶也忙碌了起來，起了個(gè)大早，坐在門口，用剪刀在一張紅紙上剪成蝎子，蜈蚣，毒蛇，蛤蟆，壁虎，“五毒的形象，剪好后將它貼在門口上。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”防瘟疫。媽媽將準(zhǔn)備好的香包給我佩戴在身上。然后我們一家就開始吃粽子，我們就去參加了龍舟賽。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里早就是片人山人海，兩旁的.車道也被擠得水泄不通，人們個(gè)個(gè)熱情高漲，我好不容易從外面擠了進(jìn)去，以為可以看到里面的場(chǎng)景，想不到人群的里面還有一群人，我從人群尋找了半天，終于從人群的一條縫隙中看到了現(xiàn)場(chǎng)，紅黃藍(lán)三隊(duì)正蓄勢(shì)待發(fā)同，槍聲一響，三條龍舟像離弦的箭一般沖了出去，頓時(shí)觀眾們呼喊聲，加油聲，和舟上的鑼鼓聲，合在一起現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，緊張激烈的三輪比賽，最后還是藍(lán)隊(duì)獲得了勝利。他們組的啦啦隊(duì)一下子簇?fù)砹松先�，把他們�?duì)員包圍起來，竹臉上笑開了花。

　　這樣的場(chǎng)景在我腦海中久久不能褪去，這真是一個(gè)有意義的端午節(jié)!

我的小學(xué)作文篇3

　　夏夜，我獨(dú)自一人走在路邊，微弱的燈光照在我的身上。我該去往何方呢？我在路邊的石凳上坐下深思著。這時(shí)，身后傳來一個(gè)溫柔的聲音：“小姑娘，你在這兒干嘛？”我轉(zhuǎn)過身，看到她，立刻呆住了，年輕女子也一下愕然了

　　“你就是那個(gè)十年前的？那個(gè)我？”仔細(xì)審視眼前的這個(gè)女子，五官相貌和以前一般不二，只是略顯漂亮成熟了一些。她緩緩走上前來，緊緊抱住了我，聲音變得哽咽了�！耙黄鹱咦甙�！”此時(shí)的我倒變得坦然了。

　　“現(xiàn)在過得好么？”我淡淡地笑著問。

　　“還不錯(cuò)！大學(xué)畢業(yè)后，我順利地進(jìn)入了這座城市中唯一的一所特教學(xué)校，那些孩子雖然有不同程度的殘疾，但是非常善良純潔。當(dāng)你用真心去對(duì)待他們的時(shí)候，你收獲的必將是滿滿的愛”她說著，陷入了一種自我陶醉中。不難看出，她很喜歡現(xiàn)在的工作，很愛那些天真的孩子們。

　　“可是我發(fā)現(xiàn)剛才的你好像有心事，發(fā)生什么事情了么？”許久，她沒有說話，只是慢慢抬起頭，仰望著遙遠(yuǎn)的星空。漆黑的天空中滿是閃爍的繁星�！澳氵€是非常喜歡星星吧！”她沒有回答我的問題，卻反問我。“以前總是看著滿天的星星，經(jīng)常會(huì)想起那首兒歌‘一閃一閃亮晶晶，掛在藍(lán)天放光明’，后來經(jīng)歷了太多的事情，見過太多不幸的孩子，我暗下決心，我要做一顆星星，為他們的未來增添一點(diǎn)光明吧！所以，我畢業(yè)后，不顧所有人的反對(duì)，考進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)校。我覺得我的選擇是對(duì)的，你也一定會(huì)支持我的，不是么？”

　　“嗯，會(huì)的.！”我們彼此間似乎有了一種特殊的力量，互相慰藉。 “做自己想做的，勇敢向前走。我沒有再說更多的話，只是緊緊地抱住了她。

　　這就是我，她的路就是我的路。此時(shí)無聲，卻勝過有聲。遙遠(yuǎn)的夜空，群星閃爍，默默照亮黑夜里趕路的人。再次望望面前的路，在路燈的照耀下，更清晰了。

我的小學(xué)作文篇4

　　媽媽經(jīng)常會(huì)說這一句話，你真是一個(gè)不聽話的小孩，我自認(rèn)為我平時(shí)也不是這么聽媽媽的話。

　　每次媽媽幸苦的拖完地，我總會(huì)在媽媽剛剛拖過的地方留下好幾個(gè)腳印，害的媽媽幸苦白費(fèi)里。又要重心拖一邊。每當(dāng)我寫作業(yè)的'時(shí)候，總會(huì)編一些稀奇古怪的理由來逃避寫作業(yè)，比如；我要上則所，我想睡一下，我這道題做不來。今天，正當(dāng)我要出去的時(shí)候，我妹妹--徐子珊就把們關(guān)了，結(jié)果我的頭就撞到墻里。然后我就很生氣，媽媽早對(duì)我千叮嚀萬囑咐，可我的腦筋還是轉(zhuǎn)不過彎來。最后我想清楚，小妹妹還小，什么都不懂。每次我吃飯的時(shí)候，不是不想吃，就是媽媽已經(jīng)吃完了，我卻還什么都沒吃呢。

　　我長(zhǎng)大里一歲，要應(yīng)該控制好自己的情緒，做一個(gè)即聽話又懂事的好孩子，不該說的話就不能說。給媽媽對(duì)我減少的負(fù)擔(dān)。